有關(guān)努力高二作文
有關(guān)努力高二作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編為大家精心整理的有關(guān)努力高二作文，希望對大家有所幫助。
有關(guān)努力高二作文篇1
成長中你可能會發(fā)現(xiàn)，你需要鼓勵；也可能會發(fā)現(xiàn)，你需要壓力；還可能會發(fā)現(xiàn)，你需要理解與幫助。成長是每個(gè)人的必經(jīng)之路，走，去看看在我的成長中發(fā)生了什么事吧！
一天，老師把前幾日做的試卷發(fā)下來，我特別期待、激動，但同時(shí)又有一點(diǎn)擔(dān)憂：如果考砸了怎么辦？肯定會被爸爸給罵。想到這兒，心怦怦跳個(gè)不停，不由得起了一身冷汗。就在這時(shí)，老師念到了我的名字，“某某某，74分……”老師念道，老師看著我，從老師的眼睛里，我看到了老師的不可思議，她好像在說：“你怎么才考這點(diǎn)分呀？平時(shí)都有90分，考試時(shí)你在干什么呀？”下課后，老師問我：“你怎么考的這么差呀？”我支支吾吾，答不上話。
放學(xué)后，我的腳似乎不聽使喚，一小步一小步地往前挪動，到了家，正準(zhǔn)備拿鑰匙開門，我的手也不聽使喚，怎么也不能把鑰匙插進(jìn)鎖內(nèi)。我只能喊了一聲：“爸爸，開門?！卑职执蜷_了門說：“回來了?！薄班拧！蔽揖o張地說。“今天老師發(fā)試卷了嗎？”爸爸說?！啊拧蔽艺f到?！翱嫉迷趺礃樱俊薄翱肌剂恕?4分。”我說。我閉上眼睛，總感覺爸爸要開口打罵了。“走！我?guī)闳ヅ郎健！笔裁?？難道是我的耳朵有問題？我趕緊回了一聲：“哦，知道了?！?/p>
走啊走，走啊走，走了一半，我就體力不支了，說道：“爸爸，我，我走不動了?！卑职终f：“學(xué)習(xí)呀，就像爬山一樣。爬了一半爬不動了，就會往下掉，學(xué)習(xí)達(dá)到了一定的'程度，累了，就會往下掉?！苯又终f：“所以，要應(yīng)該堅(jiān)持，堅(jiān)持才是勝利。俗話說‘學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！瘜W(xué)習(xí)應(yīng)該要逆水而行，不然會往下掉?！蔽衣犕臧职值脑?，說：“爸爸，我要逆水行舟，走。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開始走了起來，一直走向山頂，到達(dá)了終點(diǎn)。
通過這一次經(jīng)歷，我明白了，學(xué)習(xí)應(yīng)該逆水而行。如果沒努力，就會往下掉，掉下深淵，一刻也不能放松。雖然這次考砸了，但是沒關(guān)系，再接再厲。下次一定能取得好成績，和我一起加油吧！
有關(guān)努力高二作文篇2
人生的道路上，如果跌倒了，就要嘗試著再站起來，積累經(jīng)驗(yàn)，重新邁上成功的道路。
初中四年，相較于成功，我獲得更多的是失敗，考場失利，選舉失利，而我卻始終相信，再來一次，只要付出更多努力，我定能成功!
還記得七年級的時(shí)候，有一次學(xué)校選拔升旗儀式主持人，需要在全校師生面前做演講。每個(gè)人都躍躍欲試，我也一樣。為了公平起見，老師讓我們自己準(zhǔn)備稿子，最好的稿子自然當(dāng)選。我想我要爭取，為自己搏一次。
回家做完作業(yè)，我并沒有像往常一樣開始復(fù)習(xí)，而是著手寫起稿子來。開始真是不順手，不知道形式，不清楚主題。七年級的我也確實(shí)沒有特別強(qiáng)的寫作能力，但是我仍真誠地希望可以當(dāng)選，雖然是一次嘗試，我也要拼盡全力。
放下混亂的心情，我開始動筆修改，打電話詢問以前的學(xué)長學(xué)姐，上網(wǎng)查詢資料，我甚至還一遍一遍地在鏡子前嘗試著演講。上交稿子那天，我想我盡力了。但是，努力的不是只有我一個(gè)人，更好的作品出現(xiàn)了，而我，被淘汰了。那一刻天似乎都黑了，鳥兒的歡唱變成喧鬧，同學(xué)的安慰我也聽不進(jìn)去。雖說比賽只注重過程，但是那時(shí)的我絕望地想，我再也不會嘗試著去努力拼一件事情了。
那天，母親似乎知道了事情的結(jié)果，但她并沒有和我說什么，而是給我看了一段視頻，片頭是：世界永遠(yuǎn)欣賞敢于再來一次的人。
是的，生活沒有彩排，人生也沒有彩排?？倳行r(shí)候，滿心期待換來的卻是失望或者是不如意，努力了好像還是看不見希望，漸漸地，你會開始不自信，不勇敢，不愿向前。然而，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你都能在心中聽到一個(gè)聲音——再來一次。當(dāng)生活的哨聲響起，再一次，選擇責(zé)任與擔(dān)當(dāng);再一次，為成長積蓄力量;再一次，只為距離夢想更近些;再一次，堅(jiān)守心中的完美。也因此，我在心中暗暗發(fā)誓，我要再一次努力嘗試……
是的，再一次嘗試，我會更努力，向著心中的目標(biāo)靠近。今天，我坐在考場上，拼的就是再一次，我要為我的初中四年畫上一個(gè)最圓滿的感嘆號。
再一次，嘗試向前，嘗試把青春活出最美的樣子。
有關(guān)努力高二作文篇3
平平得成績和普通的悟性，我要談經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)有點(diǎn)無從下手。然而讀了這么多年書，受圣賢偉人、師長書籍得教育，也得出了些結(jié)論和自己對于學(xué)習(xí)的一些感想，在此談?wù)劇?/p>
對于學(xué)習(xí)，我一直在問自己：我為了什么？你呢？明確嗎？我想如果沒有目的或說盲目地去讀書，一定會覺得很無趣很累，覺得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)。所以，先讀懂“學(xué)習(xí)”，再去尋找學(xué)習(xí)動力，不要整天高喊“學(xué)習(xí)無用”主義。那么學(xué)習(xí)為了什么呢？很顯示地說，學(xué)習(xí)歸結(jié)到底還是為了自己更好的未來。學(xué)習(xí)雖不是唯一的出路，但不可否認(rèn)，在這樣競爭激烈的現(xiàn)代社會里，知識就是力量，實(shí)力就是魅力，想實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)，內(nèi)涵、修養(yǎng)和科學(xué)文化知識是必不可少的。我不知道是否有人是沒有抱負(fù)沒有理想的，我認(rèn)為那是最可怕的頹廢，人，應(yīng)該有夢想！
從現(xiàn)在起，給自己一個(gè)未來：我要成為一個(gè)具有極高修養(yǎng)的人，實(shí)現(xiàn)自己的理想，過有意義的人生！是的，你希望未來是什么樣的，別空想，別怠慢，從學(xué)習(xí)開始，你會發(fā)現(xiàn)離成功越來越近。
不必我說類似“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”等這些老舊的方法，相信大家比我聽得多，也知道不是聽了后想做到便可以做到的。簡而言之，先認(rèn)清目標(biāo)，了解學(xué)習(xí)的重要性，別付諸了少年時(shí)光后，像那些徘徊在理想門外的人一樣感嘆著：真后悔當(dāng)初沒認(rèn)真讀書……
如果你目前成績不好，別擔(dān)心來不及了，記住學(xué)習(xí)是為了充實(shí)自己的人生，不是為了考試。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會太遲，也不會白費(fèi)功夫。有人說過：有理想的人喲公園不會被上帝拋棄！你知道的，人生還很長，所以奮斗吧！但是不要蹉跎了時(shí)光，因?yàn)槟阋仓?，青春很短——稍縱即逝。
給自己一個(gè)更好的未來，所以，從現(xiàn)在開始努力，無論你的起點(diǎn)如何！
學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！努力學(xué)習(xí)！
有關(guān)努力高二作文篇4
同學(xué)們，你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。
美國少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面評價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既要看到自己的閃光點(diǎn)，也要看到自己的不足之處，對自己的認(rèn)識才會全面，才能更好的取長補(bǔ)短。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！
有關(guān)努力高二作文篇5
努力，使人奮進(jìn)。如果不努力，再小的事情也會無功而返。只要不斷努力，一心向前，成功便唾手可得。
這學(xué)期剛剛開始，老爸就為我發(fā)愁了。為什么呢？因?yàn)槲覒?。開學(xué)后，我?guī)缀鯊牟贿\(yùn)動，就算是無所事事，也不愿出去走走，每周都只是花兩個(gè)小時(shí)上足球課活動下筋骨，效果是微乎其微?？芍^是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。老爸看在眼里，急在心頭，總是不停地敦促我運(yùn)動，可我總是把話當(dāng)“耳邊風(fēng)”、“眼邊云”，從沒認(rèn)真過。
終于，老爸忍無可忍了，連拖帶拉地把我拉到樓下，把跳繩塞給我說：“今天一定要跳500個(gè)，不跳完不準(zhǔn)回家！”什么？500個(gè)！我本來下來就心不甘情不愿的，還讓我跳那么多。爸爸一看我的神情，眉頭一皺，催促道：“快點(diǎn)跳！”我慢吞吞地甩起繩子。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我跳得是多么地艱難。繩子呼呼地飛著，一遍又一遍地向我的腳踝飛去，我想跳起來，可我的腳就是不聽使喚。還沒跳幾個(gè)，那細(xì)細(xì)的鋼繩就直直地飛向了我的小腿，留下了“青色的吻”，而我也痛得齜牙咧嘴。好不容易一停一頓地完成了100個(gè)，我也如同抗戰(zhàn)的士兵一樣傷痕累累，累得氣喘吁吁、滿頭大汗、精疲力竭，直想把跳繩一扔，往那綠油油的草坪上一躺，就那么呼呼睡去了。
可父旨如圣旨，說了就要做，我只能用酸疼的手重新開始跳繩。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我心里默默地為自己數(shù)數(shù)，手里的繩子也不斷地從頭頂飛過，耳邊繩子的呼呼聲也越來越響。我的頭發(fā)上已經(jīng)有顆顆“明珠”，在呼呼的聲響中一顆一顆飛了出去。我的手腳逐漸變酸發(fā)麻，可我告訴自己，只要再堅(jiān)持一會兒，成功就在眼前了。497、498、499、500！終于我成功了，我扔掉了跳繩，癱坐在地上。我的雙臉通紅，不停喘著粗氣，手腳發(fā)酸，汗珠從臉上滾滾向下，可我的心卻被已經(jīng)被自豪和成功填滿了。
努力，是通往成功的橋梁。每當(dāng)你在道路上精疲力竭時(shí)告訴自己，再努力一下，馬上就成功了。加油、加油，成功就在你眼前。