我上高二了的學(xué)生生活作文
我上高二了的學(xué)生生活作文優(yōu)秀5篇
在生活中,每個(gè)人都會(huì)在不經(jīng)意時(shí)錯(cuò)過一些美好的、珍貴的、受益的東西,可以寫成作文記錄下來。下面給大家分享一些關(guān)于我上高二了的學(xué)生生活作文優(yōu)秀5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
我上高二了的學(xué)生生活作文(篇1)
人以自我為中心。這個(gè)中心有時(shí)要改變,有時(shí)卻要堅(jiān)守。
一個(gè)哲人說:“一個(gè)人賺得了整個(gè)世界,卻喪失了自我,又有何意?”由此看來,真正的救世主便是那個(gè)擁有堅(jiān)守精神核心的自我,擁有這個(gè)精神的坐標(biāo)由守住自我,我們就不會(huì)隨波逐流,另一個(gè)哲人說:“生命如一泓清水,需要流動(dòng)。
”它告訴我們:“我打開心靈的堤壩,融入江海,改變自我,這樣的生命才能得到進(jìn)一步提升。
”世界首富:諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)立者諾貝爾,先前由一個(gè)不太富有的普通人開始,賺錢,攢錢等,最終,他如愿以償,成為大富翁。在他臨死前,他做了一個(gè)驚人的舉動(dòng):他不是把巨額款項(xiàng)留給他的后代和親屬,而是用他畢生的財(cái)富設(shè)立一種很高的榮譽(yù)獎(jiǎng)——諾貝爾獎(jiǎng)。而且在各個(gè)領(lǐng)域都有,如:文學(xué)、化學(xué)等。
以此來鼓勵(lì)在某領(lǐng)域作出突出貢獻(xiàn)的人,來造福人類,還以他的名字命名,以此來紀(jì)念他。后人更是受益無窮,許多人都把目標(biāo)定在諾貝爾獎(jiǎng)上。而諾貝爾,雖已去世,但他在人生的最后關(guān)頭守住了自我,沒忘卻自我。所以,時(shí)至今日,人們?nèi)粤裟詈唾潛P(yáng)曾為人類作出貢獻(xiàn)的一個(gè)普通人。而他,也將被載入歷史,萬古流傳,其原因是他在最后關(guān)頭守住了自我。
而有時(shí),這個(gè)中心也要被改變的。有兩個(gè)學(xué)習(xí)繪畫的人在學(xué)藝途中將自己的得意之作以1000元的標(biāo)價(jià)出售,他們的第一位顧客均說了一句相同的話:“您的畫怕是值不了那么多吧”?
其中一個(gè)人聽了后,認(rèn)為自己的畫或許真的不值那個(gè)價(jià),便降低了要求,以500元售出。至今,他也只是一個(gè)三流的畫家,以賣畫糊口,過著流浪的生活。他一直就生活在我們的身邊。而另一個(gè)人聽后只是輕輕地將畫撕毀,從此改行,學(xué)習(xí)雕塑而成為一代宗師。他就是唐代雕塑家楊惠之。
所以,保守不是絕對(duì)的。人類貪圖享樂和物欲的滿足。他們欲壑難填,無窮無盡的向世界索取,無數(shù)的生命卻成了他們手下的冤魂,他們目光短淺,不會(huì)改變,殺雞取卵,急功近利,暴殄天物。
他們雖是地球的主宰,但他們已成為地球生命健康和諧發(fā)展的障礙。他們留給明天的是“烏云密布”,渾濁的河水,荒漠化的土地和堆積如山的垃圾,他們讓地球變得千瘡百孔,他們……
這種情況下,人類仍一味不固守原則,扔的扔,砍的砍,這樣,忽視了改變,一味的固守,最終,后果將不堪設(shè)想。該改變時(shí)還得改變。所以往往在某些時(shí)候,卻更需要改變自我,稍微的轉(zhuǎn)變,可能會(huì)令你受益無窮,拔云見日,甚至事半功倍。
當(dāng)你迷惘時(shí),不妨用守住自我或改變自我的方法去解惑,可能會(huì)令你有意想不到的收獲和驚喜,它們可以是契機(jī),也可以是陷井;可以輕松愉悅,也可以漫長深沉;可以荊棘遍布,也可以開滿鮮花。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,這樣的生命才能被得到進(jìn)一步提升!
我上高二了的學(xué)生生活作文(篇2)
用了的東西,譬如日子,用過了,就消失了,抓不住,而且了無痕跡。便是生命的落葉,覆到不明白的塵土,然后不明白地消融,輕舞飛天。
心,便會(huì)有痛,有傷痕,就有舍不得,也就的變些樣。
但是,沒有任何一片烏云,可以蓋去心靈那無垠的闊土;沒有任何一場天災(zāi)人禍,可以襲臨秋天,讓心的田野顆粒無收。
人,不能改變昨天,但可以決定明天,是要用心的抉擇。
心可以很韌,千百次的折損委屈,依舊平整;也可以很脆,一不小心,頓時(shí)香消玉碎…
有時(shí)候,一滴細(xì)雨,可以讓心重生。
但有時(shí)候,一句流言,就讓它痛不欲生。
所以,心是一種緩慢而精細(xì)的東西,過多的修飾,會(huì)破壞它的靈躍和感動(dòng)。
人得堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橐煌粜吐┍M全身膏血。
即使傷痕無可挽補(bǔ),但要記得,別關(guān)上你的心門。
它的關(guān)閉,便意味著結(jié)局,但并不意味著完結(jié)。假如你相信,只要拒絕了世界,就可以得到一方安寧,那么,你就錯(cuò)了!
世界這么大,就沒有一個(gè)家,可以安放寧靜與純潔;沒有一個(gè)人,可以負(fù)著自己,爬到人生的終點(diǎn)!
殘酷的定律,決定了悲涼的此生,但也注定了浮沉的唯美。要明白,沒有一個(gè)入口,可以通到消融了的空間;也沒有一個(gè)出口,可以逃出混沌的世界。
然而,當(dāng)所有人都相同時(shí),世界便干凈、也安詳了許多。
時(shí)間太快,感覺到的只是一縱即逝。真的,可以有永恒嗎?
心,總是那么善變??掏氐挠洃?,被填著朱紅,難道便是前世的債?
取出一張紙,畫著一顆心。沒有跳動(dòng),黑暗的世界便那么安靜、那么幽寧。
跌入貪婪黃河水,洗不清疲憊!
出賣之后的表情,冷酷最昂貴…
就算是一滴淚水,也別為無之浪費(fèi)!
如果,傷痛,畫心解脫!
不論世事如何,命運(yùn)怎樣,請(qǐng)笑著活下去!
我上高二了的學(xué)生生活作文(篇3)
夜吟方億少年時(shí),君剪淚燭花繡遲。
猶念紛飛蛺蝶日,常圖翠幕鴦鳥啼。
伯勞東去玉減色,鸞鳳南移珠失迷。
一聲歌罷華宴散,幾卷訴言換人離。
六月離殤,這蒼白的尾聲到底會(huì)用什么樣的方式來渲染這場離別。是雨霖霖?是紛飛葉?還是飄零雪?…
而上天,這出戲的導(dǎo)演又會(huì)安排給我什么樣的戲份?是在霖霖?zé)熡曛校瑘?zhí)手相看淚眼,無語凝咽?是在滿地黃花上相擁而泣,黯然離去?還是在風(fēng)雪凄凄下?lián)]手道別,留下一步一步遠(yuǎn)去的傷心?
真的會(huì)有那樣美麗的分別嗎?其實(shí)這一切都不過只是我的想象而已終究是無法實(shí)現(xiàn)的。
才發(fā)現(xiàn),如果真到了那一天,我什么都做不了。我只能也僅能靜靜地離開,輕輕地畫下那極淺極淺的一筆。
夏天的風(fēng),透著點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼,又帶著一絲絲的傷感,因?yàn)檫@是一個(gè)離別的季節(jié)。
在這個(gè)離別的季節(jié),莫名的傷感涌上心頭,離別,是凄美的微笑,是含淚的擁抱,是莫名的悲傷。這個(gè)季節(jié),整個(gè)六月都籠罩在那種離別的感覺當(dāng)中。六月是花開的季節(jié),下雨的季節(jié),別離的季節(jié)。那種失去后才知道珍惜,擁有時(shí)不知寶貴的感覺加重,好想再來一次,可是已經(jīng)有點(diǎn)累了。其實(shí),傷痛的感覺到現(xiàn)在都沒調(diào)整過來。
勇敢一點(diǎn),悲傷會(huì)過去的,希望在出口處等著我們。六月的雨季,洗滌過傷痛,澄清了悲傷,那過往的云煙,那已逝的流年,那消失不見的人群,那曾經(jīng)的記憶,那動(dòng)人的歡笑,那滴水的葉子都被雨無情的打落,化為潮濕的空氣一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢飄散。
十年有多長,十年九夏,十年會(huì)有九個(gè)夏天嗎?沒想過,只記得,那些夏天被雨打落的葉子被風(fēng)吹散,他們將離別。然后,各自奔天涯。
消失的青春,在迷失的荒原中,留下愛與痛,回憶與悲傷。
雨還是淚,離別時(shí)的傷感,化為淚水一點(diǎn)一點(diǎn)地流下,落入心間形成刻骨銘心的記憶。
別離,愛還是恨,說不清的思戀,在無盡的,空洞的時(shí)光里停滯不前。
六月離別的季節(jié),那些美好的瞬間,終究會(huì)被我們遺忘。
我上高二了的學(xué)生生活作文(篇4)
我常常想,生命的力量有多強(qiáng)大,或多弱小?它是弱小到微不足道?還是強(qiáng)大到超乎想象?一次次的親身經(jīng)歷讓我知道了生命的力量有多么強(qiáng)大。
在西昌邛海的邊上,有一片被淺水淹沒的砂石灘,這的每一顆石子雖細(xì)小卻堅(jiān)硬無比,并且不計(jì)其數(shù)。就是在這樣的砂石灘上,出人意料地長滿水草,每一棵都十分翠綠,這么多的水草居然棵棵都沖破了砂石的阻攔,頂?shù)剿镱B強(qiáng)生長!在砂石灘上的一個(gè)角落,有一塊不引人注意的大石板,在這一塊看似毫無生機(jī)的大石板,卻早以被無數(shù)水草所覆蓋,它們是如何在一個(gè)只有少許陽光和一丁點(diǎn)淤泥上茁壯成長的呢?我不知道,只知道每一棵水草里包含了多少生命的力量。
同樣,冬天,在泥巴山半山腰,每一棵樹木的每一根樹枝上都?jí)褐鶙l,這些冰條把整棵樹都?jí)簭澚搜呛窈竦姆e雪遮住了樹的下半身,這的溫度也讓人瑟瑟發(fā)抖,如此“嚴(yán)峻”的考驗(yàn),對(duì)這的樹來說,與“嚴(yán)峻”相差十萬八千里!這一切只是小試牛刀罷了,更厲害的,還在后頭呢!在山頂,可有讓人難以想象的景象:那路面早已結(jié)上了厚厚的冰,那積雪把樹藏得無影無蹤,幸運(yùn)的都只不過露出幾根異常粗的“雪枝”,并且不管遠(yuǎn)處近處也好,都是白茫茫一片,什么都看不見。不過,你不用為樹木們所擔(dān)心,因?yàn)楫?dāng)春天一來到,當(dāng)積雪一化,當(dāng)鳥兒一飛來,這里就會(huì)生機(jī)勃勃,所有樹木都會(huì)抽出嫩芽,一切煥然一新。
啊!我終于明白了生命的力量是多么強(qiáng)大,它出人意料般的強(qiáng)大,這力量讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!
我上高二了的學(xué)生生活作文(篇5)
是你讓我看透生命這東西,四個(gè)字“堅(jiān)持到底”……看那撲翅的飛蛾,不顧一切地朝著燈光的方向撲去;看那緩緩的蝸牛,不變地朝著一個(gè)目標(biāo)“金字塔頂”而堅(jiān)持。
李白看到了“只要功夫深鐵杵磨成針”他成為了詩之仙,文飛劍舞。
司馬遷懂得生死如鴻毛、如泰山,沿著泰山攀爬,才能成就大事業(yè)。正應(yīng)了那句“世上無難事,只要肯攀登”,他成就了那部偉大的《史記》,汗青留名,永垂不朽。
愛迪生,僅發(fā)明燈泡就讓他失敗了3000多次。然而,他沒有放棄,寧愿“在大海中撈針”,也要堅(jiān)持不懈。最終,他成功了,他的名字同“光明”刻在了一起。就是一樣的精神,使它成為了發(fā)明大王。
庫提斯,僅有上半身,而當(dāng)你看到他是怎樣幸福地生活、怎樣靈巧地行走、怎樣地游著滑板到演講臺(tái)上時(shí),你便會(huì)知道一個(gè)強(qiáng)壯、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、頑強(qiáng)的勵(lì)志大師是可以這樣成功的。
古今中外,名人志士、成功人士,有多少的人共同驗(yàn)證著這樣一句話:“成功就是堅(jiān)持到底”。路是人走出來的,沒有比腳更長的路。堅(jiān)持沿著自己的路走下去,便會(huì)有意想不到的成功、收獲。
眺望遠(yuǎn)方,因?yàn)橛袎粝?,所以追求。流水潺潺,水滴石穿。人生有道,天道酬勤。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。將執(zhí)著的追求進(jìn)行到底,沒有比腳更長的路。