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優(yōu)秀高二作文大全

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優(yōu)秀高二作文大全篇1

伸出你的手,輕輕拍幾下,為別人,也為自己;伸出你們的手,努力拍幾下,掌聲響起來吧。

讓掌聲響起來吧。為別人鼓掌也為自己鼓掌。

為別人鼓掌是一種內(nèi)在修養(yǎng),能夠?yàn)閯e人鼓掌的人,他的心胸一定是開闊的,其道德修養(yǎng)是高潔的。而心胸狹窄之人是辦不到的。

一個(gè)音樂家,在成功的舉辦了一場(chǎng)音樂會(huì)后,觀眾是應(yīng)該為他鼓掌的;一個(gè)科學(xué)家在研究出某種高科技產(chǎn)品,投入市場(chǎng)后,為人民帶來福利,為國(guó)家作出貢獻(xiàn)了,人們應(yīng)該為他鼓掌;楊利偉乘著“神舟五號(hào)”飛船于地球與太空之間往返后,世人都值得為他鼓掌……為他人鼓掌是對(duì)別人付出后獲得成功的肯定。

為他人鼓掌,不僅是對(duì)成功者的肯定,也是對(duì)失敗者的鼓勵(lì)和對(duì)其人格尊嚴(yán)的尊重。記得有一年的“世界杯”足球賽上,作為“足球王國(guó)”的巴西隊(duì)居然在預(yù)賽時(shí)就失敗了,當(dāng)球員們懷著失落與忐忑不安的心情出現(xiàn)在機(jī)場(chǎng)時(shí),他們?nèi)俭@呆了,因?yàn)槿藗儧]有照他們想像中的那樣向他們?nèi)尤ヒ桌藁蚶惖臇|西,在球員們眼前的兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、整齊的迎接隊(duì)伍,人們手中有的只是鮮花和旗幟。當(dāng)鮮花拋向空中時(shí),人群中響起了熱烈的掌聲。這是對(duì)失敗者的鼓勵(lì)和尊重??粗绱藞?chǎng)面,球員們深受鼓舞,個(gè)個(gè)熱淚盈眶,他們暗暗下定決心,一定要奪回“世界杯”之冠。他們做到了,是人們那尊重的掌聲和心靈的理解給了他們前進(jìn)的動(dòng)力啊!

為別人鼓掌是一種修養(yǎng),而為自己鼓掌則是一門藝術(shù)。

看過《天國(guó)的嫁衣》這部電視劇的人應(yīng)該都知道陶艾青對(duì)陸子浩說過這樣的話:“你想聽到掌聲,那很簡(jiǎn)單。只要你把在任何一場(chǎng)音樂會(huì)中人們的掌聲用錄音機(jī)錄下來,然后你想聽多大場(chǎng)就有多大場(chǎng),想聽多久就能放多久??墒?,真正的成功者是要學(xué)會(huì)為自己鼓掌的?!睕]錯(cuò),要聽到別人的掌聲,確實(shí)挺容易。但這些掌聲你難辨真假。想聽到最真誠(chéng)的掌聲,就必須學(xué)會(huì)從內(nèi)心為自己鼓掌。為自己鼓掌,并非易事,因?yàn)槟鞘悄銓?duì)自己勞動(dòng)付出最公正的評(píng)價(jià)。只有自己覺得真正的好了,那才是好,別人的看法根本沒那么重要,所以說,為自己鼓掌是一門藝術(shù),要你真正掌握了這門技藝才行,否則定會(huì)成就一個(gè)偏激之人……

伸出我的手,輕輕拍幾下,為別人也為自己;伸出我們的手,努力拍幾下,讓掌聲響徹世界!

優(yōu)秀高二作文大全篇2

眺看那細(xì)水流長(zhǎng),輕嗅那沁人芬香。佇立在書文河上,聽水聲悠揚(yáng)……悄然拈起一本塵封已久的書,翻那清脆的書頁(yè)。書香沉沉,文字散發(fā)出濃濃的墨香。你仿佛聽見那文學(xué)的水聲潺潺,又如初荷綻放,是如此的輕柔綿長(zhǎng)。沉浸其中,咬文嚼字,任憑時(shí)光逝過。不經(jīng)意抬望,已經(jīng)沉浸書海了十二年。

我想,我是喜歡書的。我喜歡文字那墨香,喜歡聽紙頁(yè)清脆的翻響聲。靜靜的,讀那書海中縹緲的波浪,讀艾青的詩(shī)歌,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定信念;讀史鐵生的散文,我不放棄對(duì)生命的熱愛;讀李清照的“人比黃花瘦”的凄慘悲涼;又讀那曹操”日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的報(bào)國(guó)之志……詩(shī)海書香,縈繞于魂,曇花一現(xiàn),終生難忘。

記得兒時(shí),對(duì)書的迷戀可謂是廢寢忘食。不管地點(diǎn),也不管時(shí)間,只要有書就會(huì)捧起來看。家鄉(xiāng)兒時(shí)的美,早已忘卻,卻只記得那千般美麗,竟大多是那書香緣?!白x萬卷書行萬里路”,回想起那如煙雨裊裊的筆墨童年,還不時(shí)勾起嘴角。心中充滿書香,輕拂墨印,如點(diǎn)點(diǎn)蓮花,盛開心房。

那書香歲月伴我一路前行,書,仿佛有一種魔力,在向我招手。如那江南水鄉(xiāng),青瓦白墻,不時(shí)有那碎步婀娜,回首一笑,是一種美的享受。與書相伴,猶如益友同行。

書也是一種美景,在文字的熏陶下,如那錦鯉躍水,你會(huì)在淡煙朦朧的詩(shī)詞中,找到那獨(dú)有的風(fēng)景。只要用心去體味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那書香沉沉,如群星閃爍,總會(huì)有一顆星星是你永遠(yuǎn)的風(fēng)景。書香正好,靜放路旁。

一陣清風(fēng)吹來,我的思緒又被牽引歸來。看著那一個(gè)個(gè)“跳動(dòng)的音符”躍然紙上。又聽那綿延悠長(zhǎng)的樂章,合上書本,靜靜的凝望著那雋永的文字。書香縈繞,在朦朧中,在絲絲書香中,心中對(duì)書竟產(chǎn)生了一種感情。是感動(dòng),還是感激?纏繞于心,一瓣花葉飄落,靜默的落在桌上。書香濃濃,這十二年來,感謝一路有你。

--致書香

優(yōu)秀高二作文大全篇3

這是一個(gè)尋常的晚上,一輪明月升上夜空,毫不吝嗇的將皎潔的月光灑向大地,像在無盡的黑暗中點(diǎn)燃心的光亮,那樣美麗,那樣溫暖……

暖心之美

臘月里,冬天像是一臺(tái)失控的鼓風(fēng)機(jī),把粗糙的北風(fēng)吹個(gè)沒完沒了。

馬路上,一名普通的環(huán)衛(wèi)工人與往常一樣工作著??粗R路上的煙頭、紙、包裝袋等物,他不禁低下頭嘆了一口氣。環(huán)看四周,沒有車輛才過去清掃垃圾。這時(shí),一輛車飛快地沖了過來,一腳急剎車把環(huán)衛(wèi)工人嚇了一跳。車主還破口大罵:“你個(gè)老東西,不想活了吧。”說完就一腳油門開走了。環(huán)衛(wèi)工人的眼睛濕潤(rùn)了,可他并沒有做出回應(yīng),依然埋頭苦干。一番努力之后,環(huán)境變得干凈了,他的臉上露出一臉滿足的微笑,似乎完全忘了剛才的委屈……

他用自己的努力,讓城市干凈了,他用寬容的笑容,讓我們感到暖心的美麗。

溫馨之美

風(fēng)呼嘯著,雪花一飄三轉(zhuǎn)地舞著,輕輕地、慢慢地為大地母親披上雪絨。

一輛公交車在公路上疾馳,車內(nèi)與車外是兩種截然不同的景象。車外大雪紛飛,車內(nèi)熱鬧非凡。一位老爺爺上了車,滿頭白發(fā),臉上布滿皺紋。不難看出已經(jīng)六十多歲了。突然一個(gè)急剎車,老爺爺一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒,一個(gè)年輕小伙把他扶住了說:“爺爺,您坐我這里吧?!崩蠣敔斶B忙搖手說:“不用,你坐吧?!毙』镒右贿叞阉龅阶簧弦贿呎f:“您坐吧,尊老愛幼都是我們應(yīng)該做的?!崩蠣敔敓釡I盈眶連說著謝謝……

這個(gè)年輕人小小的善意之舉,在這寒冷的日子里,讓人感到格外的溫馨。

難忘之美

一陣陣海浪拍打著沙灘,海鷗的叫聲充斥在耳邊。

一個(gè)小男孩赤著腳走在沙灘上,細(xì)沙摩擦著腳丫,他拿著一個(gè)塑料袋,不停的往里面裝游客隨意丟掉的垃圾,看到沙灘上干凈了許多,他的臉上露出了明朗純凈的笑容……

小男孩小小年紀(jì)便懂得保護(hù)環(huán)境,他在沙灘上忙碌的樣子深深印入我的腦海里,令人難忘。

這些尋常的美麗,都是我們身邊的尋常人所創(chuàng)造的。這些美,是安靜的,是低調(diào)的,從不宣揚(yáng),從不驚艷,從不奢華,一如山谷的幽蘭,散發(fā)著淡雅的清香,沁人心脾,耐人尋味。

優(yōu)秀高二作文大全篇4

留一點(diǎn)微笑給自己,失敗就會(huì)成為催你前進(jìn)的動(dòng)力,留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,流星將會(huì)劃過生命的絕唱,留一點(diǎn)自信給自己,通往成功的路上遍地鮮花……留一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給自己,你將不再畏懼困難和挫折。

每年的冬天,家鄉(xiāng)都會(huì)盛開出傲雪的梅花。唯有到千里冰封的冬天才傲然屹立在風(fēng)雪中,堅(jiān)強(qiáng)的迎著風(fēng)雪的挑戰(zhàn),像一只驕傲的天鵝屹立于冰雪間。我透過窗向外望去,呵,好一朵梅花,好一朵傲骨的梅花!

去年冬末,接近幾日濃云密布,朔風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪從天而降,下個(gè)不停,刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣刮著,梅花迎著寒流堅(jiān)強(qiáng)的綻放著。又是一陣狂風(fēng)吹過,柔弱的你卻并沒有被吹倒,你死死的抓住枝干,誓死與寒風(fēng)抵抗。又是一片大雪飄落,梅花仍然在枝干上,沒有退縮。我剛在梅花旁邊,聞到一股淡淡的清香,泌人心脾,似乎還帶著些墨香,有似乎有種的甜甜的香味,我不禁想起:不禁一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?

我愛梅花,它不與別的花在春秋爭(zhēng)奇斗艷,它迎著寒風(fēng)而綻放,它不畏嚴(yán)寒,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢和凜冽的寒風(fēng),冰冷的大雪作抗?fàn)?,墻角?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,更是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品質(zhì)。

生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它的進(jìn)取之中。就像大樹的美麗,展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中,像雄鷹的美麗,展現(xiàn)在他那搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中,像梅花的美麗,展現(xiàn)在它那不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)不屈的綻放中。

像梅花一樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈。

所以,讓我們與堅(jiān)強(qiáng)相伴,讓自己有勇氣的面對(duì)生活中的困難和挫折。

優(yōu)秀高二作文大全篇5

席慕蓉說:“青春是一本倉(cāng)促的書”,在這如水的青春里,我們是那自由的魚兒,從江河到海洋,自由自在。每每回想點(diǎn)滴,便覺得現(xiàn)在的我們正值純真的年華,我們的純粹無時(shí)無刻不在校園生活中體現(xiàn)出來。

氣氛活躍的運(yùn)動(dòng)會(huì)

在運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí),大家個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌,運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,同學(xué)們蹦蹦跳跳地來到了長(zhǎng)郡中學(xué),有的同學(xué)滿臉笑意,信心十足,和周圍的同學(xué)議論著什么;有的同學(xué)則坐在椅子上,期待看到本班同學(xué)的身影;有的同學(xué)則用手撐著腦袋,閉目養(yǎng)神,養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展風(fēng)采。這,就是純粹的我們。

看那邊,一聲哨響,同學(xué)們就像離弦的箭一樣射了出去,你不讓我,我不讓你,個(gè)個(gè)都想要獲得第一名。這是八百米跑步,漸漸地,有人的速度慢了下來——耐力不夠,沒多久便被甩到了隊(duì)伍后頭,又過了一會(huì)兒,前后的差距越來越大,最前面的人甚至比最后的人領(lǐng)先了幾十米。

在那邊,女生的四百米的接力賽已經(jīng)開始了,女生們同樣也是你追我趕,不過女生的體力大多沒有男生那么好,自然也就沒有那么快。

經(jīng)過兩天的奮力拼搏,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,雖然我們班沒有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得很好的成績(jī),但是大家在純真年華的純粹卻深深地體現(xiàn)了出來。

氣氛嚴(yán)肅的考試

在考場(chǎng)上,同學(xué)們展現(xiàn)出來的,又是另一種截然不同的純粹。

考試的氣氛很嚴(yán)肅,大家都在奮筆疾書,遇到難題大家一點(diǎn)兒也不慌亂,或者閉目沉思,或者在草稿紙上寫寫劃劃,沉著冷靜,眸子里射出兩道鎮(zhèn)定的光,一看就知道對(duì)考試的題目胸有成竹。

每次考試,同學(xué)們關(guān)注的都不是考試成績(jī),而是從考試?yán)锛橙〉慕?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們會(huì)去追著老師問問題,向優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教,甚至有同學(xué)會(huì)去找班主任促膝談心。因?yàn)槲覀儓?jiān)定的知道,只要持續(xù)不斷地努力,終究會(huì)取得成功。

把每一次考試當(dāng)成作業(yè),把每一次作業(yè)當(dāng)成考試,這是我們求學(xué)的純粹。

純真年華,純粹的我們。

十分歡樂的課間

同學(xué)們?cè)谡n間,臉上都洋溢著笑容。

看!在那邊,幾個(gè)男同學(xué)正在操場(chǎng)上打著籃球,肆意揮灑青春的汗水!

看!在那邊,幾個(gè)同學(xué)正在翻閱著自己喜歡的名著,臉上洋溢著對(duì)文學(xué)的執(zhí)著之愛!

看!在那邊,幾個(gè)同學(xué)正在和同學(xué)面紅耳赤地爭(zhēng)辯著一道數(shù)學(xué)題,眸子里閃爍著對(duì)真理的追求!

……

這汗水,這笑容,這聲音都是那么的純粹!

純真的年華,純粹的我們。

優(yōu)秀高二作文大全篇6

此時(shí),正是夕陽(yáng)西下的時(shí)分。

太陽(yáng)的臉,不再是耀眼奪目,而是柔和明亮。它如同從一位活力四射的青年人,漸變?yōu)榘察o又有些許俏皮的小女孩。

太陽(yáng),緩緩向西方山間墜落,發(fā)出的光芒映紅了天邊的晚霞。云彩像被點(diǎn)燃了似的,現(xiàn)出火焰般的殷紅,在湛藍(lán)的天空中浮動(dòng)著。請(qǐng)你仔細(xì)看吧!云絮在空中飄動(dòng),就像處在輕紗般的美夢(mèng)中似的,會(huì)使你遠(yuǎn)離所有煩惱和困擾。

當(dāng)夕陽(yáng)接近山頭時(shí),天邊又會(huì)呈現(xiàn)另一種景色。西方天空一片通紅,仿佛有一雙無形的大手在一筆一劃地清楚地摹畫出青山的俊美的輪廓。當(dāng)夕陽(yáng)映射在湖水上,金光璀璨,好像這湖面是由無數(shù)的碎金組成的,晃動(dòng)得讓人睜不開眼睛。在夕陽(yáng)的斜射下,層層疊疊的山巒,波光粼粼的湖水,裊裊升起的炊煙……多么美麗的景色啊!

夜幕將要降臨,美麗的晚霞悄然顯露。

剛開始,太陽(yáng)還露出整個(gè)身體,它的光芒依舊暖洋洋的。然后,太陽(yáng)緩緩落下,發(fā)出一道金光,使天空變得鮮黃,使大地發(fā)出光芒。

西下的太陽(yáng)像一團(tuán)團(tuán)濃烈的火球,慢慢的滾著,緩緩地移動(dòng)著,漸漸飄向那美麗無瑕的天際。它又像是一只只火紅色的綿羊,慢騰騰,緩緩的,飛在天空里。

現(xiàn)在,太陽(yáng)只剩下一點(diǎn)了,發(fā)出一道道燦爛的光芒,整個(gè)天空被渲染得紅彤彤的。

夕陽(yáng)是世界上最偉大的化妝師。云彩在夕陽(yáng)的精心打扮下,絢爛成美麗的晚霞,夾進(jìn)了天空藍(lán)色的詩(shī)頁(yè)里。

夕陽(yáng)雖然沒有朝陽(yáng)熾烈,但比朝陽(yáng)矜持,沒有朝陽(yáng)鮮亮,但比朝陽(yáng)紅火。晚霞雖然沒有朝霞燦爛,但比朝霞濃艷,沒有朝霞明快,但比朝霞凝重。

夕陽(yáng)晚霞之時(shí),天地都是金黃,夢(mèng)幻的,也不像白天黑夜那樣黑白分明,它簡(jiǎn)直就是一個(gè)真實(shí)美好的童話世界。

優(yōu)秀高二作文大全篇7

在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘??茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對(duì)高中生活充滿了無限的狂熱和激情。

也正是從這一刻起,我便走向自信 你也可以投稿,走向自覺,走向主動(dòng)。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問,謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事?!奥犝f讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過程,都使我們感受著人生的斑斕。

可以這樣說,我的高二生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

優(yōu)秀高二作文大全篇8

有一種人被時(shí)代贊頌,有一種精神被時(shí)代傳揚(yáng)。那就是雷鋒和他的精神。

雷鋒是時(shí)代的楷模,是人民的榜樣。他的事跡眾人皆知,他的精神世代相傳。

從小就接受義務(wù)教育的我們就懂得“學(xué)雷鋒好榜樣,做好事不留名”。

要學(xué)習(xí)雷鋒的事跡,傳揚(yáng)雷鋒的精神,就要從小事做起。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。雷鋒精神就是從一點(diǎn)一滴中凝聚起來的。

從雷鋒精神中可以明白,助人為樂是做人的基本原則。從幫助別人中獲得快樂,或許是一件非常幸福的事!

但是事態(tài)改變,現(xiàn)在的雷鋒精神或許已經(jīng)在部分人心中銷聲匿跡。無數(shù)的事實(shí)證明,那種精神只傳揚(yáng)在少數(shù)人身上。

在現(xiàn)在的廣東省,有一個(gè)著名的小月月事件。這位四歲的小女孩被車碾倒在地的時(shí)候,經(jīng)過了好多的人都未曾對(duì)她伸出援手,直至一位清潔工阿姨的到來,這位小女孩才搭上醫(yī)院的車程。

這或許就是證明那些少數(shù)人存在的有力證據(jù)。這位清潔工阿姨,地位工資或許都比不上那些白領(lǐng),但他的行為是值得學(xué)習(xí)的。

還有一例,一位司機(jī)在公路上行駛,遇到一位倒下的老人,好心的司機(jī)下車扶起這位老人。誰(shuí)知竟遭老人污蔑,說是司機(jī)撞到了他,不過司機(jī)車上有攝影,石老人啞口無言。

如果有多一點(diǎn)這樣的老人,那么還有多少人愿意伸出援手。從此助人為樂還將存在嗎?所謂的雷鋒精神怕是掛在嘴邊都不愿意了。

我們作為中學(xué)生,要呼吁!喚醒正在沉睡的美德。我們并不是學(xué)習(xí)的載體,我們是在接受思想教育的,我們應(yīng)弘揚(yáng)民族精神。

雷鋒的精神如同心中的烈火,是照亮心房的光芒。然而那團(tuán)火焰被部分的陰霾遮擋,所以我們應(yīng)該回去陰霾,讓那火焰更亮。

90后的我們,榮是雷鋒精神的弘揚(yáng)者,讓我們釋放每一份美德,那時(shí)我們得到的快樂就會(huì)多一份。

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