2020年高二語文期末作文
2020年高二語文期末作文
寫作文能鍛練組織語言的能力。使說話更有條理性，邏輯性，表達(dá)得更清楚、重點(diǎn)更突出，那么你知道怎么寫作文嗎?下面是小編為大家?guī)淼?020年高二語文期末作文，希望你喜歡。
2020年高二語文期末作文1
連沙漏也忘了時(shí)間流逝的印記，似一座璀璨的燈塔，逐級(jí)攀緣，目光所眺望之處也似在無盡的延?！}記
額頭刻上了深邃的痕跡，也許連自己都無法察覺。無聲無息，似夜間的潛行者，像轉(zhuǎn)角的一束陰暗冷光。也許哪天，會(huì)被時(shí)光印記刻得只剩似曾相識(shí)。
雨中朦朧的簾幕即使平息后就將會(huì)撕裂斷開，但也給其所遇的障礙給予自己的力量，哪怕連小小的凹槽也看不見。年復(fù)一年，花開盛夏，曾經(jīng)光滑的大理石表面積了深淺不一的水洼，青灰的光澤已不復(fù)存在。
消失的風(fēng)找不到蹤跡，漂流的魚只余有7秒的記憶。一切都被時(shí)光這把刻薄的刀，改變了我們曾經(jīng)的模樣。懷石逾沙尚可作瞬時(shí)之留，而心底的印記，卻無處尋覓。沉默著走了有多遙遠(yuǎn)，假裝堅(jiān)強(qiáng)掩飾悲傷，何曾敢面對(duì)自己被改變了多少。
總是由無形的劍，伴著凜冽的寒光迅捷的掠過天空。切痕的釘在森森白骨之上。冰凝而貫穿地沒入陰暗的地底巖層，洞若觀火而無堅(jiān)不摧。習(xí)慣了承受，驀然回首，望亭臺(tái)閣樓，只望得蒼白而無趣。然而這，又何嘗不是一處印記呢?
愿風(fēng)剪裁每一粒微塵，愿落葉烙下每一絲脈絡(luò)，愿歲月風(fēng)平衣襟帶花。棱角鋸齒的突兀是風(fēng)的印記;清晰矗立的紋理是沉淪的印記;飄零的芳香是云錦的印記。不能忘卻的悲傷是有時(shí)會(huì)忘了為何悲傷，卻還記得何為悲傷。
我們是被雕刻的作品，即使偶爾會(huì)迸發(fā)出連自己也無法解釋的力量，但還是不得不接受這一切的刀痕。接受著外界的一切，傷痕殘存，暗香殘留?？倳?huì)有著無法從腦海中抹去的印記，將之銘記，將之珍惜，將之用笑容為之祭奠。
過去的過去，曾經(jīng)的曾經(jīng)。那時(shí)的記憶，現(xiàn)在已是回憶。那時(shí)留下的足跡，如同亞特蘭蒂斯的遺跡。彼時(shí)的印記，如同清朗夜空的煙火，無論我再怎樣眺望，也抵達(dá)不了其所在的方向。
那處印記，只剩下，歸去來兮。
2020年高二語文期末作文2
有時(shí)候，放棄亦是一種擁有。當(dāng)我們?nèi)耘f在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈、糾結(jié)著腳下的路時(shí)，總會(huì)抬頭突然發(fā)現(xiàn)，早已有一條光明大道出現(xiàn)在了自己的身邊。
不懂得放棄，終究是得不到自己想要的，納蘭容若即是如此。容若至死都不能釋然的，便是他那無法完成的經(jīng)國偉業(yè)。一生優(yōu)越閑適的生活，是他那身為宰相的父親納蘭明珠所給予的，于是便注定了容若成為了康熙帝與自己父親間政治較量的犧牲品。
倘若，倘若容若能明白，放棄這一仕途，那他就不會(huì)郁郁而死，反而得到的是一個(gè)健康的身體以及長壽的生命。
不懂得放棄，擁抱的是苦恨與欲言無淚，而李煜又何嘗不是呢?這一錯(cuò)生在了帝王世家的千古詞人，最后還不是因?yàn)樗堑弁醯纳矸荻臼堋盃繖C(jī)”酷刑，以落寞孤潦結(jié)束了自己的生命，如若，他肯放下帝王這身份，肯放下這燕歌鶯語、紅燈酒綠的宮中世界，投身于做一代撼動(dòng)千古世人的詞人，那么他將不會(huì)，將不會(huì)帶著一切痛苦和罪孽死去。
懂得放棄，是一切光明的開始。
我敬重文天祥。即使戰(zhàn)士死了，國家滅亡了，自己被擄了，但面的元軍豐厚的待遇，文天祥選擇的是放棄，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”!這是怎樣的一句豪言壯語?決烈不悔地投向死亡，文天祥的氣魄不僅撼動(dòng)了無數(shù)亡國故人的心靈，更撼動(dòng)了元軍那干涸的心。不，這不僅是撼動(dòng)，更是以一種詭異得近乎破碎的光照出現(xiàn)在中國大地的上空，這樣一照，就是前年!
懂得放棄，亦是一種堅(jiān)守。
她是絕色佳人，卻又絕頂聰睿。王昭君，放棄了一生宮廷榮華放棄了漢帝的愛，可卻讓得到她的那個(gè)男人心滿意足甘心放棄爭霸天下的念頭而對(duì)大漢朝俯首稱臣。這，便是王昭君的堅(jiān)守。“一往情深深幾許”?倘若昭君只屈身于宮女抑或成為漢帝嬪妃，那么，大漢朝是否會(huì)提前結(jié)束?昭君的堅(jiān)守，正如她的青冢，終年青草離離。
為何要放棄?放棄亦是一種擁有。無論是文天祥還是王昭君，即使肉體不在了，卻讓人永遠(yuǎn)的記住。為何?因?yàn)樗麄?，正是他們，讓我們擁有了精神上這廣袤的晴空。
2020年高二語文期末作文3
有這么一群人，他們不懼困苦，不懼危難。在民族存亡之際，他們是戰(zhàn)場上保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，是筆尖上永不屈服的斗士;
在國家安定之時(shí)，他們是沖在一線，為國謀發(fā)展的科研人員，是永遠(yuǎn)警惕，防衛(wèi)國土的勇士。他們是永遠(yuǎn)受人贊揚(yáng)的人，永遠(yuǎn)擔(dān)得起這樣一個(gè)稱號(hào)—-英雄!
英雄!一個(gè)多么令人熱淚盈眶的詞匯。一提到英雄，總會(huì)有千千萬萬個(gè)名字涌上心頭，呼之欲出!英雄是什么?是受萬人敬仰、高不可攀的人嗎?是睥睨一切、俯視眾生的人嗎?
不，不僅僅是。英雄是有著堅(jiān)定信念，不屈靈魂的人;是天災(zāi)人禍面前扛起一切，堅(jiān)持不懈的人!七十年來，多少英雄兒女為國鞠躬盡瘁，多少拳拳赤子為民奉獻(xiàn)一生。
在復(fù)興這條路上，離不開這無數(shù)英雄模范披肝瀝膽，忘我無私的奉獻(xiàn)!新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，建設(shè)祖國的重任已然在肩，我們必須延承這條血脈，永遠(yuǎn)銘記英雄人物，不忘初心，不忘使命!
“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒?！绷?xí)近平總書記在頒發(fā)紀(jì)念章儀式上如是說。在共和國的歷史上，從不缺乏英雄，在戰(zhàn)火紛飛的年代里，有著我們耳熟能詳?shù)拿郑狐S繼光、董存瑞、楊靖宇、江竹筠……
多少中華兒女用血肉之軀拯救了一個(gè)危在旦夕的民族。在和平安定的年代里，又有多少人在為人民的安全而奮斗!2019年3月30日，四川涼山的火災(zāi)牽動(dòng)著全國人民的心，三十條年輕的生命，換取了人民生命與財(cái)產(chǎn)的安全;
2020春節(jié)期間，武漢疫情肆虐，整個(gè)世界為之恐慌，84歲的鐘南山院士和數(shù)千醫(yī)務(wù)工作者一道親臨一線，筑起了安全的屏障。他們都是英雄，可他們分明也是母親的孩子與孩子的父親。哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替你負(fù)重前行。
抗日烈士郁達(dá)夫曾言：“一個(gè)沒有英雄的民族是不幸的，一個(gè)有英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的?！蔽覀兊臅r(shí)代永遠(yuǎn)不乏英雄，缺的是那份敬重愛惜的心。
手機(jī)上刷到的永遠(yuǎn)是明星的奇聞異事，卻很少看到埋頭苦干的科研工作者;言談間對(duì)無聊的花邊緋聞如數(shù)家珍，卻連英雄人物的名字都說不出來。難道只有等英雄逝去我們才會(huì)想起去紀(jì)念他們嗎?太晚了!
到那時(shí)，一切所為都失去了所有意義，只有在當(dāng)下不斷奮進(jìn)，將英雄之精神銘記在心，接過這份重?fù)?dān)，才是對(duì)他們最好的敬重與慰藉。
偉大出自平凡，平凡造就偉大。我們要銘記英雄人物，從他們的不朽功勛中吸取澎湃的動(dòng)力，牢記使命，勇往無前。
在這最好的時(shí)代，在這最愛的時(shí)代。
2020年高二語文期末作文4
簡丹想走出大院去看看世界，可是真有那么一天的話，這個(gè)大院里除了爸爸還有一個(gè)人是讓她最留戀的，那就是蘭奶奶。
蘭奶奶是一個(gè)樂觀的胖胖的老太太，個(gè)子才比上了三年級(jí)的簡丹高出一點(diǎn)點(diǎn)，像一個(gè)圓球，萌萌的，每天都在腰上系著個(gè)大圍裙。其實(shí)她不僅沒有腰，而且似乎腰的位置還是她最粗的地方!
蘭奶奶好像總有干不完的活，每天簡丹回家的時(shí)候都看見蘭奶奶在院子里忙這忙那的。如果有一天，一進(jìn)院子要是沒有看見蘭奶奶還真的好像缺點(diǎn)兒什么呢!
全院子的人都愛和蘭奶奶說笑，蘭奶奶也是看見每個(gè)人都有說不完的話。這點(diǎn)最讓簡丹佩服，她自己是看到誰都不知道說什么。
這不是今天一進(jìn)院子，就聽蘭奶奶在喊：“這是誰家晾的恤T啊?都掉地上了，沒人要了?”正說著，看見簡丹，“孩子，認(rèn)識(shí)不，這是誰家的恤T?”
這下子逗樂了簡丹，她咯咯咯地笑著，小聲對(duì)著蘭奶奶說：“蘭奶奶，這個(gè)叫T恤!“
“我不管它叫啥，趕緊的，去問問是誰家的!”蘭奶奶把那件“恤T”塞給簡丹，轉(zhuǎn)身忙乎去了，嘴里還在糾結(jié)：“恤T?T恤?管他啥!”
吃過了晚飯，蘭奶奶坐在院子里，她那個(gè)上了初中的孫子非要教蘭奶奶用手機(jī)，簡丹就趴在窗臺(tái)看熱鬧。蘭奶奶孫子先給蘭奶奶用手機(jī)照個(gè)相，蘭奶奶看了一眼屏幕，像看見了怪物似的大叫起來：“太難看了!快點(diǎn)兒弄沒!”
這教手機(jī)的過程一直像打仗一樣激烈。最后，她孫子又開始教蘭奶奶用微信語音說話，蘭奶奶對(duì)著手機(jī)像打電話似的;“喂!喂!”給她孫子急地圍著她轉(zhuǎn)：“不用喂了，直接說話吧!”蘭奶奶還有理了，白了她孫子一眼：“對(duì)方?jīng)]有聲，我咋說話!”
在簡丹的眼里，蘭奶奶到德云社去說相聲，一定比小岳岳還紅!
雖然蘭奶奶70多歲了，但是精神頭可足了。夏天的時(shí)候，為了涼快和熱鬧，總有人愛把電視機(jī)搬到院子里來。大家在一起看電視劇什么的，這不，今天大家又坐在一起看當(dāng)下最時(shí)髦的諜戰(zhàn)劇，劇情跌宕起伏，緊緊地抓著大家的心。演到一個(gè)壞蛋去偷情報(bào)，聽到有人來了，就藏到了窗簾后面。
那個(gè)好人進(jìn)屋子之后，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，開始四處查看。大家都安靜了，跟著緊張起來，忽然一聲喊：“他在窗簾后藏著呢!快點(diǎn)兒抓住他!”這下給大家嚇的。一看是蘭奶奶入戲了，正認(rèn)真地用手指著電視屏幕跟著著急呢!頓時(shí)，院子里的人都笑起來，諜戰(zhàn)劇變成喜劇!
這就是敢愛敢恨、活力四射的蘭奶奶。蘭奶奶的趣事像天上的星星一樣多!
2020年高二語文期末作文5
母親像一條小溪，她平靜地走過年少、青春，最后快樂地步入社會(huì)，正如那小溪?dú)g快地躍過平原，穿過森林，最終匯入大海。因此，母親生活得簡單而幸福。而每個(gè)人都有“最大的幸?！?。母親最大的幸福是擁有我。我知道并擁有母親這“唯一的秘密”是在那一天……
每個(gè)周末的下午，是我和母親為我們的“窩”大掃除的時(shí)間。又是一個(gè)周末。下午，我在掃床下的時(shí)候，無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)上世紀(jì)末的鐵制餅干盒。我想：老媽真是的，不珍藏古董，藏這玩意兒。替老媽扔了也算是舉手之勞了!拿起來，感覺挺沉的，于是我出于好奇，下意識(shí)的打開了盒子，里面的東西更加讓我疑惑了。
我拿著里面的東西，里面有奶嘴、空藥瓶……我猜測著母親收藏這些東西的用意，太過認(rèn)真思慮以至于沒聽到母親的叫喚。母親焦急地走來，推開臥室門，發(fā)現(xiàn)我正“研究”著鐵盒中的東西，臉上居然是一副很窘迫的樣子。母親說：“你，看到了?”
“啊?嗯。”我說道：“這些是什么?我還以為是什么‘寶物’呢!媽，你把這些不值錢的東西收起來干嘛?”
母親沒有說話，她蹲下來將東西一一放到盒子中，然后讓我和她坐在床上?？粗呛凶永锏臇|西，母親久久沒有說話，一直在看，像是在欣賞只有自己擁有的寶物。很久，母親長嘆一口氣，平和地說：“這些是你小時(shí)候用過的東西。”母親拿出一些長方形布?jí)K，說：“這是你小時(shí)候用的尿布。
那時(shí)候，我和你奶奶盡量找出家中不穿或不用的棉布，剪來給你用。你奶奶年輕時(shí)有七個(gè)孩子，你爺爺也從未給洗過一次尿布。但由于我上班，你爺爺還給你洗過尿布呢!”
母親講述著我兒時(shí)的事，我認(rèn)真地聽著。她又拿出幾個(gè)空的藥瓶，繼續(xù)說：“小時(shí)侯的你，經(jīng)常生病，為了節(jié)省時(shí)間讓你及早好起來，我總是抱著你在醫(yī)院里小跑為你辦手續(xù)，當(dāng)我來到注射區(qū)排隊(duì)時(shí)，已出了一身汗?！?/p>
母親笑了笑，臉上的皺紋頃刻舒展了很多，和藹的面頰上幸福的表情。我兒時(shí)的事，母親記憶猶新，這太讓我驚訝了!平時(shí)的母親有時(shí)會(huì)不記得前幾天的事，而對(duì)于我的往事他記得如此清晰。
母親拿出里面的奶瓶、奶嘴……一些我兒時(shí)用過的東西，一一給我講了我當(dāng)“小破孩兒”時(shí)的事。
我聽著母親的講述，忽然明白了孩子的成長歷程就是母親的“獨(dú)家記憶”。因?yàn)槟赣H是照顧孩子無微不至的人，而且母親每天關(guān)心最多的人就是孩子。
我的母親收藏我兒時(shí)用過的東西，無疑是想要珍存關(guān)于我兒時(shí)的記憶。這些都是母愛的表現(xiàn)。
擁有母親的“獨(dú)家記憶”后，我明白了要感謝母愛，感謝母愛的無微不至，感謝母親的“獨(dú)家記憶”，同時(shí)也要感恩母親。我確信，我所擁有的母親的“獨(dú)家記憶”，將是我一生受用不盡的財(cái)富。
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