對高三學生的祝福作文600字
努力的苦讀,就為這一刻!把你的實力全部發(fā)揮,所有關愛著你的人,都會為你祝福、祈禱,相信你會考出滿意的成績,榜上有名喔!一起來看看關于對高三學生的祝福作文600字，歡迎查閱。
對高三學生的祝福作文1
敬愛的老師們，親愛的同學們，早上好，我是高一(1)班的陳x。今天，是高三的學長、學姐們在我校最后一次參加的升旗儀式，在這里請允許我代表高一高二的學弟學妹們送上我們最深情的祝福。
在這酷熱的夏天，處于高三的你們正在經(jīng)歷人生中重要的一場考試。18歲，正是人生激揚青春的年齡，沒有歡笑，你們卻堅持著，歷練自己意志與堅定的品格。為了最后的成功而奮斗著，高三這一年，有痛苦，有打擊，有汗水，有付出，但相信你們一定也有一份感動與收獲，這是你們青春與理想的奮斗。
曾經(jīng)的你們，明凈的臉上寫滿笑意跨入上大市北附中的大門，懷揣著七彩的夢，開始坎坷的征程。彈指一揮間，你們已經(jīng)走過了爛漫如花的兩年，或許你們還記得：三年前，你們互望著彼此陌生的面孔，你們在如火的驕陽下曬黑了皮膚，咸澀的汗水浸濕了你們的衣服。你們依然邁著整齊的步伐，接受校領導的檢閱。歡樂如歌的高二在不經(jīng)意間就向你們敞開懷抱，愉快的歌聲笑聲在桔園里回蕩。當你們正感嘆高中的多彩時，高三這只無形的手卻伸向了你們。如今，你們像點燃引子的煙花，即將綻放屬于自己美麗。
憶往昔，崢嶸歲月。驀然回首，多少個日日夜夜，青燈黃卷下，你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個月月年年，寒窗苦讀中，你們“為伊消得人憔悴”。昨天，窗明幾凈的教室，記錄著你們勤奮苦讀的身影;多姿多彩的舞臺，展示著你們青春活力的風采;晨曦映照的林蔭道，鋪滿著你們探求知識、思索人生的足跡;陽光普照的運動場上，充滿著你們龍騰虎躍的身姿……三年中，你們有過成功，也有過失敗，有過希望，也有過苦悶。但你們沒有放棄追求，沒有忘記肩負的責任和使命!你們頑強地走了過來，一千多個日日夜夜你們既嘗遍了人生短途的酸甜苦辣，更體會到了成長的快樂。
今天，看見了你們，想到還有一年多的時間我們也即將進入高三，那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次涌上心頭。當我們遭遇挫折時我們會用你們頑強精神鼓舞自己蓬勃向上，志存高遠。當我們在迷惑中徘徊時，我們將用信念堅定自己的方向，劈波斬浪。我們是急速的風因為唯有風可以穿越荊棘。我們是搏擊長空的鷹，因為唯有鷹可以笑傲蒼穹。
待到掌聲響起時，你們會發(fā)現(xiàn)原來你們是如此的優(yōu)秀!你們的精神振奮著我們，同一條路上，無論充滿多少艱難險阻，我們都不會退卻，因為你們的勇往直前是我們無聲的榜樣。
雖然你們就要離開母校，但你們在校時的點點滴滴，我們會銘記在心，你們嚴謹治學的態(tài)度、關愛母校的深情，將由我們繼續(xù)傳承下去。
今天，你們揮手告別，帶著滿懷的理想和無限的憧憬，期待著用青春和才智去譜寫人生又一曲華彩樂章。
請以一份愉悅和從容的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn)!要記住，這個盛夏因你們而姹紫嫣紅，這個校園因你們而瑰麗繽紛!
高三的學長、學姐們，夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸，請張開你們堅毅的翅膀，帶著十二年的夢想，帶著母校的祝愿，向前飛吧：向著太陽升起的地方，飛向那更美麗更寬廣的天空吧!
對高三學生的祝福作文2
三年后的自己：
你好!
現(xiàn)在的我剛踏入高中部的大門，想著未來三年，定下了許多現(xiàn)在的我無法實現(xiàn)的目標，不知道你實現(xiàn)了沒有。三年的時光已經(jīng)過去，我不想你有后悔的感覺。
十五年匆匆而過，不論現(xiàn)在的結果是好是壞，我們都沒有辦法改變。不過還好，我還有一次機會，還有三年的時間來彌補這一切，重新定義我的未來。
我初中剛開始時定下的目標到最后并沒有全部實現(xiàn)，這也是我一直后悔的事情。類似的經(jīng)歷我不想再來一次。高中不像初中，只有一次機會，一定要把握住它。讓以后的你不要后悔現(xiàn)在的我所做的決定。許下的諾言不能能在成為空口白話，說到就一定要做到。
既然到了新的起點，就要用新的姿態(tài)來面對這一切。三年的時光轉眼而逝，現(xiàn)在的你是在申請國外的大學呢，還是已經(jīng)拿到o作文，或是已經(jīng)在去往異國的路上，還是在焦急的等待高考分數(shù)?去國外讀書一直是我的夢想，既然已經(jīng)想好了，那么就一定要成功。
也許，機遇不會出現(xiàn)在前進的路上，但返回不是我們的方向。
高中生活已經(jīng)過去。嚴格要求自己，努力完善自己，做最好的自己…當初許下的承諾，到了兌現(xiàn)的時候了。世界上真的沒有后悔藥賣，既然不想失敗，那就努力最好。辛辛苦苦努力十二年，成果和未來就在眼前。既然想成為人上人，那么就要吃得苦中苦，付出更多的汗水。天底下沒有免費的午餐，如果想要，就要努力得到。
三年后的我，你是不是習慣高標準、嚴要求自己?你已經(jīng)是成年人了，不能再單純的靠自己的喜好辦事了，而是仔細想想能不能，對不對。
人文天下，行者無疆!去真正屬于你的那個舞臺發(fā)光發(fā)亮!
對高三學生的祝福作文3
親愛的同學們：
你們好!這一年里你們播種著夢想和希望，揮灑著汗水和淚水，體驗著痛苦和喜悅，眼看高考即將來臨，你們將步入人生的重要考場，去書寫自己人生壯麗的篇章。面臨這次漫長人生中的這次重大的挑戰(zhàn)，你們既有對成功的盼望，可能也難免有些緊張和擔心。
一年來，馨雨室在校長z、副校長z、社團中心主任z等領導的指導下，一直為解決學生的心理問題默默地工作著。高考在即，為更好了保證同學們有良好的高考狀態(tài)，帶著平靜、輕松、愉快的心情走入考場，馨雨室高考期間全天開放，中午、晚飯時間及晚上十點前辦公室有老師值班，心理老師手機24小時開機(zzz)。馨雨室全體老師將全力以赴幫助你調(diào)節(jié)身心狀態(tài)，以健康的心理、正常的心態(tài)、飽滿的情緒、必勝的信心迎高考。
同學們，讓馨雨伴你一路同行，你們只要增強自信，穩(wěn)定情緒，以最佳的從容的心態(tài)迎接這次人生的重大挑戰(zhàn)，青春就一定不會留下遺憾!要堅信：自信創(chuàng)造奇跡，拼搏續(xù)寫神話。
親愛的同學們，祝福你們!愿你們?nèi)〉米约鹤顫M意的成績!
對高三學生的祝福作文4
親愛的同學們：
風雨同舟三年整，直濟滄海爾為雄。汗淚澆灌的沃土，必將百花爛漫。他日得意馬蹄疾，桃李芬芳數(shù)杏壇。
高三辛苦人盡皆知，我們?yōu)楹我а缊猿?因為我們要用青春搏出無怨無悔!在每個人心中，存在一種重要的東西——希望!是對美好明天的希望!舒婷說：“希望，并且為之而奮斗，請把這一切，放在你的肩上”?，F(xiàn)在，我們要把“放”字改為“扛”字。是的，我們應該主動去“扛”，而不是被動讓人“放”。
希望是什么?希望就是要實現(xiàn)的心愿或愿望，是人生的目標。這個目標有時清晰，有時模糊。為了尋找希望，我們可以“獨上高樓，望盡天涯路”，可以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
大家滿懷希望地走來，歡笑過，痛苦過;成功過，失敗過，父母的期待，老師的教誨，同學間的競爭，你們承受著很大的壓力，但從沒放棄過希望!如若不然，你們絕不能夠憑借頑強的意志堅持到今天!。
行百里者半九十。擺在你們面前的，是誘人的風景。我們要在老師和父母的幫助下，自信、自律地度過高中階段最后的美好時光，準備著，考入理想的學校，繼續(xù)深造，從而在個人今后發(fā)展的道路上走得更好。
天行健，君子以自強不息!我們還要以實際行動為自己負責，為社會負責，為自己未來的人生幸福指數(shù)的提升負責!
看，班馬文章書錦繡;聽，書聲瑯瑯聞九天;品，酸甜苦辣味人生;憶，待到考后回首時，“那人卻在燈火闌珊處”?！澳侨恕?，即你理想中追逐的目標、人生的希望。
衷心祝愿同學們馬不停蹄，快馬加鞭，馬到成功!
對高三學生的祝福作文5
同學們：
高三已經(jīng)和我們同在，時間不容置疑地把我們推到命運的分水嶺。在慢慢品嘗高三滋味的同時，我們正在加速長大和成熟，過去對時間的浪費讓我們痛心，父母期待的目光更加殷切和慈祥，一夜之間，忽然有了更多的知識需要我們?nèi)碛?。我們對未來的思考更加清晰。是的，同學們，面對未來，你可能有無數(shù)條道路，但一旦進入高三前進的隊列中，作為志存高遠的熱血青年，你一定會義無返顧的說，高三，我來了;高考，我要成功!
那么，讓我們從最重要的一件事情做起吧。那就是擁有目標，制定計劃。
已經(jīng)進入高三了，同學們要學會給自己制定幾個目標。這主要是指高考的年度目標、期中的中期目標和每個月的短期目標。這實際是學習的目標管理在高三的具體化，可以有效防止目標模糊、過程茫然，避免出現(xiàn)一年時光轉瞬即逝卻無所得的情況。
其中高考年度目標是指自己的理想學校、由此決定的分數(shù)指標和自己的心理成長指標，這個目標的制定既要符合你當前的學習水平，又要適當?shù)馗哂谧约旱膶嶋H水平，以便促進一年中自身的發(fā)展和成長。同時，為了目標的清晰直觀，你可以在班級中大致估算對比一下，找到和自己目標接近的同學，比如：某位同學目前的水平應該可以考上你理想的學校，就把他作為實際中追趕的對象。經(jīng)驗告訴我們，只要目標明確、方法得當，高三一年中成績在班級提升10-20名是常有的事情。
有了高考年度目標，還要學會將目標階段化，這樣才能夠由目標逐步落實到任務。首先，由年度目標得出中期目標，按照前緊后松的原則，我建議大家在高三前半年落實任務的60%，比如全年要提高10名，那么期中要提高6名。就象物理學習中所知道的那樣，啟動時的靜摩擦力是最大的，我們需要在上半年付出更多一點時間和精力，調(diào)整同學的心態(tài)，使之進入良好的程序和狀態(tài)?？梢哉f，前半年能夠完成中期目標的同學，年度目標通常都能夠順利完成，因為越到后面，我們所擅長的心理因素和壓力調(diào)整就會發(fā)揮越大的作用。
接下來就是每個月的短期目標了，這首先要對自己做一個全面的分析，尤其是偏科情況。針對偏科的原因也要和老師同學共同探討。然后，把自由學習時間合理分配，要大膽減掉一些不必要的題目，跳出題海。把死做題變成更為合理的分析、總結和研究時間。對此，老師也會在后面的輔導中，不斷讓同學們針對某些綜合問題，提出自己的看法和方案，把他們的思路提升到一定的高度。其次，可以把每個月定名，確定主題。例如：一月為“力學月”，目標：熟練運用受力分析，掌握物理題中與力學有關的各種聯(lián)系。任務：找出各種和力學有關的題型，把它們歸納成四、五大類，10種已知，8種求解。(數(shù)字隨機，大家自定。)具體做法：歸納力學主要知識點，研究習題冊和考卷中的題目。再次，偏科越嚴重的`科目越要先補，分值越大的科目越要先補。最后，語文和英語要細水長流，強烈建議采用每天的零散時間來背誦單詞和文學常識，具體任務可以下達到每月，但是不影響該月的主題。
最后，給大家推薦一篇高三學生寫的文章，題目叫《寫給高三的學弟學妹》
我想我見過最美的星空，在曾經(jīng)自以為最辛苦的歲月里。那是高三，為著高考而決戰(zhàn)的一年。
從什么時候起呢?每個人做每件事情，都會有一個理由，一個希望得到的結果。而這結果，這遙遠的還未到來的理想，讓人一直地，走著向上的路。
從什么時候起呢?讀書就似乎是每個青年人的義務。而把書讀好，則根本是一場艱苦卓絕的自己和自己的戰(zhàn)爭。我想我是一個有意加重了這戰(zhàn)爭殘酷性的人。因為我見多了冗繁瑣碎的生活，見多了塵土中彌漫的痛楚，見多了微茫飄渺無意義的湮滅。一個生命又一個生命，像大風中的燈籠，搖曳的光陰既不曾被留存，熄滅的叫喊也不曾被聽聞。我想我不要這樣的延續(xù)。成就自己也許有無數(shù)的途徑，但我選擇最伸手能及清晰在目直截了當?shù)囊粋€：理想大學。
每天早晨五點鐘起床，晚上十一點閉上眼睛，在枕上醞釀形形色色的夢。其間做大量的作業(yè)、練習、歷年試題;記憶大量的公式、單詞、拼音;理清各個錯亂語法、細胞構造、城市位置……我想有多少人會像一個高三學生這樣利用著時間呢?
時間其實永遠不能說明什么，但是同樣的時間，走過不同的人會有不同的終點。曾經(jīng)自以為細微無比的個人努力或者自我放縱，都會一一開始兌現(xiàn)它的回報，豐滿的花朵或者空虛的惆悵會出現(xiàn)在同樣渴望的掌心，人和人的差別就這樣慢慢顯現(xiàn)。我用心地想這些事情，同時焦灼又努力的過著每一個日子，黑板上的倒記時欄不像是用粉筆寫成，倒像是直接用冬天的第一場雪水，刻印在腦子里，那么的冰冷尖新，時刻清醒。我想我低頭走路的樣子，幾乎可以算是莊嚴。
冬天的嚴寒就要過去的時候，某一天，早自習的路上，我一腳踩上小水洼的冰面，仰天摔了下去。
黎明的星空第一次如此清楚地出現(xiàn)在我的面前。那些就要熄滅的星星，斂去了深夜里奪目的光芒，朦朧溫潤，碩大如花，搖曳而又親近，綴滿似乎低落了許多的天空。那一刻，我心里充滿盛大的喜悅，就像是初見通往天國的道路。
從此，我每天都會在早自習的路上，仰望星空。萬花盛放的星空映照著黎明的華美，它讓我心情愉悅，意志堅定。
上了大學，再不曾有那么早起床的經(jīng)歷，也就再沒機會看到那樣的黎明。但是，常常地，我懷念高三，懷念那簡單純粹努力充實的日子，懷念那每天黎明在我頭頂上盛放的星群。我想我那時真是幸福，能一直盯著最美的黎明，朝著太陽的方向，飛翔。
謹此紀念我已經(jīng)逝去的青春。
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