2015內(nèi)蒙古高考滿分優(yōu)秀作文精選
當(dāng)代風(fēng)采人物評選活動已產(chǎn)生最后三名候選人,老李,篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新,為解除生命科學(xué)之謎做出重大貢獻(xiàn),率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身國際學(xué)術(shù)最前沿。老王,愛崗敬業(yè),練就一手絕活,變普通技術(shù)為完美藝術(shù),走出一條從高職生到焊接大師的“大國工匠”之路。小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉世間美景,他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆:“你帶我們品味大千世界“”你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。
這三人中,你認(rèn)為誰更具風(fēng)采?請綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。
美麗的蟲
出于好奇,我伸手撈起一朵,打算看個(gè)究竟,觸到花柱,一種肉質(zhì)的柔軟讓我驚出了一身冷汗,原本就怕蟲的我嚇得尖叫起來,哎呀,這那里是什么花,這是在我們當(dāng)?shù)亟凶龃箫w螞蟻的蟲子??墒牵@些平時(shí)在燈光前張狂飛舞的小蟲子為何要集體撲水,開成美麗的花呢?你看它們那透明的羽翅,在平靜的水面上,一片挨一片平鋪開來,剛好四瓣,象一朵朵盛開的小花,圓圓的身軀成了擎起花朵的花柱,一朵連一朵,沒有空隙,無數(shù)只飛螞蟻竟織就了一條水溝有多長,它就有多長的褐色絲巾,簡直就是鬼斧神工!抬起頭,塔上那只可以照出千米遠(yuǎn)的燈回答了一切。原來,昨夜雨前狂風(fēng)大作,為尋求光明一路跋涉而來的飛螞蟻在大塔的燈光下盤旋勁舞,以為找到了屬于自己的樂土,卻不知已災(zāi)難臨頭,大雨傾盆而下時(shí),它們還能飛向何處?
飛蛾撲火已讓人痛惜,而這些飛螞蟻的追求及付出的代價(jià)卻讓人憐惜。 它們那神奇的編織工藝和生前團(tuán)結(jié)死后也要連成一體的精神,哪里是飛蛾所能及?飛蛾在火燭中“ 啪”的一聲香消玉隕 ,而飛螞蟻,生前的模樣令人遠(yuǎn)拒,死后卻帶給人一種瞠目的美麗。
我不懂生物學(xué),因此,不知飛螞蟻是益蟲還是害蟲,我只知道,它生前為了自己的目標(biāo)追求過,奮斗過,死后呈現(xiàn)的又是一種美麗的景象,作為蟲,它的一生也應(yīng)該沒有白過。
這樣的夜我停留在這個(gè)廣場,不知該去何方,也不想回家,家又在何方。遠(yuǎn)處傳來低低的音樂流淌,牽引了我的腳步繼往。這樣的深夜,為何還有和我一樣的人,靜默的流浪,這小城的一角,收留了幾多的人生無法圓滿的場,不肯歸去,誰又懂誰的憂傷。同是天涯淪落人,歌聲那么憂傷,夜繼而深沉。單曲循環(huán),是不是都是固執(zhí)的哀傷?走不出,也不許別人走進(jìn)的領(lǐng)域,任其情緒瘋長,任其芬芳再成荒。
不知過了多久,天空寥落的星星隱去了,稀疏的雨點(diǎn)落下來,冰涼的激醒了我的神經(jīng)。再望望石凳上的女子,已經(jīng)沒了身影。突然閃動的光亮和音樂聲,讓我警覺的快步走過去。她遺落的手機(jī)躺在石凳上,360度的震動旋轉(zhuǎn)。我撿起手機(jī)四顧,看見已經(jīng)走上路口的她,我飛快的跑過去。紅燈的指示一分為二的劃分了我和她的距離,一頭長發(fā)的飄逸,模糊的白色衣衫在昏暗的深夜隱約可見。
“手機(jī),手機(jī),你的手機(jī)......”我刻意加大了我的聲音分貝,平日里少有“吶喊”。
2015年內(nèi)蒙古高考滿分作文點(diǎn)評:
開頭很活潑,擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑。充分運(yùn)用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動。心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好。由景生情,結(jié)尾自然。注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處,文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動具體,讓人愛莫能助釋手卷。