以生命為主題的作文700字
以生命為主題的作文700字
生命，永遠(yuǎn)不會(huì)因任何人而延長或縮短，永遠(yuǎn)都只是歷史的一筆。而我們所能做的，是緊緊抓住它，在有限的時(shí)間，讓渺小的自己給這世間留下些財(cái)富，讓后人帶著微笑來回憶我們。下面小編給大家分享一些以生命為題的700字作文，大家快來跟小編一起看看吧。
以生命為主題的700字作文篇1
生命的氣息
早上醒來，我睜開迷迷糊糊的睡眼，打起精神，向窗戶外看了一眼晨光。外面的世界生機(jī)盎然，大樹的樹葉翠色欲滴、廣闊的草原上，小鳥在直立站著，眼打量著四周，好像在尋找什么，如果有人在小鳥身邊，我相信，小鳥它不會(huì)跑，因?yàn)榘蝗坏纳?，它不?huì)去分神，人也不會(huì)去捕捉它。
我起床刷牙洗臉。吃完早飯，閑著無聊想起了清晨所見的景物，突然想去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，散散心。
我一打開門，感到了一股清涼的生命氣息撲鼻而來，是我神清氣爽。“哇”我不由得贊嘆起來，我感到渾身充滿力量。無勁的感覺瞬間消失。再看了一眼外面的世界是我不由得加快了腳步想快點(diǎn)頭道這天地靈氣的懷抱，得到無窮的生命力。
我走到一棵大樹面前，用手撫摸著它那堅(jiān)硬粗糙的樹干，我感到它體內(nèi)有無窮的靈氣。它好像想要?jiǎng)?，想要去炫耀它的生命，告訴世界它擁有生命。小草好像也跟大樹一樣，也要去世界，也要去炫耀它們的資本。我發(fā)現(xiàn)自然是生命的圣地。
我躺在草上，手撫摸著嫩綠的草的身軀，小草在散發(fā)著生命的氣息，我被感染了，我感到我也在散發(fā)著生命的氣息，我努力把這種氣息散發(fā)到最多，我恨不得讓全世界都感到我所散發(fā)的氣息。我好不快樂。我向湖邊走去。時(shí)不時(shí)的停下來坐在石頭上感受活動(dòng)的生命。魚兒快活地在湖內(nèi)跳來跳去仿佛整個(gè)世界上只有它們自己。魚兒潑出的水滴濺到了我的身上，而我并沒因此而生氣，因?yàn)檫@些水滴都帶著生命的氣息，我愛它我希望它越來越多，充滿世界。一些青蛙跳到荷葉上呱呱的叫著，聲音是那么的優(yōu)美，那么的動(dòng)聽，它含帶著生命的氣息，是對生命的贊美。為什么人們不能停停繁忙的腳步仔細(xì)欣賞這生命的樂章?它難道不美麗嗎?不管怎樣，我覺得很美。
我們來到人間只有一次，何不好好把握這一次?不如來到大自然，仔細(xì)感悟生命，領(lǐng)悟它。再去決定該怎樣做。我覺得只有經(jīng)歷了“百態(tài)”才不枉人間這一趟。
世界很美，生命的氣息更美。
以生命為主題的700字作文篇2
生命與一天
人的生命是有限的!
當(dāng)一天中的太陽從地平線緩緩升起時(shí)——它代表了一個(gè)生命的降臨;太陽旁邊的云朵是白色的——它代表了新生命沒有煩惱，沒有困惑。
當(dāng)太陽慢慢升高——它代表了一個(gè)生命從幼年變成兒童;太陽旁邊的云朵出現(xiàn)了淡淡的灰色——它代表了兒童時(shí)期慢慢出現(xiàn)了一些煩惱。
當(dāng)太陽慢慢靠近垂直地面的時(shí)候，會(huì)使身邊的“東西”感到太陽發(fā)出的熱量——它代表了一個(gè)生命從兒童變成了青少年，青少年的熱情與學(xué)習(xí)緊張產(chǎn)生的激情使其他年齡的人感到青少年的辛苦與“難受”;太陽旁邊的云朵出現(xiàn)了一些黑色——它代表了青少年時(shí)期出現(xiàn)的煩惱。
當(dāng)太陽升到人們頭頂上的時(shí)候會(huì)讓人們感到炎熱和“窒息”——它代表了青少年變成青年人和青年人為事業(yè)、為家庭而奮斗、拼搏，讓其他時(shí)期的人們感到青年人的“風(fēng)暴”;太陽旁邊的云朵逐漸變得渾濁——它代表了青年人的煩惱變得多起來。
當(dāng)太陽接近地平線時(shí)他的光芒只能照亮大地的一部分的時(shí)候它的熱量慢慢降低——它代表了青年人變成壯年人;太陽旁邊的云朵變成了黑色——它代表了壯年人為事業(yè)、為家庭操心，煩惱也頻繁起來。
當(dāng)太陽與月亮“換班”時(shí)——它代表了壯年人逐漸變成老年人，這時(shí)的老年人只能靠自己的生活經(jīng)驗(yàn)來照亮自己孩子的路，雖然很微弱但也能為自己的孩子照亮前行的路;月亮旁邊的云朵逐漸變成深黑色，開始飄雨，后來越下越大直到遮住大地——它代表了老年人由于病痛和煩惱與自己的親人與世長辭。
人的生命是短暫的，所以我們要好好珍惜!
以生命為主題的700字作文篇3
生死之間
古時(shí)候，有一位鄉(xiāng)下的學(xué)子，讀書很勤奮好學(xué)，學(xué)業(yè)成績一直名列前矛，被當(dāng)?shù)胤Q為“秀才”。在上京考試時(shí)，由于他寫的應(yīng)考作文是揭露當(dāng)時(shí)的黑暗現(xiàn)實(shí);反對清政府的腐敗無能，喪權(quán)辱國;呼吁民眾起來爭取民主、自由;廢除君主立憲制;改變不合理的社會(huì)現(xiàn)狀。不幸這樣的文章得不到考官的歡心，被定為0分作文，他因而名落孫山了。令人可笑的是，同村有一位懶惰厭學(xué)的“庸才”與“秀才”一起上京考試，反而金榜提名。
一時(shí)間，“秀才”接受不了這個(gè)打擊，同時(shí)又受到“庸才”的恥笑，村里的算命先生又趁機(jī)出來鼓吹謬論：十分勤不如一分命。說“庸才”的命比“秀才”的命好，還說“庸才”的命戴貴而“秀才”的命不戴貴，云云。“秀才”覺得無臉再活在這個(gè)世界上。就在他找到一根繩子，準(zhǔn)備在一棵大樹下上吊時(shí)，村里一位老者剛巧路過，上前勸他說：“你知道嗎?以前我們村里曾經(jīng)有一個(gè)人，就是用這根繩子了結(jié)自己的生命。”接著老者又指著村里的那口井說：“也曾經(jīng)有一個(gè)人掉下了井里，我們同樣用這根繩子，把他從井里拉了上來，挽救了他的生命。”
“同是一根繩子，既可以救命，也可以奪命。生與死，都是這根繩子，都在生死之間，卻有不同的選擇，不同的結(jié)果。”老者繼續(xù)說：“人生路上，免不了有低谷?；蛟S這根繩能拉你走出低俗呢。”
于是，就在生死之間，他選擇了生，打消了死的念頭，決心從人生的低俗中走出，珍惜寶貴年輕的富有才華的生命。
“庸才”后來雖然是當(dāng)了大臣，但終因貪贓枉法而被革了職，成了階下囚。
“秀才”終于被起用，由于他為政清廉，秉公執(zhí)法，成為新一代的執(zhí)政者。
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