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關于高考滿分作文四篇

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關于高考滿分作文四篇

  每當火車飛馳伴隨著汽笛聲從他身邊而過時,我想,那就是他的幸福。但他卻用生命去守望著,他每天勞作在這山谷巨石中,享受這大自然的安撫。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對大家有所幫助。

  因材施教,發(fā)展自我

  “因材施教”這是一個大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出,但更需要對學習主體客觀的分析與了解,揚長補短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,這樣我們才能更好地發(fā)展自我,實現人生價值。

  兔子是短跑冠軍不會游泳,這是由它先天條件決定的。而鴨子教練卻逼著兔子、松鼠學游泳,功夫費了不少,但成效卻不大!自己卻還不明原因地而嚷嚷“成功的90%來自汗水。加油!加油!”這是一個多么可悲的例子,試想,如果那只兔子不但沒有學會游泳,反而把跑步的本領也給忘了,那又該怎么辦呢?

  有一篇文章曾寫道:“不是任何竹子都能做成笛子,太嫩的竹子質地過于松軟,無法吹出悠揚的笛聲來。但他們不是沒有用了,它們還可以發(fā)揮自己柔性強的特點,還用做編竹席的材料!”倘若非要嫩竹做笛子,那想必是費力不討好,別說像“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情”那樣勾起客居者的思想(鄉(xiāng))之情,恐怕是自己自娛自樂也顯它聲音太艱澀難聽了吧!發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足,因材施教,辯證客觀地看待人和物,而不是一個模板育人辦事,這樣才能突出每個人的個性,使其成為自己領域中的“愛因斯坦”、“畢加索”,而不是一個碌碌無為的庸人!

  “因材施教”,發(fā)展個性才能更好地實現自己的價值??陀^地分析我們的潛能,我們才能實現飛躍!最近一段時間,人們關注的焦點之一就是是否文理分科。我想:作為一個學生當然要德、智、體全面發(fā)展,這是我們美好的愿望。但實際上我們每個人的先天條件不同,個人愛好不同,目標和愿望不同,因此很難實行一個模板的教育方式。讓熱愛文學、醉心于詩詞歌賦的文學少年整天沉浸在物理、化學艱澀難懂的公式中,讓精于嚴密推理的明日科學家整天哼吟著散發(fā)著發(fā)散性思維氣息的散文長詩,這是多么難以想象!就像非得讓陳景潤寫抒情詩,讓李白研究數學公式一樣,最后只能一心期望,終歸要破滅!

  發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展現自己的個性。“因材施教”,讓每一個人的潛能都得到充分發(fā)揮,揚長避短讓我們都成為自己世界的“愛因斯坦”。

  因為親近,所以美好

  感情,多么微妙的一個詞。情,是由感而生,感,又是由情而發(fā)。正因對事物的情感不同,所以我們對事物的認知有所不同。?

  家鄉(xiāng)的一切都是美的,中華民族根深蒂固的家鄉(xiāng)情結,那對家鄉(xiāng)無盡的愛與親近,使我們有理由相信這一點。記得莫懷戚在他的散文《家鄉(xiāng)落日》中曾這樣說,云海落日飄忽柔曼,美國的落日眨眼就落下,而只有家鄉(xiāng)的落日,才能打動人的心靈——“那才是我的落日啊”。其實,并不是那一輪紅日有何不同,而是家鄉(xiāng)的落日承載了太多的思念與情感與我們的記憶。那一輪落日,照過枯藤老樹昏鴉,照過小橋流水人家,照著的是記憶最深處一點一滴關于故土的熱愛。?心靈上的共鳴使我們感到事物的美好??达w流直下三千尺,我們感受到的是一種豪邁;看傲雪青松屹立北風,我們感受到的是不屈不撓??匆惠喢髟赂邟焯炜眨覀兿氲降氖堑溉碎L久,千里共嬋娟。事物本也無情,是我們心靈上的親近使我們感到它們是如此美好。因此,古往今來多少文人墨客,看到雁排長空,虎嘯深林,魚躍水面,落英繽紛,秋雨梧桐都能發(fā)出心底最深處的一聲嘆息。?

  在《韓非子》中有一則寓言,宋國有個富人家里的墻被雨淋壞了,兒子說:“不修好,會有人來偷。”鄰人也是這樣說,結果果真被偷了。富人覺得兒子聰明而鄰人可疑。這一則寓言也說明了感情上的親疏影響著我們對事物認知的正誤。同樣一句話,為何兒子是聰明的而鄰人則是可疑的?正是因為在感情上覺得兒子更為親近,所以會覺得是為自己著想;而鄰人的話呢,也許是近乎于一種詛咒。?

  林清玄有一篇文章《風中跌倒不為風》,說的是小時候走路摔倒時奶奶總是責怪風,“怎么把我的乖孫子絆倒呢?”因為疼愛自己的孫子,所以總覺得孫子都是正確的,是風可惡。奶奶的慈祥善良,躍然紙上。這也說明,感情上的親疏,決定著我們對事物的認知。?

  同一首歌,在不同的情境、不同的人聽來,是有所不同的。正是唐玄宗自創(chuàng)的《霓裳羽衣曲》,他從中聽到的是花花世界,而我們從中聽到的是亡國之音。?

  因為對岳飛的喜愛,我們說“青山有幸埋忠骨”,因為對秦檜的恨,所以我們說“白鐵無辜鑄侫臣”。?

  記得曾有一位詩人說:“境由心生。”很大程度上說出了感情與認知的關系。?

  那么,就讓我們帶著善良而美好的感情來看這個世界吧。既然一朵花里可以看出一個世界,

  那么就讓我們坐看云舒云卷,看到一個美好的世界,把無限放在掌心,把永恒在一瞬間收藏。?

  因為親近,所以美好!?

  平凡的幸福

  每當火車飛馳伴隨著汽笛聲從他身邊而過時,我想,那就是他的幸福。但他卻用生命去守望著,他每天勞作在這山谷巨石中,享受這大自然的安撫;他揮手,向飛馳而過的列車致意,等待他的是那悠遠的長鳴。

  這就是他想要的幸福與滿足,一種簡單而平凡的心靈慰藉。

  其實,幸福只是一種心態(tài)。你感受到幸福,生活便幸福無比,你感受到痛苦,生活便痛苦不堪。一個人不論高尚還是低俗,只要順應自己的天性,找到自己真正喜歡做的事,并且一心把自己喜歡做的事做得盡善盡美,那他在這世界上就是無比幸福的,這樣的一個人必將獲得生活的充實和心靈的寧靜。

  我們的生命到底要如何去經營,每個人有每個人的不同生活方式。你所羨慕的人,并不一定有你快樂和幸福??赡芩€在羨慕你在紛繁忙碌的塵世中,能得到那份充實和寧靜。其實,平淡的生活有她特有的舒暢和美,她需要用心去品味,需要你發(fā)現在這平淡的生活中的滿足,你才能聽到那“汽笛長鳴”下的喜悅。

  無獨有偶,在北京有一位修鋼筆的老人,在寸土寸金的王府井,有一間產權屬于自己的鋪面,但生意慘淡,每月收入僅2000多元。有人勸他:“你把鋪面租出去,每月租金就有5000多元,自己省心省力,為什么非要自己經營呢?”老人說:“我也不是傻子,這一點明白賬我能不知道嗎?可我如今干的事,不僅是經營生意,也是在經營我自己。每月我少了3000元收入,并不影響我的生活質量,我若閑下來沒事干或干我不喜歡的事,我就受不了。我這兒是全北京唯一專修鋼筆的鋪面了,喜歡鋼筆的北京人差不多都知道我,我能為那么多的人服務。這不比我一個月多掙幾千元更重要嗎?我活了70多歲,知道我最需要啥。”

  由此可見,幸福真的不需要太多的什么,幸福是一種感覺,當你能了解你生命中想要的是什么,幸福即會隨之而來。能活出生活的真正滋味,能享受人生的真正樂趣,能領悟生活的真正意義,能實現人生的真正價值,進而才能夠苦得其所,樂在其中。

  守望,屬于我們的幸福離我們很近,盡管我們的門外就是繁華,盡管我們身邊就是喧囂,但我們還是會固守心中那片寧靜,去滿足自己最真實的愿望,享受最簡單的幸福。在滿足自己的同時,也奉獻給別人快樂,這是一種堅定的平凡中的守望。

  留給自己一個對手

  中國隊雖然包攬了世乒賽所有的金牌,但是,我感到的并不是喜悅,一種獨孤求敗的凄涼之感油然而生,高處不勝寒。中國隊,太需要一個對手了。而在于人生中,又何嘗不是如此呢,一個擁有對手的人應該是幸福的,因為你的對手,會伴隨你一路成長下去,直到你登上最高的山峰。

  時勢造英雄,英雄造英雄。英雄往往都是成雙成對的出現,勾踐與闔閭,曹操與劉備,毛澤東與蔣介石。他們看起來是對手,但是他們卻都成就了對方,同時也成就了自己,而正是自己對手的存在,可以使你加倍努力的學習,去奮斗。最終功成名就。

  始皇一掃天下,我相信他所得到不是萬人唯我獨尊的喜悅,而是無人能敵,無戰(zhàn)可戰(zhàn)的寂寞與蒼涼,他失去了奮斗的目標,同時也迷失了自己,最終秦朝二世而亡。劉邦雖然喜錢財,好美姬。但是項羽的存在,卻使他由一個街頭混混,成長為一個帝王之才,我相信劉邦將死之年,最懷念的不會是別人,而必定是他一生的對手--項羽。

  幸福使人麻木,而痛苦卻讓人成長。往往帶給你幸福的人,我們記得不甚清晰,但是給予你巨大傷痛的人,我們卻記得刻骨銘心。一個沒有對手的人生是一個不完整的人生。每當我看《康熙大帝》時,看到康熙在千叟宴上敬酒,我都感動的熱淚盈眶,他敬了三碗酒,第一碗是敬孝莊皇太后,第二碗敬各位臣工,而這第三碗酒,他這么說的:"這第三碗酒,朕要敬給朕的死敵們。螯拜、吳三桂、鄭經、葛爾丹,還有那個朱三太子啊,他們都是英雄豪杰啊,他們造就了朕哪,他們逼著朕立下了這豐功偉業(yè)。朕恨他們,也敬他們。哎,可惜呀,他們都死了,朕寂寞呀!朕不祝他們死得安寧,祝他們來生再世再與朕為敵吧!"

  這是何等的豪邁,何等的不屈啊。

  英雄自古多磨難,千兇萬險終破繭。

  請留給自己一個對手吧,留給自己一個奮斗的目標,讓自己永遠充滿活力。

  請祝福自己的對手吧,正是因為他們,你才得以獲得今日的輝煌。

  請珍惜自己的對手吧,因為你總有一天你會發(fā)現,他們在你心中的無可替代的分量。

  我們不做獨孤求敗,我們都是有血有肉的漢子,我們會敬重我們的對手們,他們和我們共同進步,共同成長。終有一天,我們大家都會闖出一片屬于自己的藍天。


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