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讀后感作文高中生作文選

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  讀后感作文高中生作文選1

  “一身詩(shī)意千尋瀑,萬(wàn)古人間四月天”茫茫塵世,曾有這樣一個(gè)女子,她美麗、純潔,亦有才氣。她是人間的四月天,那個(gè)讓徐志摩懷想一生,讓梁思成寵愛(ài)一生,讓金岳霖默默記掛了一生的女子。她,叫林徽因。

  她的清醒與理智使得她終究選擇了與梁思成攜手共度一生。人生所要面臨的選擇就如天上的星星一般,多得數(shù)不清,但選擇之后必定要承受它所帶來(lái)的一切后果。大家閨秀的林徽因,美麗如蝶的林徽因,才氣橫溢的林徽因,注定做不了一個(gè)平凡的女子。康橋絕戀之后,她又放棄了徐志摩,選擇了梁思成,這也意味著她將與浪漫無(wú)緣,而擁有簡(jiǎn)單的幸福;面對(duì)紅塵,她又放棄做一個(gè)平凡的女子,選擇踏入煙火俗世,但誓做一個(gè)清高的人;即使在與病魔對(duì)抗的日子,她依舊放棄安心靜養(yǎng),選擇繼續(xù)創(chuàng)作,繼續(xù)為她的建筑事業(yè)而奮斗,創(chuàng)下了得病之后在世十載的奇跡。沒(méi)錯(cuò),她就是這般的奇女子,一生都活得如此灑脫,置身紅塵卻有一顆出淤泥而不染的心……

  記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò):“面臨抉擇的時(shí)候,最能相信的只有硬幣了,倒不是說(shuō)硬幣能替你決定什么,只是在硬幣拋向空中的時(shí)候,你的心里已經(jīng)明白了自己要走的路是什么了。”這非相信了命運(yùn)之說(shuō),只是多給了自己一條做決定的路。

  走在人生的道路上豈能一帆風(fēng)順,雖不求大風(fēng)大浪,但至少也要一波三折,畢竟只有經(jīng)歷過(guò)了方可知其中的百般滋味。人生路上的岔道口又豈止一處,要面臨的選擇亦不會(huì)只有一次,只不過(guò)有時(shí)是你選擇了結(jié)果,有時(shí)有可能是結(jié)果選擇了你。一直很佩服那些無(wú)論發(fā)生什么都能做到收放自如、懂得取舍的人,他們以一種清雅斷然的姿態(tài)漫步云間,讓人仰望一生。此時(shí),你不禁會(huì)問(wèn)道:“因?yàn)槭裁矗降资且驗(yàn)槭裁床拍茏龅竭@樣?”答案很簡(jiǎn)單,就只有兩個(gè)字:選擇。

  同樣的問(wèn)題放在兩個(gè)人的面前,一個(gè)選擇了面對(duì),喜歡迎難而上;另一個(gè)人選擇了逃避。顯然,就算結(jié)果還未出來(lái),可勝負(fù)已然知曉。贏家,永遠(yuǎn)可以堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn);輸者只會(huì)在原地躊躇,他不會(huì)選擇,更不懂如何選擇……林徽因教會(huì)了我很多,白落梅亦讓我知道了不少。其實(shí)人生本就像一盤(pán)棋,每一子就像每一個(gè)選擇,只要子落對(duì)了,自然就有了預(yù)期的結(jié)果。

  相信選擇,無(wú)悔選擇,不枉今生。

  讀后感作文高中生作文選2

  這次,學(xué)校組織全校師生去電影院觀看一部名叫《飛揚(yáng)的青春》電影。

  影片的開(kāi)頭一下子就讓我們明白了這是一部寫(xiě)支教生活的電影。支教生活的艱辛從第一天就開(kāi)始了。學(xué)生將飯遞給封老師時(shí),只有一碗沒(méi)有多少油的菜。封老師在咽下一口飯后的場(chǎng)景讓我感動(dòng)了,學(xué)生在封老師飯下竟藏有“肉”。要知道在這樣的環(huán)境中“肉”是多么地珍貴。這樣的開(kāi)篇也讓我對(duì)他們支教生活的迫切想了解。

  “校長(zhǎng)媽媽”是如此地?zé)o私,她扎根于大山之中就是為了孩子,患有肺癌的她顧不上去治病,在一次為學(xué)校弄排水溝渠時(shí),她在雨中突然暈倒了,我的心都顫了一下。這是多么好的一位校長(zhǎng)啊,怎能就這樣倒下!而之后身體虛弱的她在剛恢復(fù)了一點(diǎn)后,又投入到了工作當(dāng)中。她傾注了自己的心血在教育上,這就是基層教師的一個(gè)縮影。

  暴雨來(lái)臨之時(shí),孩子們都還在廚房幫忙,房屋在這時(shí)變得搖搖欲墜。果子老師立馬下令讓同學(xué)們趕快離開(kāi)屋子,大多數(shù)孩子都有秩序地逃了出來(lái),但仍有一個(gè)小女孩還未出來(lái)。嬌嬌老師發(fā)現(xiàn)后毫不思索就沖進(jìn)去救孩子。房屋頃刻之間倒塌了,我的眼睛一下子濕潤(rùn)了。她的行動(dòng)是多么地感人。同時(shí)也害怕這位老師就這樣走了,幸好還沒(méi)事。揪著的心一下子舒坦多了。她就是一位美麗而勇敢的人民教師?,F(xiàn)實(shí)中就是這樣,有些老師就是在自己的工作崗位上奉獻(xiàn)出了自己的一切。

  山娃子是一位如此懂事的小孩子,在“校長(zhǎng)媽媽”生病時(shí),打著手電筒一個(gè)人在河里尋找石蚌來(lái)給“校長(zhǎng)媽媽”補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),他為了“校長(zhǎng)媽媽”也竟然把作業(yè)本撕了來(lái)補(bǔ)窗子上那些破洞,而作業(yè)他則在那些河里的大石頭上完成了。密密麻麻的一片,可知他是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)??吹竭@里,我感到自愧。我簡(jiǎn)直無(wú)法與他比,不過(guò)我也能盡自己的全力。同時(shí)我也好想盡自己的一份努力來(lái)幫助像他們這樣的孩子,他們真的需要我們大家的幫助。

  電影中有著無(wú)數(shù)處令我感動(dòng)的畫(huà)面,這些畫(huà)面也讓我想起了當(dāng)初到我們學(xué)校支教的老師。當(dāng)時(shí)這些支教老師上課是多么認(rèn)真,課余時(shí)間又都是和我們?cè)谝黄穑臀覀兇虺闪艘黄?。?dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清晰地存在于我的腦海里。

  生活中就是有著那么多的志愿者在做著自己的貢獻(xiàn),如果有機(jī)會(huì),我也希望成為他們中的一員,給別人帶來(lái)溫暖。

  讀后感作文高中生作文選3

  可可西里,美麗的青山,美麗的少女,一個(gè)神圣的地方,藏羚羊滿山奔跑,在青草地上撒下歡快的腳印。

  昔日,而今。

  大漠、狂沙、雪暴、追逐、槍聲、鮮血。

  看過(guò)幾篇捕殺藏羚羊的文章,羚羊眼中哀求的眼神讓獵人放下獵槍,再不殺生。一直以為人都會(huì)像那樣有同情心,都有愛(ài)護(hù)生命的愛(ài)心。當(dāng)看到千百?gòu)埐亓缪蚱て戒佋诘厣希吹矫繌埰ど蠜_鋒槍穿過(guò)的洞,才知道錯(cuò)了,原來(lái)真有如此殘忍的人,殺羊不眨眼的人。

  “剝一張皮子五塊錢。”撕扯著那柔軟的皮毛心里坦蕩蕩?活生生的一只動(dòng)物,前一秒活蹦亂跳,后一秒鮮血滿地,可憐死都無(wú)完尸。給你五塊錢,你就撕下了自己的畫(huà)皮,露出黑色的面孔。你,難道就值五塊錢?

  端著沖鋒槍,瞇著眼,子彈殼清脆的落地聲,一個(gè)酷斃了的姿勢(shì)被你糟蹋的一無(wú)是處。當(dāng)子彈穿過(guò)羚羊心臟時(shí),你有沒(méi)有聽(tīng)到她的哀嘆聲?她不只為自己肚子里的孩子,還為你,為我們?nèi)祟?,她絕望的眼神似乎在呼喊:人類,積點(diǎn)德吧。鮮血汩汩地從心臟流出,槍孔中看到你在笑。該千刀萬(wàn)剮的家伙,車裂都不解恨。

  從來(lái)都是打著“動(dòng)物是人類朋友”的旗號(hào)的我們又幾時(shí)曾為動(dòng)物們做過(guò)點(diǎn)什么,又一種珍稀動(dòng)物快滅絕了,虛偽的人們流下幾滴虛偽的淚,擺一張?zhí)搨蔚乃坪鹾馨吹某裟?,?xiě)幾篇號(hào)召人類保護(hù)動(dòng)物的文章,似乎真的很慷慨激昂,放下筆后就像失憶了一樣,什么都忘記了。于是動(dòng)物一種接一種地滅絕,人們一次接一次地裝哀悼,如此而已。

  我也很虛偽,只有在看著電影時(shí)怒發(fā)沖天,看完后寫(xiě)一篇通篇都像潑婦罵街的文章,寫(xiě)完后有一種快感,就像給殺羊的人放血一樣,痛快,而我又為它們做過(guò)點(diǎn)什么呢?

  我虛偽,我無(wú)能為力。

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