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高中寫景的800字作文

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高中寫景的800字作文

  高中寫景的800字作文1

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,這句話一點(diǎn)也不假,一天中早晨最美麗了,特別是夏天的早晨。

  清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),打開窗戶,清新甜潤(rùn)的空氣迎面撲來(lái),讓人感覺(jué)非常清爽。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中,飄浮著許多白云,它們有的像柔軟的棉花糖,有的像可愛(ài)的小羊,還有的像憤怒的牛。遙望著東方的紅霞,太陽(yáng)沖出了地平線,露出了半邊臉。

  看著這美麗的景色,我忍不住了,穿上衣服,走出了家門。來(lái)到公園,一陣醉人的花香鉆入我的鼻孔,我來(lái)到花壇前,已經(jīng)有好多花開了,有熱情的月季花,有浪漫的玫瑰花,有可愛(ài)的杜鵑花……其中,開得最艷的就是月季花了。有的月季紅似火,有的月季花粉似霞,有的月季花白似雪?;▔赃呌幸粔K綠蔭草坪,像是為美麗的公園穿上了一件綠衣裙,有幾朵小花點(diǎn)綴其中。這些小花引來(lái)了幾只蝴蝶,它們把花朵當(dāng)成了舞臺(tái),像幾個(gè)亭亭玉立的少女站在上面,它們好像正在比誰(shuí)最美。在草坪旁邊,有幾棵高高的大樹,它們像戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著公園的美景。

  出了公園,沿著石板鋪成的路走,便來(lái)到了一個(gè)池塘。池塘周圍的垂柳為池塘編了一個(gè)樸素的花環(huán),小鳥在垂柳之間來(lái)回跳動(dòng),好像是垂柳姑娘的發(fā)卡。池塘中間的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花像一個(gè)少女在這些荷葉中間隨風(fēng)翩翩起舞。青蛙弟弟在荷葉上“呱呱”地叫著,好像在為荷花伴奏。小魚在水中穿梭自如,好像正在向同伴訴說(shuō)昨晚做的好夢(mèng)。看著這美景,我仿佛覺(jué)得自己也是一條小魚,在水里自由自在地游著……

  池塘前是一個(gè)健身廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人山人海,有的老爺爺在打太極,有的老奶奶在打腰鼓,還有的大人在打羽毛球。我們小孩子也不甘示弱,拿著滑板在廣場(chǎng)上玩,為廣場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)。

  人們覺(jué)得春天的早晨很清新,但我覺(jué)得夏天的早晨更美麗。

  高中寫景的800字作文2

  云溶溶,風(fēng)淡淡,雨瀟瀟,寧寂的夜里,寒氣逼人,風(fēng)又在推推搡搡,畢竟是晚秋了啊。

  守在自己的窗前,月透來(lái)冷色的淡光,窗留不住她,讓她進(jìn)入了我的小天地。手捧著薄如蟬翼的青光,聽聽那秋聲。

  冷清清的窗外,冷濕濕的空氣有著冷絲絲的秋風(fēng)吹過(guò)那冷森森的竹林,靜靜遙望著這仙山瓊閣。那聲音,初淅瀝以蕭颯,忽奔騰而砰湃,如波濤夜驚,風(fēng)雨驟至。觸于物而鏦鏦錚錚,金鐵皆鳴。且星月皎潔,明河在天,四無(wú)人聲,聲于樹間,環(huán)繞往復(fù)。羅曼蒂克到極至。

  樹影婆娑,影影綽綽、朦朦朧朧、迂迂回回縈紆。略略微風(fēng)凜凜冽冽。晝里的車轔轔,馬蕭蕭已不再,風(fēng)聲鶴唳中已不見(jiàn)苻堅(jiān)那疲憊的身影。蒙蒙細(xì)雨里,擷下一株蒲公英,任風(fēng)一吹飄滿天;幽幽湘妃竹林里,纖纖竹葉,任風(fēng)一打飄滿地。彈奏一曲箜篌,纏纏綿綿切切。非有一顆閑情逸致之心不能享得。

  秋色,慘淡,煙霏云斂;

  秋容,清幽,月光蜿蜒;

  秋氣,憟冽,砭人肌骨;

  秋意,蕭條,山川寂寥;

  秋聲,凄涼,空谷傳響。

  窗前,那風(fēng)鈴興奮地跳著舞蹈,以迎接秋風(fēng)的蒞臨,輕輕飏飏,瓏瓏玲玲,疏疏二十五次的碰撞,是風(fēng)在搖玉,那檐底鈴聲。在這叮叮玲玲、斷斷續(xù)續(xù)的聲音中,窺透自己心境,若會(huì)有一低頭的溫柔,那只是風(fēng)拂過(guò)鬢發(fā)的若有所思;若眼神中泄露如許憔悴,那只是夢(mèng)中跋涉千里的疲憊。

  聽聽那秋聲,摸摸那秋風(fēng)。

  那秋風(fēng),悠悠而來(lái),呼呼而去,繞一繞龜裂的黃土地,帶走些許人間塵埃。聽聽那秋聲,我仿佛看見(jiàn)以為蒼蒼鬢發(fā)的長(zhǎng)者,在蕭瑟的秋風(fēng)中徐徐遠(yuǎn)去,模糊了的背影消失在遙遠(yuǎn)的地平線上,那是天之涯、海之角。那秋聲,清清冷冷凄凄,分明是那古人們忿忿的心聲。

  心變得蠢蠢起來(lái),聞四壁蟲聲唧唧,嘆著須臾吾生。

  聽聽那秋風(fēng),

  當(dāng)記憶吹起交織的風(fēng),纏繞過(guò)往,支離破碎。

  當(dāng)回憶吹起零碎的風(fēng),堆積過(guò)往,折疊散亂。

  當(dāng)追憶吹起連續(xù)的風(fēng),延綿過(guò)往,天長(zhǎng)地久。

  就當(dāng)吾生須臾,往事隨風(fēng)。

  高中寫景的800字作文3

  春姑娘來(lái)了。她披著那件綠色的風(fēng)衣,唱著歡快的歌,伴著滿世界的鮮花,輕快的走來(lái)了。

  春雨也不甘落后,滴滴答答的跑來(lái)了,為這春意盎然的世界添了許多生機(jī)。

  外面,小雨綿綿的下著,輕輕的打在窗欞上。小雨點(diǎn)跳躍著,歡笑著,向教室里正襟危坐的我們擠眉弄眼。放學(xué)鈴聲響起,雨兒似乎更歡了,忘情的拍打著玻璃,絲毫不想停下來(lái)。

  同學(xué)們陸續(xù)回家了,撐著自己的小花傘。教室里頓時(shí)空曠了許多,瞬間安靜了,只聽得那淅淅瀝瀝的雨聲。向外看去,花花綠綠的小花傘流動(dòng)著,像是一條彩色的河流,從南到北的靜靜淌著。

  要是我也有一把小花傘就好了。我在教室里靜靜等待雨停,心里不住的詛咒著這鬼天氣。這時(shí)候走廊里跑來(lái)幾個(gè)男孩子,穿著漂亮的綠衣服,向雨中奔去。他們似乎不在乎外面的雨,還很開心的樣子,個(gè)個(gè)眼里閃著光芒。他們奔跑著,腳下時(shí)時(shí)濺起水花。那綠色奔跑著,像一串美妙的音符,跳動(dòng)在春天的旋律里。

  我不年輕嗎?我問(wèn)自己。于是我也挽起褲腿,向雨中奔去。雨點(diǎn)打到我的眼睛上,我看到了雨點(diǎn)的生機(jī);雨點(diǎn)打到我的鼻子上,我聞到了雨點(diǎn)的清香;雨點(diǎn)打到我的耳朵上,我聽到了雨點(diǎn)的歌唱;雨點(diǎn)打到我的身上,我感受到了雨點(diǎn)的青春!

  我奔跑,小雨們隨著我奔跑。我一眼綠色,小雨們仿佛也變成綠色的了。綠色的雨精靈在我耳邊竊竊私語(yǔ),告訴我春天的秘密。又一時(shí)興起,拉著我飛翔,忽上又忽下。

  跑回家里,媽媽看到我的狼狽樣,嗔怪道:“瘋丫頭!”我不顧老媽的責(zé)怪,翻箱倒柜的找出一件綠色衣服,便又飛進(jìn)了雨幕。換上了綠衣裳,仿佛我也變成了綠色的雨精靈,在天空中肆意的飛舞著,奔跑著。轉(zhuǎn)眼間,我身邊的一切都變成綠色的了,連耳邊溫柔的風(fēng)都變成了美麗的綠衣仙子,隨我們一起在這綠意飛揚(yáng)的世界里奔跑。

  綠色的我奔跑著,綠色的雨奔跑著,綠色的風(fēng)奔跑著,綠色的世界奔跑著,那一抹綠色奔跑著。

  高中寫景的800字作文4

  不知覺(jué)間,高二已經(jīng)度過(guò)半個(gè)月的時(shí)間,像流水般高一的時(shí)光已離我遠(yuǎn)去,踏上高二的征途,我真想留住這高二美好的歲月。

  進(jìn)入高二,少了幾分惶惑,多了幾分清醒;少了幾分幻想,多了幾分現(xiàn)實(shí);少了幾分盲目,多了幾分思索;少了幾分沖動(dòng),多了幾分冷靜。沒(méi)有了高一時(shí)期的新鮮感,沒(méi)有了到一個(gè)新環(huán)境的局促感,我開始面對(duì)我高二的真實(shí)生活,我的行為顯示出了一個(gè)真實(shí)的自己,而現(xiàn)在,我不想再像高一那樣渾渾噩噩地過(guò)去,我想留住高二分分秒秒的美好時(shí)光。

  我是高二的學(xué)生了。我仿佛突然間長(zhǎng)大,不知是在高一這個(gè)炎熱的暑假,還是高二開學(xué)時(shí)老師那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的講述的時(shí)刻。我覺(jué)得高一時(shí)期荒廢時(shí)間的行為是多么可恥,我曾經(jīng)是那么的自以為是卻原來(lái)是那般的不知天高地厚,時(shí)間并不像原來(lái)認(rèn)為的那樣長(zhǎng)著呢,我浪費(fèi)不起。

  我是高二的學(xué)生了。我懂得了珍惜,我懂得了老師傳授知識(shí)時(shí)充滿著殷切的希望,我懂得了同學(xué)相處理解互諒的友情是多么彌足珍貴,我懂得了父母在遞給錢物時(shí)傳遞的不僅有愛(ài)還有期望,我懂得了校園不僅是教授知識(shí)的園地還是育人的搖籃。

  我是高二的學(xué)生了。我感到了學(xué)習(xí)任務(wù)的沉重,我知道學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種使命,更是一種責(zé)任。高一荒廢的太多了,學(xué)習(xí)起來(lái)是那么的艱難:很多的單詞已經(jīng)生疏,很多的公式顯得冷漠,很多的內(nèi)容顯得晦澀,很多的課程拉下太多。我的學(xué)習(xí)任務(wù)太重了,我只能靜下心來(lái),努力克服一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān),從現(xiàn)在做起。

  我是高二的學(xué)生了。我知道“實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非”,我除了奮斗別無(wú)選擇,雖然我努力了,不一定能成功,但是我如果再荒廢下去,我一定會(huì)終生后悔。

  我是高二的學(xué)生了。我不想再給自己保證什么,也不想給其他人什么保證,我只能是埋下頭來(lái),認(rèn)真讀書,努力做題,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,讓高二留下我不斷奮斗不斷攀升的背影。

  我相信,高二的生活將會(huì)成為我一段人生的美麗風(fēng)景。

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