那一刻,我懂得了……作文精選5篇
那一刻,我懂得了……作文精選5篇
那一刻,我懂得了……作文一:
我們像小苗一樣一天天長大,而父母卻像大樹一樣一天天老去。父母對我們的愛是無價的,但我們卻不懂得去理解和珍惜。你們可曾想到父母時時刻刻都在為我們操勞?父母上班、工作難道不是為了我們?父母常對我說要感恩,但那時的我還是個幼小的孩子,怎能明白“感恩”這兩個字的重大含義?對我那幼小的心靈來講,父母的話我真的沒有也未曾去好好地理解和體會過。記得有一天早晨,由于鬧鐘壞了,導致我7:30才睡醒,我邊起床邊抱怨道:“不是讓你定鬧鈴了嗎?怎么回事?看看,現(xiàn)在怎么辦!”媽媽沒吭聲,默默做好飯,叫我吃飯。
“還怎么吃?沒看見都晚了嗎?”我更加生氣地說。說完,帶上五元錢,打車去了學校。當?shù)谝还?jié)課還沒上完時,我的小肚子就“造反”了,“咕——咕——”下課以后,當我剛走出教室門口,正為自己餓肚子發(fā)愁的時候,這時我突然看見了一個熟悉而又疲憊的身影——媽媽!只見她提著早餐,氣喘吁吁地遞給我,說:“早上必須吃早餐,看看,是餓了吧?我請了假,怕你餓肚子。”我漫不經(jīng)心地“哦”了一聲,奪過早餐,狼吞虎咽地吃起來。我不經(jīng)意間想起媽媽的話,她是為了我才耽誤上班的!我探頭望了一下媽媽,她正用溫柔的眼神看著我。我頓了一下,腦中不禁劃過平日里媽媽對我的關心和照顧,那一刻,我的心里突然明白了很多,仿佛成了一個小大人。
這時,我突然懂得了:父母不管是打是罵,是關心是愛護,都是為了教育好我們。而我們對父母的報答,是兒時不停啼哭;是在淘氣時打碎人家玻璃由父母承擔;是考試考了倒數(shù)時令他們焦慮和不安;是和小朋友打架時父母為我們?nèi)ソo別的家長賠禮道歉……父母每次都要為我們擔憂。父母不是欠我們的,我們?yōu)楹我屗麄儞鷳n?為何要讓他們難過?為何要讓他們承擔我們犯下的錯?對呀!我為何要讓媽媽拖著本是疲憊的身體來學校?她每天要上班、做飯、掃地、整理房間……而我像討債鬼一樣要這要那,父母掙錢多不容易啊!我為何這樣對父母?
為何不用空閑時間幫他們打掃房間,做些家務?他們掙錢工作還不是為了我們?我們不但無法報答,還不懂得珍惜和回報,不斷給父母制造麻煩,我們是不是太自私了?我哽咽地說了一聲“謝謝!”,當媽媽拖著疲憊不堪的身子離開時,我突然感覺一種愧疚感涌上心頭,鼻子酸酸的……但是那一刻,我知道我應該為父母做些什么了,因為我不想成為忘恩負義的人!自從那次后,我經(jīng)常打掃房間、刷碗、做力所能及的家務活,為父母捶背、端茶倒水……自從那次后,我懂得了感恩,時間不會等人,不要等你懂得時才知道感恩,也許那時父母已兩鬢斑白,也許那時你已經(jīng)沒有了機會!
那一刻,我懂得了……作文二:
友誼是什么?你也許會奇怪我連友誼都不懂,不過,讓我深有體會的,真正明白它的含意的卻是在那件事之后。
那天中午,太陽還在吐著火舌,猛烈地照著大地,似乎要將大地燒焦。我和曹青、余佩也因為這躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋,還邊討論天氣,曹青說:“天氣預報還說今天要下雨呢,我看是說假話吧。”我也支持她的觀點,余佩說:“這么好的天氣哪像要下雨啊。”
可是到了下午第二節(jié)課下課,老天不作美,偏向了天氣預報,不一會兒,天空就陰云密布了,我們連忙跑進教室,一會兒,一道銀光劃破天空,雷公吹了一聲口哨,雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。
放了學,大家都“各奔前程”,我呢,一個人傻愣愣地在校外路邊站著,盼望著雨能停下來,因為根據(jù)我家的路程之遠和我奔跑之慢,足以讓我洗上一個大澡。忽然,一把雨傘把我頭上的天空擋住了,我一回頭,原來,我的好朋友趙瑪麗在我的后面,她甜甜地笑著,說:“來,一起回家吧。”我太高興了,和她說說笑笑走進了雨中,把剛才的煩惱也拋掉了。
不一會兒,我們就要到分叉口了,看來,我只能拼一下了。我正打算沖進雨中,她突然說:“給,這把傘你撐去吧。”我說:“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑:“沒關系,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠,你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著急了。”我感動得不知說什么好,不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。
一路上,我的心沉甸甸的,裝滿了友誼。
那一刻,我懂得了……作文三:
十二個春秋冬夏,由懵懂走向成熟。無數(shù)個一刻后,亦懂得無數(shù)。路旁野花,引人遐思………
那時不知是何人何物,將你小小的幼體埋沒在這骯臟的泥土里。委屈你了吧?但你卻不以為然,以土為家。陽光陪,雨露伴,培育出的,只是一個平凡的你。你普通的不能再普通:沒有鮮艷的裝束,沒有嬌媚的臉龐,那由靈魂深處滲透出的非凡氣質卻格外淳樸可貴。風雨中,你沒有大樹的呵護,沒有綠草的遮蓋,卻依然笑對天地。你讓我說什么好?陽光下,你不去嬉笑游戲,不去貪圖享樂,卻仍可幸福一生。我又要拿你怎么辦?
這是那時。我懂得知足常樂。
現(xiàn)在
我知道,你的壽命不會長?;蛟S人類不經(jīng)意間的一個足跡便可使你一命嗚呼。你在僅有的一生中,令多少人類無視,又令多少人類重視?有緣千里來相會,你遇見了我,我遇見了你。那么我不明白,你這樣的一生有什么值得留戀?不如享樂一生,然后痛快的死去!你不能向我傾訴什么,卻用一言一行時刻警醒著我:平凡不代表平庸,擁有什么樣的人生,都要去看重,去珍惜!你一無所有,卻憧憬昨天,珍惜今天,展望明天,我還有什么資格去碌碌終生呢?
這是現(xiàn)在。我懂得珍惜一生。
將來
我不能預言我的明天,但我能預言你的將來。因為我目睹過成千上萬次花謝的時刻。花謝的場面是因花而異的。那些風姿綽約、弱不禁風的花朵,總是以最美的方式結束他們的一生,顯得矯揉做作,見幾次便厭倦了。而你,即使死去,又會有誰知曉?不過是無人問津罷了。但你在臨死前,不是像其他花兒一樣去哀嘆生命的短暫,而是幸福的回憶自己快樂而平凡的一生。即使在生命的最后一秒,嘴角仍是微笑。這樣靜謐的離開這個車水馬龍、充滿喧囂的世界,也是對自己的一種無怨無悔的安慰吧。
這是將來。我懂得樂觀堅強。
即使生命是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界;即使生命是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城;即使生命是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發(fā)才是大海的壯觀。野花,是你教會了我知足常樂,是你教會了我珍惜一生,是你教會了我樂觀堅強,是你,讓我懂得——生命的真諦!
那一刻,我懂得了……作文四:
記得,在我很小的時候,媽媽每天的工作非常繁忙,她每天很早就去上班,但回來的卻很晚很晚、、、、、、
記得,每天我都要坐在窗前,看著太陽慢慢落山了,等天黑后,媽媽準時地敲門聲一遍又一遍的回蕩,每次我心里都感到酸酸的。
有一天,我依舊坐在窗前看日落,可是天黑了敲門聲還沒有響起,我就著急的等呀等呀,終于敲門聲響起來了,可是看著媽媽非常疲倦的癱坐在沙發(fā)上,我就跑過去問媽媽: 媽媽幸福是什么? 媽媽說: 幸福是什么?孩子你還小等你長大了你就知道了,或許你可以做些事情來明白幸福是什么! 從此我一直在想幸福到底是什么?過了好長時間,一天媽媽還是很晚回來,我看到媽媽坐在沙發(fā)上后,我倒了滿滿一杯子水端給媽媽,媽媽喝完水,我又給媽媽捏捏肩錘錘背,頓時,媽媽的眼眶中涌出了熱淚,一把把我抱到懷里,這時我的心里酸酸的。哦,那一刻,我終于弄明白了幸福是什么,原來這就是幸福啊!
幸福就是隨時隨地的獻上一片孝心,幸福就是別人幫助你,你感到的溫暖,有時,幸福就像四季常春的松樹;有時,它就像那百年不朽的銀杏;有時,它就像你我之間的友愛,我終于弄明白了幸福是什么!
那一刻,我懂得了……作文五:
我總喜歡倚靠在窗邊,一個人靜靜地閱讀。那種感覺很好。我很喜歡閱讀,讀名家名作,讀同齡人的佳作......我認為,那是一種享受。細細地品味,總能從中讀懂很多。書讀得是不少了,但寫作水平卻一直沒能提高多少,甚至還停留在小學階段。
記得小學時,剛開始寫作,我很喜歡模仿作文選上的文章,于是每逢要寫作文時總要翻翻作文書,看到自己認為好的文章便細細品讀,最后才下筆。很快便自以為已經(jīng)學會寫作,其實不然。后來,我慢慢地知道何謂好文章。于是,從那以后,我開始熱愛寫作,我不會再隨意模仿別人的文章,我喜歡自己創(chuàng)作,我有自己的寫作方式。寫完一篇文章后,我總會習慣地讀一讀,與作文書中的文章作比較。有時,我會頓生一種自豪感,甚至不敢相信眼前的文章出自我手。我便享受著寫作的樂趣。
今天閑暇之時,我無意翻了翻練筆本。我緩緩地看了一次。啊!這是我寫出來的文章。怎么會這樣?文筆平平,事例不夠典型,根本沒有可讀性。真是糟糕透了。再翻翻同學的練筆,寫得真不錯!文筆挺好的,頗似散文,比我的好多了。
升上了六年級,我就開始閱讀初中生的文章了。我常常感嘆道:他們的文采真好!寫出來的文章真棒!我到初中的時候能不能寫出這樣優(yōu)秀的文章呢?當時的我是多么期待那一刻的到來啊!
如今,看到同學寫出來的優(yōu)秀文章,我很是羨慕。此時,我也是倚靠在窗邊。我思考了片刻,我頓時醒悟過來。同學是那么認真地對待寫作,認真地完成。而我自初一以來,總是應付式地完成作文,根本就沒有認真地寫,又怎么能寫得出好文章呢?
一陣微風吹來,我笑了。那一刻,我讀懂了:任何事情都要認真地做,才能做好。