高考材料作文:"悄悄走開"的人,請回來
時(shí)間:
若木1由 分享
這兩份問卷調(diào)查的結(jié)論形成了一個(gè)值得玩味的反差。一方面青年們贊賞"助人為樂"的品質(zhì),開始呼喚"雷鋒"重現(xiàn);一方面卻又有不少青年寧愿在別人有困難時(shí)"悄悄走開"。
人生非坦途,誰都有難免陷入困難的時(shí)候。當(dāng)你在黑暗迷惘中無助地奔走的時(shí)候,忽然從外面的光明世界伸進(jìn)來一雙散發(fā)陽光味道的手,來幫你一把。這時(shí)候這個(gè)世界將平添多少溫暖,多少馨香!因此,我們每位有過這種感受的人都會承認(rèn):助人為樂這確實(shí)是陽光一樣可貴的品質(zhì)!相信第一份問卷中的同學(xué)也曾親身感受,所以才會把"助人為樂"作為自己最贊賞的品質(zhì)。這份問卷中,我仿佛聽到青年在齊聲呼喚:"雷鋒,歸來吧!"
然而卻有一些人在這時(shí)代最強(qiáng)音的呼喚聲中"悄悄走開"。不一定都是自私自利,也許怕麻煩,也許只想獨(dú)善其身,超然"事外"。那么你們聽過這樣一件事嗎?某條高速公路上發(fā)生了車禍,傷者氣息奄奄,急需送往醫(yī)院。但是縱然傷者家屬百般哀求,一輛輛過路的小汽車還是不肯讓傷者搭車,還是都"悄悄走開"了。40多分鐘之后,傷者終因得不到及時(shí)治療而死去了。那些"悄悄走開"的人們啊,你們實(shí)際上帶走了求助者的生命啊!
相信我, 助人為樂真的一點(diǎn)兒都不難。記得有一次考試,一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)需要畫圖,可他卻忘了帶尺。不知所措之中,"啪"的一響,接著旁邊的同學(xué)就默默遞來一截嶄新的斷尺。一截?cái)喑呔瓦@樣連起了兩顆心。這樣的小事,我們每個(gè)人都可以做到。
我們齊聲呼喚,而你卻"悄悄走開"。夠了,不要再玩這種捉迷藏的游戲了。"悄悄走開"的同齡人,請回來吧!
人生非坦途,誰都有難免陷入困難的時(shí)候。當(dāng)你在黑暗迷惘中無助地奔走的時(shí)候,忽然從外面的光明世界伸進(jìn)來一雙散發(fā)陽光味道的手,來幫你一把。這時(shí)候這個(gè)世界將平添多少溫暖,多少馨香!因此,我們每位有過這種感受的人都會承認(rèn):助人為樂這確實(shí)是陽光一樣可貴的品質(zhì)!相信第一份問卷中的同學(xué)也曾親身感受,所以才會把"助人為樂"作為自己最贊賞的品質(zhì)。這份問卷中,我仿佛聽到青年在齊聲呼喚:"雷鋒,歸來吧!"
然而卻有一些人在這時(shí)代最強(qiáng)音的呼喚聲中"悄悄走開"。不一定都是自私自利,也許怕麻煩,也許只想獨(dú)善其身,超然"事外"。那么你們聽過這樣一件事嗎?某條高速公路上發(fā)生了車禍,傷者氣息奄奄,急需送往醫(yī)院。但是縱然傷者家屬百般哀求,一輛輛過路的小汽車還是不肯讓傷者搭車,還是都"悄悄走開"了。40多分鐘之后,傷者終因得不到及時(shí)治療而死去了。那些"悄悄走開"的人們啊,你們實(shí)際上帶走了求助者的生命啊!
相信我, 助人為樂真的一點(diǎn)兒都不難。記得有一次考試,一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)需要畫圖,可他卻忘了帶尺。不知所措之中,"啪"的一響,接著旁邊的同學(xué)就默默遞來一截嶄新的斷尺。一截?cái)喑呔瓦@樣連起了兩顆心。這樣的小事,我們每個(gè)人都可以做到。
我們齊聲呼喚,而你卻"悄悄走開"。夠了,不要再玩這種捉迷藏的游戲了。"悄悄走開"的同齡人,請回來吧!