以分享為話題的900字高中作文
以分享為話題的900字高中作文
人從生下來就不是孤立的，所以我們要學(xué)會(huì)與人一起分享自己的生活，哪怕是酸甜苦辣的。下面小編為大家搜集整理有關(guān)分享的高中作文，希望可以幫助到大家!
優(yōu)秀高中作文：分享我的童年
如果說人生是一副富有色彩的潑墨山水畫，那么童年就是這山水畫起始處最重要的一隅，不可缺少的一隅。不管童年是悲傷還是喜悅，人們總是會(huì)銘記這一段時(shí)光。童年總是那么讓人難以忘懷，回想起來，我總會(huì)嘆口氣，說：“好事兒沒幾件，出糗的事兒倒不少”。
因?yàn)槟菚r(shí)的我傻傻的，特別淘氣。記得那是一個(gè)夏天，天空烏云密布，大雨“嘩啦——嘩啦”地下個(gè)不停。大雨點(diǎn)兒落到地上，綻開出一朵又一朵美得驚心動(dòng)魄的透明的水花。那時(shí)的我還很小，大概四、五歲的樣子吧，反正也記不清了。我和爸爸媽媽一起去奶奶家。我下了車，看見我的“爸爸”獨(dú)自一個(gè)人撐著雨傘，走在這傾盆大雨里。媽媽哪兒去了?但那時(shí)的我年紀(jì)小，并沒有考慮到這個(gè)問題。雨水打濕了我的頭發(fā)，濕濕地黏在臉上，很不舒服。
我一路跑上前去，拉著“爸爸”的衣角，嘴里喊到：“‘爸爸’，你傘也給我撐點(diǎn)兒!”也許是因?yàn)橛晏?，迷糊了我的雙眼的緣故吧，我努力地睜大了眼，卻也總是看不清楚眼前“爸爸”的臉。我明顯地感覺到“爸爸”停了下來，他回頭望了我一眼，我看不清楚“爸爸”的表情。
只是模糊地看見他轉(zhuǎn)回頭，對(duì)我置之不理，繼續(xù)走他的路。我被搞的是丈二和尚——摸不著頭腦：“爸爸”怎么了?為什么對(duì)我這么冷淡?好像是陌生人一樣。其實(shí)就是陌生人，當(dāng)然了，這是后話。就當(dāng)我以為“爸爸”不要我了之時(shí)，兩個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳中。這兩個(gè)聲音源來自我身后，我轉(zhuǎn)身一看，呆住了：我看見爸爸媽媽從車上下來了，他們各打著一把傘，焦急地叫著我的名字。既然爸爸媽媽在那兒，那么這個(gè)是……
我的腦袋好像一下子短路了，也松開了抓著別人衣服的手。多年以后，當(dāng)我再次問起媽媽那個(gè)雨天尷尬的場(chǎng)面時(shí)。媽媽只是笑笑說：“那時(shí)候你還很小，我現(xiàn)在都不太記得了……我們只是雨傘忘車上了，把雨傘拿下來后，你就不在了。”
那個(gè)雨天，讓我刻骨銘心;那件傻事，讓我終身難忘。我長(zhǎng)大了，再也不可能像那時(shí)一樣，傻得可愛。現(xiàn)在，我再次回憶起那個(gè)童年，卻禁不住笑出聲來。我將童年這個(gè)無窮無盡的話匣子打開了，分享了我那個(gè)有趣又不是沙伊的快樂童年。
高中學(xué)生作文：分享因你而亮麗
分享是一種快樂，那是源自內(nèi)心的一種美好的情愫。它平凡，但平凡而又珍貴;它樸素，但樸素而又華麗;它純潔，但純潔而又多彩。
偉大的祖國(guó)向全國(guó)人民分享著剛剛成功發(fā)射不久的“神舟十號(hào)”飛船，飛船上唯一的女宇航員王亞平向全國(guó)人民分享著她幾十年的艱辛和此時(shí)心中的新傲與歡欣。大家都知道當(dāng)今偉大的科學(xué)家英國(guó)人霍金，他雖因病導(dǎo)致殘疾，甚至喪失了基本的說話能力，但是他卻一直堅(jiān)持利用特制的儀器在進(jìn)行著科學(xué)研究。因此，誰又能說他沒有分享過，是的，霍金用他殘疾的身體，向世界人民分享著他青春的光華，還會(huì)激發(fā)更多的人對(duì)自己的工作充滿熱情!
我想，到處都是一種分享，不光人類分享著，那多姿多彩的四季也分享著呢!
分享乍暖還寒的“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。”春悄然而至?xí)r，綠隨意地?fù)]舞著，有的多，有的少，有的濃，有的淡。分享這無限美好的春意吧!在這年初的春意中分享生命的美好，分享希望的活力，分享人生的多彩，分享自然的神奇!閉上眼體會(huì)，分享因你而亮麗!
分享草木繁茂的“綠樹陽濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。”夏是火熱的、飽滿的、奔放的。夏讓陽光更明亮，讓知了更歡暢，讓河水更清涼。分享樹蔭下風(fēng)的舞姿，分享泳池中水的活潑，分享夏雨中雷的威猛，分享陽光沙灘邊小城堡的美好，分享這盛夏最涼爽的清風(fēng)吧!放開手觸摸，分享原來如此快樂!
分享落葉綿綿的“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”秋高氣爽的季節(jié)，不僅是豐收的季節(jié)，也是我們大展宏圖的時(shí)機(jī)。曹操寫下了《觀滄?！芬哉剐坌膲阎荆覀儗⒁诹硪粋€(gè)戰(zhàn)場(chǎng)盛裝出發(fā)。分享落葉的充實(shí)的黃，分享果實(shí)的飽滿的亮，分享秋風(fēng)的熱情的涼，在這個(gè)季節(jié)，忘掉季節(jié)，整理失意，丟棄懦弱，捧起希望，分享秋天生命美好的同時(shí)，分享自信的閃亮!仰起頭微笑，分享的快樂終于懂得!
分享冬日雪景的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”冬日是嚴(yán)肅的，沉穩(wěn)的，這個(gè)時(shí)節(jié)，心的溫度融化了冰雪，人們的快樂盈滿了整個(gè)冰的地域。分享滑冰時(shí)的小心翼翼，分享打雪仗時(shí)的激情萬丈，分享堆雪人時(shí)的童心蕩漾。在這個(gè)本應(yīng)安適的季節(jié)，用彼此分享， 快樂喧鬧起來，嬉戲起來?？捱^后笑吧，失敗后努力吧，失意后振作起來吧!人生沒有過不去的坎，分享人生中的道道坎，總會(huì)有所收獲。
生活處處有分享，分享是一種快樂，是一種幸福，是一種安慰。高爾基曾說過：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”大概就是這個(gè)意思吧!生活因分享而精彩，人生因分享而亮麗。
高中生優(yōu)秀作文：分享人生的感悟
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音?望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。
于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣!
“怎么辦，怎么辦，到底捐多少呢!”我像一只熱鍋上的螞蟻在房間里竄來竄去，感到心臟快要蹦到嗓子眼了。老師昨天布置了一個(gè)對(duì)我而言大費(fèi)周折的家庭作業(yè)——某一個(gè)學(xué)校的同學(xué)得了血癌，燃眉之急，生命攸關(guān)，所以大家都要獻(xiàn)出一份愛心，他的生命才能保得住。
“哎!我可憐的零花錢啊!”我嘟著小嘴目不轉(zhuǎn)睛地望著存錢罐，數(shù)著白花花的錢“一元，兩元，三元……只有200元了。”我情不自禁地啜泣著，還不時(shí)念叨著：“捐錢真煩……”我抽出了一張五元的零鈔，自言自語地說：“對(duì)不住了，這次只好犧牲你了。”說完，我把這對(duì)于我來說是天文數(shù)字的錢在眼前晃來晃去，看得全神貫注，錢往哪晃我就朝哪看，眼花繚亂，突然想起：同學(xué)們都知道我是一個(gè)摳門的人，什么東西都不與別人分享。這次我只捐五元錢，而他們捐幾十元，簡(jiǎn)直不能相提并論，到時(shí)候，他們又諷刺我怎么辦……豈不是顏面掃地了，那我的尊嚴(yán)，我的面子往哪兒擱啊?想到這兒，我快要崩潰了，抱著自己存滿錢的攢錢罐，愛不釋手，害怕被同學(xué)嘲笑，于是打算再多捐一點(diǎn)，我一手遮住眼，漏了一點(diǎn)縫，一手小心翼翼地抽著錢，以防萬一，透過指縫，瞧了瞧，想：老天保佑，千萬不要抽到100元呀，不然，我就沒希望了。“不會(huì)吧，我真的抽到100元了，我這烏鴉嘴。”看來這是天注定的，我只好極不情愿地把105元錢放在書包里。第二天，我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，把錢交給老師后，老師開始念捐款名單：“……王藝，105元……。”
當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，同學(xué)們都回過頭望著我，有的目瞪口呆;有的悄悄問我，這是真的嗎;還有的覺得不可思議。似乎都在想：這個(gè)小氣鬼，怎么今天這么大方，太陽從西邊出來了?”老師在同學(xué)面前贊揚(yáng)了我，我感到自豪無比，十分快樂。這是我第一次分享，這種感覺別有風(fēng)趣。
分享是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活;分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。
快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
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