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高中優(yōu)秀作文換位思考700字

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高中優(yōu)秀作文換位思考700字

  當(dāng)我們以這樣的平常心去面對(duì)生活所給予的一切時(shí),去換位思考,我們總能得到一些意想不到的新感覺、新體驗(yàn)。下面小編為大家搜集整理有關(guān)換位思考的高中作文,僅供閱讀!

  換位思考,為人著想

  人的優(yōu)秀品質(zhì)可,通過(guò)生活中一件件小事看出。將垃圾袋中的玻璃碎片,小心取出放入另一個(gè)垃圾袋中,并標(biāo)注上“玻璃碎片,危險(xiǎn)!”的標(biāo)語(yǔ),這一小小的舉動(dòng)便可體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)。

  要想成為一個(gè)有素養(yǎng)的人,必須學(xué)會(huì)換位思考,為人著想。

  孔子曾說(shuō)過(guò):“己所不欲,勿施于人。”自己不希望別人做的事,自己就別去做。這句話也是做人的基本要求之一,但是要想成為賢德之人,做到這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。不僅要“己所不欲,勿施于人”,還要多為他人著想,不僅僅滿足自己的一己私欲,還要滿足廣大人民的欲望。所以學(xué)會(huì)為他人著想是做人中的重要一課。

  換位思考,為人著想,受益的并非只有他人,還有你自己。

  在維護(hù)了他人利益的同時(shí),你可能也同時(shí)收獲了友誼,理解包容等等;一場(chǎng)爭(zhēng)論開始時(shí),若能換位思考、為人著想,那么他將會(huì)平息;在處理事務(wù)時(shí),也能換位思考、為人著想,事務(wù)將會(huì)被處理的十分得體。無(wú)論何事,雙方都能互相理解體諒,它便十分易于處理和解決了。因此學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)自身成長(zhǎng)也有許多好處。

  古時(shí)候曾經(jīng)有一個(gè)知州,讓一個(gè)人去收取貧困地區(qū)的舊賬,并且要求買一些有用的東西回來(lái)。收帳的人到了那個(gè)貧困的地區(qū),并沒有收帳,而是讓民眾們將欠條等一并銷毀,不用歸還。歸來(lái)時(shí)兩手空空的收賬人使知州感到不解,詫異的問道:“你買了什么?”收賬人答到:“民心。”又過(guò)了一陣子,因?yàn)榈米锪藱?quán)貴,知州的生活難以繼續(xù),收賬人便建議他前往貧困的地區(qū)。知州一到,老百姓拿出酒食盛情款待了他,這時(shí)他才明白了民心的價(jià)值。

  類似的故事,古往今來(lái)數(shù)不勝數(shù),但他們留給我們的啟示是相同的:你在他人困窘之時(shí),幫助他,他也會(huì)在你困窘之時(shí)回報(bào)你。你以何種態(tài)度對(duì)待他人,他人也會(huì)以何種態(tài)度對(duì)待你。

  換位思考,為他人著想,既簡(jiǎn)單,但又很困難。一件事情,這樣處理似乎十分簡(jiǎn)單,但要做到事事都如此,便有些困難了,但為了成長(zhǎng),成為有素養(yǎng)的人,趕快學(xué)會(huì)換位思考,為人著想吧!

  換個(gè)位置去思考

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改,善莫大焉。——題記

  人的一生不是十全十美的,人活著總會(huì)犯一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,但是犯了錯(cuò)就要改正。

  母親是一個(gè)辛勤的園丁,用她甘甜的乳汁灌溉著我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵。每天早上母親三點(diǎn)鐘就開始起來(lái)做早點(diǎn),做到了天亮然后就用車?yán)酵饷嫒ベu,掙回來(lái)的錢不僅要支持家里的費(fèi)用還要供我和弟弟上學(xué)。每次母親從外面回來(lái)之后每天晚上還要嘮叨幾句對(duì)我們說(shuō)認(rèn)真讀書,以后出來(lái)就不用像我們這么辛苦,早上半夜三更起來(lái),出去還要被太陽(yáng)曬,有時(shí)候下雨時(shí)還要被雨淋,還說(shuō)如果不認(rèn)真讀書以后可能比她還慘,但是我一句話都聽不進(jìn)去,有時(shí)我反而還還罵回幾句。但是換個(gè)位置站在母親那個(gè)角度去思考想想真的很不應(yīng)該,因?yàn)槊總€(gè)孩子的父母都希望自己的兒女能長(zhǎng)大成才,希望自己的兒女能過(guò)得更好,每次母親從外面買東西回來(lái)都是舍不得吃,每次等我和弟弟吃完之后吃我們剩下的。

  換個(gè)位置去思考你就會(huì)明白父母其實(shí)是很愛我們的,她自己舍不得買一件好的衣服穿,而我們每次買的都是名牌的衣服給我們穿。她自己每次買東西自己都舍不得吃每次都把她留給了我們吃,但是我們?yōu)槭裁磪s不能體驗(yàn)她的辛苦呢?為什么她做生意那么辛苦而我們學(xué)習(xí)還要讓她那么操心呢?

  現(xiàn)在想起來(lái)我覺得自己好不孝順啊,為什么母親做生意那么辛苦而我學(xué)習(xí)卻還要讓她那么操心,為什么我的任務(wù)為什么還要父母來(lái)監(jiān)督完成呢,難道我自己不能完成嗎?現(xiàn)在想起來(lái)我錯(cuò)了,但是錯(cuò)了就必須改正,希望能得到父母的原諒。我以后再也不會(huì)讓母親失望啦,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取做到最好。

  換位思考的重要性

  換位思考,或許你就能從中得到意想不到的結(jié)果,讓你從中收獲良多。有一個(gè)故事,正是因?yàn)閾Q位思考,而讓主人公取得了成功。

  有一家姓周的人戶,他還沒一家三口住在一個(gè)平房里,過(guò)著一些安逸的生活。

  周先生夫婦心里有一個(gè)愿望,他們總是希望見兒子考第一。因?yàn)檫^(guò)去,兒子的學(xué)習(xí)總是提不上去,顯得很不理想,因此他們夫妻經(jīng)常吵架,關(guān)系疏忽了不小。當(dāng)自己的兒子拿到不合格的成績(jī)回家時(shí),他們夫妻倆總是互相埋怨,還責(zé)怪著兒子不聰明,是個(gè)"笨蛋″。因?yàn)槁牭竭@樣的話,兒子的學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越低,結(jié)果兒子的學(xué)習(xí)越來(lái)越差,導(dǎo)致終于有一天考到了全班倒數(shù)第一。

  周先生夫婦想了想,覺得自己煩也沒用,吵也沒用罵也沒用。不如換位思考一下,想過(guò)別的辦法試試。他們拿到兒子的試卷,異口同聲地帶著滿臉微笑說(shuō):″太棒了,兒子!這下你就不用有什么負(fù)擔(dān)了,考到這樣的成績(jī)。″

  兒子感到很愕然,大吃一驚地問道:″爸爸和媽媽,你們今天怎么了怎么會(huì)這樣說(shuō)的?″他們很乖巧的答道:″兒子啊,你想一下,來(lái)一場(chǎng)馬拉松中,一個(gè)跑最后的人還有什么負(fù)擔(dān)啊,你不用擔(dān)心別人會(huì)超過(guò)你,只要往前跑肯定會(huì),肯定會(huì)超過(guò)別人,取得進(jìn)步的。″

  兒子好像把這些話聽進(jìn)心里,周先生夫婦也就看清了這一點(diǎn),如此反復(fù)地教育,自己的兒子也很爭(zhēng)氣,兒子大受啟發(fā)。他總是在想,烏龜跑得那么慢,它還能跑第一呢!于是,抱著試一試的態(tài)度,在考試的時(shí)候特別輕松,也特別高興,終于在第二次公布成績(jī)的時(shí)候,他得知自己考到了全班第18名。

  兒子把成績(jī)告訴了他的父母,周先生夫婦看過(guò)兒子的試卷后,心里特別激動(dòng)地說(shuō):″兒子你可真了不起啊,比上次已經(jīng)有很大進(jìn)步,進(jìn)步了十幾名了!″兒子聽到爸媽的鼓勵(lì),心里十分狂喜。

  第三次的考試又來(lái)臨了,兒子比上次更加爭(zhēng)氣了,竟然考到了全班第3名,當(dāng)周先生夫婦再次看到兒子取得這么優(yōu)異的成績(jī)時(shí),他們更加堅(jiān)定地說(shuō):″兒子,你真是太棒了!要是再努力,第一名就是你的了。″

  后來(lái),兒子沒有辜負(fù)爸媽對(duì)他的期望,取得了第一名,而且每一次的考試總是保持在第一名,因此他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

  通過(guò)上面的這個(gè)故事,相信我們也從中得知了換位思考的重要性是多么的關(guān)鍵。有些時(shí)候,在一件事情很糟糕時(shí),千萬(wàn)別總是往一個(gè)方向想,應(yīng)該多方面選擇,換位思考一下,這比你往一個(gè)地方想的方向會(huì)大有好處,讓你取得正確的的答案。


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