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高考話題作文:請(qǐng)!別棄了它--學(xué)者的故事

時(shí)間: 若木1 分享
當(dāng)年輕人再三思索后,還是拋棄了它——誠(chéng)信,我黯然了。讓我想起了秋雨先生《道士塔》中的王圓?。無(wú)知,我只能這么說(shuō)!冥冥之中我仿佛聽(tīng)到了:
  上帝的敘說(shuō)
  亞當(dāng)是我——耶和華創(chuàng)造的第一生靈,我給了他所要的一切,一切,包括女人。我們
之間惟一的契約是:不能吃善惡樹(shù)上的果!開(kāi)始,他答應(yīng)了!他守著誠(chéng)信,于是他生活得很好很美滿,可是……無(wú)奈,漂亮的蛇讓他的女人背棄了誠(chéng)信,他的女人又讓他背棄了誠(chéng)信,除了誠(chéng)信,他還能擁有什么呢?當(dāng)然,他什么也沒(méi)有什么也沒(méi)有……
  上帝的陳述還在回蕩著。蕩了百年、千年。西方人恪守著它的同時(shí)我又聽(tīng)到了:
  東方的寓言
  很要好的兩個(gè)朋友,親密無(wú)間的像一家子。一日,一朋友要出遠(yuǎn)門(mén)讓另一個(gè)替他保存那幾罐子金幣,朋友滿口答應(yīng)了。然而,數(shù)月之后,保管金幣的朋友卻對(duì)風(fēng)塵仆仆歸來(lái)的摯友矢口否認(rèn)。于是,朋友化為敵人。對(duì)那個(gè)不守誠(chéng)信的朋友,他用同樣的方法對(duì)付了他,藏起他們寶貝兒子,也矢口否認(rèn)……
  寓言的結(jié)局是,他用金幣換回兒子,同時(shí)少了一個(gè)摯友,丟棄了半生的榮譽(yù),只緣丟棄了———誠(chéng)信。于是,我又想起了一個(gè):
  學(xué)者的故事
  一位學(xué)子在經(jīng)歷七月的洗禮后成功地步入北京大學(xué)的校門(mén)。面對(duì)花花綠綠、高樓林立的校園,學(xué)子一頭茫然,弄不清去向。于是,他向一位老人問(wèn)路,最后老人欣然為他照看行李,學(xué)子謝了謝老人,去尋找自己的宿舍。從上午到中午,學(xué)子終于找到了!這時(shí)他才想起那堆行李,那位老者。當(dāng)他急匆匆地跑到那時(shí),老人仍然眺望著他,學(xué)子很驚喜。更令其驚喜的是,次日他得知,那位老者是——季羨林老先生。這么一位大名鼎鼎的學(xué)者也守著——誠(chéng)信。
  我想,我想人生應(yīng)當(dāng)舍誰(shuí)棄何,是先人的古訓(xùn)早已規(guī)定了的。誠(chéng)信,是你生命的支柱。不管如何,你始終還要做一個(gè)人??!“人”字一撇又一捺,兩筆很簡(jiǎn)單,然而棄了它———誠(chéng)信,再寫(xiě)起來(lái)恐怕很難吧!
  朋友,請(qǐng)別棄了它——誠(chéng)信,生命因它而精彩而輝煌!朋友!請(qǐng)!(山西考生)
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