描寫對手的作文范文4篇
描寫對手的作文范文4篇
描寫對手的作文范文一
對手，對于我們每個人來說，永遠都是與我們相對立的，似乎它就是我們眼前的障礙，學(xué)習中的競爭對手，希望和目標的爭奪者，有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。因此大多數(shù)人總是用敵意的目光來對待對手
不是嗎?正因為有了對手，我們的生活才不會像白開水一樣平淡乏味，而變得美麗、變得七彩斑斕;正因為有了對手，我們才不會像人工養(yǎng)殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖，而變得越來越堅強;正因為有了對手，我們才能享受到真正的快樂，正因為有了對手，我們才回有美好的回憶
我的對手是劉穎。我們一起玩耍，我們一起成長，她長著一雙葡萄似的大眼睛，一雙紅嘟嘟的小嘴總是帶著漂亮的微笑。
我們從一年級就認識了，我們是好朋友，也是死對頭，有時就撞一起了。還有時嬉皮亂打的打在一起了。我那時成績很好，她也不例外。
有一次考試，她居然比我高了3分，我很后悔，考試的時候我為什么不認真看好題目，做好每一道題，就不會扣我那5分了。
當我聽到旁邊同學(xué)羨慕她的聲音，我扭過頭看了看她，看見她甜甜的笑容，我心里不服氣，在心里哼了一聲。
我開始刻苦學(xué)習：多看奧數(shù)書，多做數(shù)學(xué)題，上課認真聽講……
過了不久我超越了劉穎，我很高興，但我要自己謙虛，不能驕傲。
我要感謝我的競爭對手——劉穎因為沒有他作為對手，我的成功就沒有了意義。
少了對手，人生就少了激-情;失去對手，生命就失去了光彩。對手，是一個促進你超越自我、勇往直前的朋友。有了對手，就有了無盡的動力，對手不等于敵人，他是你最好的朋友。
描寫對手的作文范文二
對手是敵是友?對手是讓你山重水復(fù)疑無路的屏障，還是讓你柳暗花明又一村的路碑?對手是讓你零落成泥碾作塵的晦氣，還是讓你直掛云帆濟滄海的長風?
歷史上有許多人物都是因?qū)κ侄鴱姶蟮?。春秋五霸，?zhàn)國七雄之所以杰出是因為他們有自己的對手。試想，如果不是春秋戰(zhàn)國時期高手林立，能有中國當時在政治文化﹑軍事方面的飛速發(fā)展嗎?
楚漢時期，項羽三十萬軍，劉邦才不到三萬，這是兩個相差多么懸殊的數(shù)字啊!但是劉邦和項羽有約，誰先攻進咸陽誰為王。可明明是劉邦先攻進咸陽的，但因為項羽兵多，劉邦不得不赴鴻門宴，把王位讓給了項羽。于是劉邦和項羽就形成了對手。劉邦不斷發(fā)展自己，兵力大增，士氣高漲，攻下一座座城池，包圍了項羽。當時劉邦文有蕭何、張良，武有韓信、夏侯嬰，并且擁兵近八十萬，最后對項羽展開了進攻，逼項羽烏江自刎。劉邦最初三萬人時，哪里有信心與項羽對峙呢?是對手的作用。強大的對手會讓你毫不懈怠，努力進取。
現(xiàn)在我們有許多對手，學(xué)習中比自己成績好的同學(xué)是我們的對手;下棋時與自己對弈的人是我們的對手;賽跑時與自己爭奪名次的其他參賽者是我們的對手等。對手還可能是一些抽象的東西，例如，學(xué)習的壓力是我們的對手，貪婪的本性是我們的對手，遇到的挫折是我們的對手。自私心也是我們的對手。
我們并不是要像巴比倫格斗場上的角斗士那樣拼個你死我話，魚死網(wǎng)破。我們應(yīng)當從對手那里學(xué)習長處，與對手共同學(xué)習，共同進步，共同提高。中國與美國是對手，我們的目的并非是將對手打倒，而是把超越對手的愿望轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動力。而要如此，就要知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。
而在我們的學(xué)習和日常生活中，我們應(yīng)該尊重對手，珍惜對手、了解對手。學(xué)習對手，把對手當作我們的朋友。不要用刻薄的語言來傷害對手，也不要在內(nèi)心屈服對手，從對手處吸取勇氣、智慧、力量，走向成功，實現(xiàn)我們的目標。
描寫對手的作文范文三
對手，當然不一定完全是指敵人，也有朋友。我就有這么一個“對手”。
她學(xué)習很好，只不過有些土里土氣。因為我們這些“男子漢”很嫉妒她，所以叫她“丑姑娘”?？墒撬齾s一點也不生氣，還整天樂呵呵的，好象有什么喜事兒似的。這可讓我們這些自稱是“男子漢”的人生氣了，連一個女生都不如!于是決定讓我來當男生的“代表”，來和這個丑姑娘作對。我可是第一次當男生的代表，去和女生作對。也可以說是“新官上任三把火”吧!我可是處處都不讓著這位丑姑娘。發(fā)本子搶在她前面，有好事自己先做，沒事就拿她開玩笑。雖然說是女士優(yōu)先，可是我卻一點也不在乎這些?？墒亲屗鼙M了委屈。
終于有一次，她生氣了，火冒三丈，怒氣沖沖的對我說：“你不要欺人太盛!不要以為自己很了不起，其實什么也不是!”我也生氣了，說：“我就這樣，怎么著，你還能做出什么呀?哼!不自量力!”只見他臉憋的紅紅的，一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼，也沒理他，就回到了坐位上。過了一會兒，我正要寫作業(yè)，打開文具盒才發(fā)覺鋼筆掉了。急得我大顆大顆的汗珠掉落下來。這時，丑姑娘看見了我很著急，便問我什么事情，我給她說了，以為她一定會不管，還有可能會幸災(zāi)樂禍。而事情卻剛好相反，她居然向我伸出了援助之手，把她唯一的鋼筆借給了我，自己用圓珠筆寫。就是因為這件事，還被老師批評了一頓。我為此很不好意思。向她賠禮道歉，而她卻說是她不對，不該和我吵架。我心里非常內(nèi)疚。
但是也是因為這件事，我的“對手”丑姑娘，哦，不對!應(yīng)該是李思琪，成為了我的好朋友，我們一起攻克難題，一起討論問題。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來對手是可以成為好朋友的!
描寫對手的作文范文四
大海如果失去了巨浪的翻滾也就失去了雄渾;大漠如果失去了飛沙的狂舞也就失去了壯觀。人生如果只為求得兩點一線之間的安逸也就失去了存在的魅力，失去了生命特有的精彩，為此，快找到她——我的對手。
出發(fā)吧，沒有見過大山的巍峨，真是遺憾，因為大山會使你學(xué)會深刻;沒有見過大海的浩瀚，還是遺憾，因為大海會讓你學(xué)會勇敢，它是你膽怯的對手;沒見過大漠的廣袤，還是遺憾，因為從大漠里你會學(xué)到深沉、穩(wěn)重，不再畏懼輕浮與驕橫;沒見過森林的神秘，還是遺憾，因為當你穿越人跡罕至的大森林，你便打敗了羞怯、遲鈍的對手，學(xué)會了勇敢與機敏。
出發(fā)吧，人能走多遠，這話不是問雙腳，而是要問志向;人能攀多高，這話不是問雙手，而是要問意志，出去闖闖，世界無限精彩，對手并不可怕。為了理想孜孜以求，這是一種執(zhí)著的美麗啊!無所謂前方荊棘叢生，無所謂前途冷風凄雨。
尋找對手是一種精彩的生命，戰(zhàn)勝對手，你的生命便會精彩。
小草生長在瓦礫之中，戰(zhàn)勝了艱難的生存環(huán)境，方才顯示出它生命的精彩;蒼松矗立于峭壁之上，戰(zhàn)勝嚴寒，抵抗風雪，巍然挺立，綻放了生命的精彩。
有意義的生命才會精彩，精彩的生命才會有意義，快出發(fā)吧，尋找你的對手，讓你的生命折射出迷人永恒的光彩。
戰(zhàn)勝對手，成，如朗月照花，深潭微瀾，無論順逆無論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站;敗，滴水穿石，匯流入海，有“相本無種，男兒當自強”的傲岸，有“窮且益堅，不墜青云”的倔強;榮，仍風采猶然，滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千如過眼煙云;辱，跨下韓信，雪底蒼松，知暫退一步，養(yǎng)精蓄銳，奮起直追，不達目的誓不休。
真的，對手并不可怕，戰(zhàn)勝他吧!