高中作文有志者事竟成范文5篇
高中作文有志者事竟成范文5篇
高中作文有志者事竟成范文一
志，乃要有所作為的決心;成，是為有所成就。凡學(xué)業(yè)、事業(yè)，小至應(yīng)試中第、謀取官職，大到江山社稷、民族興旺，能有所成就者，無不有志之人。
“外國人能做到的，中國人也一定可以做到!”這不是一句一時(shí)沖動的豪言壯語，這是被歧視的中國人民的“志”，它讓童第周、詹天佑在世界人面前表達(dá)了中國人民的驕傲。
骨頭最硬的中國現(xiàn)代作家魯迅，在風(fēng)云變幻，災(zāi)難深重，民族矛盾和階級矛盾極其尖銳、復(fù)雜的年代，義無反顧地揭反封建之旗幟而起，用無比犀利的筆去喚醒沉睡的民眾而成為現(xiàn)代最偉大的作家、思想家。當(dāng)初，熱衷于自然科學(xué)的青年魯迅，覺醒到即使體格如何健壯的中國民眾若也只能做槍斃示眾的材料，或當(dāng)麻木的觀眾，這對于中國的社會改革是毫無意義的，于是他拿起了筆，愿“我以我血薦軒轅”了。如此刻骨的選擇，如此堅(jiān)定的志向，讓魯迅成為中國現(xiàn)代文化的一座昆侖。
俯首皆拾的樁樁事例無不說明了“志”對于“成”的重要。無志之人猶如置身于茫?；哪床坏骄G洲而唯有汗竭而亡。
五歲即可“指物作詩立就”的仲永只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。更有無“志”而“江郎才盡”者，比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志，我們的祖先也許就有太多的“愛迪生”了。
然而立志易，成就難。西蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富，二僧皆有去南海之志，然，富者數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也，而貧者一瓶一缽至矣。為何?只為富者只“欲”未動，而貧者不懈努力。如此，富者只是空想，即所立之志毫無付諸行動，這般紙上談兵，與無志者有何兩樣?
因?yàn)橛兄荆∠獏R成了大海;因?yàn)橛兄?，枯枝盼到春的綠葉;因?yàn)橛兄?，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢想吧，因?yàn)槲覀冇兄?，并會為夢想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂?shù)哪莻€(gè)就會是我們。
高中作文有志者事竟成范文二
在我的成長故事里，最令我難忘的是一次書法比賽。
前幾個(gè)星期，毛筆字班的老師對我們親切地說：“這幾天，全國有個(gè)‘素質(zhì)’杯的毛筆字比賽，得了獎(jiǎng)還有獎(jiǎng)牌，大家都參加吧!”我們聽了還有獎(jiǎng)牌，半信半疑，個(gè)個(gè)眼里都閃著亮光。我更是躍躍欲試，心時(shí)暗自高興，想：練了那么多年的毛筆字，一定要在這次比賽中大顯身手。從那天起，我下定決心，勤練毛筆字。在家里，我一有空就拿起毛筆;伙伴們找我玩，我都果斷拒絕了;在興趣班里，我虛心聽老師的指導(dǎo)。字寫得一個(gè)比一個(gè)好，而且還得到了老師的贊賞，心里高興極了，想：這次比賽肯定沒問題。
要寫作品了，我的心七上八下，像一只小兔子一樣砰砰直跳。我拿起毛筆，讓它吸飽墨汁，拿起毛筆的手都顫抖著。筆尖慢慢地落到紙上，我所有的力氣仿佛全都用在了筆尖上。一個(gè)字終于寫完了，我松了一口氣，這個(gè)字還寫得不錯(cuò)嘛。慢慢的，我的心平靜下來，不再砰砰跳了。呼，作品終于寫完了，我累得一屁股坐在凳子上，所有的力氣好像都用完了似的。老師走來看了看，頓時(shí)眉開眼笑，說：“寫得可真不錯(cuò)!”得到了老師的鼓勵(lì)，我覺得獎(jiǎng)牌離我又近了一步。
作品寄出去了，我憧憬著。幾個(gè)星期過去了，老師要宣布獎(jiǎng)項(xiàng)了，我既緊張又激動。“陳藝晗，金獎(jiǎng)!”當(dāng)我接過這精美的獎(jiǎng)牌和證書時(shí)，我欣喜若狂，高興得無法形容。當(dāng)我戴上金牌時(shí)，心中無比自豪，這是我用了多少努力換來的呀!
這塊金牌是我人生中第一塊獎(jiǎng)牌，它使我明白：有志者事竟成。只要你堅(jiān)持不懈，付出代價(jià)，沒有什么是做不到的。
高中作文有志者事竟成范文三
我認(rèn)識許多名言，它們都給過我不同的啟示?？勺屛铱坦倾懶牡囊痪涫牵河兄菊呤戮钩?。它告訴了我，一個(gè)人要想把事情做好，就要有恒心，有志氣，有堅(jiān)持不懈的毅力。
一天下午，老師布置了一道很難的算術(shù)題給我們做。我把題目帶回家，仔細(xì)讀了幾遍，還是找不到解題的方法。我無精打采地趴在書桌上苦思冥想，還是一無所獲。于是，我決定先完成其它作業(yè)，再來解決這道“攔路虎”。不一會兒，我就把其它作業(yè)做完了。可剛才的這道題，我真是沒辦法，只好請媽媽這位“高人”來給我指點(diǎn)迷津!
“高人”幫我看了看題目，對著我又是寫，又是講，可我怎么也聽不懂。“高人”走后，我呆呆地坐在那里，不知如何是好。突然，我抬頭看見書桌對面的墻上貼著幾個(gè)字：有志者事竟成。于是，我打起精神，反復(fù)讀題，仔細(xì)思考，聚精會神地考慮解題方法，終于把這道“攔路虎”給解決了!
同學(xué)們，在任何困難面前，只要我們相信自己，堅(jiān)持到底，就一定能做成我們想做的事情。
高中作文有志者事竟成范文四
每個(gè)人對未來都有所希望和計(jì)劃，立志是成功的起點(diǎn)，有了壯志和不懈的努力，就能向成功邁進(jìn)。
有一句很好的諺語：鳥最要緊的是翅膀，人最要緊的是志向。鳥從小就有一個(gè)志向，那就是在天空中自由的翱翔。同樣，每個(gè)人也擁有著自己的目標(biāo)，確定遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是成功的一半，無志之人不可能享受事業(yè)的種種輝煌。
美國前任總統(tǒng)羅斯福的夫人在本寧頓學(xué)校念書時(shí)，要在電訊業(yè)找一份工作。她父親為她約好了去見一個(gè)朋友。當(dāng)時(shí)擔(dān)任美國無線電公司的董事長的薩爾洛夫?qū)④姟Ａ_斯夫人回憶說：“將軍問我想做什么。我說隨便吧。”他對我說沒有“隨便”這個(gè)工作。并用逼人的目光對我說：成功之路是由目標(biāo)鋪成的。為了這句話。羅斯福夫人努力追求自己的目標(biāo)，最終成為知名的社會活動家。
陳涉少時(shí)，曾替人耕種，心中不滿于這種處境，在壟上休息時(shí)，常常感慨長恨，有一回對同耕者說：“假如哪一天富貴了，彼此不要忘了拉朋友一把。”同伴嘲笑他：“你現(xiàn)在替人耕田地位卑微，還說什么富貴呢。”陳涉長嘆一聲：“唉，燕雀怎能知鴻鵠的志向呢?”陳涉后來在大澤鄉(xiāng)和吳廣發(fā)動起義滅秦，作出驚天動地的壯舉。陳涉曾說：“壯士不死則已，死即舉大名耳。王候?qū)⑾?，寧有種乎?!”這樣的雄心壯志，有豈是那些連好夢都不做一個(gè)的磕睡不醒的人所能比及的嗎?
這些事例高度贊頌了他們表現(xiàn)出立志是人生的動力。
實(shí)踐證明立志是成功的起點(diǎn)，是事業(yè)的脊梁，是一個(gè)民族傲立于世的精神支柱。最窮的是無才，最賤的是無志。所以，每個(gè)想為國作出貢獻(xiàn)的人，必須有一個(gè)堅(jiān)定的志向。有志者事竟成。
高中作文有志者事竟成范文五
有志者事竟成，百二秦關(guān)終歸楚，苦心人天不負(fù)，三千越甲可吞吳。
蒲松齡一語道破的成功真諦 立志可成功。人在此世，就應(yīng)立志，無論是什么，都有它存在的價(jià)值。如想成為宇航員，想成為醫(yī)生?所以我們兒時(shí)應(yīng)立志，我們終身就應(yīng)為自己的志去奮斗。
司馬遷自幼立志著述史書，所以游歷天下，多少的困苦連他自己都不能想象，他遭李陵之禍牽連，身受腐刑，但他矢志不渝，在獄中還依舊著書，終于完成鴻篇巨著 《史記》
魯迅先生稱《史記》 史家之絕唱，無韻之《離騷》 由此可見，有志者事竟成。
自古到今，我們偉大的祖先留下了許多立志后成功的故事引領(lǐng)我們?nèi)チ⒅荆瑥亩呦虺晒Α?/p>
司馬遷是實(shí)踐了這一真理的。我們作為21世紀(jì)的新青年們，就更應(yīng)該立志去拼，去搏，走向成功。
看我國明代畫家王冕，自少年時(shí)就立志要把時(shí)間美景惟妙惟肖的畫在紙上，從此，他不分晝夜的繪畫，立志不移，終成當(dāng)時(shí)著名畫家。
而去看許多荒蕪虛度年華的人，他們從不立志，他們認(rèn)為立志是無用的，是夢幻的，立了志也沒用，所以他們根本想都沒想過立志，可以倒過來想，如果我們沒有夢想，不立志，我們又何來動力，何來目標(biāo)去奮斗呢?所以，他們應(yīng)問心自問，立志真正的含義是什么?立志并不是普普通通的幻想，里面還摻雜了目標(biāo)和憧憬，有了他們，人就會為了實(shí)現(xiàn)自己所立的志去奮斗，拼搏，終會走上通往成功的殿堂的那條路。
立志與不立志僅一字之差，但意義非凡。我作為青少年時(shí)就對不會選后者。 有志者事竟成 這是一句普天下老百姓都會的一句話，之所以會流傳至今。這就是因?yàn)榇蠹艺J(rèn)定他是對的。是經(jīng)得起事實(shí)驗(yàn)證的。
如果說人生是一條路，終點(diǎn)是成功。如果你不立志，就算走再多的路也會迷茫不知成功在何處。
時(shí)代是變化的，但 有志者事竟成 這句真理是不變的。所以，立志吧。少年