2013高考零分作文大全
高考，多少中國人的噩夢，高考在無數(shù)家長和無知孩子看來，高考就等于高升，所以才有補習(xí)班和輔導(dǎo)老師的吃香，所以才有全民閱讀量整體下滑的浮躁，通過高考就意味著終于有松了一口氣的“自由”，所以大學(xué)里面的人們才有足夠的頹廢。
有人對我說高考0分考生沒有權(quán)力評價中國高考和中國大學(xué)，我不知道是誰給了他們剝奪別人權(quán)力的權(quán)力，在我看來事實上背后的理由是他們不懂得評價具有中國特色社會主義的教育體制，因為他們很聽話。
很多時候我在思考信仰“想象力比知識更重要”的愛因斯坦先生在今天的中國會不會努力學(xué)習(xí)高考、然后努力考公務(wù)員、然后行賄買官，然后貪污?
我深知中國人對高考的迷信觀念不是我這個高考0分考生能夠喚醒的，錢學(xué)森這樣的大師都無可奈何，甚至1977年恢復(fù)中國高考時鄧小平都發(fā)出過“不要迷信高考”的警告，然而這幾十年過后的互聯(lián)網(wǎng)信息時代，無數(shù)學(xué)生、老師、家長死守著不上大學(xué)的人生是不完整的沒落觀念。
試問各位：人可以不上大學(xué)嗎?
這是一個物欲橫流的時代，這是一個市場經(jīng)濟的時代，這是一個互聯(lián)網(wǎng)信息開放的時代，這是一個知識爆炸的時代，成功的途徑和學(xué)習(xí)知識的形式早已不停留在書本和黑板上那么單一，上網(wǎng)不是什么網(wǎng)癮，更不是什么怪病，我甚至覺得在一個互聯(lián)網(wǎng)時代不懂得用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的人就是個最標(biāo)準(zhǔn)的傻逼。
因此，人可以不上大學(xué)，人們對高考制度的迷信觀念必須打破
2013高考零分作文大全篇2三十而立的恐懼感
人生注定是要結(jié)束的，而每一個生命所留下的痕跡也是不一樣的，除開他物，今天我說人，說我自己對生命進(jìn)程的恐懼。
小時候，常常讀些名人哲言，其中不乏有諸多關(guān)于時間和生命的經(jīng)典語句，但是我在上中學(xué)之前對于時間是沒有恐懼感的，我最初對于時間的恐懼感源于應(yīng)付那完全喪失人性的應(yīng)試教育任務(wù)，那永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)和背不完的文言文、洗腦政治，或許知識對于人來說是無窮無盡的，但是那種只為分?jǐn)?shù)的“求知”并非是亞里斯多德所說的本能行為，中國式的求知在心海時空看來是對學(xué)海無涯苦作舟的褻瀆，中國學(xué)生不厭學(xué)就不是人。
隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)把生命耗費在那種干永無天日的愚昧中實在不值，因此我喜歡做些非考試需要的數(shù)學(xué)思考，但是，我并不能完全按照自我的意愿去做自己喜歡的事情，面對初升高，我和無數(shù)同學(xué)一樣每天只知道拼分?jǐn)?shù)，事實上在今天看來，我不知道那時候所學(xué)的東西對我今天有什么用，尤其是那所謂的思想政治更是讓我無比困惑于一個精通中國政治法律的國家律師是一個高危職業(yè)!
因為上述現(xiàn)象的背景，因此普通公民、政府官員、專家學(xué)者紛紛投入商業(yè)利益中撈錢，之后自然就出現(xiàn)富豪移民、留學(xué)不歸、裸官行政的特色，很不幸的是一直堅持走學(xué)術(shù)人生的心海時空不知不覺已經(jīng)陷入商業(yè)之中，當(dāng)初之所以進(jìn)入商業(yè)是因為生機，但是后來一不留神后發(fā)現(xiàn)今天的我越來越商人化。
從個人的角度講，我不排斥商業(yè)化，因為在今天的中國只有商業(yè)才能夠讓我生存，只有活著我才能做我想做的事，從08年高考0分到12年建立網(wǎng)站，到2013年的今天，我在思考自己接下來的人生。
今年26歲，離三十而立之年已經(jīng)不遠(yuǎn)，我對三十而立的恐懼感越發(fā)的加深，我的人生選擇了與眾不同的路線，我的30就不能無為依舊。
我30歲的的理想狀態(tài)既可學(xué)術(shù)又可以賺錢養(yǎng)活自己，同時身邊還有一群志同道合的朋友一起為我們共同中國夢漫談著、追逐著，讓這個國度少些不公多些正義和友愛!
2013高考零分作文大全篇3沒有規(guī)矩，不成方圓
我是一個來自湖北農(nóng)村的孩子，我爹叫方規(guī)，我娘叫袁矩。所謂，沒有規(guī)矩，不成方圓。我娘懷我的時候肚子比其他孕婦都要圓，所以我便有了一個十分霸氣的名字：方圓。出生的那一刻，太陽剛從東方升起，我爹開心地指著山頭，高喊一聲：日!!!以此來表達(dá)他無比激動的心情!我爹不禁淫濕一手：
山上一個日圓圓，
山下一個方圓圓。
圓圓臉蛋圓圓眼，
長大定能當(dāng)城管。
小時候，我最喜歡的就是拿著奶瓶吸著圓圓的奶嘴，有一種無與倫比的滿足，都說愛吃奶嘴的孩子缺乏安全感，我想我就是這樣吧。所以讀書后，我為了使自己有安全感，在同學(xué)當(dāng)中怒刷存在感。誰對我不好就用指甲掐他們，掐到他們怕我為止。可是后來慢慢地，這招對同學(xué)們已經(jīng)不管用了。有次看到電視里面黃飛鴻用佛山無影腳擊退了很多敵人，于是我便天天在家練習(xí)。開始是對著大樹拳打腳踢，直到樹葉掉落方才罷休。后來我不滿足于這種練習(xí)方式，我那犀利的眼光盯上了我們家的雞鴨豬狗。
先開始是找家里的母雞，一腳踢到它身上，可以踹飛去一米遠(yuǎn)，頓時特別有成就感。接著就去找公雞和狗練習(xí)。這兩種畜生比較厲害，有反搏的能力，我被狗咬了一口。當(dāng)時我就怒了!麻痹這畜生還敢咬我!于是我來了狠勁兒，擼起袖子穿上大頭皮鞋，雙手抓住狗頭，不讓它動，我狠狠地咬了它一口還不解氣，于是拿出我苦練多時的飛毛腿，一腳踢上狗頭，當(dāng)時就把狗踢沒氣兒了。
我奶奶看到后，心疼地抱起狗，抄起家伙就要打我：你這死女娃子，這狗跟了我們家這么多年了，你居然把它給踢死了!我邊跑奶奶邊追。我跑到爹爹身后，爹爹奪過奶奶手中的棒子：媽，不就一條狗么?咱過兩天再去弄一只，今晚就燉狗肉吃了。方圓這女娃子確實是兇狠了些，可在我看來以后必成大器。當(dāng)晚就在我奶奶痛失愛狗的哭聲中和我吃狗肉的笑聲中度過。
從今以后，我信心大增。在學(xué)校誰也不敢再欺負(fù)我了，我早已成為學(xué)生中的大姐大，我的飛毛腿在同學(xué)中是遠(yuǎn)近聞名。初中畢業(yè)后，由于成績不是很好，于是我爹便把我送到縣城里面的一所武術(shù)學(xué)校。在校三年，我混得人模人樣，把小時候勤加練習(xí)的飛毛腿練得更是出神入化。
快要畢業(yè)的時候，我認(rèn)識了男朋友，他有一個很霸氣的英文名字，叫：Shrek，是的，跟史瑞克的名字一樣，可是我覺得他比史瑞克更加勇猛霸氣，特別是在床上的時候。他說他是公務(wù)猿，我對他的崇拜就更加一發(fā)不可收拾!他說他愛我的強悍，說我這樣的妹紙已經(jīng)不多了。聽得這話我特別感動!畢業(yè)后，經(jīng)他的關(guān)系，我成功地和他成為了半個同事，為什么說是半個呢?因為我暫時還是一個臨時工。
跟他在一起執(zhí)行任務(wù)的時候，我又找回了小時候打狗的那種感覺!就好像剛剛大便完一樣，特別舒坦!我想這是天命所歸吧!惟一感覺對不起的就是我爹，沒能完成他對我的期望。
“山上一個日圓圓，
山下一個方圓圓。
圓圓臉蛋圓圓眼，
長大定能當(dāng)城管?！?/p>
因為我還只是一個臨時工。但是，我以后一定會更加努力，爭取早日轉(zhuǎn)正!親們?yōu)槲壹佑桶?
2013高考零分作文大全篇4我是一枚早產(chǎn)兒
公元2013年6月7日，上午9時許，這是神圣的一刻，普天同慶，壯懷激烈。家長們牽著孩子們的手送進(jìn)考場，真是風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返。我就是其中一朵憂郁的男子。
我，是一枚早產(chǎn)兒，七個月大的時候，就火急火燎地來到這個世界。而這個沖動的決定造就了我在某些方面的弱勢。一路走來，讓我深深明白了，有些事不是快就是超越。相反，有的時候，沖動將會造成你和他人之間那些難以逾越的鴻溝。
也就是從那個時候開始，我的腦海中常常會出現(xiàn)一個問題：為什么別人能，而我不能。
六歲那年，隔壁家比我小一歲的二蛋去念書了，我也想去。我媽說，過兩年吧，你還小。其實我知道，最主要的原因是我還穿的開襠褲。于是那天下午，我做了一個艱難的決定，我縫住了自己穿了六年的開襠褲。然后，在后來，最后，為了不再徒填每天為我洗褲子的工作，我媽同意我去上學(xué)。
在學(xué)校，很多事情都變了。班里的學(xué)生玩的游戲都變了，他們不再和泥，而且每個人都穿的是不開檔的褲子，這讓我很壓抑。有時候我在想，為什么他們能在內(nèi)急來臨的時候很快地解開褲子，而我不能。
班里有幾個很厲害的學(xué)生，我跟著他們混，我們上課說說話，下課打打架，偶爾到了小賣部，偷個瓜子哇哈哈。有一次，我跑的慢，被抓到了，店主問我和我一起的都是誰，于是我就把他領(lǐng)到了我們班教室。后來老師教育了我，老大批評了我，同伴羞辱了我，整個世界從此黑了下來，我始終不明白，為什么同樣的事情，最后他們不受傷，而受傷的總是我。
六年級的時候，大家都到開始長個子，而我比他們早一點兒。有一些沖動總是忍著忍著。我喜歡看女孩子們穿裙子，可我不知道為什么我不能。
小學(xué)畢業(yè)考試那年，一群人商量著一起努力，我也加入了?？紙錾衔冶憩F(xiàn)的異常神勇，紙來紙去，最后，他們都去初中了，而我又讀了一年小學(xué)，不禁想問，為什么他們能這樣，而我不能。
初中的節(jié)奏異常地歡快，男生開始不再和男生走的最近，女生開始成了男生之間的話題。要說接觸的多，班里還數(shù)我。每次他們總讓我遞紙條給女生，一來二去我也就熟絡(luò)了。
有一次，一個男生讓我送個口信給一個女孩兒，讓我告訴那個女孩兒，他喜歡她，我就去了。
找到那個女孩兒，我跟她說：他說他喜歡你。
女孩兒問：他是誰啊?
我回來就跟那男的說：她說她不認(rèn)識你。
這一來二去，他們就沒成。后來班級春游，他倆在一起聊天，后來又走到了一起，再后來就一起來找我。然后我被女的罵了，被男的教育了，然而直到今天我依然不明白問題出在哪里。
有一次，兄弟們出去喝酒，都喝得有點兒高了。一兄弟把手搭在了一個女生的肩膀上，那女生看上去很開心，然后我也照著做了。結(jié)果是我被打了一巴掌，我問那女的為什么打我不打他。她讓我滾，然后又去摟了那個男的。這一點極大的沖擊了我的神經(jīng)，于是我就去問老師。老師先是笑了，后來表情嚴(yán)肅了，再后來又笑了。從那個時候開始，我覺得我們老師有點兒智障。我去和同學(xué)們說這件事情，他們都說：腦殘。于是我明白了，老師不是智障，而是腦殘。
去年，我們高二，有同學(xué)帶來了一本小說在班里面流傳，里面都是啊。。啊。。。啊 。。之類的文字。我很喜歡看。但是他們上課的時候可以看，而不給我，說是太危險。
這一路上走來，讓我明白了很多，我發(fā)現(xiàn)在這個社會上總有很多事情，別人能做，而我不能做。我不知道為什么。
很多老師以前看了我的作文都說如流水般，我不是很明白什么意思，但是我知道一個詞叫做行云流水。大概應(yīng)該是這個意思吧。
看看表，已經(jīng)十一點了，馬上就要交卷了?？粗碜訚M滿的文字，我很滿意，我感覺自己可以拿一個高分，到時候就不用問為什么別人能上好大學(xué)，而我不能了。