2015四川高考作文:寫偏不容易,要出彩很難
2015四川高考作文:寫偏不容易,要出彩很難
今年的高考作文為材料作文:在班會課上,甲乙丙三位同學(xué)圍繞“學(xué)會做人,我看老實(shí)和聰明”展開的討論。
甲:老實(shí)是誠實(shí),忠厚。聰明是機(jī)智、明銳。
乙:老實(shí)和聰明能為一個人兼而有之
丙:老實(shí)是另一種聰明,聰明的未必是真聰明。
要求聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,結(jié)合自己的思考,自選角度寫一篇不少于800字的文章。題目自擬,立意自選,文體自選。不得抄襲,不得套作,用規(guī)范漢字書寫。
學(xué)生說:光是老實(shí)是不夠的
“作文難度不大,還是比較好寫。”一位姓白的考生坦言,作文題材不限,有很多話說,容易入手不會跑題,“關(guān)鍵是作文的立意,然后根據(jù)平時的積攢的素材闡述自己的觀點(diǎn)。”
“光是老實(shí)是不夠的,老實(shí)比聰明更聰明。”一位姓張的考生告訴記者,她認(rèn)為應(yīng)該兩者兼有,是一個綜合性的素養(yǎng)。她表示,為了證明自己的觀點(diǎn),她分別用了陶淵明、達(dá)爾文、傷仲永等三個人物進(jìn)行論述。該學(xué)生表示,整體來說還是比較好寫。
老師說:寫偏不容易,要出彩很難
石室中學(xué)考點(diǎn)一老師告訴記者,這些題型具有開放性和靈活性,在審題方面沒有給考生設(shè)置太多障礙,比如,“老實(shí)”和“聰明”是兩種人生態(tài)度,主要培養(yǎng)和考察學(xué)生對社會、人生和人的關(guān)系的認(rèn)識。相比往年,作文更加靈活,本身的導(dǎo)向性不是很強(qiáng),考生既可以選擇“老實(shí)”,也可以選擇“聰明”,還可以選擇“老實(shí)又聰明”,比較辯證,具有開發(fā)性和哲理性,考生可以進(jìn)行選擇,在具體的場合選擇具體的人生態(tài)度。
同時,此次的作文還考察考生思考的深度和思維水平,學(xué)生可以不受限的多思考,作文讓“人人都有話說”,但思維的優(yōu)劣也能在考生行文中體現(xiàn)出來。總體來說,作文的出題范圍,給定材料并不難,重點(diǎn)在于學(xué)生思考的角度和自身抱有怎樣的人生態(tài)度。
在這個作文考題之前,還考了一道創(chuàng)新題目,限40字寫一段“鼓勵大家進(jìn)入大學(xué)后積極參與創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新活動,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力”寫一則宣傳語,要求運(yùn)動比喻修辭手法。
成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校一位語文老師認(rèn)為,“要寫出新意體現(xiàn)出文采難,”它的難度就在于如何把老實(shí)和聰明兩個概念聯(lián)系。能套用的素材不多,單獨(dú)針對老實(shí)和聰明的素材多,但是有聯(lián)系的不多,“可以結(jié)合當(dāng)前國家的腳踏實(shí)地一切從實(shí)際出發(fā)的大政方針。作文中也需要選用和實(shí)際生活貼近的素材。”