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關(guān)于秋雨的800字高中作文

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  秋雨不像春的蒙蒙細(xì)雨,也不像夏的嚎啕大雨,秋雨飄飄灑灑,像一片幕布,無邊無際,朦朦朧朧。下面小編為大家搜集整理有關(guān)秋雨的高中作文,僅供閱讀!

  秋雨紛紛,不思人結(jié)

  立秋早已走了些許日子了,卻不知是什么,值得她如此惦念。是瓜果飄香的豐果,還是那楓葉的奔放嬌艷之紅。十里飄香,是否大雁南飛,帶走的是火氣,留下的也是火氣。

  秋雨如期而至,不止一場,宛若飄絲,一縷縷的纏住我的心。

  清晨,添了幾絲涼意,遠(yuǎn)山朦朧,盡為虛虛實實的霧氣籠罩著。如夢似幻,那遠(yuǎn)在天邊,近在眼前的是枯黃的草兒,山谷蕩著回聲,靜心傾聽,不是抒情的鋼琴聲,不是搖滾的吉他,而是循序漸進(jìn)的古箏意。琴者苦尋高山流水,而杳無音訊,惟求靈琴予以托夢。在這靜寞的空間中,誰的心斑駁陸離,誰在做那黃粱一夢,又是誰恍如隔世。

  待聽者正洗滌著心靈,愈合著傷勢——秋雨卻不經(jīng)意撒下了牛毛細(xì)雨,做起了不省人事的伴奏,空谷傳響,然而這一次不是那頗具色調(diào)的古箏聲浸染水墨梁山,取而代之的是不期而至的水滴與巖石摩擦的音,刺激著聽覺,火燒火燎。冗長,無意。

  雨也就搗弄了一回,本想續(xù)聽,卻絲毫沒有聲音縈繞于耳。銷聲匿跡,原本生氣的山谷,倏然間,萬籟俱寂。再次陷入冷冷清清的孤寂中。

  山溪流淌著澄澈的水,人置巔峰,俯瞰著,看那溪水溯流。昂視著,睹那大好晴天。內(nèi)心竊喜,萬里無云之際,可以再去享受溪水親吻巖土的清脆響聲——空靈著,蕩滌著。溪水與那高度殊死一搏,恰似鯉魚躍龍門一般的不懈。成龍,指日可待。

  就像人,一輩子懼苦,一輩子往高處走。

  再一次,秋雨來襲。擊拍頂峰,雨水順勢而下,帶著紛擾的寒意,呼嘯著。與風(fēng)的通力合作,敦促著弱小的溪水,妄圖將它轟至低潮。此刻,我紅彤彤的鼻子陡然一酸,尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。秋雨不停,放肆傾瀉著溪水;寒風(fēng)瑟瑟,怒號著。

  秋雨,吉祥的預(yù)兆,豐收的時節(jié)。

  秋雨紛紛,時弱時猛。傾流而瀉,冷寒隨行。早已沒有了往日的安寧,諸多不便。哀愁著,酸澀著,何人在雨中濕潤了眼眶,苦痛了身,疲憊了心。二零一四年的頭一場秋雨,將人們心中對夏日的悶火澆熄,飄飄灑灑,縷縷細(xì)絲糅卷,焐熱了心。二零一四年的層出不窮的秋雨,乍然顯得繁瑣,迷霧鋪滿乾坤,覆蓋著瓦藍(lán)的天空,如此灰暗。屢見早已不鮮,無法全然釋懷。

  秋雨紛紛,悶人心。是寒冷,是炙熱,如此焦灼著人心……

  為每一絲牽掛扣上了死結(jié)……

  深秋的小雨

  一場深秋的小雨,從昨天夜里一直下到現(xiàn)在,沒有停下的意思。這連綿的小雨,溫度被淋降了幾度。就連心情,也被淋濕了。濕漉漉的天,濕漉漉的地,濕漉漉的心情。

  秋風(fēng)伴隨著秋雨,一陣一陣的吹過,枯黃的秋葉,隨著秋風(fēng)搖搖晃晃的飄下。把深深地眷戀和依依不舍也隨風(fēng)飄落。秋葉的生命不再綠起,茂盛和繁華業(yè)已逝去。

  落葉鋪滿了潮濕的地面,有黃、有紅、偶爾也有幾片綠。泥濘的路面上,狼藉不堪。一派蕭殺的深秋的凄慘景象。怪不得古代的文人悲秋,如此的蕭殺,如此的凄涼,陣陣的的秋風(fēng),冰涼的雨點,一股股的寒意,籠罩在周圍。如此環(huán)境,怎不叫人悲上心頭。

  深秋,是個悲涼的時刻。一年一度。既然躲不過去,索性來個痛快的吧。走進(jìn)淅淅瀝瀝的雨中,任秋風(fēng)秋雨吹打著我的臉,踏在落葉上的一雙腳,顯得沉重。路邊枯萎的青草,在秋雨秋風(fēng)中,起伏不定,任秋風(fēng)秋雨肆意侵襲,無力抗?fàn)?,曾何幾時,在炎熱的夏天的風(fēng)風(fēng)雨雨里,他們何等的堅強,何等的不屈不撓啊。

  漫步到我的菜園里,眼前的景象令我的心情為之一振。菜園里的小青菜已經(jīng)綠油油的了。苔菜也是一片片的綠色,大蒜已經(jīng)鉆出了覆蓋在它身上的地膜,大蔥也在茁壯成長,那一顆顆的大白菜已經(jīng)抱緊了團,一個個的青蘿卜成趟成行,經(jīng)過了這場雨水的洗禮,更加鮮嫩,更加翠綠。

  滿月的蔬菜,它們在秋雨中歡呼,在秋雨中跳躍,感謝秋雨提供了它們足夠的水分,感謝秋雨洗去了它們身上的灰塵,秋雨使它們清涼舒適,秋雨使它們更加勃發(fā),更加茁壯成長。

  面對如此美景,我突然明白了,秋雨并不是蕭殺,秋天并不是生命的終結(jié),生命都有它的規(guī)律。萬物按照它的自然規(guī)律,順應(yīng)自然,在自己的生命軌跡里,發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果。完成自己生命的歷程。實現(xiàn)下一個的輪回,哪有什么悲哀,人們不應(yīng)該悲秋啊……

  你看,春,百花爭艷,夏,荷花蓮花在水中亭亭玉立,秋,群菊傲霜,冬,寒梅傲雪。這是自然的規(guī)律,人們不可抗拒。那些悲秋、哀秋的詩句,只是多愁善感的人們的一種故作姿態(tài)罷了。

  雨水打濕了我的臉,頭腦清醒了許多。衣服也濕漉漉的,不過,心情鄒然開朗。秋天是美好的秋天,秋風(fēng)秋雨,是秋天的使者。

  綿綿金秋雨

  綿綿的秋雨,洗滌了空氣中的煩躁,為大地帶來一份清爽的涼意。

  ——題記

  早已進(jìn)入秋季,空氣中有了些許涼意,但是盛夏的炎熱還是不想離去,逗留在風(fēng)中,吹過每一片土地。

  開學(xué)的第一個周末,本是玩樂的時光,卻因升入初三而不得不加快學(xué)習(xí)的腳步,埋首在一堆“ABCD”、“風(fēng)住塵香花已盡”、“X的二次方”中,煩躁感在心中肆意蔓延。

  望向窗子外面,一片金光燦爛,刺得人睜不開眼。厲害的秋老虎成功地將我內(nèi)心的煩躁加深、加深,恨不得一下子飛到南極,讓“發(fā)燒”的身體涼個徹底、凍個冰透。

  唉,算了,還是解決眼前的難題比較重要。于是乎,我再次奮身于題海中,學(xué)關(guān)羽過五關(guān)斬六將,一陣大腦思維的快速跳躍,讓我疲憊不堪。咦,是什么聲音?

  抬起看題看得有些呆滯的眼,將視線的焦距移向窗外,竟沒了先前的耀眼璀璨,取而代之的是一場泛著金光的雨,欣喜和驚奇點亮了我的眼、攥緊了我的心。

  跑到陽臺上,踮起腳尖,伸出一只手承接雨水的冰涼,有風(fēng)吹過卷走了盛夏的余熱,把秋意濃濃的金雨打在我身上,用最親近的觸感讓我感受那綿綿金秋雨給大地、給萬物、給我的清涼。

  涼涼的水滴附在我的肌膚上,像是要為我?guī)ё邇?nèi)心的煩躁,風(fēng)卷著雨擦過我的臉頰,似是告訴我面對學(xué)習(xí)要心靜,閃著金光的水珠自天而落,砸在花瓣上,消失在草叢里。用那砸出來的、敲出來的、打出來的各種各樣的雨聲,安撫我、鼓勵我,讓種種雨聲在我心中響起,烙下印記。教我寧靜、從容地對待繁瑣的學(xué)業(yè),從中感受收獲知識的快樂。

  一場綿綿的金秋雨,帶走了夏日的余熱,送來了秋天的涼爽。更在那個下午,為我上了一堂別有情趣的教育課,教會我該用怎樣的心態(tài)面對學(xué)習(xí)、面對初三,那就是像秋雨慢慢滋潤廣闊的大地一樣用心慢慢去解讀那些知識。

  一場綿綿的金秋雨,帶來的不止是獨屬秋天的涼意,還帶來了我對初三的希望、我對學(xué)習(xí)的向往!


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