高考議論文作文的寫作方法
高考議論文作文的寫作方法
議論文是以議論為主要表達方式的一種文體。下面是小編為大家精心整理的關于高考議論文作文的寫作方法，希望能夠幫助到你們。
論點
(1)什么是論點：論點就是文章所要議論、闡述的觀點，是作者要表達的看法和主張。閱讀議論文，首要的就是尋找、提取和理解文章的論點。
(2)論點有幾個：一篇文章的論點，可以是一個，也可以不止一個。如果論點不止一個，那就需要明確中心論點。這幾個論點可以是并列的，也可以是遞進的，但它們都應該服務于全文的中心論點。
(3)論點的位置：文章的論點可以安排在開頭，也可以安排在文章的中間或結尾，即可以安排在文章的任何位置，但較多情況是在文章的開頭。段落論點也是如此。
(4)論點的呈現(xiàn)方式：有的議論文，論點在文章中用明確的語句表達出來，我們只要把它們找出來即可;有的則沒有用明確的語句直接表述出來，需要讀者自己去提取、概括。
(5)論點的提出和確立要注意：
?、僬_性。論點的說服力根植于對客觀事物的正確反映，而這又取決于作者的立場、觀點、態(tài)度、方法是否正確，如果論點本身不正確，甚至是荒謬的，再怎么論證也不能說服人。因此，論點正確是議論文最起碼的要求。
②鮮明性。贊成什么、反對什么，要非常鮮明，而不能模棱兩可，含混不清。
?、坌路f性：論點應該盡可能新穎、深刻，能超出他人的見解，不是重復他人的老生常談，也不是無關痛癢、流于一般的泛泛而談，應該盡可能獨到、新穎。
論據(jù)
(1)什么是論據(jù)：論據(jù)就是證明論點的材料、依據(jù)。
(2)論據(jù)的類型：
?、偈聦嵉牟牧希ǎ篴.具體的事例;b.概括的事實;c.統(tǒng)計數(shù)字;d.親身經(jīng)歷、感受。
②理論的材料，包括：a.前人的經(jīng)典著作、至理名言;b.民間的諺語和俗語;c.科學上的公理、規(guī)律等等。
(3)使用論據(jù)的要求：
①確鑿性。我們必須選擇那些確鑿的、典型的事實。引用經(jīng)過實踐檢驗的理論材料作為論據(jù)時，必須注意所引理論本身的精確涵義。
②典型性。引用的事例應該具有廣泛的代表性，代表這一類事物的普遍特點和一般性質。
?、壅摀?jù)與論點的統(tǒng)一。論據(jù)是為了證明論點的，因此，兩者應該聯(lián)系緊密一致。
論證
(1)什么是論證：論證就是用論據(jù)來證明論點的過程。議論文的論點是要解決“要證明什么”，論據(jù)是要解決“用什么來證明”，而論證是解決“如何進行論證”的問題。論證的目的在于揭示出論點和論據(jù)之間的內在邏輯關系。
(2)論證的類型：議論文的論證一般分為立論和駁論兩大類型：
?、倭⒄撌且猿渥愕恼摀?jù)正面證明作者自己論點正確的論證方式。(注意：本單元四篇課文都是立論文章，論點就是文章的中心。)②駁論是以有力的論據(jù)反駁別人錯誤論點的論證方式。立論和駁論都是一種證明，無非一個是從正面證明其正確，而另一個是從反面證明其錯誤。它們可以使用基本相同的論證方法。
(3)基本的論證方法：包括三大類五種：歸納法、例證法、演繹法、類比法、對比法。
①歸納法：歸納論證是一種由個別到一般的論證方法。它通過許多個別的事例或分論點，然后歸納出它們所共有的特性，從而得出一個一般性的結論。歸納法可以先舉事例再歸納結論，也可以先提出結論再舉例加以證明。前者即我們通常所說之歸納法，后者我們稱為例證法。例證法就是一種用個別、典型的具體事例來證明論點的論證方法。
?、谘堇[法。演繹論證是一種由一般到個別的論證方法。
?、郾容^法。比較論證是一種由個別到個別的論證方法。通常將它分為兩類：一類是類比法;另一類是對比法。類比法是將性質、特點在某些方面相同或相近的不同事物加以比較，從而引出結論的方法。對比法是通過性質、特點在某些方面相反或對立的不同事物之間的比較來證明論點的方法。
(4)駁論方法：駁論有三種方法：即①反駁論點;②反駁論據(jù);③反駁論證。
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