敘事作文指導——選擇材料要新穎

　　【導語】下面小編為同學們介紹各名師對于作文的指導技巧，希望對你的作文水平提高有所幫助，歡迎閱讀。

　　日常平凡，咱們注重察看，累積寫作材料，生存是作文的泉源。咱們小學生寫作文，就應(yīng)當寫自己的生存。咱們少年兒童的生存是豐富多彩的。咱們用自己的眼睛去看、耳朵去聽，時候察看、專心體驗，常常就會發(fā)現(xiàn)咱們身旁產(chǎn)生了很多新穎的事、新穎的征象。這些會引發(fā)咱們特其它注重、特其它思索，只要咱們把注重現(xiàn)察的許許多多奇怪的、富有生存氣味的材料，寫到作文里去，追求新的立意就能寫出別致的、有深度的作文。

　　一、要寫出一個“新”字來。

　　捕捉身旁的事物時，要害是看可否反應(yīng)個“新”字，即過去所沒有的、新近才產(chǎn)生的變化，寫文章時一樣平常就從這個“變化”入手，再去探討這個變化的緣故來。

　　二、要寫出新意來。

　　捕捉身旁的事物時，要屬意寫出事物的新意來。可以以小見大，從身旁的小事反應(yīng)時期進步的步伐，可以從一種事物的征象看到事物的素質(zhì)、仁慈的人道等，還可以從不起眼的生存雜事中察看思索，發(fā)生新的發(fā)現(xiàn)、新的感受。如許的材料平中見奇，也不失為別致的材料。