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高考作文寫作指導(dǎo):應(yīng)用文的寫作方法

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高考作文寫作指導(dǎo):應(yīng)用文的寫作方法

  導(dǎo)語:

  這篇高考作文寫作指導(dǎo),主要講述了我們在寫應(yīng)用文的時(shí)候,該怎么去寫。

  高考作文寫作指導(dǎo):應(yīng)用文的寫作方法

  應(yīng)用文的格式

  (1)書信

  ①稱呼:開頭單獨(dú)成行,頂格書寫,后用冒號。稱呼用語,要視對方身份及關(guān)系恰當(dāng)而定。②正文:另起一行,空兩格寫起,轉(zhuǎn)行時(shí)頂格。一般先寫問候語,再寫主要內(nèi)容。談自己的事情,若內(nèi)容多,應(yīng)一事一段分寫。若系回信,應(yīng)先寫來信何時(shí)收悉,回答對方提出的問題,接下來再說自己的事情。③結(jié)尾:一般寫表示祝愿或敬意的話,這類用語應(yīng)視對立身份而定,通常只用“此致”“敬禮”之類。格式一般為:正文之后,緊接著寫“此致”,轉(zhuǎn)行頂格“敬禮”;也可在正文之后,轉(zhuǎn)行空兩格寫“此致”,再轉(zhuǎn)一行頂格寫“敬禮”。④署名:在正文結(jié)尾后的偏右處,寫上自己的名字,再在名字的下一行右下方寫上年、月、日。

  2)啟事

 ?、贅?biāo)題:首行正中部位寫明“××啟事”。②正文:另起一行空兩格寫啟事的內(nèi)容,內(nèi)容多的,要逐條說明。對于招領(lǐng)啟事的有些內(nèi)容,如物件的數(shù)量、特征等不應(yīng)該寫太具體,防止冒領(lǐng),但聯(lián)系地點(diǎn)及方法要具體。③署名和日期:正文之后右下方分兩行寫啟事者的姓名或單位名稱及啟事日期。

  3)通知

 ?、贅?biāo)題:第一行正中間寫“通知”兩字,也可根據(jù)需要在“通知”前加一些有標(biāo)示內(nèi)容的文字,如“緊急通知”、“××(單位)關(guān)于××××的通知”。② 通知對象:一般在正文之前第一行頂格寫,下加冒號。③正文:另起一行空兩格寫。內(nèi)容要具體明了,寫清原因、目的、時(shí)間、地點(diǎn)及具體要求。④署名:發(fā)出單位和時(shí)間分兩行寫在正文末尾的右下方。有的還要加蓋公章。

  (4)新聞(消息)

  ①標(biāo)題:標(biāo)題可分為單行題、雙行題和多行題。單行題只有一個(gè)正題,要用一句話概括新聞的主要內(nèi)容。多行題還可在“正題”前加一眉題(引題),用來介紹前景,烘托氣氛;正題后一行的則為副題,用來補(bǔ)充說明情況。②導(dǎo)語:在開頭用一兩句突出新聞中最主要的事實(shí),揭示主題。③主體:緊接導(dǎo)語,全面具體地展開新聞事實(shí)的敘述,交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情及原因。④背景:交代與事實(shí)有關(guān)的政治歷史事件及環(huán)境氛圍,增加說服力和感染力。⑤結(jié)尾:可概括事實(shí),可預(yù)示發(fā)展,可提出希望。應(yīng)該說明的是,新聞?dòng)梢陨衔鍌€(gè)部分組成,但并非每一條新聞都必須同時(shí)具備,要視具體情況而言。

  (5)電報(bào)稿

 ?、匐妶?bào)上端第一部分由郵局填寫,與發(fā)報(bào)人無關(guān)。②收報(bào)人:在“收報(bào)地名”欄填寫“××省××市”,再在下邊方格欄填寫收報(bào)人詳細(xì)地址和姓名。③電報(bào)內(nèi)容和署名:頂格從左向右寫,一格一字,不留空格,不加標(biāo)點(diǎn),阿拉伯?dāng)?shù)字四字以下占一格,按一字計(jì)費(fèi),電文內(nèi)容要簡明,應(yīng)準(zhǔn)確表達(dá)信息。正文后連寫姓名或單位。④末尾:電報(bào)下端填上發(fā)報(bào)人姓名、住址和電話,主要備查。此欄內(nèi)容不拍發(fā),不收費(fèi)。

  (6)廣播稿

  廣播稿沒有固定格式。但應(yīng)按以下要求去寫:①內(nèi)容要有針對性,及時(shí)反映群眾生活、學(xué)習(xí)等情況,報(bào)道他們希望了解或普遍關(guān)心的問題。②形式靈活多樣,可用新聞、通訊、總結(jié)、短評、說明等多種形式,有時(shí)還可采用詩、快板、相聲等形式。③語言要通俗化、口語化,說來上口,聽來順耳。④篇幅力求短小,便于播發(fā)。

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