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最新高考作文訓(xùn)練課件

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最新高考作文訓(xùn)練課件5篇

對(duì)于作文的書(shū)寫(xiě)指導(dǎo),作為一名專業(yè)的教師,應(yīng)該懂得規(guī)范作文的書(shū)寫(xiě)方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,那么,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是由小編給大家?guī)?lái)的最新高考作文訓(xùn)練課件5篇,讓我們一起來(lái)看看!

最新高考作文訓(xùn)練課件

最新高考作文訓(xùn)練課件篇1

那片海,我心中向往的夢(mèng)境……

那里遠(yuǎn)處群山連綿,依偎著大海。貝殼散落在沙灘上,細(xì)沙湮沒(méi)了我的腳趾。沙的余熱,通過(guò)腳掌熔化了我的心。余暉落日,在那海天交接的地方,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。

那片海,有充滿親情的港灣……

海邊的那棟木房子就是我的家,煙囪里冒出裊裊炊煙,一次又一次被那夾雜著咸味海風(fēng)吹淡。沙灘上依稀可見(jiàn)弟弟的小腳印。海浪輕輕地拍打著沙灘,大海鷗領(lǐng)著小海鷗在海的上空盤(pán)旋,繪出一幅親情的畫(huà)卷。

那片海,襲來(lái)最純潔愛(ài)的浪花……

在那片海,沒(méi)有愛(ài)與不愛(ài),只有相愛(ài)。我愛(ài)這片海,海也會(huì)向我翻滾愛(ài)的浪花;我愛(ài)那細(xì)沙,細(xì)沙隨海風(fēng)輕拂我的臉頰。在這里,每個(gè)人都得到愛(ài)的慰藉。生活在愛(ài)的天地里,我在溫馨的夜里安然入眠。

那片海,是與世無(wú)爭(zhēng)的桃花源……

海的胸懷,寬廣無(wú)垠。沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有功名利祿,更沒(méi)有令人不開(kāi)心的人和事。這里只有美人魚(yú)出沒(méi)的大海,飛鳥(niǎo)劃過(guò)卻不留痕跡的天空,溫煦的陽(yáng)光,柔軟的沙灘,以及我對(duì)這片海深沉的愛(ài)。

或許是不知夢(mèng)的緣故,流離之人追逐幻影。夢(mèng)醒之后,一切又恢復(fù)原狀……

怖人的大樓吞噬了父母奔波上班的身影,無(wú)盡頭的課外輔導(dǎo)占領(lǐng)了弟弟的快樂(lè)童年。他們?yōu)榇吮г惯^(guò),傷心過(guò),絕望過(guò),卻都一次次屈服了。大人們告訴我,這就是生活,吃人的生活。這里望不到那片海的痕跡,沒(méi)有我心中烏托邦。

家庭里的歡聲笑語(yǔ)被每個(gè)人的牢騷取代,剩下的只有疲憊的心。我不想就此背叛心中的那片海,我要用一生去實(shí)現(xiàn)心中美好的愿望,即便那是一條沒(méi)有盡頭的路。有時(shí),感覺(jué)自己真像一只孤獨(dú)的大雁,扇動(dòng)著疲憊的翅膀,望天也迷茫,望水也迷茫。只是從來(lái)不想改變初衷,只是從來(lái)不想埋葬向往。

不怕,只要有夢(mèng)在。在人生追夢(mèng)的路途中,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,為了心中無(wú)法感知的召喚,走在路上,無(wú)法停歇……

最新高考作文訓(xùn)練課件篇2

心靈不在它生活的地方,而在它所愛(ài)的地方?!}記

世界上最燦爛的花朵是你緋紅的臉頰;世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)是你清脆的笑聲;世界上最澄澈的清潭是你明凈的眼神。孩子,你是上帝送給人世的禮物,是世間最美麗的天使。

豐子愷曾說(shuō):“孩子的眼光是直線,不會(huì)轉(zhuǎn)彎?!钡拇_,畢加索在參觀了一個(gè)兒童畫(huà)展后感嘆和他們一樣大時(shí)畫(huà)得和拉斐爾一樣,但學(xué)會(huì)像他們一樣畫(huà)要花一生的時(shí)間。

童眼之所以澄澈,是因?yàn)橥募兇舛粨诫s任何雜質(zhì)。用童眼打量世界,用童心追求美好,讓純真悄悄開(kāi)花。

懂得用童眼打量世界的人播下純真的種子,不會(huì)錯(cuò)過(guò)你畢生追求的最美的花期。

畫(huà)家魯斯本傾盡一生研習(xí)畫(huà)作。他畫(huà)中人物骨骼健朗,剛勁如松;皮膚如脂,吹彈可破,畫(huà)中執(zhí)扇的東方女子宛轉(zhuǎn)的秋波惹人憐愛(ài),顧盼生姿。當(dāng)被問(wèn)及如何達(dá)到如此高的藝術(shù)境界時(shí),魯斯本淡然一笑:“我只不過(guò)是用出生嬰兒的眼光來(lái)打量這個(gè)世界?!焙螄L不是這樣呢?孩童的雙眼里沒(méi)有名利的追逐引起的爭(zhēng)搶廝殺,沒(méi)有汲汲與功利事物諂言媚笑,更沒(méi)有被利欲熏心的猙獰面目和丑惡的嘴臉。他們有的只是徜徉在一個(gè)純真美好的世界里開(kāi)出一朵淡雅的花來(lái)。

月如指尖的細(xì)沙轉(zhuǎn)瞬即逝,我們跟著匆匆的歲月身后成為歲月的奴隸。浸泡在紅塵的染缸里,慢慢地發(fā)酸發(fā)臭。又有多少人還能保持曾經(jīng)的純粹如一,保持那份安靜泰然的優(yōu)雅和一份讓人不敢輕觸的美好?

張愛(ài)玲曾說(shuō):“生活是一件華麗的旗袍,上面爬滿了虱子?!钡灰断露嘤嗟陌ぃ兆右粯涌梢孕性屏魉?。又有誰(shuí)說(shuō)人生只有百味皆嘗才不負(fù)僅有一次的人生?卡爾·維諾在《如果在冬夜,一個(gè)旅人》中曾說(shuō):“生命是一條有開(kāi)始卻沒(méi)有結(jié)束的路?!焙尾蛔鲆粋€(gè)雅士林逋般悠然簡(jiǎn)單之人,掬一首流觴月,攬一筆蘭亭墨,以梅為妻,以鶴為子?

用童眼打量世界,隔著一條世俗的溪,便可以看清隔岸的是是非非。讓一位杰出考古學(xué)家耗盡一生的幾行字卻被孫子用鏡子背面照鏡子簡(jiǎn)單地破除了。何嘗不是向我們昭示,把一切繁雜都化為簡(jiǎn)單歸真,把一切繁塵都看作過(guò)眼云煙。童眼看世界,你會(huì)擁有“貧,氣不改;達(dá),志不改”的堅(jiān)定;感受“雨醉云醒,柳暗花明”的清新;感悟“水可陶情,花可融愁”的幸福與香甜……

請(qǐng)用童眼打量世界,用童心追求美好吧!你的心靈將在所愛(ài)的地方。海子在呢喃:面朝大海,春暖花開(kāi)。愿有朝一日,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

最新高考作文訓(xùn)練課件篇3

”亂花漸欲迷人眼”,繁花的快樂(lè)是裝點(diǎn)整個(gè)春天,”明月松間照”,圓月的快樂(lè)是吐露無(wú)限的清輝,”疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?,小草的快?lè)是不斷挑戰(zhàn)自己的底線。世界上任何事物都有自己的快樂(lè),人也是一樣??鞓?lè),就是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

快樂(lè)存在于完成作品的藝術(shù)家欣賞作品時(shí)的口哨聲。當(dāng)世界出現(xiàn)在在方寸之間的畫(huà)卷上,當(dāng)畫(huà)筆勾勒出人物的最后一根線條,當(dāng)腦海中的事物經(jīng)過(guò)一番艱難的創(chuàng)作,最終成為現(xiàn)實(shí),快樂(lè)就是內(nèi)心的滿足和嘴角上揚(yáng)的微笑。做成一件事情,內(nèi)心油然而生的幸福感,這就是快樂(lè)的真諦。

快樂(lè)存在于用沙筑城堡的兒童的笑聲中。落日余暉下,海邊潮生中,兒童用細(xì)沙將腦海中的事物變成現(xiàn)實(shí),青青竹林里,繁華街道上,少女用細(xì)軟的嗓音哼著一只小調(diào),寬廣跑道上,滾滾汗水中,男生肆意的奔跑,宣泄著自己的活力。長(zhǎng)大后他們可能會(huì)成為建筑師,歌手,或是運(yùn)動(dòng)員,但是在長(zhǎng)大前,他們做這些事情完全出自于自己的喜好,并從中得到快樂(lè)。做自己喜歡的事,這就是快樂(lè)的真諦。

快樂(lè)存在于母親為嬰兒洗澡時(shí)的嘩嘩水聲。母親的眼中,昔日稚嫩的身軀逐漸變得挺拔茁壯。父親眼中,過(guò)去天真幼稚的兒童已成長(zhǎng)為成熟智慧的青年,快樂(lè)就油然而生。快樂(lè)還出現(xiàn)在為爺爺奶奶泡了一杯熱茶,出現(xiàn)在為父母拿的一雙拖鞋,出現(xiàn)在老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的關(guān)心提醒,出現(xiàn)在樂(lè)小貓小狗的擁抱,和自然的和諧相處,愛(ài),這就是人世間最美好的情感,存在于萬(wàn)事萬(wàn)物之中。用愛(ài)心對(duì)待周圍的每一個(gè)事物,這就是快樂(lè)的真諦。

快樂(lè)存在于千辛萬(wàn)苦開(kāi)刀后挽救了病人生命的醫(yī)生額際流淌的汗水中。黃旭華隱姓埋名三十年,居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳卻不申請(qǐng)專利,古人發(fā)出”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的倡導(dǎo)。從古到今,由中到西,奉獻(xiàn)是整個(gè)人類社會(huì)至高的精神體現(xiàn)。醫(yī)生救死扶傷,擔(dān)負(fù)著神圣的使命,無(wú)私奉獻(xiàn),挽救病人的生命,收獲的是無(wú)限的使命感和自豪感。所以無(wú)私奉獻(xiàn),為人類的社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,這就是快樂(lè)的真諦。

孔子說(shuō):“”知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。所以找到生活中的快樂(lè)是多么的重要!快樂(lè)的真諦,掩蓋在日復(fù)一日重復(fù)的生活之中,隱藏在內(nèi)心的浮躁之下,它猶如一顆璀璨的明珠,點(diǎn)綴你的人生。其實(shí)人世間最大的快樂(lè),就存在于你的生活中。

最新高考作文訓(xùn)練課件篇4

初升的朝陽(yáng)與落日的余暉總是更能令人感動(dòng),是因?yàn)樗鼈儓A潤(rùn)的光輝填滿了正午烈日極限般的鋒芒?!}記

課堂上老師做了個(gè)實(shí)驗(yàn),石塊填滿了玻璃瓶,沙子和水又相繼補(bǔ)充了看似已達(dá)到極限的空間。對(duì)此,一個(gè)學(xué)生說(shuō)得一針見(jiàn)血:“很多事情看起來(lái)達(dá)到了極限,實(shí)際上還存在很大空間?!比松恳嗍侨绱?。

瓶中之物狂放

“一事便知少年狂”,狂放是青年時(shí)代我們充滿人生之瓶有絢爛色彩的石塊。是杜甫放入其中的青石:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!笔抢畎淄度肫渲?,那繪有火燒云的石塊:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?!笔顷愖影簲[滿瓶中的鵝卵石:“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。”他們的人生之瓶中填滿了有棱角的石塊,他們的血液中沸騰著狂放的激流,掀起著一個(gè)又一個(gè)文學(xué)與人生的浪潮,使人生之瓶趨向極限。

瓶中之物思考

潮漲意味著潮落。余秋雨說(shuō):“唯有不張揚(yáng),不激越的事物才可以久存。當(dāng)狂放的石塊相互適應(yīng)了棱角,思考如沙子般涌進(jìn)人生之瓶的空隙。史鐵生,將他車轍上的沙子放入狂放的石塊。祭壇石門(mén)上的余暉,映下了這個(gè)青年寂寞思考的一刻。在這個(gè)充滿宿命味道的古園里,思考的沙子,泛著金光,閃爍于人生之瓶——死是一件不必急于求成的事,是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。史鐵生的人生之瓶又填滿了有臉生思考的金沙,伴著古柏旁的車轍漸入極限。

瓶中之物成熟

很多事情看似達(dá)到了極限,實(shí)際上還存有很大空間。東坡發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。經(jīng)歷年少的狂放,中年的思考,他終走向成熟。回歸到了“寂寞東坡一病翁。他淡泊明志,從此釋?xiě)眩玫搅恕拔┙现屣L(fēng)與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”的成熟真諦,這真諦如朗月光輝,清徹流水滲入人生之瓶。使真正的極限漸臻圓滿,人生之瓶也更加圓滿。

落日光輝的圓潤(rùn)填補(bǔ)了烈日極限般的鋒芒。人生的狂放看似充滿了人生之瓶,而思考與年成又相繼補(bǔ)充了看似已達(dá)極限的人生空間。這些空間的填補(bǔ)使缺月更圓,使人生更完整,更圓滿!

最新高考作文訓(xùn)練課件篇5

每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。席慕蓉如是說(shuō)。冥冥之中,不得這樣透出些許的無(wú)奈,但我讀出來(lái)的更多的是理性的光輝和安心。

有人說(shuō)人是情感的奴隸,也許在某個(gè)時(shí)刻如果可以,將情感置于天平之上,標(biāo)碼向哪里撥?你在猶豫,他在彷徨。可我們大多人會(huì)選擇自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,要的是叫彼此心安,盡量不給理智放假。

家是溫暖的港灣,家是老爸信任鼓勵(lì)的目光,家是老媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐。于是乎,我瘋狂地思戀心中的它,牽掛是世間最動(dòng)情的組合,宋之問(wèn)的近鄉(xiāng)情更切,不敢問(wèn)來(lái)人怎能不叫你我動(dòng)容?也曾豪邁又違心地說(shuō):離家的孩子是最有出息的??纱藭r(shí)卻難心安,夢(mèng)醒十分想家的時(shí)刻,午夜我要撥通電話說(shuō)媽,我好想回家……離家的人,盼家的心,深知有觸,但濃于水,已忘言。天未明朗,踏上月臺(tái),鐵道的出站口,有家人的期許和守候,于親情,于心安,沒(méi)人會(huì)說(shuō)無(wú)所謂。

梁?;膼?ài)情傳說(shuō)又有幾人不知?愛(ài)情人間歌詠的主題。心心相印的安心與執(zhí)著,愛(ài)之深沉情之真切。愛(ài)情是海洋,深沉雋永,愛(ài)情是杯水,透明純凈,眾多主人公告訴我們的豈不是安于心,安于愛(ài)?

以上的青草地,微風(fēng)輕揚(yáng),會(huì)心笑,無(wú)須言表,之于家人、友人、愛(ài)人,懂得珍惜與滿足,讓心如沐春風(fēng)。

魯克斯說(shuō)我們永遠(yuǎn)關(guān)在圈內(nèi),永遠(yuǎn)在一個(gè)圈內(nèi)打轉(zhuǎn)。如若在圈內(nèi)我能心安,絕不會(huì)給理智放假。

這篇文情真意切地對(duì)親情友情愛(ài)情進(jìn)行描摹,詮釋令人心安的人情主題,中心非常突出。安于心,之于他人無(wú)愧于天地間,純凈真誠(chéng)的人生追求。呼吁人們關(guān)注內(nèi)心世界,真誠(chéng)對(duì)待情感,做到無(wú)愧于他人.

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