高考半命題作文的審題立意
高考半命題作文的審題立意7篇
為了可以規(guī)范學(xué)生的作文書寫,因此需要進行優(yōu)質(zhì)半命題作文的參考學(xué)習(xí)。那么,一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是由小編給大家?guī)淼母呖及朊}作文的審題立意7篇,讓我們一起來看看!
高考半命題作文的審題立意精選篇1
親情是大家人世間最好看的妙的東西東西。在大家的日常到處都充滿了親情、友情、愛情……這部分都是構(gòu)成大家生活的必不可少的原因。今天,大家班的路老師就給大家做了一次親情測試。
第一,路老師讓大家在紙上寫出五個你最喜歡的人,我毫不猶豫地寫上父親、母親、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我的爸爸媽媽和爺爺奶奶是我的親人,有著血緣關(guān)系,而朋友和老師也是我生活旅途中要緊的伙伴。
接著,路老師讓大家從五個人中劃去一個。我有的猶豫,不知曉到底該劃去哪一個,我感到非常矛盾。最后我感覺大家不可以沒朋友,更不可以沒親人,我只能無奈地劃掉了老師。
就當(dāng)我還沉浸在痛苦中時,老師卻又讓大家劃掉一個。雖然爸爸媽媽和爺爺奶奶都是我的親人,可我也不可以失去朋友呀!我在這種痛苦之下,沒選擇,只能劃掉朋友,畢竟血濃于水嗎!當(dāng)我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時,我的腦海里浮現(xiàn)出了他們燦爛的笑容和他們同我一塊學(xué)習(xí)、運動時的場景,我不禁暗然神傷。
可令我愈加無奈的是老師竟還要大家劃掉一個。無奈、沉重、無助都向我襲來,我只能痛苦地做出了這個抉擇劃去爺爺奶奶。當(dāng)我劃去爺爺奶奶時,我感到自己就像是一個劊子手,正無情地揮舞著大刀,我實在于心不忍呀!我的心在抽搐!
此時,我的紙上就只剩下我的爸爸媽媽了,可老師卻還要大家劃掉一個人。我實在是下不了手,畢竟他們都是生我養(yǎng)我的爸爸媽媽呀!我沒做出抉擇??衫蠋熡肿尨蠹覄澣プ詈笠粋€,我只能劃去了爸爸媽媽。在那一刻,我感到了孤單、無助、沉痛和無奈。我感到自己仿佛失去了所有,我已經(jīng)崩潰,仿佛自己從陽春3月一下子來到了數(shù)九寒冬。
通過這次測驗,我真的地領(lǐng)會到什么叫“血濃于水”;什么叫“百善孝為先”。父愛如山,母情似海。從這次測驗中我感悟到了親情。我了解了大家要珍視親情,要懷著一顆感恩的心來報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
高考半命題作文的審題立意精選篇2
親情,一個永恒的主題。正是這血濃于水的親情,伴隨著大家走過每個難忘的日子,譜寫著大家多彩的生活。
透過那扇歷史的窗戶,我窺視,我看到了親情,看到了那一幕幕關(guān)于過去、目前和將來的故事。
百余年前,雷雨交加,傾盆大雨,肆虐的狂風(fēng)撲向載著小孩的小船,小孩和岸上的媽媽撕心裂肺地哭喊,卻無濟于事,就如此骨肉離別了,而風(fēng)在呼嘯,它冷笑著看著這一幕,嘲笑瘦弱的媽媽不可以改變骨肉離散的運勢。我不只看到了這幕百年的悲劇,窗戶的那端,我又看到骨肉離別日子里天各一方的思念。斗轉(zhuǎn)星移,歲月流逝,但相隔千里萬里,也隔不斷母子的思念。是啊,親情怎能被距離和時間沖淡!漫漫長夜里,漁船上點亮了盞盞漁燈,透過這微微的火光,兒子好像看到了媽媽含淚守望時瘦弱的身影。“媽媽”,我偉大的媽媽,我必須要回到您的身邊!“期望”讓兒子堅信黑暗終有一天會被光明的太陽驅(qū)散,終于在一個風(fēng)和日麗的早晨,小漁船駛?cè)肓松B(yǎng)他的港灣,母子泣涕漣漣,激動萬分,此時歷史的窗戶靜靜地看著,它感到驕傲,為那媽媽,也為兒子。它銘記住那一刻的喜悅和淚水。
然而我發(fā)現(xiàn)媽媽在這份喜悅下還藏著一絲的抑郁。原來媽媽還有一個兒子,他的名字叫臺灣,臺灣與媽媽雖只不過一峽之隔,但也沒能投入媽媽的懷抱。他的雙眼里寫滿了無奈。歷史的窗戶旁一棵快要枯死的樹上,一只翅膀受傷的小鳥哭喊著:“媽,我想回家,回家……”小鳥的哭喊使聽到的萬物心痛。啊,我看到了,受傷的小鳥的母親飛來救它的小孩,小鳥母親為找小鳥已經(jīng)飛得非常累了,但此刻她沒停歇,而是忙著為小鳥治傷,為小鳥覓來食物。終于小鳥的傷全愈了,同媽媽在空中一塊飛翔,再看看周圍:老枯樹在雨水的滋潤下又抽出了新芽。
風(fēng)清,云靜,天藍,草綠。由于親情在,世界變得精彩;由于親情在,母與子必將團聚。
高考半命題作文的審題立意精選篇3
高考就像一場不流血的戰(zhàn)役,勝了,自是心生歡喜;敗了,明年也還能重來。
——題記
高考這個詞語,熟悉卻也陌生。熟悉,是因為自小耳熟能詳。誰落榜了?誰通過了?高考結(jié)果像安了擴音器似的,我總能從長輩口中聽說。至于陌生,自是因為自己從沒經(jīng)歷過吧!
從字面上理解,高考其實就是一次考試,與我們平時的考試似乎無異。但它又有一種不尋常的特性在其中,它是考生們12年努力的結(jié)晶,稍不留神,就會變成13年,14年,甚至更多。
或許正因為如此,自1977年高考制度恢復(fù)以來,人們千罵萬罵,認為應(yīng)該考查這個人的真正實力而不是僅憑一張卷子就決定他的去留??墒?,如果那些知識你真的掌握了,又何必畏懼一張卷子呢?連紙上談兵都做不到,又何談?wù)嬲蠎?zhàn)場呢?這種看似正確的偽正義,不過是那些知識匱乏、內(nèi)心空虛的人們?yōu)樽约赫业慕杩冢?/p>
這時候就有人要推出馬云,韓寒這一類人物了。馬云高考兩次落榜,第三次才勉強過關(guān),現(xiàn)在人家創(chuàng)立阿里巴巴成為首富;至于韓寒,人家高中都沒畢業(yè),現(xiàn)在多成功!看來,高考也不決定命運嘛!
對,高考不決定命運,但只針對極少數(shù)人。你沒有馬云的經(jīng)歷,你讀的書也超不過韓寒,又如何能保證成功?他們的成功,是與自小經(jīng)歷有關(guān)的,是與知識水平有關(guān)的,是與個人理想有關(guān)的,我們又如何能照葫蘆畫瓢恰到好處地成功呢?在將來社會,在一個滿是研究生博士后抑或是富家子弟的年代,你,又該以什么樣的方式存活呢?
我想,高考這個制度可能并不完美,但它卻是一個相對公平的制度,成千上萬的學(xué)生通過努力,就可以踏進理想的殿堂!
那么,拿起武器,隨時準(zhǔn)備開始戰(zhàn)斗吧!
高考半命題作文的審題立意精選篇4
有人說,高考是一個寬大的舞臺,任憑他展現(xiàn)自我;有人說,高考是一紙文件,無情地將學(xué)生轉(zhuǎn)為刷題機器;有人說,高考豐功偉業(yè),成名者收獲良多。
而我認為,年輕破繭成蝶,高考讓我們重獲新生。六年,三年,又三年。十二年寒窗,“毛毛蟲”等待著,等待著……
高考是一場考試,幾張試卷記錄下你十二年的努力。高考又是一場磨煉,“十年磨一劍,霜刃未曾試。”是登上成功or失敗的最后一級階梯。
學(xué)子苦讀,為了這重要一刻。毛毛蟲萬分掙扎,也為了掙脫束縛。破繭并未那么簡單,堅持者方能得到成蝶后天之驕子的眷顧。
是的,高考是決定這個人命運與前途的機會。一分耕耘一分收獲。高考是一次公平的機會。有人說,這也許也是最后一次最公平的機會。踏上社會,你將遇到不公;看臉,看錢,比勢力……也許你會丟失許許多多機遇。這時回頭看那高考倒計時,你會倍感親切。
其實,高考也是實現(xiàn)自我的機會。它照亮了一條明確的閃光之路,我們一直朝著這一方向奮斗。
高考是一次最好的成人禮。在這兒,不僅收獲了未來,更得到了成長路上的點點滴滴。用十二年的青春,換取九個小時后的微笑。是的,既然走上了這條路,就要堅持到最后。
慢慢的,我們會明白,世界是個大機械,我們的祖國是一個巨大齒輪。我們每個人都會是齒輪上的一齒,支持著祖國的運轉(zhuǎn)。破繭成蝶的我們,雙翼上反射的并不止新生的晨曦,閃爍著的更是民族的希望。激揚著夢想,探索著,因為高考,心頭得以拂去塵埃的涅槃。我看高考,它雖是磨煉,但卻激勵我鼓起勇氣。
我看高考,它讓我擦亮利劍,明白寶劍鋒從磨礪出。
我看高考,我們是否應(yīng)該為了破繭成蝶,為了展翅長空而發(fā)奮努力呢?
高考半命題作文的審題立意精選篇5
出蘭州,過黃河,翻越終年積雪的烏鞘嶺,向西望去,千里綠洲,碧水芳草,運河森林,縱橫交錯;“萬寶山”祁連山雄偉高大,高聳入云,廣闊的騰格里沙漠廣闊無邊;歷經(jīng)滄桑的古長城,猶如一條長龍,橫臥——這里古代叫涼州,今天叫武威,歷史文化名城。
進入武威,首先感受到的是武威豐富的文化底蘊和濃郁的風(fēng)土人情。早在石器時代,人類就在這里繁衍生息。漢武帝開疆拓土,顯示武功和軍事實力。武威由此得名;之所以叫涼州,也是因為“因金涼而冷”。曾經(jīng)是“四涼之都”,歷代郡縣、房屋所在地;也是絲綢之路上“連接線與沙漠,控制五郡咽喉”的交通要塞。是“涼州七城十萬家”“人言厚厚”的富庶之鄉(xiāng);也是人杰地靈的風(fēng)水寶地,是“文物之前,誕生之后”,“李逸之前,有陰坑”。
武威也以其豐富的文化遺跡而聞名。眾多名勝古跡中,雄偉的武威文廟是“龍游學(xué)堂宮之冠”,其文物收藏居河西之首。青藏禪林融入胡澤,茂林覆蓋禪寺。香火旺,游人織;雷臺漢墓因出土了無與倫比的青銅奔馬而聞名中外。還有西夏碑、青銅車馬儀仗俑、漢竹簡、鐘鼓樓、羅氏寺塔、天臺山石窟等160余處古建筑、古遺址、古墓葬,館藏文物4萬余件,顯示出豐富的歷史文化名內(nèi)涵。
鳥瞰武威青翠的鄉(xiāng)村,綠樹成蔭,縱橫交錯的河流和運河,一排排的村莊和廣闊的沙漠。祁連交了,雪峰涼了;涼州還有“綠洲春耕、平沙秋月、梯古雪、小校、地臺煙草、金塔夏青、大小云中、黃羊秋牧”等八大景點,使旅游之都看起來如畫,氣勢恢宏。
高考半命題作文的審題立意精選篇6
老師告訴我們:“上帝時常會有敗筆。問題在于你面對它時是高昂著頭顱還是垂頭喪氣。如果你高高地抬起頭,以快樂的心態(tài)面對,那么,我們就可以把敗筆轉(zhuǎn)化為妙筆?!?/p>
司馬遷因替投降匈奴的李陵辯護,獲罪下獄,受宮刑。但發(fā)憤著書不輟,終于完成了“史家之絕唱,無韻之離騷”—《史記》的撰寫。貝多芬面對耳聾,他選擇了高昂起頭顱,用毅力和心靈,創(chuàng)作出享譽后世的九首交響曲,使之像珍珠一樣永遠閃閃發(fā)亮。四川大地震中失去雙腿的舞蹈教師廖智,她沒有放棄站起來、舞動起來的愿望,憑借自己的堅強打動了無數(shù)的人,也舞出了人生的華美與精彩。
我們每一個人都渴望高高的仰起頭,快樂的生活??墒俏覀兊娜松蚨嗷蛏俣紩行┥系劢o我們的敗筆:你或許智力平庸,你或許出身貧寒,你或許相貌不佳……面對上帝饋贈你的敗筆,你如果不能高高昂起頭顱,笑對生活的話,你將會一味地抱怨和逃避,最終你會輸?shù)裟愕娜松?/p>
當(dāng)代偉大的科學(xué)家史蒂芬·霍金,雖然身患重疾,只有兩個手指可以動彈,連話都不能說,他禁錮在一張輪椅上達40年之久,但他的思想?yún)s沒有禁錮。他沒有埋怨上帝為何給他開了這么大的一個玩笑,他深信自己能戰(zhàn)勝一切,盡管他那么無助地被限制在輪椅上,但是他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空,破除了諸多宇宙之謎。面對上帝留給他的敗筆,他沒有認輸?;艚鹁褪沁@樣快樂著,自信著,努力著,奮斗著,創(chuàng)造出了人生的奇跡。
相反,在我們學(xué)習(xí)和生活中,有些人卻不能正確對待上帝的敗筆,他們遇到考試失利,遇到人生挫折,便會一蹶不振,愁眉苦臉。如有些建立博客的同學(xué),文章寫得也好,然而,一段時間之后,只因為沒有得到推薦,便氣餒了,放棄了寫博。
高考半命題作文的審題立意精選篇7
俗話說:“易有三個學(xué)科,易有一個學(xué)科,易變兩個學(xué)科,難有三個學(xué)科”和“易順應(yīng)天地”。這和常識不一樣嗎?我們生活在“春暖花開”和“秋高氣爽”的常識中。為了簡單起見,我們不用思考就使用它們。同一件事在不同的時間有不同的表現(xiàn),變化無窮無盡。這是為了改變。常識來自生活,不容易長時間應(yīng)用。因此,莊子云說,“陶是在撒尿”。因為常識,我們生活在和平之中。
老子說,“大象像Xi”。正因為常識對我們?nèi)绱肆?xí)以為常,所以我們常常沒有意識到它。例如,同時空對我們來說太靜態(tài)和絕對了。在愛情之前,我們被愚弄了幾千年。所以我們突然明白常識是普遍的,但是我們也應(yīng)該知道、行動和思考它。
所謂常識知識,不僅是為了熱而加衣服的自然反映,也是為了冷而加衣服的自然反映,更是對自然存在的仔細觀察。沒有這個意圖,常識怎么會產(chǎn)生呢?沒有常識,我們怎么做?如果你不做,你會有麻煩的。例如,如果你知道交通擁擠的時間,你就不會錯過你的約會。另一個例子是拿破侖對俄羅斯廣袤的領(lǐng)土和寒冷的冬天一無所知,這為滑鐵盧戰(zhàn)役鋪平了道路,因為俄羅斯有著清晰的城墻。
因此,常識應(yīng)該是已知的。
所謂常識的實踐不僅是知識之后的物理證明,也是生活的必需品。一個人應(yīng)該知道并練習(xí)的原因是因為知道比練習(xí)容易。做這件事很難,所以特別有必要去做。常識告訴我們,困倦導(dǎo)致睡眠,困倦導(dǎo)致休息,諸葛利用形勢分化世界,劉邦志知道楚強和韓是弱而強,去鴻門。常識是根據(jù)自然和與時俱進的,所以它可以避免傷害和利益。因此,覺醒的精神和漢代的世界是可以實現(xiàn)的。