高中作文通用800字
高中生要養(yǎng)成審題的習(xí)慣，對(duì)作文題目要逐字細(xì)看，明白題目的要求后再下筆。那么你知道怎么寫作文嗎?下面是小編為大家?guī)淼?a href='http://www.yishupeixun.net/zw/gaozhong/' target='_blank'>高中作文，希望你喜歡。
高中作文1
表叔家住在農(nóng)村，以種植瓜菜為生。每到夏天，表叔就開著四輪車，拉著新鮮的黃瓜、柿子，到哈爾濱的街頭叫賣，他還會(huì)挑最好的蔬菜，給我家送上一袋。這時(shí)，爸爸總會(huì)炒上幾個(gè)菜，和表叔喝上幾盅。
表叔因長(zhǎng)年風(fēng)吹日曬，臉上的皺紋很深，看起來比爸爸還老相，他每呷一口酒，都深深的皺一下眉，看起來滿腹心事。幾杯酒下肚，表叔就開啟了話匣子。大多是說今年的菜又賣不上價(jià)，還要被城管攆得到處躲，如果趕上陰天下雨，瓜菜要遭損一半兒，說到這兒，表叔臉上的皺紋就顯得更深了。
又到了盛夏時(shí)節(jié)，表叔卻沒有像往年一樣來城里賣菜，爸爸不禁念叨著：你表叔怎么還沒來呢?
不久，爸爸就接到了表叔的電話：“老哥啊，今年家里太忙，沒時(shí)間去城里了，你也好久沒回老家了，帶著孩子回來看看吧?！鼻∏哨s上我放暑假，便隨爸爸一起回了老家。
再次來到表叔家，卻已不是我記憶中的樣子了。紅瓦白墻的小洋房，寬敞的院子，門前還種了幾棵果樹，伸手便可摘到果子。表叔熱情的將爸爸和我迎進(jìn)屋子里，布局竟與城市的樓房里沒什么兩樣，沙發(fā)、空調(diào)、液晶電視一應(yīng)俱全。表叔說，現(xiàn)在他的種植業(yè)完全與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合，他還特地報(bào)了講農(nóng)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)+的培訓(xùn)班，并注冊(cè)了一個(gè)網(wǎng)站，許多菜商都加了關(guān)注。從種什么品種，施什么肥，他把種瓜種菜的每一個(gè)步驟都在網(wǎng)上展示，聽大伙的建議。今年的蔬菜才剛成熟，表叔就在網(wǎng)上接到了大量的訂單，再也不用自己去蹲街頭了。
隨即我們就去了表叔的菜田，只見十畝菜田都扣上了大棚，地頭上一塊大牌子上寫著：綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。有卡車停在路邊，正在往車上裝黃瓜。表叔興奮地說：”以前是種多了愁賣，現(xiàn)在是種少了愁賣，沒有規(guī)模就沒有訂單，我種的黃瓜都賣到上海了!”
晚上，老哥倆少不了要喝上一杯。表叔很興奮，再也沒有了往日憂愁的表情，連臉上的皺紋都變淺了。他感嘆道：“現(xiàn)在賣菜的方式變了，農(nóng)民們的腰包越來越鼓，都是因?yàn)閲?guó)家的政策好啊!”
這就是我看到的“新農(nóng)村”。相信未來的農(nóng)村一定會(huì)更加富裕、更加美好!
高中作文2
初中時(shí)候，我一直做著監(jiān)督身邊同學(xué)練字的工作，久之，也開始對(duì)自己的字百般審視和挑剔。偶爾翻看三四年前字跡，稚氣得還如孩童顫動(dòng)的眼波，毫無拘束地向外伸展成一個(gè)方正大字，形雖不美，卻可愛得使我心疼。
現(xiàn)在的字，已不見了當(dāng)時(shí)的模樣。心大了，字卻小了許多。它們一個(gè)個(gè)順著直線排好，顯得十分小心謹(jǐn)慎。不由得想起小時(shí)候?qū)W寫字的事。教書法的老師是個(gè)開朗的老頭，寫得一手溫潤(rùn)好字，四季的各式衣上總有墨香。
盛夏時(shí)候，一群孩子圍著他的木桌，看他寫字。在他手中，筆總顯得愈加柔軟，老先生手腕輕動(dòng)，便有墨色綻放在白宣上，暈出了一紙流暢行書，又分明有一種百轉(zhuǎn)千折的韻味。我以孩童的眼，審視良久也說不出一句贊美之詞，只是心底一直欽羨老先生寫字時(shí)的從容。在他手里，文字似是經(jīng)年攢下的細(xì)流，匯成大海。老先生一笑，它們便兀自流淌出來。白宣的純白是老先生生活的底片，不需任何花柳藻飾，紙上唯有黑白兩色的簡(jiǎn)約直爽。
若恰有午后的雨絲攜著悶熱和困倦席卷而來，孩子們便早已無心看字，在盛夏的浮躁中昏昏欲睡。老先生不知寫了多久，當(dāng)我最終掙扎著從半睡半醒的世界中逃出，只聽得他放下筆時(shí)清脆的一聲響。
我抬頭一看，老先生正莊重地拿著新作，眼噙笑意。大家立刻變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來，圍上去端詳著一紙行云流水。字是溫潤(rùn)圓滑的，卻不乏筆畫果斷的起止。我無聲地出神，思緒竟可以放牧到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，似幾縷大漠孤煙，在落日前忘了歸路，忽有一行大雁扶搖直上青空，定格在了一個(gè)天地的寧靜中。
老先生以前總說：“字有字齡，字齡足見真性情?！惫P下要宣泄的東西若多，若豐盛，才不會(huì)使字顯得單薄。厚重的是寫字人所經(jīng)歷的年歲，每一次字的改變和進(jìn)步都是值得紀(jì)念的。
它們付諸在筆尖，怎能不流淌而出。至此，我也不再抱怨自己的字充滿了孩子的浮躁，因?yàn)槲覐奈磽碛羞^這樣一個(gè)下午，如老先生一樣，只是靜坐著寫字，與自己說話，將歲月賦予的禮物擺出，擺成一桌盛宴，而后獨(dú)自靜數(shù)那些時(shí)光與故事。我想我是個(gè)孩子，有些故事不是親歷就不能收獲什么。于是我也不著急于未來，只因前路還長(zhǎng)，我們還有時(shí)間為自己的盛宴準(zhǔn)備更多珍奇。
我忽而有一種沖動(dòng)，便尋了許多人的字來看：彭翊的字如人，嬌憨得如春日里一枝桃花。阿暉的字無所畏懼地伸展成可愛的模樣。程文軒的字是理科男慣有的耿直，傅冕的小巧可愛，璐璐的清秀修長(zhǎng)……
我邊看邊笑，不知是被什么觸動(dòng)了，我竟想象著在不可知的未來，我們都會(huì)擁有這樣一個(gè)晚上——有遠(yuǎn)山淡月，有一盞明燈，一杯濃茶，有這樣一個(gè)人坐在窗下，只是寫字。寫著寫著便哭了又笑了，面對(duì)一個(gè)人的盛宴，心像是被滿桌回憶驚動(dòng)了，隨后與月一同沉沉睡去。眼角冰涼，是涼如水的月光照進(jìn)來，染了一眼的霜。
高中作文3
再說梅花，除去他仰天大笑般漫漫飄香地開放，省略他剛強(qiáng)堅(jiān)毅的性格，大自然還流給她另一個(gè)任務(wù)——迎春。
風(fēng)愈來愈狂，不惜一切席卷而來，草為之凋黃，花為之謝芳，世界像抽干了水一樣，干涸、饑餓，人們?cè)缫讯阍谖堇?，全身披著皮大衣，或裹著棉襖，只為羈絆，束縛地只露出兩只眼，神似木雞地望著窗外，神情也如風(fēng)一般呼嘯，逐漸縹緲了;雪愈來愈烈，鵝毛般從天而降，來勢(shì)兇猛，上下一白，山、路、房，一切都被安靜的白肅殺了，壓、蓋、封、殺，迅捷地沖破人們的阻礙，蹂躪世界。一切生命因此受縛，而梅花卻在這個(gè)最艱難的時(shí)刻開放。
在風(fēng)雪的舞堂里，梅花以默然燎原山崗、平原，火一樣紅，燃遍大江南北，重燃生的希望。依然風(fēng)欺雪壓，梅的肩膀因此沉了不少，但她依然以微笑面對(duì)生活，不以鮮花的種子肆意侵犯大地，節(jié)操自守，不過不退，步步為營(yíng)，與梅共舞，共抗嚴(yán)寒。
零下的氣溫已達(dá)到極限，梅趴在地上，聳著雙肩，扛起生的負(fù)擔(dān)。她光榮地唱著：“風(fēng)筑我之魂，雪洗我之神!”人們相繼登高望遠(yuǎn)，展望光明的前景。
春莊嚴(yán)步來，梅奄奄一息，多少天來只為信念與責(zé)任而活，看著使命的完成，笑卻融為抽泣，淚洙盡灑。她還想看看自己的勞動(dòng)成果——春，畢竟這是她惟一的生命支柱。她張開雙眼，放眼世界。突然，一枝月季跳著蹦著，在她面前妖嬈地舞動(dòng)，擠壓，欺侮。終于，梅驚叫了，隨后只是微微一笑，心里卻十分學(xué)沉重，壓倒，壓倒。
她的雙肩雖然被風(fēng)雪磨破了無數(shù)次，習(xí)慣了，又撐起了?？墒沁@一次，她再也沒力氣了。她沒有問世間為什么，只是默默地為使命來，又為使命再次默默地走了罷。她雙肩“霹”地一響，自身也化為春風(fēng)，飄撒在世間的每個(gè)角落。
她快樂地來，又快樂地去，我不知為其快樂或流淚，我的肩膀也豁達(dá)了不少!
高中作文4
今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
最使我感動(dòng)的是下面的故事。
索絡(luò)面卡區(qū)的團(tuán)組織幾乎全部全上陣了。團(tuán)省委去了三個(gè)人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個(gè)人是朱赫來同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了，誰也沒想到條件會(huì)有那么艱苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰涼涼的;四周荒涼一片，幾百個(gè)人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上，穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服，緊緊地?cái)D在一起，盡量對(duì)方的體溫取暖。早上，大家喝點(diǎn)茶就去干活，午飯?zhí)焯焓撬乇鉁鸵恢幻呵蛞粯拥暮诿姘?。但他們憑著對(duì)革命事業(yè)的無限忠誠(chéng)和堅(jiān)強(qiáng)的革命毅力，出色完成了任務(wù)。
人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來說只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)，為人類的解放而奮斗。這句話使我振奮無比。
我想，我國(guó)的創(chuàng)業(yè)者和建設(shè)者與他們的情況也有驚人的相似之處。今天我們的幸福生活是無數(shù)辛勞的勞動(dòng)者和革命者用血汗換來的，來之不易，我們一定要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，煉好本領(lǐng)，為將來把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而努力奮斗。
高中作文5
一個(gè)人一生中不知要經(jīng)歷多少場(chǎng)雨，可有一場(chǎng)雨，雖時(shí)隔四年，我卻仍記憶猶新。也正是這場(chǎng)雨，改變了一個(gè)人，并讓我有了一個(gè)摯友。
兩只很小的眼睛似乎是不經(jīng)意間的劃痕，睜大還好一點(diǎn)，可當(dāng)他笑起來，兩只眼便瞇成了一條縫，那笑中似乎流露出幾分狡黠，似有一副“老奸巨猾”之相。
他去不僅是長(zhǎng)相如此，而且還是當(dāng)時(shí)出了名的“調(diào)皮大王”。可是呢，我卻不偏不倚的與他同桌，命苦啊!
可是，自從那場(chǎng)雨之后，我卻對(duì)他刮目相看，而他似乎像變了一個(gè)人似的。
那天下午正在上課的我不經(jīng)意間朝窗外一瞥，看見了他那狡黠的笑容和窗外滿天的烏云?！安灰掠?，不要下雨……”我在心中默默祈禱著?？墒翘旃蛔髅?，快要放學(xué)了，雨卻漸漸瀝瀝地下了起來。
我心中不禁一陣陣嘆息：真不該不聽媽媽的話，早知道應(yīng)該帶上雨傘了。也許真的是造化弄人吧，他和我境遇也大致相同，也是沒有到雨傘。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我焦急的望著窗外時(shí)，非但不安慰我，還帶著幾分添油加醋的意味對(duì)我說：“咋了，你也沒帶雨傘，和雨這么大，可怎嗎回家呦!”“說什么說，你也不沒帶傘嗎!”我有些惱羞成怒。“是啊，那不如我們一起走吧，反正也別知網(wǎng)雨能變小了?！睙o可奈何的我只得與他一起走。
剛走出校門幾步，他便忽然轉(zhuǎn)身對(duì)我說：“等一下我，我爸來了。”我以為他又是在搞惡作劇，也沒多想，徑直向前跑去?！芭苁裁窗?”我聽見他在后面的呼喊聲，我停下了腳步，回頭一看，他竟然……只見他手里拿著雨傘，肩上背著雙肩包，掀開了一道道雨傘向我奔來?！澳恪堋苁裁囱?我向我爸要了雨傘，讓他先回去了，我送你回家?！蔽腋械讲豢伤甲h，平時(shí)看似麻木不仁的他竟會(huì)如此樂于助人。
一路上，他依然保持著那一貫的本色，樂此不疲的為我講述他那一個(gè)個(gè)“偉大”的惡作劇，我也只得不厭其煩的聽著。
不知不覺中，我們已經(jīng)到了他家的門口，我本打算就此作別，可他卻絲毫沒有停下來的意愿，硬是生拉硬拽的把我送回了家。
我站在門口，透過斜織的窗簾，我又一次看到了他的笑容。這笑容之中，全然沒了之前的狡黠，反而多了一份真誠(chéng)與樸實(shí)。
“謝謝”，一向討厭他的我竟會(huì)感謝他。“不用謝”他便說邊用兩根手指在頭頂回了一個(gè)回禮，我也笑了。
第二天上學(xué)時(shí)，他沒有到校。聽同學(xué)說，他是因淋雨發(fā)燒才請(qǐng)假在家的。下午，我去他家看望了他，并幫他補(bǔ)習(xí)功課，從來不熱衷于學(xué)習(xí)的他卻在那天下午有了極高的學(xué)習(xí)興致。
從那場(chǎng)雨后，我們便成了好朋友，無話不談的好朋友。每日放學(xué)的路上也從次多了兩個(gè)玩伴。
正是那場(chǎng)雨，讓我們成為了朋友，并成就了友誼。
朋友是什么?友誼是何物?肯為對(duì)方兩肋插刀也不算真正的朋友，更談不上什么友誼，是在你最困難是幫助你的人，是在你困惑時(shí)指點(diǎn)你的人。這才稱得上朋友，談的上友誼。
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