新課標(biāo)I卷“故事的力量”話題作文2023年7篇

如何準(zhǔn)備新課標(biāo)I卷“故事的力量”話題作文2023年?快來看看吧。在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的新課標(biāo)I卷“故事的力量”話題作文2023年，歡迎大家分享。

新課標(biāo)I卷

“故事的力量”

試題內(nèi)容：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

好的故事，可以幫我們更好地表達(dá)和溝通，可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

新課標(biāo)I卷“故事的力量”話題作文2023年精選篇1

孔子說：“萬物皆賤，唯有讀書才高?！鄙勘葋喺f：“書是世界的養(yǎng)料?！蔽艺f：“書是知識(shí)的金鑰匙?！?/p>

當(dāng)我剛開始學(xué)漢語時(shí)，我媽媽用一些彩色的小圖畫書教我漢字、圖畫和故事。我被那些五顏六色的圖畫和畫中栩栩如生的動(dòng)物迷住了。我就像我媽媽，指著書說“啊啊……”他說得好像很清楚似的。每天，我都會(huì)拿著一本書，纏著媽媽給我講故事。有時(shí)我也和媽媽一起去學(xué)校玩，看那些大哥大姐認(rèn)真讀書。我嫉妒得坐在那兒看書，假裝一直在看書。可能是受我母親的影響，我從小就喜歡讀書。那時(shí)，我讀書不多，所以我主要用圖畫書。我根據(jù)圖片猜出部分內(nèi)容，但有時(shí)我需要父母的解釋。這些圖畫書，像我的玩伴一樣，豐富了我的童年生活，使它不再單調(diào)。

后來，我上了小學(xué)。隨著識(shí)字率的提高，視野的開闊，知識(shí)的豐富，那些五顏六色的小圖畫書已不能滿足我對(duì)知識(shí)的渴望。于是，我開始閱讀夏洛克的偵探記錄、伊索寓言、狼王夢(mèng)，我被夏洛克福爾摩斯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、精湛的推理和非凡的勇氣迷住了，跟著他解決了一個(gè)又一個(gè)難題和懸而未決的案件；狼王夢(mèng)中的紫霧是一只充滿智慧的狼。為了得到狼王王位的夢(mèng)想，她用一生的精力奮斗。為了讓狼陽健康成長，繼續(xù)為狼王的王位而戰(zhàn)，她選擇了與金鷹同歸于盡。她為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而犧牲自己的無畏精神令我深感震驚。動(dòng)物可以做到這一點(diǎn)，更不用說我們?nèi)祟惲?！我在書海中飛翔。這本書不僅開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)，而且激發(fā)了我的想象力。那時(shí)，我的想法很新穎，課堂上的問題我的答案也不一樣。在我的作文中，我有獨(dú)到的見解、典型的例子和得體的話語，得到了同學(xué)們的稱贊。

我記得一篇命題作文《一件不愉快的事》，我的心情特別激動(dòng)。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，一種委屈涌上心頭。我通常會(huì)積累一些句子和單詞來描述這種乏味的情緒。這時(shí)，它也像酵母一樣突然從我的腦海里冒出來。我在一個(gè)寧靜的夜晚寫作，周圍的人在火盆里吃瓜子、看電視，反映了一個(gè)受委屈的小男孩的孤獨(dú)和寂寞。我寫道我的眼淚會(huì)流出來。當(dāng)然，這篇發(fā)自內(nèi)心的文章被老師當(dāng)作楷模來讀。這讓我意識(shí)到一個(gè)小小的道理：首先，作文的理念應(yīng)該是原創(chuàng)的，寫作也應(yīng)該有一些獨(dú)特的“新鮮味道”。當(dāng)然，這些都是課外書的禮物。我還養(yǎng)成了記筆記的好習(xí)慣，在書中記下優(yōu)美的字句和精彩的段落。做筆記不僅鍛煉了我的記憶力，而且提高了我的理解力。

這本書增加了我的知識(shí)，開闊了我的視野，激發(fā)了我的想象力。它的確是一把比金子更珍貴的鑰匙！

新課標(biāo)I卷“故事的力量”話題作文2023年精選篇2

在人類歷史的長河中，故事一直扮演著重要的角色，它不僅是傳承文化的重要載體，更是啟迪智慧、觸動(dòng)心靈的重要途徑。正如材料所言，“好的故事，可以幫我們更好地表達(dá)和溝通，可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的。”因此，本文將從故事在心靈啟迪和智慧傳承方面的力量出發(fā)，探討故事的重要性。而故事正是這樣一種刺激，它通過生動(dòng)的情節(jié)和鮮明的人物形象，讓讀者在閱讀的過程中產(chǎn)生共鳴，從而啟迪他們的心靈。

故事在智慧傳承方面的力量也是不言而喻的。智慧是一個(gè)人對(duì)于世界、人生、價(jià)值等的理解和領(lǐng)悟，是一個(gè)人思維、情感、性格等多方面的綜合表現(xiàn)。故事通過情節(jié)的展開和人物的塑造，將人類的智慧傳承下去，讓人們?cè)谙硎芄适碌那楣?jié)中受到智慧的啟迪。例如，《格林童話》中的《灰姑娘》故事，通過講述一個(gè)善良、勤勞的女孩經(jīng)過磨難后最終得到幸福的故事，傳遞了正義終究戰(zhàn)勝邪惡、努力終將有回報(bào)的智慧。這個(gè)故事可以啟迪人們對(duì)于人生的思考，對(duì)于自我修養(yǎng)的重視，從而幫助人們更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

故事的觸動(dòng)力量還表現(xiàn)在它能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。一個(gè)人的命運(yùn)往往受到自身經(jīng)歷、環(huán)境、教育等多方面因素的影響，但有時(shí)候，一個(gè)故事也能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。例如，曾經(jīng)有一個(gè)因?yàn)榧揖池毢鵁o法接受高等教育的年輕人，他在偶然的機(jī)會(huì)下讀到了一本名為《如何閱讀一本書》的書籍，這本書不僅教會(huì)了他如何閱讀，更讓他意識(shí)到了知識(shí)的力量。這個(gè)年輕人最終通過自己的努力，成功地改變了自己的命運(yùn)，成為了一位知名的學(xué)者和教育家。

故事的展現(xiàn)力量則表現(xiàn)在它能夠展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。一個(gè)民族的形象是由其歷史、文化、傳統(tǒng)等多方面因素構(gòu)成的，是一個(gè)民族在世界上獨(dú)特的文化符號(hào)。故事通過對(duì)于民族歷史、文化、傳統(tǒng)等方面的展示，能夠讓人們更好地了解一個(gè)民族的形象。例如，《西游記》作為中國古代四大名著之一，通過講述唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事，展示了中國古代佛教文化、道教文化、儒家文化等多方面的文化元素，展現(xiàn)了中國獨(dú)特的民族形象。

綜上所述，故事的力量是巨大的。它不僅能夠幫助人們啟迪心靈、傳承智慧，還能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)、展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。因此，我們應(yīng)該更加重視故事的作用，通過閱讀、講述、創(chuàng)作故事等多種方式，讓故事的力量在我們的生活中得到更好的體現(xiàn)和發(fā)揮。

新課標(biāo)I卷“故事的力量”話題作文2023年精選篇3

故事藏在歲月里，故事躲在記憶里，故事靜靜地蜷縮在我的青春生活里。我與我的青春故事在同一條青春隧道上奔跑，故事日益爬滿我稚嫩的面龐，我在故事中茁壯，長成一株堅(jiān)強(qiáng)的小草。四季變換，花開花落，北雁南回。在四季的青春故事里，我，一株脆弱的小草在風(fēng)雨飄搖中逐漸茁壯、堅(jiān)強(qiáng)。春陽和煦，柔風(fēng)撫面

我不定的身姿在風(fēng)中輕輕搖曳。總說少年不識(shí)愁滋味，可深入骨髓的愁汁總在我那貧瘠的思想土壤中蔓延，致使那無盡的愁充盈我的每一個(gè)細(xì)胞，并在那里肆意擴(kuò)散，如同瘋狂的病菌強(qiáng)行地進(jìn)駐。

故事里的愁來自考試的失利，源自朋友的爭吵，更來自于前途的渺茫。這條苦酵的愁河好似有無數(shù)的細(xì)流注入。從不干涸。只要你隨意撕開一道口，就有傾斜的洪水吞噬掉自己那顆沉重的心。還好，在青春的故事里記錄下了這樣一句話：“給快樂一個(gè)航道吧，在愁河里行駛快樂的船?！鼻啻旱墓适陆o予了我春天的撫慰，恩賜我春日?qǐng)?jiān)定的信念賦予我最堅(jiān)強(qiáng)的生命里去扎根土壤，因此，我就仰著自信的臉去迎接每一輪朝陽。

青春的故事總發(fā)生在熱情似火的夏季。夏日炎炎，心躁不安。青春的我或許擁有太多的活力，總是無法休停片刻。還好，青春的故事告訴我，一顆焦躁的心并不是熱情惹的禍，用熱情去平息焦躁才是真正地充滿熱情。青春的年歲里那顆躁動(dòng)的心也總能在夏日的綠蔭下得到一片清涼的蔭庇。

秋日的青春故事總是寫滿了沉甸甸的喜悅。金黃的喜色也會(huì)慢慢爬上我矮小的身軀，讓我在收獲的秋季里快樂搖擺，去品味這夏天成長拼搏的艱辛，細(xì)嚼秋日碩果豐收的滿足。一次次的戰(zhàn)斗換來的一次次的成功總在這一刻顯得格外閃耀，總能給予我這孤獨(dú)小草甘甜的乳汁豐實(shí)我內(nèi)心對(duì)勝利的渴望。我便在秋日的青春的故事里變得豐盈、挺拔，不在大風(fēng)中軟弱低頭。

寒風(fēng)凜冽，吹來了嚴(yán)冬里青春的故事。冬日的太陽懶了，小草也耷拉著頭，蜷縮著，不愿接受寒風(fēng)的摧殘。但還好，青春的故事里寫著激人奮進(jìn)的話：“不論道路多么遙遠(yuǎn)與艱難也要去爭取勝利，因?yàn)闆]有勝利就不能使生存?！毙〔菡駣^了，堅(jiān)強(qiáng)地挺起了身板，去接受每一次磨練。

四季走了一圈又一圈，故事行了一里又一里。我，一株脆弱的小草在故事中生活，在故事中成長，在故事中堅(jiān)強(qiáng)。

新課標(biāo)I卷“故事的力量”話題作文2023年精選篇4

每一個(gè)人都有自己的故事，它們都是人生中寶貴的經(jīng)歷，是童年中美好的回憶。這些記憶的碎片，我很珍惜。你呢？

瘦干的身材，高高的個(gè)子，黝黑的臉龐，眼睛深陷在眼窩里，好象失眠似得黑眼圈，總給人一種抑郁、傷感、倒霉、杯具的感覺！眼角紋抬頭紋就更是把在臉上。這就是我的父親，由于種種原因父親和母親離異了。但是，從那以后父親對(duì)我就更是溺愛，生怕我受一點(diǎn)苦。

外面的大雨似乎有些抱怨似得，不停的哭泣。大概是在怨天媽媽對(duì)他不好把！“我真幸福，雖然我只有爸爸陪我，但是我依然沉浸在愛的海洋里，沒準(zhǔn)爸爸就在外面接我呢！”坐在教室的我一只手撐著頭，一只手轉(zhuǎn)著，筆盡情的享受窗外的美景。很快我們下課了，我按捺不住心中激動(dòng)與喜悅，總想趕快見到爸爸急急忙忙收拾了書包就往外跑，外面的雨下著很大，雨這時(shí)似乎有些嫉妒，雨點(diǎn)也大了密集了?！鞍?，爸爸”我在校門口東張西望的找著父親，但父親和車的影子始終沒有在我眼前出現(xiàn)。剛剛還興奮激動(dòng)我，一下子就變得心灰意冷，心中充滿了一種說不出的感覺，就好像剛剛串起一串珍珠突然線斷了珠子灑落一地的失落一樣！淚，也流下來。這時(shí)的雨下的更大了起來，它似乎在對(duì)我剛剛的自豪進(jìn)行諷刺，原本第一個(gè)出來的我，成了最后一個(gè)站在要門口的人，我心中總是充滿希望希望我是錯(cuò)的。望著匆匆離去的同學(xué)們，希望也漸漸破碎，只好獨(dú)自一人在雨點(diǎn)的擊打下向家的方向走去。

不知怎么離家越近，一種怨恨的心情就越重，我擦干了眼淚，深呼吸把氣喘勻，揉了揉深紅的眼圈，盡量不讓父親察覺出我哭過的痕跡。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”我很氣憤的敲著門，用一種不滿的語氣叫著父親給我開門?！霸趺矗练诉M(jìn)窩拉？你就不能輕點(diǎn)，那是自己家的！”爸爸好象玩笑似的和我講話，臉上總是掛著微笑，我望著父親的臉，怒氣不知怎么也消下了一半。“快，趕緊洗個(gè)澡，換換衣服，準(zhǔn)備吃飯！”我愛搭不理的說了一聲：“哦”心里還是十分的不滿“現(xiàn)在，關(guān)心我，假惺惺……

我躺在床上，心中還在為下午的事而生氣。不久，我便睡著了?？墒遣灰粫?huì)，我不知怎么的醒來了，發(fā)現(xiàn)父親正在為我擦汗，不停地?fù)崦@我的臉龐，嘴里還念叨著“傻兒子，光長個(gè)子不長心，誒，我今天沒接你，你生氣了把，多鍛煉鍛煉你，對(duì)你有好處，長的胖胖的，真親。好啦，睡吧?！闭f完父親怕了拍我的臉蛋，便關(guān)燈睡下了。這是的我暖洋洋的淚水，像斷了線的珠子，不停的流下來。心中充滿了自責(zé)、高興……

新課標(biāo)I卷“故事的力量”話題作文2023年精選篇5

我，賀朝歡。有關(guān)于我的故事有很多，但是，樂得合不攏嘴，愁得一言不發(fā)，這兩類在我身上，自然是前者大于后者。因?yàn)槲?，時(shí)常臉上掛著一幅笑容，心中寫著一串自由?，F(xiàn)在，就由我來分享我的故事吧！

故事一――捅蜂窩

一天到晚，我不是這事兒，便是那事，從來沒有消停過。這不，看到一個(gè)蜂窩，又準(zhǔn)備拿起棍子往上捅?！把健Ｄ愀墒裁茨?？那可是蜂窩，你想讓馬蜂蜇你一口嗎？”奶奶站在身后，一臉驚訝的說道?！罢f不定它們正在睡覺呢?！蔽也恍嫉卣f到。“你又沒看見，萬一你把它們?nèi)客毕聛?，不說全部的馬蜂蜇你，就算一只馬蜂蜇你，也會(huì)讓你疼得半死了。”“那我要是跑快點(diǎn)，跑回家不就可以嗎？”“你是用一雙腳跑，馬蜂是用一對(duì)翅膀飛，你有翅膀嗎？”“那，那我不捅了可以了嗎？”我笑著說道?！薄澳悴煌保梢?。但你敢保證嗎？”“哈哈，我才不呢。”說完，我一溜煙便跑了。現(xiàn)在想起，要是真的捅了蜂窩，我還真有點(diǎn)后怕。

故事二――睡沙發(fā)

中午，我們一致同意午休。我原本想睡在床上，但太熱了，所以，我只能屈身于沙發(fā)了。一開始，睡不著，我便拿了本書，邊看邊睡。漸漸的，眼皮如兩塊磁鐵，緩緩地吸住了。我入夢(mèng)了，在那窄窄的沙發(fā)上翻了個(gè)身，只聽到“咣”的一聲，定神一看，我從沙發(fā)上摔了下來。摸摸胳膊，再摸摸腿，全身上下都沒事，只是有點(diǎn)疼痛感而已。這時(shí)，弟弟從房間里走了出來，我裝作沒事一樣。“哥哥，你剛聽到哪想了一下嗎？”“哦，那個(gè)呀，就……就是我剛從沙發(fā)上摔了一跤?！蔽也缓靡馑嫉卣f著。“哦?！蔽铱嘀樞α艘恍?，“睡在沙發(fā)上，應(yīng)做好疼痛的準(zhǔn)備。這是我的忠告，記住哦！”

故事三――快教題

放學(xué)了，太好了，我沒作業(yè)，可以回家玩耍嘍！一回家，書包往房間一放，正準(zhǔn)備獨(dú)自玩耍，媽媽卻叫住了我的腳步：“快教你弟做題，馬上開飯。”“又是我教？好吧?！闭f著，我便滔滔不絕地講了起來。講著講著，他睡著了，大概是瞌睡蟲朋友又想他了吧！我叫醒了他，又津津有味地講了起來?？赡闹?，我講了一個(gè)字，又是一個(gè)字；講了一句話，又是一句話；講了一道題，又是一道題。我都口干舌躁了，他還是沒有聽懂。我的弟弟，對(duì)他我也是醉了。

我的故事有很多，這只一部分而已。下次，讓我告你更多吧！

新課標(biāo)I卷“故事的力量”話題作文2023年精選篇6

每次看到電視上杜麗。王義夫等等的射擊好手，我都會(huì)贊不絕口，因?yàn)槲颐陨狭松鋼?，在一次偶爾的機(jī)會(huì)，使我參加了射擊隊(duì)并認(rèn)識(shí)了不少的朋友，更重要的是我學(xué)會(huì)了如何射擊。就這樣，我的射擊生涯開始了。

剛開始教練為了鍛煉我們的臂力，就拿來了幾個(gè)啞鈴過來后，示范給我們看，讓我們跟著學(xué)，這下，我可遇上了麻煩，叫我一個(gè)女孩舉起一個(gè)30KG的啞鈴起來好幾十下，怎么行?。∮谑?，我靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好注意，我先舉幾秒，然后再舉幾秒……

經(jīng)過了漫長而又枯燥的“年代”后，教練終于讓我們用他的“秘密武器”——長槍。這時(shí)候的我既高興又興奮。接著，教練首先用子彈放進(jìn)入彈口，接著坐下來將槍的后端搭在胳膊上，然后用左手握著槍的前端，右手抓住開槍處，臉趴在開槍處的上面，然后閉上左眼瞄準(zhǔn)后一扣槍，就可以打出去。那時(shí)候我非常害怕，因?yàn)殚_槍時(shí)的聲音非常的大聲，每次師姐師兄開槍的時(shí)候，我都會(huì)提心吊膽，因?yàn)槲也恢浪ㄋ﹤儠?huì)什么時(shí)候開槍。為了這件事情我經(jīng)常拿家里的ND把聲音調(diào)到18來聽……直到我不怕了為止。

幾天過后，教練終于拿出了幾顆子彈讓我們?cè)囋嚕轿伊?，我按照教練告訴我的動(dòng)作做了一遍，然后我瞄準(zhǔn)了后，便開槍了，這時(shí)我好害怕，因?yàn)槲遗挛疑洳缓?，離靶了，又怕……“砰”“不錯(cuò)，3環(huán)”，聽到了結(jié)果后我才松了一口氣，當(dāng)時(shí)我開心得不得了，心里有說不完喜悅，終于到了師姐師兄她們了，只見他（她）們每槍都是8環(huán)以上，我非常的羨慕，于是我便暗下決心要好好的向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，每次訓(xùn)練我都非常認(rèn)真……

一眼，又過了幾天，教練給了6顆子彈讓我們射，因?yàn)檫@是我這幾天來訓(xùn)練后一次的試驗(yàn)，所以我做好了開槍的姿勢，“砰”的一聲，“好，10環(huán)?！苯叹氉兊梅浅８吲d的說。當(dāng)時(shí)我聽后非常的開心，因?yàn)槲矣X得在這段時(shí)間里我的訓(xùn)練是沒有白費(fèi)。

經(jīng)過這次使我知道了教練那一句話的意思了：“世上無難事，只怕有心人。”不錯(cuò)，我知道了這句話的意思，但更重要是我嘗到了成功的快樂，成功的喜悅，成功的滋味！

新課標(biāo)I卷“故事的力量”話題作文2023年精選篇7

每個(gè)人都有屬于自己的故事，一個(gè)又一個(gè)故事，猶如一顆又一顆明珠串在一起，變成一條精巧別致的記憶手鏈。無論何時(shí)何地，我都不曾忘記那一天：天色蒙蒙，烏云密布，突然間，豆大的雨珠便打落在地面上。下課時(shí)，正趕上雨停，我們?nèi)齼蓛傻爻鋈ネ嫠?。突然我想起課前還沒有做好準(zhǔn)備，于是匆匆上班。只見一個(gè)女生，雙腳叉開正抵住門邊，雙手扶在門框上，我請(qǐng)她讓開，她卻沒聽到似的。

無奈之下，我只好從空擋中進(jìn)去，當(dāng)頭剛伸進(jìn)時(shí)，她卻一扭屁股，我的頭撞上門框。霎那間，鮮血一滴接著一滴往下落，猶如斷了線的紅寶石，我嚇得不知所措。接到報(bào)告的班主任隨之而來，一看流淌的鮮血，立即找來面紙，又趕緊聯(lián)系我的母親，向我母親說明情況。隱約中我聽見母親驚呼：“受傷啦……”我感覺母親的聲音有些顫抖，似乎也看見母親因?yàn)轶@嚇而慘白的面容。隨即，老師送我上醫(yī)院，剛掛完號(hào)，母親就急匆匆地跑來，聽到我的呼喊趕緊過來，一把抱住我急切地問：“痛嗎？”老師把我交給母親后便走了。母親用紙巾沿著傷口邊輕輕擦著流出的血跡。

一會(huì)兒，我們進(jìn)去，醫(yī)生望了下傷口說：“要縫針，你們決定打不打麻醉?！辈恢赣H從什么聽來打麻醉會(huì)使腦子變笨，那時(shí)候，一聽這話，立刻搖頭喊道：“不打麻醉。”躺在床上，望著醫(yī)生手中的銀針，寒光閃閃，猶如一把迷你的彎刀，我顫抖了，似乎掉進(jìn)冰窟窿，黑云籠罩著我，母親像看出我的害怕，緊緊握住我的手。我抬頭望向母親，只見母親微微揚(yáng)起嘴角，露出小而淺的酒窩，一臉祥和，一臉微笑。那時(shí)，我覺得母親的微笑是世上最美的，母親用鼓勵(lì)的眼神看著我，仿佛和煦的春風(fēng)拂過我的心頭。就這樣，我微笑的面對(duì)那把彎刀。

哪怕是縫針時(shí)，我都不曾皺一下眉頭?？p好后，醫(yī)生直夸我勇敢，但他卻不知我的勇氣來自母親。最終，在母親的細(xì)心照料下，好了，卻留下永不磨滅的傷痕，留下這段令我難忘的故事。每次遇到困難，我都會(huì)想起母親的微笑，它使我充滿勇氣，充滿信心，充滿力量。人的一生會(huì)有無數(shù)故事，這些故事就像色彩不一的珠寶，串在一起構(gòu)成了精巧別致的記憶手鏈。