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2024高考新課標(biāo)I卷作文范文參考

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2024年高考新課標(biāo)I卷語文作文試題已出爐,那么關(guān)于2024新課標(biāo)I卷作文有哪些呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些高考新課標(biāo)I卷作文,僅供參考。

2024高考新課標(biāo)I卷作文范文參考

2024高考新課標(biāo)I卷作文范文參考(精選篇1)

在二十一世紀(jì)的今天,網(wǎng)絡(luò)與信息的發(fā)展迅速,人工智能普及的范圍廣且總數(shù)多,正如計(jì)算機(jī)的到來,給人類帶來的有“綠洲”,也有“沙漠”。

的確,計(jì)算機(jī)不僅給人們以享受和滿足,也給人們提供了方便,在各個(gè)領(lǐng)域,它都有用武之地。它能做到人們幾乎不可能做到的復(fù)雜計(jì)算,它能夠模擬危險(xiǎn)困難的實(shí)驗(yàn)來預(yù)測后果,它推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)信息科技的發(fā)展。計(jì)算機(jī)是一塊誘人的蛋糕,但是讓人們在愉悅的同時(shí),也帶來了隱患。

越來越多的人變得機(jī)械、麻木。手機(jī)、電腦等智能產(chǎn)品幾乎占據(jù)了人們的日常生活。我們常常能夠在新聞里聽到大人因?yàn)樨澩媸謾C(jī)而弄丟了孩子,只顧玩手機(jī)不看信號燈被車撞等等諸如此類。影響最大的是幼小的孩子,他們沉迷在虛擬世界中無法自拔。更有甚者,搶劫、殺人、虐待小動(dòng)物之類的事件屢見不鮮。歸根結(jié)底,這是人工智能帶給我們的隱性災(zāi)難。

人工智能好嗎?答案是肯定的,但代價(jià)也是巨大的。它們正在慢慢侵蝕著我們的未來,將我們的下一代引入歧途。

人工智能再有智慧,也不能讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考。而現(xiàn)在的我們卻變得像計(jì)算機(jī)一樣思考。借用蘋果公司總裁庫克的話來說,就是失去了價(jià)值觀和同情心,罔顧后顧。

人類發(fā)明了人工智能,而現(xiàn)在人工智能正讓人類變得如計(jì)算機(jī)一般遲鈍、麻木。這是多么可笑??!它們掌控了人們的`頭腦、內(nèi)心,用人工智能來填補(bǔ)人們內(nèi)心的空虛與缺乏。

然而。既然是人類的發(fā)明,我們就有必要,也必須要去學(xué)會(huì)掌控人工智能,而不是被它們所操控。我們必須讓“沙漠”變成“綠洲”。

所以,請?jiān)囍畔履闶种械碾娮赢a(chǎn)品,走出家門,看看這個(gè)幾乎被你遺忘的世界又有了哪些細(xì)微的變化,呼吸一下你好久好久沒有認(rèn)真感受的空氣,聽一聽小鳥的歌唱與昆蟲的合唱,好好地貼近大自然。

我們要做人工智能的主人,提醒自己什么時(shí)候該不該使用它們。把失去的價(jià)值觀和同情心慢慢找回,讓人生變得充實(shí)與飽滿。

此時(shí)不省,更待何時(shí)?

2024高考新課標(biāo)I卷作文范文參考(精選篇2)

蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾說過“活著是為了改變世界。”愛國詩人文天祥也曾說過:“人固有一死或輕于浮毛或重于泰山。都告訴我們“人”之所以稱之為人就是因?yàn)槲覀儞碛兄哂谄胀ㄉ锏闹腔叟c思考能力,作為人,我們就要為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)?!?/p>

在科技日益發(fā)展的今天每天都有無數(shù)發(fā)明橫空出世,他們使人類的生活變得更方便,逐步趨向科技化。在這些讓人數(shù)不完道不盡的發(fā)明中,最震驚世人的當(dāng)屬人工智能的誕生。人工智能幾乎可以和人類那一樣思考,它的工作效率也高于常人。在人機(jī)大戰(zhàn)中機(jī)器人的多次勝利讓人類害怕了。但回到問題的本質(zhì),是人類創(chuàng)造出的機(jī)器而不是機(jī)器創(chuàng)造出了人。

有人說機(jī)器人可以替代人類完成所有的任務(wù),可以挑戰(zhàn)所有的職業(yè)。我不同意這個(gè)觀點(diǎn),就從教師這個(gè)職業(yè)出發(fā),“十年樹木百年樹人”作為一個(gè)就是他的任務(wù)不是僅僅淡淡的給學(xué)生叫只是而是將會(huì)他做的道理,真正的'教育是你離開教育。作為一個(gè)就是他的任務(wù)不是簡簡單單的給學(xué)生教知識,而是教會(huì)他做人的道理,真正的教育是你離開校園幾十年還看完。在你腦海里留下的“知識”。敢問機(jī)器人能做到這一點(diǎn)嗎?答案是否定的。因?yàn)榻逃且粋€(gè)人性的傳遞,價(jià)值觀的開始,同情心養(yǎng)成的過程。

機(jī)器人取代人類這不可能也不可怕,但人類卻像機(jī)器人一樣缺乏人性,失去價(jià)值觀正在我們的生活中發(fā)生。老人倒地,糾結(jié)于扶不扶?一個(gè)生命即將在你面前逝去,你卻在忙著拍照,傳到社交網(wǎng)站……這樣的事件讓人寒心,讓人懷疑。這是人性的缺乏,還是價(jià)值觀的變化?

為什么會(huì)有這樣的事件發(fā)生,這比機(jī)器人統(tǒng)領(lǐng)世界更加可怕。有一天人都像機(jī)器人一樣只會(huì)運(yùn)算,只計(jì)較得失,不計(jì)過程,只重結(jié)果。這樣的世界我不敢想象,也不愿想。

說到底這些現(xiàn)象的產(chǎn)生也和社會(huì)的發(fā)展脫不了干系,隨著社會(huì)的發(fā)展人們的初心發(fā)生了變化,在這個(gè)社會(huì)夜不閉戶只是書本名詞,室外桃源也終究只是你一下。世外桃源也終究只是理想。人們忙于追名逐利,像五柳先生一樣,“采菊東籬下,悠然見南山”的雅致,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品性,生我者父母也,知我者相如也”交情都不復(fù)存在,所以才會(huì)導(dǎo)致這些現(xiàn)象的產(chǎn)生。

時(shí)間在發(fā)展,科技在進(jìn)步,在這過程中不失人性,不缺人情。紙醉金迷的生活讓人迷茫,喧囂的社會(huì)難以靜心。有時(shí),朝對流云,暮聽鼓聲。安安靜靜的獨(dú)處,給自己一個(gè)悠遠(yuǎn)的四方世界,這未嘗不是一件好事。

2024高考新課標(biāo)I卷作文范文參考(精選篇3)

第三次科技革命以來,計(jì)算機(jī)與機(jī)器人被發(fā)明出來,并一步步邁入大眾視野,而當(dāng)下將二者高度結(jié)合的人工智能快速發(fā)展,名字中有“人”的機(jī)器人愈發(fā)擬人化,這給許多人敲響警鐘?;艚鹨苍謸?dān)憂:“如果管理不善,會(huì)思考的機(jī)器人可能會(huì)給人類文明劃上句號?!绷祷饔忠淮?,在他的警示中,重要的是管理妥當(dāng)。而在我看來,機(jī)器人擬人化與否并非問題,最重要的是,放風(fēng)箏的人要緊握住線,制造出機(jī)器人的人類要掌握這“擬人化”的命脈。

科技的進(jìn)步,實(shí)際很少允許我們說“不”。時(shí)間的指針倒撥回19世紀(jì),工業(yè)革命從大西洋彼岸一個(gè)小島開始,機(jī)器生產(chǎn)大肆侵占城市甚至農(nóng)村的每一寸市場,無數(shù)手工業(yè)者在失業(yè)邊緣聲討這場災(zāi)難般的進(jìn)步,最終卻均以邁入工廠就業(yè)為結(jié)局。在科技革命的浪潮中,人的價(jià)值,實(shí)則一次又一次被重新定義,人與人之間的“等級”也一次又一次被重新劃分。從“書生百無一用”到“萬般皆下品惟有讀書高”,再到今日對高智商高學(xué)識高科技人才的追捧,無不證明著這一點(diǎn)。機(jī)器本身的發(fā)明即為解放勞動(dòng)力并使之進(jìn)步,而機(jī)器不斷進(jìn)步的同時(shí),進(jìn)步更快的,是人類。今日科技進(jìn)步的巨大浪潮無疑也會(huì)逐漸侵占我們的每一寸市場,蘇埃爾所言“機(jī)器高度擬人化,將重新定義‘人’的價(jià)值”亦毋庸置疑。故而,人類勢在必行的,一是作為創(chuàng)造者,把握尺度;二是作為參與者,讓這一次的“重新定義”能像以往的每一次般,達(dá)到另一個(gè)新的高度。

宮澤賢治在《銀河鐵道之夜》中寫道:“可現(xiàn)在的'我,一邊瞧不起這個(gè)人,一邊又吃著人家給我的糖果,自己也想到困擾?!边@隱喻著我們?nèi)缃竦臓顩r。在“抽煙有害健康”成為常識的背景下,香煙市場依然如此龐大,抽煙者與日俱增,竟有人責(zé)怪起美洲的煙草;在許多青少年甚至成年人因沉迷游戲而走向末路的同時(shí),電競產(chǎn)業(yè)依舊極速發(fā)展,竟有人直指“游戲本不該產(chǎn)生”。面對這類矛盾極大的事物,人們往往從結(jié)果而非源頭——人的欲望——入手。它們均因人的欲望而產(chǎn)生、壯大,也的確帶來一些益處,極端情況產(chǎn)生的問題在于,人們一開始便沒有把握好它們的尺度與底線。它們的底線是什么?是不允許公開推銷,是分級制度,是將選擇權(quán)留給有能力選擇的大眾。而機(jī)器人擬人化之路并未走得很遠(yuǎn),在它壯大之前,科學(xué)家們要做的是守住底線。道德、法律、人文主義、消費(fèi)者的知情權(quán)等都是底線,而在把握這一命脈的基礎(chǔ)上,當(dāng)然應(yīng)當(dāng)掌握好擬人化的方向。既然擬人化不容拒絕,那么保證機(jī)器“人”始終以保護(hù)人類利益的程序運(yùn)行便是關(guān)鍵。如此,霍金所說的“管理”便做到了。

與此同時(shí),每一個(gè)人都應(yīng)時(shí)刻自我警覺,我們在瞬息萬變的時(shí)代中,只有揚(yáng)鞭自奮蹄,才不會(huì)在“重新定義”的浪潮中被淘汰。而如庫克所言,“我只擔(dān)心人像機(jī)器一樣思考”,機(jī)器能做到邏輯滿分,人類更應(yīng)做到道德滿分、人情滿分。這亦是守住底線、拓展上線的關(guān)鍵。

機(jī)器人擬人化之路,不容拒絕,隨之而來的“重新定義”亦是大勢所趨,把握這“擬人化”的命脈,便能使其物永為我所用;與此同時(shí),人亦不可在此路上迷失,當(dāng)存人性以求立人。

2024高考新課標(biāo)I卷作文范文參考(精選篇4)

“你覺得人工智能是什么?”剛上大學(xué)的哥哥和我視頻時(shí)問道。我歪著頭反問:“是電腦和手機(jī)嗎?”哥哥笑了一下,接著說:“差不多吧,人工智能的英文叫做artificial,technology,簡稱ai,而真正意義上的人工智能就是能夠幫助人類完成復(fù)雜工作的東西?!闭f著,他把電腦打開,然后在一個(gè)黑黑的屏幕上敲出了一連串大多數(shù)我不認(rèn)識的英文單詞,敲完后按下回車鍵,一個(gè)用虛線連接的卡通人物出現(xiàn)在屏幕中,真是太奇妙了!

“剛剛你在屏幕上看到的那些英文單詞和數(shù)字組成的就叫做‘代碼’,有了代碼就有了這個(gè)卡通人物。你經(jīng)常用的瀏覽器也是用代碼開發(fā)出來的.。你知道嗎?你經(jīng)常用的那款經(jīng)常推送學(xué)習(xí)干貨的應(yīng)用程序也是用哥哥現(xiàn)在寫代碼的這個(gè)小窗做出來的。”哥哥說道。忽然間我有了一個(gè)新的想法,便問哥哥:“哥哥,機(jī)器人算不算人工智能呀?”哥哥說:“當(dāng)然是了,它是由許多的算法集成的?!笨鞉煲曨l時(shí),哥哥告訴我:“玲玲,如果以后你想學(xué)人工智能,那你要好好學(xué)習(xí),掌握更好的學(xué)習(xí)方法,為以后大學(xué)的專業(yè)打牢基礎(chǔ)咯。”

人工智能已經(jīng)滲透到了各類行業(yè)中,不愿意接受“智能世界”的洗禮,最后只能被這個(gè)時(shí)代拒之門外。因?yàn)楦绺缃o我的介紹,我對人工智能多了一層了解,并對人類的智慧感到無比的敬畏。

2024高考新課標(biāo)I卷作文范文參考(精選篇5)

隨著時(shí)間的推移,科技作為第一生產(chǎn)力,在21世紀(jì),也得到了飛速的發(fā)展。人工智能這一領(lǐng)域也不再模糊,漸漸走入了人們的視線中。

例如英國物理學(xué)家霍金先生所使用的英特爾系統(tǒng),可以將他的所想轉(zhuǎn)化成語言告訴人們。如今社會(huì),計(jì)算機(jī)和智能手機(jī)已經(jīng)逐漸進(jìn)入了大眾化的時(shí)代。人工智能也頻頻出現(xiàn)在了人們的視線中。但正如蘋果公司總裁庫克認(rèn)為,人類像人工智能一樣思考,失去價(jià)值觀和同情心,才是最可怕的'。

試想一下,在未來,人工智能漸漸發(fā)展,擁有了思考的能力,而人類卻慢慢退化,失去了感情,再也不會(huì)思考,只會(huì)如同計(jì)算機(jī)那樣冷冰冰的思考、儲(chǔ)存自己所需要的,將過期文件刪除。那種場景該有多可怕。或許屆時(shí),侏羅紀(jì)時(shí)代恐龍滅絕那樣,人類也終將走向滅亡。人類發(fā)明了計(jì)算機(jī),如果最終被計(jì)算機(jī)所統(tǒng)治,不也是人類的一大悲哀么?

是的,在如今的這個(gè)時(shí)代,計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為生活中不可或缺的一部分。人們每天用它工作、生活。商人用它收發(fā)郵件;學(xué)生用它查閱資料;科學(xué)家用它計(jì)算數(shù)據(jù)。

人類之所以強(qiáng)大,是因?yàn)槲覀冇兴伎?,有同情心和價(jià)值觀。人們可以使用計(jì)算機(jī),但不能過分依賴于它。它是科技的產(chǎn)物,而人類卻發(fā)展了科技。一旦依賴感產(chǎn)生了,只要遇到困難,大家的第一反應(yīng)就會(huì)是“找百度”。但殊不知,自己尋找方法的過程才是最為珍貴的。

縱使計(jì)算機(jī)擁有了思考的能力,但它的本質(zhì)也不會(huì)變,它是一臺(tái)冷冰冰的機(jī)器,它沒有人類的感情,沒有同情心。我們會(huì)因?yàn)橛H人的過世而傷心流淚,它們不會(huì);我們會(huì)因?yàn)楦腥耸论E為之動(dòng)容,它們不會(huì);我們會(huì)為一個(gè)走失的孩子倍感焦急,它們不會(huì);我們會(huì)為朋友兩肋插刀,它們不會(huì);我們會(huì)為取得成功激動(dòng)喜悅,它們不會(huì)。

如果人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,那么也將失去這些情緒,成為一臺(tái)冷冰冰的機(jī)器,試想你和親人、朋友互不理睬。你在路邊看到乞討的小女孩或許會(huì)伸出援助之手,但一旦如計(jì)算機(jī)一般失去同情心,你就會(huì)對她視而不見,任她自生自滅。這該有多么可怕,世界將沒有任何情感存在,整個(gè)地球?qū)⑾萑胨兰拧?/p>

正如學(xué)生該不該使用手機(jī)一樣,計(jì)算機(jī)也是如此。它也是一柄雙刃劍,如果使用得當(dāng),會(huì)成為一個(gè)好幫手,而如果過于依賴,則會(huì)讓自己走向滅亡。所以,請別讓人工智能取代大腦。

2024高考新課標(biāo)I卷作文范文參考(精選篇6)

仍記得,電影銀幕上的機(jī)器人管家,機(jī)器人助手,甚至是機(jī)器人女友,讓童年的我們對人工智能有了初步了解。如今,隨著時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展,人工智能已無處不在,我們也已習(xí)以為常。然而,在享受其便利的同時(shí),挑戰(zhàn)與威脅也接踵而至,對于這種沖突,我們該持何種態(tài)度?

不可否認(rèn)的是,人工智能的普遍運(yùn)用給人類帶來了極大的便利。百姓的家庭中,掃地機(jī)器人靈活移動(dòng),所到之處一塵不染;小汽車?yán)铮悄軐?dǎo)航精確指引,引領(lǐng)我們走向世界;工廠內(nèi)外,機(jī)械手臂靈活運(yùn)轉(zhuǎn),危險(xiǎn)工作完美完成;育兒所里,智能機(jī)器人伴你玩樂,予你知識;商場門口,機(jī)器人維護(hù)安全,呵護(hù)和諧……不知不覺,人工智能已滲透個(gè)人生活與公眾領(lǐng)域的方方面面,醫(yī)療、衛(wèi)生、娛樂、安全、教育等等。它們遵循既定的程序,重復(fù)特定的工作,讓人類擺脫各種麻煩、解除不少威脅、享受許多便利。這樣的人工智能,毫無疑問是值得人類推廣利用的。

然而,凡事皆有利弊,人工智能也不例外。當(dāng)阿爾法狗接連打敗圍棋高手李世石、柯潔,當(dāng)自動(dòng)駕駛汽車連連發(fā)生交通事故致人死亡,當(dāng)娛樂公司依靠寫作機(jī)器人撰寫文章,當(dāng)安保機(jī)器人不分目標(biāo)攻擊兒童,這注定是一種危險(xiǎn)邊界的失守。我們應(yīng)該,也必須看到,人工智能發(fā)展目前并不完善,不僅在某些領(lǐng)域造成困擾,而且可能威脅人類的生命安全,更有甚者將挑戰(zhàn)人類的倫理道德、法律底線、文化沉淀。

高曉松曾說:“當(dāng)機(jī)器代替人類創(chuàng)作與思考,我們的路也會(huì)走完的。”誠如其言,一方面。電腦終究不比人腦,存在的僅是冰冷的程序設(shè)定,而非溫暖的、有人情味的.理性思考,許多倫理規(guī)則、道德底線是無法設(shè)定的。如同轟動(dòng)一時(shí)的自動(dòng)駕駛汽車的倫理問題,試問馬路上的一個(gè)行人和轎車上的五個(gè)乘客的生命,該何從選擇?這種問題或許本來就是荒謬的,行人的去留,決不能交由一臺(tái)機(jī)器抉擇;生命的權(quán)利,又怎能被一臺(tái)機(jī)器剝奪?另一方面,文藝作品,像電影、報(bào)刊、文章等,蘊(yùn)含著人類的主流價(jià)值觀和世界發(fā)展的潮流,反映的是上下五千年的文化積蓄與無窮無盡的人類內(nèi)心世界。若交由機(jī)器完成,不過是對現(xiàn)有作品的復(fù)制粘貼、東拼西湊罷了,這種所謂的“再創(chuàng)作”,缺乏精神內(nèi)涵和真情實(shí)感,終會(huì)將人類的精神世界引向匱乏與蒼白,將人類的文明發(fā)展引向空洞與虛無。

既然利與弊交錯(cuò),既然是與非混淆,那我們到底該如何看待人工智能?持辯證的眼光,使人工智能真正成為幫手而非殺手。對于日常的瑣碎事務(wù)、繁雜工作等,人工智能的進(jìn)駐無可厚非。而對于文藝創(chuàng)作這種文化傳承類工作,駕車這類需要價(jià)值判斷的工作,安保等具有攻擊性的工作,人類或許更勝一籌?!凹热簧系墼炝宋覀?,我們應(yīng)該自信?!币蝗缳Z平凹先生說的。

在現(xiàn)代社會(huì),只有人類與人工智能和諧相處,各司其職,我們才能擁有更和諧的社會(huì),才能走向更美好的未來。

2024高考新課標(biāo)I卷作文范文參考(精選篇7)

現(xiàn)代生活中,人工智能能給人類的生活帶來莫大的好處,這好處越多,一些人便開始擔(dān)心人工智能的發(fā)展會(huì)不會(huì)威脅到人類的生活。但也有一個(gè)人,他的想法與他們相反,庫克作為蘋果公司的總裁,他發(fā)出了對人工智能會(huì)使人類像計(jì)算機(jī)一樣思考的擔(dān)憂。

在越來越科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代生活中,手機(jī)、電腦變成了每家每戶,甚至是每個(gè)人的必需品。走在路上,隨處可見低頭族,每個(gè)人都專注于手機(jī)上的內(nèi)容,不愿抬頭看看他們身邊,仿佛手機(jī)是眼睛,是耳朵,一切的所見所聞,所聽所想都可以從手機(jī)中得來。每個(gè)人都開始變得“冷靜”,他們學(xué)會(huì)了在遇到事時(shí)思考利弊,如同計(jì)算機(jī)一般減少對自身的威脅,但卻不是每件事都可以給你猶豫思考的時(shí)間。由此看來,這種擔(dān)憂不無道理。

如果人類都像計(jì)算機(jī)一樣思考,那就會(huì)失去價(jià)值觀和同情心,罔顧后果。計(jì)算機(jī)的思考方式是程序,沒有生命,沒有情感,它像法則一樣嚴(yán)格執(zhí)行,可人不同,人類是一種有著七情六欲,有著人生追求的生命個(gè)體。人無法像程序一樣對自己的人生做出完美正確的選擇。就像西楚霸王項(xiàng)羽,他在烏江邊選擇自刎來結(jié)束他的生命,這種選擇讓他保留了顏面,死得有尊嚴(yán)??扇羰亲屗埱彝瞪?,聚集力量,東山再起,這又將是另一番景象。不同的選擇是由每個(gè)人的個(gè)人追求和向往所做出的,這一點(diǎn)是計(jì)算機(jī)永遠(yuǎn)無法做到的。又比如寫出《陳情表》的李密,他在盡忠與盡孝間艱難抉擇,可計(jì)算機(jī)不會(huì),它會(huì)通過一系列的判定給出一個(gè)最合適的答案,但這個(gè)答案始終無法做到兩全,是舍棄親情?亦或是做個(gè)忘恩負(fù)義之人?這兩者都不可取。因此,作為一個(gè)人有血有肉的人,我們不應(yīng)像計(jì)算機(jī)一樣思考。

程序是死的,人工智能的發(fā)展也是不可避免的,但人是活的,且人的思想是不受限制的,我們應(yīng)在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,認(rèn)清人類和計(jì)算機(jī)的主次,追求內(nèi)心的渴望,遵守真實(shí)的輕感,在取舍中留下一片屬于自己的凈土。

究其根本,人工智能與人類的發(fā)展其實(shí)并不沖突,只因人們的過度依賴才導(dǎo)致了庫克的擔(dān)憂,幸而我們已發(fā)現(xiàn)了問題,那么解決問題便不再是難事,我有信心相信科技發(fā)展會(huì)有的,人類思想境界的提升也是會(huì)有的,兩者的和諧并進(jìn)將是必然的結(jié)果。

2024高考新課標(biāo)I卷作文范文參考(精選篇8)

在近代科幻小說《三體》中,因善心險(xiǎn)些造成災(zāi)難的人類圣母程心引起了眾多讀者對其真善美的弊端的思考:在一個(gè)崇尚理性的時(shí)代,人類的傳統(tǒng)價(jià)值觀與同情心似乎并不能為人類創(chuàng)造效率,有時(shí)可能抱時(shí)代后腿,那其意義何在?這種思考是正常的,而情感卻絕非毫無意義的。因?yàn)樗谝龑?dǎo)我們感受美好并創(chuàng)造美好的同時(shí),幫我們保護(hù)了人類的基本屬性:愛。

我們時(shí)常會(huì)擔(dān)心人工智能一旦擁有了人類的情感會(huì)變得一發(fā)不可收拾。可見我們對人類情感的價(jià)值有著清楚的認(rèn)識。但我們有時(shí)會(huì)無奈地發(fā)現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)道德的下降,我們正向著唯利主義與利己主義前進(jìn)。而造成這一切的,正是我們時(shí)代所標(biāo)榜的理性。比起精致的利己,過度的理性反而更加害人,理智確實(shí)可以讓人謹(jǐn)慎小心,避免犯錯(cuò),而也可能讓人喪失情感、冷酷無情。這其實(shí)已經(jīng)喪失了啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期人們對理性的基本詮釋,將導(dǎo)致人性崩塌的災(zāi)難性后果。我們所需要的,是人性的復(fù)活!

其實(shí),我們對人性的價(jià)值思考從未停歇。在《大師與瑪格麗特》中,作者早已提醒我們沒有精神的社會(huì)將變得何等危險(xiǎn)。喪失精神與情感的人會(huì)像計(jì)算機(jī)一樣公式化所有問題,而認(rèn)為去除精神獨(dú)立思考就可以解決所有問題的人就像陀翁在《白癡》中所諷刺的那樣,本身就是一種自大的表現(xiàn)。而情感則不然,或許它的確可能有優(yōu)柔寡斷的危害,其本質(zhì)對人的滋養(yǎng)就像陽光對于花朵一樣不可缺少。

同情心它可以小到我們對一草一木的關(guān)愛,對一個(gè)落魄者的援助,大到對全人類的苦難之思考,對世界的包容與博愛。路遙在《平凡的世界》中就留下了這樣的話:一個(gè)理發(fā)師在你最無助時(shí)候?qū)δ愕墓膭?lì)比你取得榮耀那天的萬封祝賀信更讓人心頭一暖。情感帶給人的難道可以用金錢衡量嗎?

我們一定不愿把自己砌成一個(gè)冰冷的機(jī)器,我們渴望純真的和諧與美好。理智與科學(xué)本沒有錯(cuò),但這只是我們認(rèn)識世界的'途徑,而非最終答案。是方法論,而不是價(jià)值觀。我們真正的價(jià)值觀應(yīng)幫助我們保持人性,區(qū)分善惡,創(chuàng)造并感受美好與溫暖。我們不一定要像佛陀那樣普度眾生才是人性的美好,從態(tài)度上善于發(fā)現(xiàn)美與愛本就是人性的意義。

2024高考新課標(biāo)I卷作文范文參考(精選篇9)

隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技在不斷發(fā)展,人工智能以各種形式出現(xiàn)在我們的生活中,小到一片幾納米的芯片,大到整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的交互系統(tǒng),可以說我們的生活離不開人工智能。

人工智能使我們的生活變得更加便利,就按“付款”這最基本的資金流通方式來說,從最早人們出門在外需要拿著大把的錢幣,到后來出現(xiàn)了銀行卡,人們可以施行刷卡支付,再到現(xiàn)在支付寶,微信支付,人們甚至不用帶卡僅需掃二維碼即可完成支付。是人工智能造就了現(xiàn)今如此快捷的生活方式

人工智能也使得人類在工作上更加有效率。最早的人力勞動(dòng)不僅耗時(shí)耗力,在精度方面也有著極大的限制,如今的電子一體化科技不僅節(jié)省了大量的人力資源,其工作精度也達(dá)到了人工不可超越的程度。人工智能可以說是現(xiàn)今最偉大的發(fā)明之一。

人工智能有眾多的'好處,是否人工智能便可完全取代人類了呢?我想答案是未必的。人工智能說到底依舊是由人類開發(fā)出的程序,它只能單一地完成人類給其施加的指令,它的形式是單調(diào)且僵硬的。

假如你把心理調(diào)節(jié)師這一職務(wù)交給一個(gè)人工智能去做,我想它應(yīng)該會(huì)使一個(gè)患上抑郁癥的人變得更為抑郁,甚至我認(rèn)為它都能使一個(gè)普通的正常人也變得抑郁煩躁。這樣的原因是顯而易見的,人類的情緒千變?nèi)f化,一個(gè)情緒的背后可能隱藏著更多的情緒,這是人工智能所無法了解的。

所以我們不必?fù)?dān)心人工智能是否會(huì)在將來超越人類從來替代人類,值得我們思考的應(yīng)是人類是否因?yàn)槿斯ぶ悄芏兊脩卸?,死板,沒有情趣。如果人類變得像人工智能那樣,我想這個(gè)世界將會(huì)變得十分恐怖,人們只追求工作的效率而不顧及后果,人類失去了交流,社會(huì)變得單一無趣,生活也失去了原來的多彩而變?yōu)楹诎變缮?/p>

人工智能的益處眾多,我們應(yīng)提倡且更多得去運(yùn)用這一偉大的科技。與此同時(shí)我們也要對人工智能有所思考,不能因其的諸多便利而忘了屬于人類最珍貴的東西——人情。

2024高考新課標(biāo)I卷作文范文參考(精選篇10)

隨著科學(xué)技術(shù)迅猛開展,各類智能化設(shè)施正在逐漸改善人們的生活。我們普通人只是單純地認(rèn)為人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,從而幫助人類完成各項(xiàng)工作;而蘋果公司總裁庫克卻已開始擔(dān)憂人像計(jì)算機(jī)一樣思考,從而失去價(jià)值觀與同情心,罔顧后果。他的擔(dān)憂,并不是平白無故就會(huì)產(chǎn)生的。

首先,想知道他擔(dān)憂的由來,我們必須理清楚這兩者的聯(lián)系。人類,是具有思想與情感的。人類的智慧,可以創(chuàng)造出無限可能,其中,人工智能就是之一。那么,何為人工智能?從外在上看,就是使計(jì)算機(jī)帶有與人一樣的思考能力;其根本,是通過科技來進(jìn)行程序編輯,從而使其為人類工作。但說到底,它只是一種程序,是無感情的。例如人工智能小冰,雖然可以“作”詩,但這詩只是依靠編碼將文字拼湊起來,并不像詩人所作,是沒有感情色彩的。

既然,人工智能只是編程,那庫克所擔(dān)憂的“人類像計(jì)算機(jī)一樣思考”又由何而來?從客觀上看,人類智慧之光使科技開展迅猛,智能化逐漸充滿了人們的生活,計(jì)算機(jī)等智能的.能力快速上升。如智能,已幾乎完全取代了曾經(jīng)的老年機(jī),而新的智能機(jī)還在不斷進(jìn)步當(dāng)中;掃碼支付隨處可見,遍布世界各地,惠及所有智能興旺的地區(qū)的人。但從主觀上看,也許正是因?yàn)槠溟_展之快,對人類幫助之大,才使人可以“鉆空子”。人類太過于依賴與相信他們自己創(chuàng)造出來的“珍寶”,將計(jì)算機(jī)的輔助作用放到最大,逐步地產(chǎn)生將主導(dǎo)作用取而代之的趨勢。這會(huì)使人類“順理成章”地忘記自己當(dāng)時(shí)創(chuàng)造出它們的初心與目的,開始慢慢減少甚至停止思考,坐享人工智能帶來的“成”。

人工智能之利,我們在生活中已然享受過,它確實(shí)是幫助我們生活質(zhì)量提升,使生活方式更多樣化更便捷。但是過度依賴,會(huì)產(chǎn)生比利更嚴(yán)重的不堪設(shè)想的后果。單單對個(gè)人來說,思考的弱化會(huì)使思維鈍化;只知道其片面的好,就像井底之蛙,局限于自己的視線里,視野狹窄,慢慢地,思想與情感受到影響,甚至?xí)r(jià)值觀與同情心。一個(gè)人如此,越來越多的人這樣就會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)。一直如此下去,不知到未來的哪一天就會(huì)像科幻電影中演的那樣,智能主導(dǎo)社會(huì),從人工智能轉(zhuǎn)變成智能“工”人,不知還有多少不敢設(shè)想的后果會(huì)發(fā)生。

在那之前,我們應(yīng)該去改善,去行動(dòng),防止所擔(dān)憂之事發(fā)生。從自身出發(fā),我們應(yīng)該合理地去利用人工智能,而并不是完全地依賴它們來幫助人們工作。我們需要保持自己是在思考的,是有思想有情感的,是有自己的價(jià)值觀與同情心的。在此根底之上,我們要保證是“人”工智能,而不是智能“工”人。應(yīng)利用好其輔助作用,來為人類效勞,而不能使智能主導(dǎo)人類。對于社會(huì),我們應(yīng)慢慢改善“主導(dǎo)取代輔助”這一趨勢,每個(gè)人都做好自己該做的,才能一同見證人類智慧的光芒。

我們的生活,需要感謝人工智能,也需要在保證自己思考的同時(shí),人工智能所帶來的不會(huì)影響到我們自身的思想與情感,也不會(huì)使智能“工”人。

2024高考新課標(biāo)I卷作文范文參考(精選篇11)

當(dāng)今,人工智能越來越普遍地出現(xiàn)在大眾眼前,手機(jī)、平板以及各式各樣的機(jī)器人,它們現(xiàn)在或替代或掌控著人類。

機(jī)器人被科研家們研制的愈發(fā)像人類,有形似人類的外表,他們能跳舞,能調(diào)酒,能對話,毫不夸張地說它們中的部分已經(jīng)具備了一些人類的思想,他們中的一些甚至已經(jīng)能想人類一樣思考了,雖然并不是很全面,因?yàn)樗鼈儾痪邆淙祟惖那楦?,從這點(diǎn)就能輕松分辨出人與人工智能。

科研家們還在努力,他們在嘗試讓更多的機(jī)器人像人類一樣思考,全面的那種。有許多人擔(dān)心再這樣下去,遲早有一天,機(jī)器人將完完全全替代人類,甚至成為這個(gè)世界的者,使人類像努力一般為其工作。

當(dāng)人這般害怕時(shí),蘋果總裁庫侖卻十分淡定,他并不擔(dān)心人工智能像人一樣思考,因?yàn)樗⒉徽J(rèn)為他們擔(dān)心的事會(huì)發(fā)生,但他擔(dān)心人類變工智能,沒有情感,只是機(jī)械化地達(dá)成目標(biāo)或度過一生,那這樣的后果將不可想象。

很多人覺得他擔(dān)心的事情很可笑,人生來就是由情感的,人是高等動(dòng)物,怎么可能會(huì)變工智能。但現(xiàn)在的種種跡象表明,離這樣的日子其實(shí)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。電視新聞荔一大半的都是拾金不昧、舍己救人、救人不留姓名,這些在以前而言,那是正常不過的事情,應(yīng)該不算是什么新聞,但在這些好事愈來愈少的現(xiàn)代,那可是個(gè)大新聞。

上的行人一個(gè)個(gè)健步如飛;四周發(fā)生車禍也只是冷漠地站在一旁看戲,任由車主們互相爭吵甚至;在公交車上給老人讓座的.現(xiàn)象也是稀少。這不就是人工智能的種種表現(xiàn)嗎?機(jī)械化的工作、吃飯、睡覺,冷漠得似冰塊,怪不得冬天越來越冷了,溫情都沒了,氣溫能高到哪里去?

庫侖所擔(dān)心的事似乎正一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)著,人類逐漸失去了價(jià)值觀和同情心,在一大部分時(shí)間里人都活成了人工智能,而人類卻絲毫不自知,這才是真正的之處。

但人工智能是人創(chuàng)造出來的,應(yīng)該是讓人工智能活類,制造出來的目的也是為人類效勞,怎么最后反倒是人變成了人工智能。

可別讓庫侖的擔(dān)心實(shí)現(xiàn)。人是人,人工智能是人工智能。人創(chuàng)造出人工智能,而不是“進(jìn)化”工智能。

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