高中寫景作文經(jīng)典范文精選
寫景文章無不講究詞句，或精煉或鋪陳，有的生動傳神，多用修辭和修飾語，有的則干凈簡潔，不著重墨但寥寥數(shù)語，景物便已躍然紙上。下面是小編為大家?guī)淼母咧?a href='http://www.yishupeixun.net/zw/xiejing/' target='_blank'>寫景作文，希望你喜歡。
高中寫景作文
沐浴著春光，享受著春風的拂熙，迎受著春雨的洗滌，以敏銳的感覺去尋覓我心目中的那個詩意盎然的春，去撲捉春的身影。
——春風又綠江南岸，明月何時照我還?
古人如此，我也愛春的綠。那種綠，是讓人從惺忪到清醒的綠;那種綠，是天然的綠，是不經(jīng)人工染色的笨拙的綠：那種綠，同樣也是生命的本色，讓人渾身抖擻，有了新的希望。
當春風拂過草坪，當太陽更溫暖，也正式這種綠的初始。站在草坪上，望著一望無際的綠，深深地吸上一口，全身上下似乎被清新的空氣洗滌過，在這是孤獨的自己也確實回被這綠政府，油然而聲起如同作者般的思鄉(xiāng)之情。
——隨風潛入夜，潤物細無聲。
的確，我愛春天的雨。那些雨，不同于夏天的傾盆大雨，使人害怕：不同于秋天的雨
“傷痕累累”也不同于冬天的雨伴隨著寒風酷雪，使人毛骨悚然!純的雨無聲無息，如同匿名的使者：春天的雨有時伴隨著薄薄的霧氣，看上去酷似紗簾，有“一簾幽夢”的幻境。
春雨是大公無私的，她用自己的乳汁撫育著萬物生靈，但始終是無聲無息，沉默寡言，和她的姐妹春風一起來到人間!
——細雨魚兒出，微風燕子斜。
是的，春天是個萬花筒，形形色色，好不熱鬧，到處都有生命的活力。筆直的電線猶如聲樂里的五線譜，上面不時住腳的雀鳥，則活象一個個小精靈。
一會兒向左，一會兒向右，伴隨著習習微風。公園里，躲了一個冬天的人們也出來了。三五成群或七八一伙，春游的，野炊的，放風箏的……但最吸引人眼球的還是公園一角的看書一族。他們有的右手拿書，左手托下巴，嘴角露出絲絲笑意，似乎在欣賞人間的哪一個精彩畫面：有的兩人一組，背靠著背，沐浴在春光下;還有的更好笑。他們張著嘴巴，瞪著眼睛，似乎正處于火燒眉睫的時刻。
這里的景象，正如書中所講“一年之計在于春!”魚兒們也不甘落后，他們爭當跳高高手，使出九牛二虎之力，憤離向上一跳，魚尾擺出顆顆透亮的珍珠。有的技高一籌，滿載榮耀：而有的則稍有落后，決定再戰(zhàn)……
當然，還有許多詩句。例如“月出驚山鳥，時鳴春澗中”又如“春潮帶雨晚來急，
野渡無人舟自橫”再如“落花人獨立，微雨燕雙飛”諸如此類，實在難以數(shù)出個七_來!
眾里尋她千百度，那人卻在燈火闌珊之中。我尋找到了我心目中的那個春，我不能不說春天是個充滿詩情畫意的世界!
高中寫景作文2
午后的陽光透過薄薄的云朵灑落在庭院里，讓人感覺暖暖的。太陽好像就在頭頂，離的那么近，似乎一伸手便能摸到它。陽光一點也不刺眼，四射的光芒就像是它伸出的一只只溫柔透明的手掌，輕輕地撫摸著我的面頰。冬天的庭院空曠而寂寥，綠葉稀稀疏疏，枝干顯得瘦骨伶仃，庭院里堆滿了從陽臺上吹落下來的荒草枯葉。一草一木，一土一石，被冬日的陽光染上了瑰麗的色彩。
喜歡冬天我家庭院里，滿滿都是仿佛入睡的風景!
踏著木板“吱吱呀呀”的聲音，在清晨的曉風里，在露珠晶瑩的庭院陽臺上，勤勞的外婆已經(jīng)和左鄰右舍開始醞釀肥沃的菜園。舊花盆里種上蔥和韭菜，廢棄的臉盆里種上我愛吃的小青菜，大水缸里被冰雪摧折的荷花也開始萌動，空氣中處處彌漫著被刨過的泥土的清香。也是從這一天起，我的心底就多了一份期待和渴盼，經(jīng)常去留心觀察，盼望它們快快茁壯成長。
喜歡春天我家庭院里，滿滿都是生機勃勃的風景!
思緒仿佛回到夏夜，歡樂縈繞在庭院的陽臺上，和回憶中那些可愛的人。那夜星空異常晴朗，月亮帶著星星們拉開夜幕，陽臺上涼爽的晚風像一塊磁石，將大家從家里“吸”出來，這家拿出冰鎮(zhèn)的綠豆湯，那家拿出剛切的西瓜，大家聚在庭院里喝茶，聊生活的酸甜苦辣，我就靜靜坐在大人身旁，覺得好有趣。
喜歡夏天我家庭院里，滿滿都是歡聲笑語的風景!
庭院陽臺上，秋天的果子數(shù)番茄最鮮艷，紅經(jīng)的，亮亮的，一串串掛在番茄枝上，隨著秋風搖曳生姿。茄子和辣椒也不甘平凡，星星點點吸引著人們的視線。不管清晨還是黃昏，盛開的菊花，紅的似火，黃的賽金，白的如雪……縷縷清香，沁人心脾。
喜歡秋天我家庭院里，滿滿都是美麗繽紛的風景!
日月像飛駛的車輪不停的旋轉(zhuǎn)，春夏秋冬不停地更替著，唯有我家庭院陪伴著我。
高中寫景作文3
春艷麗，夏絢爛，秋蕭瑟，不過在我的眼里，冬是最美的，純白無瑕的冬天宛若能洗凈世間一切雜質(zhì)，給我們留下最純凈的一面。
我喜歡冬天，冬天有太多讓我喜歡的地方，不管是漫天的飛雪，晶瑩剔透的森林，屋檐下倒掛的冰凌……還是雪地里堆起來的小雪人，盡情玩耍著的小伙伴。冰天雪地的冬天就是我心目中的美麗世界。
還沒有落雪的冬天，雖然陰沉之下盡是寒冷，但是闖不進溫暖屋子的冬風在屋子外呼嘯著給我們演奏起了極有力量的音樂。不過一墻之隔，但是屋子里與屋子外完全就是兩個世界。我喜歡冬天，也喜歡被冬天包裹著的那份溫暖。
下雪了，我們也就迎來了冬天最美的一面，這一面是眾人最期待的。棱形的雪花從天空中緩緩飄落而下，這一場雪下起來的時候，冬天里時刻呼嘯著的寒風已然不見了蹤影。雪花悠悠然地從天空中飄落，帶著曲線以它最美的姿態(tài)優(yōu)雅地飄落在地。
在雪花接二連三的飄落下，不多久，大地上就積起了厚厚的一層雪花來。在雪花的覆蓋下，大地變成了茫茫的白色。一望無際的平原此時是令人震撼的純白，相信任何見到這一幕的人都會發(fā)出最為震驚的感嘆。冬天的純粹仿佛能將我們身心洗個透徹，將一直圍繞著我們的煩惱全都排除我們的腦外。讓我們站在雪地里面對這片純凈的時候，我們的內(nèi)心是最純凈的。我喜歡冬天，因為冬天的魔法不僅讓世界都裝扮上了美麗的冰棱，也讓我的內(nèi)心有過前所未有的放空。
冬天里的游戲也是最寶貴的時光記憶，兒童時最喜歡的堆雪人游戲一直都伴隨著歡聲笑語。無憂無慮的我們與白色的冬天呼應著。這個冬天，我很喜歡!
高中寫景作文4
第一天早晨，由于為了趕時間，我三點鐘就起床了。在車上，導游給我們講了今天的行程：先坐索道上半山腰，然后爬上光明頂，吃完飯，再去北海景區(qū)，最后下山，路程二十多公里。一聽要走這么多路，我差點就臨陣脫逃了。雖然我起得很早，但索道前已排成長龍，等了一個多小時才輪到。在吊艙里，我可以俯視黃山。有時，吊艙從一個山谷上穿過，山谷里墨綠色的樹木看得一清二楚;有時，吊艙擦過黃山松的樹頂，讓我感到黃山觸手可及;有時，吊艙緊挨著山峰，稍稍一斜便可能撞上山石，弄得我心驚膽戰(zhàn)。幾十分鐘的索道，讓我感受了不同的心情，也讓我感到余興未盡，真想再坐一遍。
午飯后，我來到北海景區(qū)，這里是由一座座險峰組成的世界。其中有一座山的頂端分成五份，像人的手掌，又像一個筆架，旁邊，有一塊尖筍形的巨石，像一只鋼筆，在筆尖上，還有一株酷似花朵的黃山松，聽導游說，這就是黃山景點夢筆生花。接下來，我又看到了猴子觀海：在一塊懸崖上，有一塊十分像猴子的石頭立在那，好像在望著下面茫茫無際的云?！骐y以相信，以前在電視上知道的黃山景點現(xiàn)在都呈現(xiàn)在我的眼前!短短的時間，我就折服在大自然的鬼斧神工之下!
開始下山了。下山的路是最長的，有十幾公里?！吧仙饺菀紫律诫y”，我想：走這么長的路，還不如坐索道呢!但我還是決定走下山，我想檢驗一下自己的毅力和耐力。下山的路上，包里的食品吃完了，我開始在路邊的小賣鋪買黃瓜吃，一路上竟吃了五根!這些黃瓜從五元一根到五元兩根，再到兩元一根。我發(fā)現(xiàn)，山越高，黃瓜價格就越高，反之亦然。不知道吐魯番的黃瓜價格是否也是這樣呢?那到了盆地的最低處，賣黃瓜的人還要給我錢呢，呵呵!
聽導游說，黃山腳下是一片竹林。我在心里千萬次呼喚：“竹林啊，你快點出現(xiàn)吧!”一個小時過去，我看不見竹林，又一個小時過去，仍見不到竹林。足足兩個半小時過去了，我終于看到了竹林。手撫著酸痛的腰腿，我回頭望望，雄偉的黃山隱沒在云海之中，我都不敢相信我是從那走下來的。
在黃山的條條山道上，你經(jīng)常能看到這樣一些人：一根扁擔橫在肩膀上，挑起逾百斤的貨物，一步一步蹣跚地往上走。雖然四周的風景很美，但他們從不為此駐足停留，當游客們還在留連山色時，他們已從旁邊悄悄地超過，險峻的山路在他們腳下變得尋常，偶爾的歇憩，不僅僅是恢復體力，看他們怡然自得的神情，你能感覺到他們很享受自己的勞動。這就是大名鼎鼎的黃山挑山工!我想：做任何事都能像這些挑山工一樣堅持不懈，不半途而廢，還有多少事不能成功?
游覽黃山，不僅能看到美麗的景色，也能陶冶人的情操啊!
高中寫景作文5
我們神往西子湖柔美的月色湖光，鐘情于那“濃妝淡抹總相宜”的詩情畫意;我們感傷石頭城蒼涼的落日余輝，感嘆于那“淮水東邊舊時月”的物是人非;我們驚奇泰山頂上的云濤霧海、黃山巔上的奇松怪石，渴望體驗那“會當凌絕頂，一覽眾山小”、“泰山歸來不看山，黃山歸來不看岳”的豪邁情懷。我們總覺得別處的風景是那么宜人，總以為陌生和距離可以過濾塵沙、產(chǎn)生美感，在萬水千山中驚鴻一瞥，在浮光掠影中雁過無痕。
這些遠處的名勝美景無時無刻不在誘惑著我們，讓我們餓其體膚勞其筋骨、風塵仆仆行色匆匆地踏上行程?？墒?，我們常常忽略了身邊的風景。
有時，一株垂柳、一支野花便是風景。一條緩緩流動的小溪可以撩撥我們心底里淡淡的情絲，一只似曾相識的飛燕可以寄托我們腦海處遠大的理想，一葉搖搖晃晃的小舟可以承載我們生活中遇到的憂愁。如果傾注了情感，帶著欣賞的眼光，身邊的一切均是美麗的風景。“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲?！边z憾的是，我們常常對身邊的風景視而不見，或者是帶著挑剔的眼光去看待它而不是去欣賞。
還記得去降蕓山玩，問路于一中年男子，他搖頭。
同伴提醒我去問當?shù)厝耍涣夏悄凶诱f：我就是地道的當?shù)厝?。我問：既是當?shù)厝耍畼桥_，降蕓山應當常去不是，怎連路咋走都不知道呢?他詫異了：我登過泰山廬山黃山華山，聽說過天山長白山昆侖山武當山，我家鄉(xiāng)有什么降蕓山我能不知道?你們該不是來錯地方啦?后來，我們多方打聽，終于找到了名不見經(jīng)傳的降蕓山，發(fā)現(xiàn)此處風景別具秀麗。不免更對此事印象深刻。
今年暑假參加信息技術(shù)夏令營，來自其他地方的營員聽說我來自揚州，表現(xiàn)出十分羨慕 的神情。
一個說：“二十四橋簫管歇，猶有明月滿揚州”，揚州城柔美無限，瘦西湖詩情畫意，介紹介紹吧!”
另一個說：“十年一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名”，揚州城風花雪月，詩意棲居，跟我們吹吹吧!”
聽了這些話，我還真覺得臉上有些發(fā)燒。想起家里那張一沖動而買的游園年票都快要過期了，瘦西湖還是初中時學校組織春游才去了一次，春游之前之后還很是抱怨了幾通：怎么就在家鄉(xiāng)玩而不去外地呢!其實，我們身為揚州人，對詩化的、人文的具有2500年歷史的揚州又有多少的了解呢。還真不好說啊。
人們總是向往遠方的美景，這沒錯?？刹辉摵鲆暽磉叺拿谰鞍?。在忙忙碌碌、孜孜以求之中，這種好高騖遠的現(xiàn)象還少嗎?一個人拼命地追求幸福，在精疲力竭、失望絕望之時卻發(fā)現(xiàn)：幸福就在身邊。
每天倘佯的校園，常年招展的樹枝，一片明媚的陽光，一刻午后的寧靜，一片飄落的樹葉，一棵開花的野草，……這一片一棵，都顯得那么有魅力、有趣味;一聲媽媽的絮叨，一句老師的關(guān)照，一聲小販的叫賣，一句俚俗的村語，這一句一聲，都顯得那么的親切悅耳。生活于世俗之中，攀登在書山之上，只要我們用心去體驗，用眼去欣賞，我們將會發(fā)現(xiàn)：身邊到處都是美景，許多事物每天都有新的意義。
請欣賞身邊的美景!
高中寫景作文經(jīng)典范文五篇相關(guān)文章：
★ 高一寫景作文五篇
高中寫景作文經(jīng)典范文精選
上一篇：高中寫景作文800字大全
下一篇：高中生作文經(jīng)典五篇
