論理想與家國情懷高考材料作文最新10篇
論理想與家國情懷高考材料作文最新10篇
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論理想與家國情懷高考材料作文【篇1】
愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大家，要熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，大家將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要大家不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國興，小年強(qiáng)則國強(qiáng)。大家要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
大家今天的__，將是明天的棟梁。因此大家在學(xué)習(xí)文化的同時(shí)，更應(yīng)該去學(xué)習(xí)怎樣愛國。孫中山先生曾說過：“做人的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國”愛國就要堅(jiān)定不移，致死不變。愛國就是要以建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國為至上。
做為新世紀(jì)的少年一代，大家生活在科技日新月異、社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)代。大家怎樣做稱得上愛國呢?我認(rèn)為：首先要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識(shí)，為將來報(bào)效祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);其次是加強(qiáng)綜合素質(zhì)方面的鍛煉和學(xué)習(xí)，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年;再則是多讀歌頌愛國主義的書籍，學(xué)習(xí)革命先烈熱愛祖國、熱愛人民、不怕犧牲的偉大精神。以革命先烈為榜樣，用他們的精神鼓舞自己、激勵(lì)自己，做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人，將來為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，為人類最美好的理想——共產(chǎn)主義奮斗終身。這就是的愛國，這就是的美德。
論理想與家國情懷高考材料作文【篇2】
說到夢(mèng)想，我們每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，并且都在為夢(mèng)想去努力。每一個(gè)群體都有屬于他們的夢(mèng)，那是一種追求和憧憬，而我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。
如今，我們欣喜地看到，中國的科技日益發(fā)達(dá)。上天入海我們無所不能?！吧裰劬盘?hào)”載人飛船成功升天與返航，這是我國航天進(jìn)一步的標(biāo)志;“蛟龍?zhí)枴痹隈R里亞納海域進(jìn)行7000米探索，第四次成功突破，再創(chuàng)新紀(jì)錄;中國雜交水稻之父袁隆平的成就不僅是中國的驕傲，也是世界的驕傲，他的成就造福人類，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展。中國已朝著世界的牽累跨進(jìn)。
然而，山可以炸平;湖可以填平;可以征服大自然;可以飛到太空尋找更多的奧秘。但有沒有人想過，這一切都是會(huì)付出代價(jià)的。山峰沒有以前的壯麗;湖水失去了以往的清澈;大海消散了往常的湛藍(lán)。隨而，生病人口增多;沙漠范圍廣闊;水源枯竭;天上的那個(gè)洞變得更大了。
如今，提倡“樹立綠色，低碳發(fā)展理念”提倡“美麗中國”、“幸福中國”，面對(duì)資源的約束趨緊，環(huán)境污染嚴(yán)重，生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻趨勢(shì)。我們都應(yīng)樹立順應(yīng)自然，保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面的過程，努力建設(shè)美麗中國，樹立人與自然和諧觀念，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
然而，在我的中國夢(mèng)里，還有一群這樣的人。他們敢于抵制日貨;他們敢于救起倒在血迫里的孩子;他們敢于扶起摔倒的老人;他們敢于質(zhì)詢敢于揭露;他們能夠在了解這個(gè)國家的陰暗面后，依然愛他如生命，會(huì)為了這些中國夢(mèng)而奮斗。
一個(gè)人怎能沒有夢(mèng)想?沒有夢(mèng)想，便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢(mèng)想，生活平淡如水;沒有夢(mèng)想，國家又將有何命運(yùn)?不知因何而求，更不知求之為何。其實(shí)，有夢(mèng)想并不難，我們作為二十一世紀(jì)的接班人，作為國家的希望，要從小樹立一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想。少年之夢(mèng)，就是中國夢(mèng)。
愛國，節(jié)儉，團(tuán)結(jié)之中國夢(mèng)。
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)就是我們的夢(mèng)。
論理想與家國情懷高考材料作文【篇3】
愛國之心，應(yīng)當(dāng)人皆有之。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國家為己任，前仆后繼，臨難不屈，保家衛(wèi)國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。因此，愛國不是停留在表面上的，而是要落實(shí)到一點(diǎn)一滴的行動(dòng)當(dāng)中去。
愛國是一種高尚的情操。魯迅的“中國自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請(qǐng)命的人，就有舍身求法的人——他們是中國的脊梁。”文天祥面對(duì)敵人的高官誘惑勸降毫不動(dòng)搖，斬釘截鐵地說：“唯有以死報(bào)國，我一無所求?！眱H留下一首撼人心弦的《正氣歌》便慷慨就義了。為祖國而倒下的人，他的死是光榮的，每個(gè)人都應(yīng)該有愛國情操，愛國者的話是最有價(jià)值的。
只有愛國，才能擁有民族自豪感和自信心。在中國歷，有多少王侯將相在他們所處的位置之上做出了自己的貢獻(xiàn)。晏子使楚，藺相如完璧歸趙，都是愛國主義民族精神的體現(xiàn)。周恩來面對(duì)美國記者的問題“為什么中國人走路時(shí)總低著頭，而我們美國人走路都是昂首挺胸的?！敝苷f：“那只能說明我們中國人在走上坡路，而你們美國人在走下坡路，當(dāng)然要仰頭走路?！币痪湓捳f得美國人啞口無言。那股自信油然而生。歷史遠(yuǎn)去，而他們?cè)谡勑﹂g展現(xiàn)的中國人的精神卻永存我們心間。
愛國，要主動(dòng)維護(hù)祖國的尊嚴(yán)。徐悲鴻面對(duì)金發(fā)碧眼的西方留學(xué)生的挑釁“中國人又蠢又笨，只配當(dāng)亡國奴，就是把他們送到天堂里去深造，也成不了才?！毙毂櫞舐曊f：“你不是說中國人不行嗎?那么我們各自代表各自的國家比比，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)看看到底誰是人才、誰是蠢材?！?924年，徐悲鴻的油畫在巴黎展出時(shí)，轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界，那個(gè)洋學(xué)生不得不承認(rèn)自己不是中國人的對(duì)手。被外國人稱為“能抵五個(gè)師”的錢學(xué)森博士回到祖國造就中國的火箭、導(dǎo)彈事業(yè)，有人問他：中國既無人才又無設(shè)備能行嗎?他的回答是：“外國人能干的，中國人為什么不能干!”最終，載人航天事業(yè)進(jìn)入了世界先進(jìn)行列。一個(gè)人如果沒有愛國心，不能在別人質(zhì)疑、侮辱祖國時(shí)挺身而出、主動(dòng)維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，那么，試問一句，“國之不存，身將焉托?”
我們應(yīng)該真正吧愛國之心變成報(bào)國之行，今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
論理想與家國情懷高考材料作文【篇4】
這些天，我的心久久不能平靜，因?yàn)樵趯W(xué)校里觀看的愛國教育影片《鹿鳴翠谷》讓我深思。
從小小的銀屏上，我第一次真實(shí)地領(lǐng)略了抗日小英雄們的風(fēng)采：抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，由于鬼子的掃蕩，鐵子哥、鴨蛋姐和文文三個(gè)小伙伴和自己的隊(duì)伍分散了，他們逃到了山上，正好撿到了失去母親的嬰兒——小石頭，他們躲在山洞里，忍饑挨餓，他們?nèi)欢麄儧]有被困難嚇倒，一邊照顧小石頭，一邊尋找隊(duì)伍的蹤跡。饑寒交迫的時(shí)候，一只被他們所救的母鹿來到他們的身邊，為他們送來了鹿奶，和他們建立了深厚的感情，在尋找隊(duì)伍的過程中，孩子們幾次與敵人相遇，他們手無寸鐵憑著機(jī)智勇敢與鬼子周旋著，許多次都是虎口脫險(xiǎn)，遺憾的是，在后來敵人的一次搜山行動(dòng)中，鐵子哥為了掩護(hù)弟弟妹妹，不幸中彈犧牲了。鹿媽媽傷心不已，鳴叫聲響透整個(gè)山谷。
影片故事情節(jié)深深地打動(dòng)了我，多么勇敢的小伙伴啊!作為一名少先隊(duì)員，我既為鐵子哥的不幸遭遇而流淚，更為鐵子頑強(qiáng)的革命精神而驕傲自豪。此時(shí)，憎恨日寇，熱愛祖國的情感自心底里油然而生，使我渾身充滿了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。日本侵略者武器先進(jìn)，軍隊(duì)人數(shù)多，還有不少漢_為他們服務(wù)。但是他們來到我們中國人的土地上殺人放火，搶劫資源，讓我們的國家受到莫大的傷害，這種侵略行為，遭到全世界愛好和平的人民的反對(duì)?！堵锅Q翠谷》只是中國人民八年艱苦抗戰(zhàn)的一個(gè)小小片段，在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，犧牲的何止一個(gè)鐵子哥呢?
《鹿鳴翠谷》讓我們知道了今天的幸福生活來的不容易，它要求我們繼承革命傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，不怕困難，努力學(xué)習(xí)，為祖國美好的未來奮斗，再奮斗!是啊，對(duì)祖國的愛是一種偉大而深沉的愛。古往今來，不知有多少人為了祖國貢獻(xiàn)了自己的一切。想當(dāng)年，南宋名將岳飛，從小立志“精忠報(bào)國”，一生馳騁疆場(chǎng)，鼓舞了多少人奮發(fā)向上的斗志;看今朝，邊防軍叔叔們，拋頭顱，灑熱血，捍衛(wèi)著祖國的尊嚴(yán)。
我們今天的少年兒童要樹立熱愛祖國的思想，就要從點(diǎn)滴小事做起：愛家人、愛同學(xué)、愛班級(jí)、愛公物，為媽媽洗一次腳，為爸爸倒一杯茶，給同學(xué)一次幫助，為班級(jí)修一次桌椅，為路人指一次路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能閃射我們的思想，從“我”做起，從“小”做起!小事不小，小中見大。我相信，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我會(huì)處處以鐵子來激勵(lì)自己，從鐵子身上汲取更多，更豐富的養(yǎng)分，做一名愛國愛家的人，做一名對(duì)社會(huì)有用的人才。
論理想與家國情懷高考材料作文【篇5】
前一段的釣魚島事件引發(fā)了眾多中國人強(qiáng)烈的愛國熱潮，但其中不乏激進(jìn)分子利用國民的這種愛國心理在國內(nèi)興風(fēng)作浪。
我從電視上曾看到過這樣一個(gè)場(chǎng)景：幾個(gè)欲哭無淚的車主守在一堆已被“愛國狂熱分子”砸成廢墟的日本車旁?？春笮闹懈锌f千，這就是我們愛國的表現(xiàn)嗎?我們中國人并不需要這樣的愛國方式，俗話說物極必反，這種現(xiàn)象只會(huì)破壞我們的安定團(tuán)結(jié)，所以千萬不要讓錯(cuò)誤的愛國方式充溢了這個(gè)社會(huì)。
在上學(xué)的路上經(jīng)常會(huì)看到一些車主給自己的日本產(chǎn)汽車安上一觸即發(fā)的警報(bào)，貼上“買日本車在前，犯釣魚島在后”的標(biāo)語。其原因何在?不就是為了防那些借機(jī)滋事，被愛國熱情沖昏了頭腦的“愛國狂熱分子”嗎?這不禁讓人匪夷所思。那些“愛國狂熱分子”的過激行為真的是愛國嗎?他們?cè)业目墒侵袊说能?，破壞的可是中國人的利?這樣做非但起不到愛國的作用，還會(huì)擾亂我國的社會(huì)治安，搞得先前買過日本車的中國人人心惶惶，甚至有一段時(shí)間都不敢開自己的車，這種行為不是讓人感到很可悲嗎?因此，這種現(xiàn)象必須遏制，它不僅違犯了我國的法律法規(guī)，同時(shí)破壞了我國社會(huì)和平安定的現(xiàn)狀，是一種切切實(shí)實(shí)的非愛國行為，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決反對(duì)!
理性愛國，是我們捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)，振興中華的重要前提，更是我們中國人崇高修養(yǎng)的體現(xiàn)。所以，我們不要成為沖動(dòng)的奴隸，讓愛國的一腔熱血變?yōu)榇偈刮覀冞`法犯罪的動(dòng)機(jī)。應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)熱愛祖國的真正含義，不要把愛國主義與破壞主義相掛鉤，選擇正確適當(dāng)?shù)膼蹏椒?，將一腔熱血付諸于行動(dòng)，努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，艱苦奮斗，爭取成為提高我國軍事、科技能力的棟梁。不僅如此，還應(yīng)該擁有理性和明智的愛國思想，尊重日本人民的生命健康權(quán)，不要將國家矛盾與人民之間的矛盾相混淆，不能把中國對(duì)于釣魚島事件的談判行為抱有尊重等于膽怯，談判等于懦弱的錯(cuò)誤思想，應(yīng)以開放的心態(tài)靜觀世界大局，捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)。
理性愛國，需要我們共同努力，千萬不要將類似砸中國人買的日本車這類的錯(cuò)誤進(jìn)行到底，讓我們國人之間互鬧不愉快，讓中國的利益產(chǎn)生不必要的損失!
希望我們的同胞都能夠理性的愛國。表達(dá)愛國熱情，天經(jīng)地義，無可厚非。但愛國絕不是僭越法律的
借口。只有理性愛國、奮力強(qiáng)國、精心治國，才能真正捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴(yán)。
論理想與家國情懷高考材料作文【篇6】
李白有詩云：“夫天地者萬物之逆旅也，光陰者百代之過客也。”逆旅即旅舍，古人以生為寄，以死為歸，故有此說。人生伊始，青年剛健之時(shí)，要將自己化為一紙信箋寄于遠(yuǎn)方，游歷他鄉(xiāng);殘燭飄搖的暮年，又要風(fēng)雨兼程，回到故鄉(xiāng)，回歸生他養(yǎng)他的土地。這就是采薇的故事，是生命出發(fā)與回歸的故事。
《采薇》雖篇幅不長，卻包含著極其復(fù)雜的感情，幾乎囊括了主人公一生的跌宕起伏的心路歷程。年少離家，有忠孝不能兩全的愧疚和無奈，有著重重的牽掛與不舍。投身行伍，有艱辛生活中的樂觀堅(jiān)強(qiáng)，“提攜玉龍為君死”的赤膽忠心，勝利時(shí)的豪情萬丈，對(duì)英雄主義的崇拜，當(dāng)然也有愁腸百轉(zhuǎn)無休無止的思鄉(xiāng)之情?！叭γ麎m與土，八千里路云和月?！碑?dāng)戰(zhàn)爭結(jié)束，疲憊的士兵終于得以還鄉(xiāng)。然而四季輪回，光陰流逝，他近鄉(xiāng)情更怯，他想著門前的柳樹、庭中的古井，想見心心念念了數(shù)十年的人，他怕物是人非，怕自己“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”。
所有的離開也許都是為了回歸。人如一芥舟子，被命運(yùn)的洪荒之流推向遠(yuǎn)方，我們或主動(dòng)或無奈地經(jīng)歷了最壯烈的大義，最無奈的求而不得，最痛苦的生離死別。然而，最終能召喚我們的，不是那些滂沱的激情，而是綿延不絕、溫情脈脈的離愁哀思。這是生命最柔軟的部分，也是最堅(jiān)韌不可摧毀的部分。所以《采薇》寫家國之思，不僅僅是于矛盾中見其悲壯，更是對(duì)生命個(gè)體的溫暖關(guān)懷。這也是古今中外所有文學(xué)作品的終極目的。
魯迅曾經(jīng)說過中國歷史是為帝王將相做的家譜，誠然，浩瀚的史書中，有太多太多的英雄豪杰，誰會(huì)為這樣一個(gè)小人物立傳?好在《詩經(jīng)》記下了他的故事，他的心情?！对娊?jīng)》沒有記錄下他的名字，因?yàn)樗梢允悄?，可以是我，可以是千百年后每一個(gè)遠(yuǎn)行的旅人。《采薇》是他的故事，也是我的故事，你的故事。這共同的哀思憂愁穿越千年，在美麗的詩歌中找到了寄托。所以我們傳唱《采薇》，從“昔我往矣”到“今我來思”，是漂泊的長度，也是生命的長度。在漫長的等待中，心沒有枯萎，我們始終期盼著回歸。
“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。”當(dāng)我們歷經(jīng)了漫長的旅程，在霏霏雨雪中回家，那個(gè)等待的人也終于有了答案。
要到什么時(shí)候，才能沒有無奈的告別?
論理想與家國情懷高考材料作文【篇7】
林則徐曾說：立國望西。意思是站在中華的土地上，遠(yuǎn)望西洋。
近日，學(xué)校將校訓(xùn)中的“家鄉(xiāng)情懷，世界眼光”改為“家國情懷，世界眼光”，這更改，在強(qiáng)調(diào)愛國情懷的同時(shí)，也在提醒廣大——學(xué)子由鄉(xiāng)及國，拓展視野，立足祖國。“達(dá)，則兼濟(jì)天下?！奔s是如此。家國情懷，要求我們具有強(qiáng)烈的愛國情懷，成才與否，都要有一顆拳拳報(bào)國之心;而世界眼光，則要求我們投目世界，目標(biāo)遠(yuǎn)大，爭創(chuàng)一流。兩者互為補(bǔ)充，相互增進(jìn)。
泱泱中華，歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜雨雪，幾經(jīng)沉浮卻能屹立世界民族之林五千年。而今改革開放，蓬勃發(fā)展，直超美國，成為世界第一經(jīng)濟(jì)國。這正是無數(shù)愛國仁人志士獻(xiàn)出心血的結(jié)果。古有文天祥，過零丁洋，留取丹心照汗青;范仲淹，登岳陽樓，樂以天下，憂以天下;陸游，疾筆書，北望中原氣如山。今有羅陽、航母試驗(yàn)為國捐軀;莫言，追求文學(xué)，根植鄉(xiāng)土;屠呦呦，探尋青蒿，嘔心瀝血。正是這些仁人志士的心血奉獻(xiàn)，甚至以生命為代價(jià)，才孕育了中華博大精深的民族文化，鑄就了中華千年一脈的民族傳奇，創(chuàng)造了中華巨龍騰起的民族奇跡。也正是他們的他們的愛國情懷，滋養(yǎng)了中華人民五千年，使之滲入每個(gè)中國人靈魂最深處。
斑斕世界炫彩奪目，風(fēng)云變幻，機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存，唯具有世界眼光，才能與時(shí)俱進(jìn)，引領(lǐng)世界潮流;林則徐，海國圖志，打開中國近代化大眼。錢學(xué)森，出國深造，為國防現(xiàn)代化裝上虎牙。改革開放，為經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化添加引擎。正是這些偉人的世界眼光引領(lǐng)了中國的發(fā)展，為中國源源不斷地注入活流，也正是這些活流的注入，使得中國在現(xiàn)代化舞臺(tái)上大放異彩，也正是他們對(duì)卓越的追求，塑造了他們。
古人曰：“自古忠義兩難全?！苯袢嗽疲骸皭蹏c追求兩難全?！弊罱瑐鞒隼罴握\撤資大陸，高考狀元轉(zhuǎn)籍國外，科研人員大量“外逃”，不禁令人發(fā)問：在具有世界眼光。追求卓越的同時(shí)，是否還能保持家國情懷?在我看來，兩者并不矛盾。愛國情懷，可以說是一個(gè)人的根。有了根，才能在人世浮沉中保持一份本我，才能在世間磨難中保持本初，在塵世迷茫中保持一份本心。一個(gè)有根之人，方能披荊斬棘，直至彼岸。世界眼光是枝葉，只有枝繁葉茂，才能從“世界”吸收養(yǎng)分，壯實(shí)自我，進(jìn)而反饋?zhàn)鎳赣H這片沃土。我相信，舉國13億人的力量，足以撐起一片供中國人民發(fā)展的舞臺(tái)。
扎根祖國，以望世界，成就自我，鑄就中華!
論理想與家國情懷高考材料作文【篇8】
"家國情懷”是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基本內(nèi)涵之一。“一玉口中國，一瓦頂成字家。都說國很大，其實(shí)一個(gè)家”一曲《國家》唱出了我們的肺腑之言，使我們的愛國情懷油然而生，這可能是這首歌為什么火遍中國的原因吧。
舉個(gè)列子吧，像我們剛學(xué)過的《木蘭詩》，詩中的花木蘭。可汗點(diǎn)兵，卷書十二，卷卷爺名。父親體弱多病，老態(tài)龍鐘，再說父親沒大兒子，木蘭沒哥哥。無奈之下，木蘭只能自愿男扮女裝，替父從征。木蘭在沙場(chǎng)上有著"黃金百戰(zhàn)千金甲，不破樓蘭終不還"的豪氣，奮勇殺敵，一心想著拋頭顱，灑熱血為國家報(bào)忠。經(jīng)過九死一生，木蘭才凱旋歸來。當(dāng)然，木蘭回到自己的國家，也是不慕名利，只是求回家安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。這閃爍著木蘭的英雄豪氣。
木蘭對(duì)國盡忠，對(duì)家盡孝，真正做到了女子的巾幗本色。到最后，木蘭又擔(dān)起了普通女子的責(zé)任。這是不是彰顯出木蘭的家國情懷呢?古往今來，許許多多為國報(bào)效的`任人物有很多，像岳飛，文天祥他們身上都有數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)秀品質(zhì)，我們都應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大，一直傳承下去。
現(xiàn)在，抗疫期間，多少人立下請(qǐng)戰(zhàn)書，奔向“戰(zhàn)場(chǎng)”?有剛結(jié)婚的，也有剛生完孩子的青年人，還有過七旬的老人。他們都默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不求榮華，奮身奔向醫(yī)護(hù)一線擔(dān)當(dāng)起醫(yī)生的責(zé)任。他們也期望能平安的待在家里與家人團(tuán)圓，但他們沒有，也許他們會(huì)累倒在病房中。他們也是普通人，也有自己的小家，只是他們懂得保住大家，才能使小家幸福安康。這難道不是高尚的家國情懷嗎?
在學(xué)校里，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)是愛國;在家里，盡孝聽話，是愛國;在生活中，熱愛生活，是愛國。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。讓我們?cè)趯W(xué)校里汲取知識(shí)的乳汁，長大長成大樹守護(hù)國家。
飄揚(yáng)的紅旗下，是無數(shù)中國人的家國情懷。
論理想與家國情懷高考材料作文【篇9】
國是我的國，家是我的家，有國才有家。
——題記
浪漫主義作家大仲馬有言：“為祖國而死，那是最美的命運(yùn)啊!”這種愛國的豪邁之情令人動(dòng)容，我們同為中華兒女，共同擔(dān)負(fù)著新時(shí)期的使命，與祖國同呼吸，共命運(yùn)。唯有將小我融入“立德，立言，立功”的家國情懷中，才能書寫時(shí)代的光榮與夢(mèng)想。
百十年前，梁公曾高呼的“少年中國”已破繭成蝶，浴火重生。柏油馬路從繁華都市走向泥土與芬芳;互聯(lián)網(wǎng)從陌生到熟悉，從有所耳聞到尋常巷陌;“一帶一路”讓過往重生，讓未來綻放;社會(huì)主義現(xiàn)代化如駿馬在野，一路奔騰作為新時(shí)代的弄潮兒，家國情懷無疑是不可或缺的。
培養(yǎng)家國情懷需要我們精學(xué)好進(jìn)。復(fù)旦大學(xué)陸古孫教授，將一顆赤子心安放于語言學(xué)的研究上，編寫了最為權(quán)威的《英漢大字典》;青蒿素的發(fā)現(xiàn)，高鐵的提速，這都是一代人的砥礪奮進(jìn)，是一個(gè)時(shí)代的無畏和堅(jiān)守，他們一任在肩，無怨無悔，并且甘之如飴，這些人無一不向我們?cè)忈屃撕脤W(xué)精進(jìn)的智慧。
馬克思曾在《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》一文中寫道：“人們只有為同時(shí)代人的完美，為他們的幸福而工作時(shí)，才能使自己也過得完美。”這一字一句都飽含深情，為人類的幸福而奉獻(xiàn)，難道不是最美好的嗎?
“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，”造夢(mèng)時(shí)代，唯有你，我，我們，每個(gè)人把每個(gè)人的追求融入全民族的共同理想中，才能讓生命綻放光芒。
論理想與家國情懷高考材料作文【篇10】
對(duì)于我們每個(gè)人來說，每個(gè)人都對(duì)國家有不同的情懷。有的人是贊美祖國的大好江河，有的人可以為了祖國奉獻(xiàn)出自己的生命出力，甚至還有人，不顧自己的生命安危，拼命維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，不過做什么但是他們本質(zhì)都是一樣的。他們都是愛國人士，每個(gè)人愛國的方式可能有不同，但是他們都是愛國者的榜樣。
在疫情當(dāng)下，英雄們不顧自己的安危，去為患者治療，這也是愛國情懷，鐘南山爺爺親自上陣只為找到的抗病毒的方法，一天只能睡兩個(gè)小時(shí)，可是他仍然去研發(fā)。警察們，不顧嚴(yán)寒在馬路中站著;篩查人員到現(xiàn)在還沒有與家人見一面，就是為了大家的安全，八名醫(yī)務(wù)人員千里迢迢的從國外回來這些都是愛國情懷。
鄧稼先，為了研發(fā)原子彈隱藏多年。
花木蘭替父從軍，女扮男裝受了十多年的痛苦。
黃繼光為了了抗美援朝，保衛(wèi)祖國捐軀赴國難。
邱少云為了抗美援朝的勝利，忍受火燒的痛苦。
雖然每個(gè)人的行動(dòng)不同，方式不同，但是他們的情懷都包含在愛國這種情感之中。家與國是分不開的，小家組成了的大國，也許人們一心想去回報(bào)祖國，卻沒有想到哺育我們多年的父母。我們應(yīng)當(dāng)去個(gè)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)知足，所以我們要努力學(xué)習(xí)回報(bào)祖國，回報(bào)父母，爭當(dāng)為祖國建設(shè)事業(yè)的前鋒。
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