描寫人物外貌的零分作文

　　我們在學(xué)習生活當中，總是會遇到許多形形色色的人。下面是小編為大家收集關(guān)于描寫人物外貌的零分作文，歡迎借鑒參考。

　　描寫人物外貌的零分作文一

　　我的媽媽

　　我有一個善良、賢惠，疼我愛我的好媽媽。她的臉圓圓的，皮膚白白的，烏黑的眼睛里充滿了慈祥的愛意，嘴角總是帶著甜蜜的笑容。在我的心中，媽媽是天下最美的媽媽。

　　在我八年的成長經(jīng)歷中，留下了許多與媽媽的完美回憶。

　　當我有困難時，媽媽會和我共度難關(guān);當我犯錯誤時，媽媽會循循善誘，教導(dǎo)我及時改正;當我高興時，媽媽會像一個孩子似的比我都開心;當我悲痛時，媽媽的心境簡直比我更糟糕;當我生病時，媽媽總會在病床前衣不解帶地照料……

　　媽媽幾乎把所有的精力都花在了我的身上。給我買書、給我買玩具、給我買最好的衣服、給我報輔導(dǎo)班、給我訂各種各樣的雜志報刊……而她自我卻從不舍得多花一分錢。

　　我的媽媽是我最親最親的親人，因為是她生了我，并把我養(yǎng)到此刻這么大。我永遠都不會忘記她對我的養(yǎng)育之恩。等我長大后，我必須會好好孝敬她。

　　我有一個善良、賢惠，疼我愛我的好媽媽。她愛我，我也愛她，并且，永遠、永

　　描寫人物外貌的零分作文二

　　我的教師叫張林麗，她一頭烏亮濃黑的美發(fā)，像黑色的瀑布傾瀉而下，彎彎的柳葉眉下長著一雙大眼睛，那雙大眼睛好像有特異功能，又好像會說話似的，每當你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會頂?shù)哪?，發(fā)出夾著慈愛的寒光。

　　有一次我們課外活動打沙包，我正玩的盡興時，突然一個一年級的小男孩跑到我們?nèi)?nèi)亂跑，我推了他一把，他摔倒了并告了教師。張教師把我叫道身邊，眼睛注視著我和藹的說：“今日，你這件事情做得也太不應(yīng)當了你怎樣能去推到一個剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)呢他雖然頑皮可你也不應(yīng)當這樣，你能夠跟他講道理嘛!”我再也忍不住了，淚水滴在胸前的紅領(lǐng)巾上羞愧難當。

　　張教師的嘴使我終生難忘，從她嘴里票吹來的話語，總是那么熱情那么生動，像清甜的甘露汩汩流進我求知的干渴的心田。

　　張教師講起課來總是那么生動趣味。記得一次作文課上在將描述人物外貌時，張教師就讓我蜜察她，同學(xué)蜜察后有的說她眼睛的特點，有的說眉毛，有的說嘴，還有的說鼻子。聽了我們的見解她總結(jié)道：“看來我雖然算不上美但她很有特點，你們看到的是什么就寫什么，所以必須要抓住特點仔細描述，寫作時用一些我們學(xué)過的優(yōu)美詞語，可是你們千萬別把我寫得像個丑八怪啊!”她的話逗的我們哄堂大笑。你瞧在張教師的課上我們即學(xué)到的了知識又有一個愉快的心境這可都是她的功勞啊。

　　描寫人物外貌的零分作文三

　　xx是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。

　　xx是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和xx正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不細心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們之后玩吧，別浪費時間。哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味!”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀，和她比起來，我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……

　　一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說：“明白就好，好好改吧!”從此，我改掉了自私的毛病。

　　描寫人物外貌的零分作文四

　　瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿瘢执钟趾诘拿济麻W著一雙玻璃球似的眼睛，細心地注視著對手的一舉一動，機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮，也并不強壯，但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點，雷打不斷!

　　她的對手此刻是Q同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發(fā)球吧!”那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對準球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺?“可惡!”她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。

　　“小子，不錯嘛!”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運了過去，留下兩聲脆響。對手是個能將，不好對付。時間過去了很久，也沒分出個勝負。她心里有些著急，那黃色的小球似團小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動。

　　她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一齊，球“刷”地蹦了過去，正中對手要害，對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球!

　　描寫人物外貌的零分作文五

　　我的爺爺今年65歲，戴著一副老花鏡，身體十分健壯。他平時十分節(jié)儉，總是不亂買東西，把省下來的錢補貼家用。一件羽絨服已經(jīng)穿了四五年，一雙皮鞋穿得也快三年了，可他依然不嫌穿舊了。在我心目中，爺爺是最節(jié)儉的人了。

　　小時候，我總拿爺爺?shù)睦匣ㄧR玩。一次，我不細心把它摔斷了。爺爺明白后，沒有責怪我，說：“不要緊，我粘一下還能夠用?！卑职謩駹敔敚骸鞍郑氵@眼鏡用了這么多年了，也該換一副了，要不我和你到商場買一副吧!”可爺爺不肯，非要重粘。爸爸勸不了，只好依爺爺?shù)牧?。?jīng)過漫長時間的努力，爺爺最終把老花鏡粘好了。

　　還有一次，奶奶將一雙爺爺穿壞的拖鞋丟到垃圾堆旁。那雙拖鞋是爺爺在地攤上買的，五元錢，質(zhì)量很差，都穿了兩個夏天了，此刻拖鞋底已分成兩層。爺爺明白后，很生氣，把拖鞋悄悄地撿了回來，打算再穿幾個月。用水洗凈后，爺爺便思考著怎樣修拖鞋了。經(jīng)過冥思苦想，爺爺決定用ab膠來粘鞋。他飛快地找出膠，細心翼翼地涂在鞋板上，使勁一按，放上十分鐘，鞋最終粘好了。爺爺正得意地欣賞自我的“杰作”時，奶奶回家了。先是驚訝，奶奶之后便哭笑不得了。

　　你們看，我的爺爺多節(jié)儉啊!