2022全國新高考II卷選擇創(chuàng)造未來作文14篇
2022全國新高考II卷選擇創(chuàng)造未來作文_2022全國新高考II卷作文14篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的2022全國新高考II卷選擇創(chuàng)造未來作文，希望對大家有所幫助。
2022全國新高考II卷選擇創(chuàng)造未來作文1
莎士比亞說過“ 生存還是毀滅，這是一個永恒的選擇題。”以至于到最后，我們成為什么樣的人，可能不在于我們的能力，而在于我們的選擇選擇無處不在。面朝大海，春暖花開，是海子的選擇;人不是生來被打敗的，是海明威的選擇;人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，是司馬遷的選擇。莫言說每個平淡無奇的生命中都蘊藏著一座寶藏。只要肯挖掘,沿著哪怕是微乎其微的一絲暗示，也會挖掘出令自己驚訝不已的寶藏。
人這一生，要面臨無數(shù)次的選擇，小到今天我們吃點什么，大到在一些關鍵時刻的決策。就如美國女孩凱金斯，因從小佩戴助聽器被同學恥笑。在她最無助時，她的父親告誡她：“發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢且堅持做下去”。丟掉助聽器后，凱金斯發(fā)現(xiàn)自己擅長籃球。當她帶領校隊拿下冠軍時，她發(fā)現(xiàn)周圍的人不在嘲弄她反而友善的'與她交往。這讓她意識到當初的選擇無比正確，正是這一選擇讓她如愿進入美國女籃。
艾倫特說：“發(fā)展成長最有力的原則在于人的選擇”。譬如我國古代的方仲永，年少時天賦異稟。本是可造之材，奈何他畫地為牢，止步不前最終泯然眾人矣。正如愛因斯坦所言：“天才和勤奮，我選擇勤奮。因為成就來源于勤奮”!
魚和熊掌不可兼得，只有舍得，方能如愿以償。古希臘蘇格拉底的三個弟子曾向蘇格拉底探求-“如何找到理想的伴侶”?蘇格拉底不語，將他們帶到麥田里，規(guī)定選一個且只選一次最飽滿的麥穗。第一個弟子，剛步入麥田中便興高采烈得摘下了一個麥穗?？僧斔斑M的越深就發(fā)現(xiàn)有數(shù)顆更大的麥穗，最終失望而歸。第二個弟子吸取了教訓，他一直在尋找最大的麥穗，忽略了數(shù)個飽滿的麥穗。最終直到終點他也沒有找到滿意的麥穗。第三個學生吸取了前兩人的教訓，當他走到三分之一時就把麥穗分為大、中、小三個標準。當他走到三分之二時，正好驗證了標準。走到最后三分之一時，他終于選取了心儀的麥穗滿載而歸。這個故事再次闡述了舍得的重要。
曹植曰：“捐軀赴國難，視死忽如歸”。西漢名將霍去病一生屢立奇功。河西戰(zhàn)役勝利后，漢武帝賞賜給他一棟奢華住宅。而霍去病婉拒后更是發(fā)出：“匈奴未滅，何以家為”的千古名句。誠然，霍去病在個人榮華富貴與家國責任間毅然選擇后者，他能流芳百世也就不足為奇了。
人放棄捷徑通途，不是偏愛崎嶇彎折，而是為了通達成功之路;放棄安逸舒適，不是不愿享受生活，而是為了堅守自己的初心;放棄功名富貴，不是為了接受貧困苦寒，而是為了追求自己的理想。選擇如此重要!
2022全國新高考II卷選擇創(chuàng)造未來作文2
人生最困難的莫過于選擇。-------題記
漫漫人生道路，我們領略風景，感悟人生，經(jīng)歷喜怒哀樂。我們不禁產(chǎn)生疑惑：路該怎樣走?選擇時刻陪伴著我們，好像怎么也逃避不了。有時候，選擇是自由的;可有時候，選擇是受到一定條件限制的。就像小草，即使所處的土壤不營養(yǎng)，它也會拼命掙扎成長，爭奪水，光和熱。這就是它的選擇，無奈又堅強。
我們?nèi)艘簧聛恚⒍ㄒL大，也注定要在整個成長道路上去學著怎么去選擇，選什么?怎么選?該選什么?不該選什么?都需要我們一一去摸索。小孩為了家人、自己、社會、國家而選擇用學識來裝備自己;青年人為了養(yǎng)家糊口而選擇了工作;老年人為了勞累一天的兒女而做出一頓豐盛的飯菜;有時候，選擇決定了我們，它決定了我們在這個世界上該扮演哪個角色?；蚴歉赣H，母親，又或是老師，軍人……
魚和熊掌不可兼得，當我們面前有更多選擇時，這時選擇是同等地位的，選擇只有唯一一個，當然，排除選擇某些東西。當你選擇了，就意味著你開啟了一個不同的人生歷程。就像貓選魚，狗選骨頭;就像人選擇勤奮還是懶惰，學習還是娛樂;就像官員選擇廉潔還是與邪惡勢力同流合污。不同的選擇造就不同的人生。
老人摔倒事件，關于扶與不扶的問題便曾引起一陣風波，慢慢地，扶與不扶已演變成社會對人性的考驗。諸如此類，人生最困難的莫過于選擇。就像一條路上分出兩條岔路口，一條人群擁擠，一條寂寥無人，或許不同的人有不同的選擇，可能隨波逐流，可能會做出不同于常人之舉?？蓛蓷l路的風景只有自己經(jīng)歷了才會知道，即使已無回頭路。
而我要告訴大家的是，無論你的選擇如何，都一定要堅持到最后。雖然選擇很困難，又無法避免，但是我們?nèi)耘f需要勇氣去面對我們選擇的一切，無論它是好是壞，我們都要去接受，去面對。讓自己堅強一點，讓自己勇敢一點。
每一次選擇，都將會打開背后所隱藏的大門，每當我們打開時，光芒四射，而這里面所發(fā)生的事情只有經(jīng)歷了才會明白。不同的選擇決定了你我不同的人生，不同的選擇決定了我們不同的未來。
2022全國新高考II卷選擇創(chuàng)造未來作文3
想象一下，你的未來生活會是什么樣子，是富裕?貧窮?還是美好和丑惡?其實，這些都源自于你現(xiàn)在的選擇。是的，可能你的一個選擇決定你的一生，所以，你現(xiàn)在的選擇很重要。
就拿當代中學生來說吧，現(xiàn)在學生的壓力很大，以至于大多學生已放棄了學習，努力的學生無論多大困難，他們從來都沒有放棄過學習，而那些整天來學?！盎烊兆印钡膶W生，來學校的目的似乎不是為了上課學習，而是來結(jié)交朋友，盡管自己是未成年人，卻總是追求一些不該是他們的年齡應該追求的東西，上網(wǎng)玩手機，似乎是他們每天不可缺做的一件事情，在他們認為，學習苦而累，他們追求的是先甜后苦，相反，有些人追求的卻是先苦后甜，他們知道，努力過的人生才能綻放光彩。的確，屬于我們的，我們要去珍惜，就像現(xiàn)在的學習條件，而不屬于我們的，我們也不要強求。
糖是甜的，咖啡是苦的，這是我們無法改變的，但是我們可以改變它們的用量，來調(diào)好人生咖啡的味，使它散發(fā)獨特的味道，沒錯，可能那些努力奮斗的學生現(xiàn)在會比較苦，但是他們選擇了苦，又何嘗不是為未來的美好生活做鋪墊呢?其實，我們從剛生下來就開始選擇，選擇誰是我們的父母，選擇我們的學校，選擇我們的夢想，然后奮斗，為未來的生活奮斗。
而回過頭來再想想，那些現(xiàn)在沒有目標，沒有方向的人，他們正在人生的路上迷茫著，是的，他們可能厭倦這種學習生活，想追求另一種生活，當然，他們的未來生活必然不會美滿，因為現(xiàn)在的他們追求了一種理想生活?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，他們先前沒有努力，那么在后來，他們必定會遇上挫折，他們的道路到處布滿坎坷艱辛，這可能就是先天力和后天奮斗的區(qū)別吧!是啊，現(xiàn)在的選擇決定未來的生活，這不就是一個很好的例子嗎?
再看看現(xiàn)實生活中，有些因為先天不努力而使生活貧困不堪甚至快淪落為乞丐的人們看著那過著富足生活的人們，他們的心底可能會抱怨上帝，抱怨上帝不公平，為什么別人可以吃飽喝飽，而他們卻只能餓肚子，在他們看來，命運是上天注定的，難道真的是這樣嗎?不，不是，的生活是自己創(chuàng)造的，命運掌握在自己手中，這就是勤奮的人與懶惰的人之間的區(qū)別吧!
所以，我想對那睦沒有人生方向的青少年說：“清醒過來吧，知識是財富，少壯不努力，老大徒傷悲。當我們走在街上看到那些貧苦不堪的人們，有沒有想過，如果自己不努力，不奮斗，他們的現(xiàn)在就是你們的未來呀!”現(xiàn)在的選擇決定未來的生活，這句話說得一點都沒錯，同學們，就是現(xiàn)在，找回你自己的人生航向，朝著它努力奮斗吧!
挪威的易卜生曾經(jīng)說過：“社會猶如一只船，每個人都要有撐舵的準備?！蔽覀円坏┦ブR的力量，便去脫離社會，所以，從現(xiàn)在開始，讓我們掌握好人生的方向，做好現(xiàn)在的選擇，為未來的生活打下基礎。要時刻記?。含F(xiàn)在的選擇，決定未來的生活。
2022全國新高考II卷選擇創(chuàng)造未來作文4
我是一扁小舟，在茫茫大海中航行，經(jīng)歷了波濤洶涌，我迷失了方向。旁邊有許多陌生的小舟與我擦肩而過，可我只能漫無目的地漂流著。
突然有一天，我竟然遇到了罕見的“指路標”，他看見我如此迷茫，就對我說：“孩子，向那個地方駛?cè)グ?那里叫志成，那里有希望?！蔽也欢裁词窍Ｍ?，我現(xiàn)在最想要找到的就是方向，很多人在遠處等我?！拔也灰裁聪Ｍ?我只想找到前進的方向?！蔽壹鼻械鼗卮鸬馈Ｋ孟窨炊宋业膱猿?，微笑著說：“快去吧，孩子，那里有希望，你會找到方向，你會找到未來的路?！甭犓@么一說，我很高興，我如饑似渴地向志成、向希望駛?cè)ァ?/p>
志成，是海上的一處港灣，那里的主人平易近人，無私奉獻，他就是——藍理事長。他讓那里的孩子們樹立目標，找到方向。去那兒之后，我不再無助，不再彷徨。
他細心地教導我們，給我們上思想課，一次次的考試成績，讓我們還有他的臉上掛滿了滿意的笑容。我們一次次給自己定下更高的目標，而他也定下了更高的目標，我們共同努力，共同進步。
回首過去，我在志成找到了夢想，確定了目標，學會了自立，找到了方向。
我相信在不久的將來，我的小舟會變成母艦，而志成將會變成更大的港口。
那些迷失方向的孩子們，不要徘徊，不要迷茫，不要畏懼，這里有航標，有明燈，有希望，讓我們在這里相遇吧，因為我們都是追求夢想的孩子。
2022全國新高考II卷選擇創(chuàng)造未來作文5
每一個人都有屬于自己的生活，每一個人的生活都是不一樣的。他們的生活也許是幸福的，也許是痛苦的，但是他們都是快樂的!我們都應該珍惜屬于我們的最幸福的時光。
小學六年的日子里，我總是以一種高高在上的態(tài)度生活著。在學習方面，抱著僥幸的心理，認為學習無關緊要，學不學都沒有什么大不了的，可在每一次考試時，卻幻想可以順利的通過，然而，幻想終究是抵不過空洞的無知。所以，我害怕考試，更害怕面對考卷上那可憐的分數(shù)，那鮮艷的色彩，會觸痛我空洞淺薄的心。一轉(zhuǎn)眼的時間，六年的時光悄然而逝，在畢業(yè)的那一瞬間，我驟然發(fā)現(xiàn)在這六年的時間里我在學習方面的積累幾乎是一片空白，什么也沒有學到，卻白白的浪費了六年的時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!現(xiàn)在的我才有了深深的感悟!
進入初中后，我遇到過許多的困難。每次在遇到困難時，我總是想懦弱的放棄，這時媽媽總是一次次不厭其煩的開導我，讓我戰(zhàn)勝困難，不要被困難打倒。之后我的心里就會形成一個信念：在哪里摔倒就要在哪里爬起來!在初中的三年里我也有許多交好的同學，一旦我有什么困難向他們求助，他們總是積極的幫我解決?，F(xiàn)在回想起來還很是懷念在四班的日子，很想讓時間就停留六月十號那一天!讓我們永遠的在一起。
現(xiàn)在的我馬上就是高中生了，雖然這個機會是用錢買來的，但是在以后的高中生活中我一定會通過自己努力讓這個錢花的不冤枉。因為這是爸媽辛辛苦苦在外賺來的血汗錢，以前的我不明白其中的艱辛，直到后來，看到爸媽日漸蒼老的容顏和越來越多的白發(fā)，才明白爸爸媽媽每日風雨無阻、勤勤懇懇地為這個家的付出，而很多時候因為我的頑皮與不懂事，爸媽傷透了腦筋。媽媽從我小時候就教導我，要我認真學習，而那時候的我總是把媽媽的話當做耳邊風不聽，甚至在中考時，我都不去考試。那時媽媽就對我說：中考和高考是你人生中的兩個重要轉(zhuǎn)折點，你必須自己勇敢的去面對，不管有多么的艱辛!否則以后當別人問你中考和高考怎么樣時，你說你不知道嗎。多一個文憑多一點知識就多一條路!直到這時，我才明白學習的重要性和爸媽對我的深深的愛。
2022全國新高考II卷選擇創(chuàng)造未來作文6
人心中似乎總有一眼清泉涌動，不時涌出一股渴望的清泉，滋潤著生命不至于干涸沉淪。然而，它也如水流一般，稍縱即逝。
古代禮法中有“存天理，滅人欲”一說，如鐵籠般緊緊壓制著人的內(nèi)在渴望;而如今的“鎖鏈甲”似的“輕松的束縛”的律法，則讓人的目標不至于磨滅。若是人生還有目標，渴望，方才不至于湮滅。
“得到了不懂得珍惜，失去了才覺得可惜?！敝磷饘毰c紫霞姑娘的故事想便是要闡述這類道理吧!人生一大憾事就是錯過。機遇、心動、靈感，都只存于當下，下一刻可能就此別過，永難重逢。因此只有把握住當下，才有可能與機緣碰面。
巴普洛夫也曾感嘆：“人家是對的，我們失去了一個發(fā)現(xiàn)真理的機會?！彼麤]有把握住那堪稱“離經(jīng)叛道”的靈感，亦沒有珍惜那轉(zhuǎn)瞬即逝的“懷疑”精神，從而錯失良機。大多時候，轉(zhuǎn)機只在那一眨眼間的靈感把握，那一刻心中的急切渴望。
有人猜測：“如果沒有萊特兄弟，世界將會是什么樣?”其實，當時世界各地都在積極發(fā)明飛機，只是萊特兄弟實驗成功，快人一步注冊專利。懷著對成功的渴望，對努力白費的不甘，機會最終站到了他們這邊。
自然，成功不只需要命運的垂青，更需要一顆渴望成功的心。若是弗萊明不對“變質(zhì)樣本”產(chǎn)生研究的渴望，青霉素可能更晚現(xiàn)世。正如他所說：“大自然創(chuàng)造了青霉素，我只是發(fā)現(xiàn)了它?！睕]有自己的積極行動，機會只會在面前流失。
而惟有持之以恒，才能在機會降臨時把握它。如今的科學家們哪個不是夜以繼日地沉浸在分析研究中，最終創(chuàng)造歷史?正是這種干勁，讓大海撈針般的分析能有成果，才有現(xiàn)代科學質(zhì)的突破。唯有付諸以行動，才有“當下”讓人去把握。
雖有“無心插柳柳成蔭”一說，但柳下必有豐饒的土壤，唯有將渴望付諸行動，把握住瞬間的機會、靈感，才是“追尋成功”的標準模板。稀有氣體的發(fā)現(xiàn)，正是對“實驗誤差”的不懈追查的結(jié)果?？梢赃@么說：有渴望成功的動機，才能取得成功。
渴望，給予人生前行的動力，而珍惜當下，才有成功為人生添色。
2022全國新高考II卷選擇創(chuàng)造未來作文7
人生就是如此，每一個踏上人生遙途的人，腳下都有一條寬闊的大路。每一條寬闊的大路都擁有無數(shù)條狹窄的小路，每一條小路都會延伸到不同景色的地方，每一種景色似乎都昭示著涉足者的命運。
人，在我的眼里是一個可悲，而又可憐的生靈。一來到這個世界上，便在不明事理的啼哭中做出了人生第一次選擇。
用泰戈爾老夫子的話來說，危險，懷疑和否定之海，圍繞著人那個小小的島嶼。人面對著波濤洶涌的大海，面對著烏云密布的天空，只能做出自己人生的抉擇，根本沒有逃避的機會。人永遠處在選擇中，我們在選擇中成長，我們在選擇中勇敢。選擇，將會令我們化作一只矯健的海鷗，歡快的鳴叫，這個世界在你的眼中是那么美麗;如果你不慎選擇了畏懼，退縮，逃避!那么上天會哈哈大笑，然后說聲對不起，將野雞的外衣給你披掛。刺破長空的電光，絕不留情的點燃你的外衣;當你要跑掉時，轟轟的雷聲會嚇破你如鼠的膽。
人生就是這樣，我們還有未選擇的路。就像弗羅斯特在《未選擇的路》里所寫的一樣：
那天清晨，落葉滿地，兩條路都未經(jīng)污染。啊!留下一條路等改日再見!但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以返回。也許多少年后在某個地方，我將輕聲嘆息，將往事回顧：黃黃的樹林分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。確實是這樣，我們都是人。就拿初中生說，我們都一樣大，個頭差不多都一樣高，我們都有眼睛，有嘴巴，有耳朵，有鼻子，可為什么我們的抉擇卻不同呢?
其實，一切盡在無聲的選擇之中。是選擇卓而不群的高山，還是選擇_恣肆的大海;是選擇熊熊燃燒的圣火，還是選擇火燒不盡的野草;是選擇紛繁壯麗的人生，還是選擇平靜無波的生活。這是上天賦于我們選擇的權(quán)力。不過，你怎樣選擇世界，世界將怎樣選擇你。一切是那樣的公平與不公平，一切是那樣的近人愿而又不近人愿。
人生就是如此，每一個踏上人生遙途的人，腳下都有一條寬闊的大路，每一條寬闊道路都擁有無數(shù)的小路。每一條小路都延伸到不同景色的地方，每一種景色似乎都昭示著涉足者的命運。人生無處不選擇，選擇無處不在人生。讓我們默默的選擇起點，幸福的走向終點。
2022全國新高考II卷選擇創(chuàng)造未來作文8
輕輕推開歷史斑駁的朱門，透過門環(huán)的銅綠我看到了你們。你們凝眸深思后的選擇在人生中是如此悲壯，如此沉重。
顛簸的馬蹄揚起漫天黃沙，你懷揣寶鏡，登峰東望，卻再也忘不見故都長安。你思念的淚水凝成清凌凌的倒淌河，你的人生選擇了吐蕃的和親路，日月山上繚繞的云絮驚詫你的義無反顧。文成公主，你輕拂衣襟，一路遠去，心隅的隱約孤寂化為了靜謐的初春雨夜。
灑下月華清輝的鐵衣，彌漫著北國寒氣的打更聲，凱旋的你當初毅然放下了織布梭子，選擇了不遠萬里奔赴戰(zhàn)場，那一道道的關，一座座的山映襯出你剛毅的臉龐。木蘭，你的戎馬生涯綻放出一朵鏗鏘玫瑰，氤氳著巾幗英雄淳淳的香氣。
布滿厚繭的手指細細撫摸勒出血痕的胡琴弦，縱然你是一位盲者，你的人生卻選擇了為月而歌。張志真有句詩是這么說的，朝霞相伴夕陽斜，胡琴盲杖乞天涯。阿炳，從你胡琴里飄散出那凄厲欲絕的裊裊之音，是你凄苦一生的寫照。
緩緩掩上這段流淌的歲月，目光回溯到而今，在熹微的晨光中我撥開奶白色的霧靄，看到了你們?nèi)松倪x擇。
你選擇了將人生的悲傷酒曲釀成一壇芳醇甘洌的美酒，在地壇里你對命運懷揣著一顆感恩的心，柏斯卡爾曾說過人是一根會思考的蘆葦，園子里碾過的輪椅車轍載著你向思想的巔峰啟程。史鐵生，你微笑著彈奏從容的弦樂，你的生命永遠沒有休止符。
挑著孩子沉甸甸的夢想，你選擇了為留守兒童播撒希望的種子，鄉(xiāng)間小道上是你耕耘的腳印，黑板上一筆一劃的方塊字和數(shù)字為孩子撐起了一片澄澈的天空。辦學是如此的舉步維艱，李靈，三輪車轱轆上載回的課本是你心靈的禮贊。
在瓦爾登湖畔你獨自搭起小木屋，你說寧愿獨自坐在一只南瓜上，而不愿擁擠地坐在天鵝絨的座墊上，這正應了海德格爾的人應當詩意地棲居一說。梭羅，你的人生選擇了恬淡，徜徉于夏日的香氣中，滿溢著睿智的光華。
悄然闔上滄桑的門扉，你們?nèi)松倪x擇描摹出那曼妙的華章，折射出那星空中璀璨的繁星，渲染出那斑斕的世界。
2022全國新高考II卷選擇創(chuàng)造未來作文9
法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。習慣對我們的生活有絕大的影響，在不知不覺中，經(jīng)年累月影響著我們的品德，暴露出我們的本性，左右著我們的成敗。所以人的生命不可以沒有好習慣，從某種程度上講，好習慣可以決定我們命運。
據(jù)聞，一大型跨國企業(yè)，因新增分廠，急需員工，發(fā)出招聘通知的兩天后，面試開始了，而面試的場所卻被主考官用心設計了一番，在門口他放了一袋垃圾，而垃圾旁邊便是垃圾桶，給應聘者坐的椅子放在離主考官四米多遠的地方，一切都準備好了……
當天來面試的人中不乏什么名牌大學的名牌專業(yè)，而面試的結(jié)果卻令人匪夷所思，被錄取的竟然是個普通大學生!主考官的解釋讓我們恍然大悟，同時他的話也值得我深思一番，他說：“在所有的應聘者中只有他一個人在進來前把那袋垃圾撿起來扔進垃圾箱，也只有他在面試開始前把自己做的椅子搬到了離我們較近的地方，這就是我們錄取他的原因，我想我們還用不起那些自命清高的人?！薄?/p>
而當人們以驚訝的眼神去問那位青年是如何做到的時候，他卻只是淺淺的一笑，說道：“其實也沒什么，我只是習慣了?！薄拔抑皇橇晳T了”，沒錯，習慣了的事做起來就會很容易，而不習慣的事總會認為很難，每個人都是這樣，所以，要養(yǎng)成好習慣必須從小事做起。我國古代的偉大思想家孔子曾說過：“少年若天性，習慣如自然。”說的正是這個道理。
那個普通大學生是幸運的，對他來說，他只不過做了一件他認為很平常的事，而正因為這件很平常的事卻給他的命運帶來了不平常的改變。想必他日后的生活會像帆船一樣乘風破浪直闖天際。
一種好的習慣會使我們的命運處處充滿奇跡，它像風帆一樣控制著各自的命運的方向。我們也許無法選擇命運，但我們可以改變命運，擁有了好習慣，就擁有了創(chuàng)造命運的工具。
對于我們中學生來說，好的習慣尤為重要。就拿學習來說吧，有些同學上課不專心聽講，不踴躍發(fā)言，有些同學雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期日晚上才去完成等等。其實，這完全是學習習慣的問題。大家都知道，一個好的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。如果帶著不良的學習習慣，不但不能提高學習效率，而且對身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣，“好習慣，益終身”。
良好的行為習慣并不是天生的，完全可以通過后天來培養(yǎng)。讓我們牢記著名的心理學家威廉。詹姆士的一段話：“播下一個行動，你將收獲一種習慣，播下一種習慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運?！?/p>
同學們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，做一個合格的中學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來。
2022全國新高考II卷選擇創(chuàng)造未來作文10
“命運并非機遇，而是一種選擇;我們不應該期待命運的安排，必須憑自己的努力創(chuàng)造命運?！边@句話是美國布萊所說的，也是迄今為止最令我印象深刻的一句話。
我在以前不愛讀書，認為書是枯燥、乏味、沒有靈魂的東西。當我漫步在街道上時四周的落地窗內(nèi)有著各式各樣的物品和書籍。當我路過一個書屋時，在書窗外看到一本書，這本名為《選擇決定一生》的書，這本書雖沒有光鮮亮麗的封面，只是很簡樸的一幅小小的作者照片和一行白色的書名，但在四周光鮮亮麗的圖書的映襯下，卻是那么獨特，雖然我素不愛書，卻走進書屋買下了它。
我始終沒有想到它，這本不起眼的書卻改變了我對文學的看法。
我走出書屋，拿著這本書在回家的路上走著。不由自主的打開了包裝，那時我才知道這是一本勵志書，我不僅對這種類型的書陌生，更是對這本書的作者感到陌生，他叫胡地。我的手指在封面的每一個角落游走著，我這才發(fā)現(xiàn)在白色書名的下方有一行小小的字，就寫著“命運并非機遇，而是一種選擇;我們不應該期待命運的安排，必須憑自己的努力創(chuàng)造命運?！蔽覍@行字感到不解，良久才翻開了第一頁，我在路上隨走隨看。
開始我翻得很快，只看了個大概并沒有細讀。后來我看到了比爾蓋茨，這使我有了興趣，我便在路邊的椅子上坐下細細的品讀起來。作者并沒有直接寫比爾蓋茨的成功和偉大，而是從他決定從哈佛退學時講起的：
瑪麗蓋茨是比爾蓋茨的母親，就算受過高等教育的她也不由得大吃一驚，她對比爾蓋茨要從哈佛退學的決定非常震驚和不解，瑪麗蓋茨是堅決不同意比爾蓋茨從哈佛退學。哈佛眾所周知，它的大學文憑的含金量多高，那是多少人夢寐以求的大學，而比爾蓋茨卻要從哈佛退學。當瑪麗蓋茨問起比爾蓋茨退學的原因時更是大吃一驚，比爾蓋茨的理由是：計算機。當時是一個計算機并不普及的年代而且當時的計算機太過龐大、笨重，但隨著科技的發(fā)展，和計算機進化的腳步，有著計算機才華的比爾蓋茨認為機遇以來到的門口，正在敲門，他不能再等了，不能讓哈佛的文憑阻擋他，當然瑪麗蓋茨仍是希望比爾蓋茨拿到哈佛的文憑。以比爾蓋茨對計算機的狂熱和他那商業(yè)頭腦到了瑪麗蓋茨對待他的束縛。他最終放棄了哈佛的文憑，只身投入到計算機中并影響了自己的命運、影響了整個計算機界、影響了整個世界并為后人創(chuàng)造了一筆巨大的財富。
比爾蓋茨，他遇到了機遇，并勇敢的抓住了它，選擇了一條他認為對的道路，但如果他當時選擇了另一條路，選擇了沒在哈佛退學而是放棄了計算機，那世界還會是這個樣子嗎?比爾蓋茨還會偉大嗎?答案是肯定的。
這本書不但講述了比爾蓋茨人生中最偉大且艱難的決定，他還講述了瑪麗居里在面對是否申請鐳的專利時，她的選擇是發(fā)自內(nèi)心的，她和她的丈夫一生熱衷于科學和奉獻，他們沒有標準的實驗室，請不起助手，但當他的丈夫有所遲疑時，她并沒有因為這些原因就對鐳的研究有所保留，也就是這個決定使她成為了一個偉大的人，并推動力了世界的發(fā)展和進步;魯迅中止學醫(yī)改學文藝的抉擇。當然書不只講了這些，還講了司馬遷、諾貝爾、華盛頓，他們做出的選擇，不僅可以改變自己的命運，還改變了世界的命運。
當我讀完這本書時天已經(jīng)黑了。后來這本書在我的手中不知道呆了多久，我看了多少遍，但我每看一遍就有一遍的收獲。這些偉人的選擇一直深深震撼著我的心靈?，F(xiàn)如今當我再捧起這本書，這書仿佛有生命般的在陶冶著我的情操，升華著我的心靈，讓我第一次覺得書也是有生命的。書像一泓清泉，滋潤心靈;書像一抹陽光，照亮心靈;書像一劑苦藥，救贖心靈。
當偉人作出那一瞬間的選擇是就改變了命運的齒輪。我們每個人都會有自己的夢想，也許現(xiàn)在我們身無分文，但我們還年輕，還能走，還有實現(xiàn)夢想的機會，但等我們都老了，走不動了，再回憶自己年輕時，那時的我們還剩什么!我在電視中聽過一句美麗的話“不要怕夢想太大、太遠，也不要害怕別人嘲笑夢太不現(xiàn)實，只要我們勇敢的對自己的夢想Sayyes，對自己的未來Sayyes，對自己的決定Sayyes，那就一定會成功?！蔽覀円欢ㄒ龊脺蕚洌驗闄C遇是給有準備的人準備的，我們要尊重自己的內(nèi)心，做出自己的選擇。人生短短數(shù)十載，我們要敢于做出選擇，決定自己的命運。
俄國作家伊凡·謝爾蓋耶維奇·屠格涅夫說過：“我們的生命雖短暫而且渺小，但是偉大的一切都由人的手造成。人生在世意識到自己的這種崇高的任務，那就是他無上的快樂?！?/p>
2022全國新高考II卷選擇創(chuàng)造未來作文11
正確地選擇可以使人生生存!
從前，有兩個人去野外冒險，當兩個人的食物吃光時，上帝給他們一人一個禮物——一筐魚和一個釣魚竿。兩人接到禮物后不再合作，而是分道揚鑣。最終，得到魚竿的人餓死在去海邊的路上，而另一個人也餓死在空筐旁邊。后來，又有兩個人在野外冒險，上帝還是給了他們同樣的禮物，他們沒有各走各的，決定合作，于是，每次吃飯只煮一條魚，終于他們成功到達海邊，開始了全新的生活。
試想，如果他們像前兩個人一樣，必然會餓死，可幸運的是他們放棄離開，選擇合作，這就是生存的關鍵。
正確的選擇也可以讓人成功!
大家都知道越王勾踐吧?他的軍隊被吳國打敗，自己成了俘虜，后來給吳王當仆人。當他被吳王放回自己的國家時，他有兩種選擇：一是當個平民，不再惹是生非，一是找吳王報仇，東山再起。他選擇了第二個。他回到家鄉(xiāng)，臥薪嘗膽，訓練軍隊，終于打敗吳國報了仇。
如果他當初選擇成為一個平民，不再參與國家大事，那他還能滅到吳國，為自己報仇，獲得巨大成功嗎?
相反，錯誤的選擇卻只能導致失敗。
劉禪是一個扶不起的阿斗，在諸葛亮出師北伐時，他不能好好的治理國家，給諸葛亮一個穩(wěn)定的后方，反而吃喝玩樂，遠離忠臣，而親近小人，不思進取，最后，魏國滅了吳國后，繼而滅了蜀國，劉備等人辛辛苦苦打下的江山也就拱手送給了魏國。
如果劉禪在諸葛亮伐魏時，選擇接近忠臣而放棄那些奸佞小人，每天處理政務，又何愁興復漢室的大業(yè)不成呢?
什么樣的選擇決定什么樣的未來，今天的選擇決定我們未來的生活，而今天的生活是我們過去的選擇的結(jié)果。
命運不是機遇，而是選擇，不一樣的選擇擁有不一樣的人生。
2022全國新高考II卷選擇創(chuàng)造未來作文12
雄鷹選擇藍天，駿馬馳騁草原，猛虎選擇山林，魚兒遨游大海。大千世界，遍布物競天擇。在我們的人生藍圖上，有如滿天星斗一般，有千萬種指向，需要我們?nèi)フ覍ふ_的航向。
人的一生，曲折而漫長，有許多東西值得我們追尋。但是我們不能把一切都背在身上，那太沉重，將使我們步履艱難。在人生的十字路口，我們應該學會放棄。我的哥哥是一名大學生，他從小就很優(yōu)秀，深受老師同學喜愛?？墒堑搅顺踔?，他熱衷于打籃球，根本沒心思學習，成績便急速下降。后來，哥哥的老師和媽媽找他談話，他認識到學習其實比打籃球重要。終于，由于他作出了正確的選擇，以優(yōu)異的成績考上了浙江大學。也許他在選擇時會有萬般無奈，也許他在選擇時會感到左右為難，可是事實證明了，他的選擇是正確的，不是嗎?哥哥對我說過，選擇放棄雖然痛苦，也很無奈，但是放棄之后，我們會得到更多可貴的東西……
生活中有快樂，也有痛苦;有成功，也有失敗;有順利，也有挫折。面對痛苦、失敗和挫折，我們只有堅強面對，才有機會戰(zhàn)勝自我;只有選擇堅持，才能到達成功的彼岸。
在人生的道路上，我們難免會遇到挫折，在挫折面前，我們可以選擇逃避現(xiàn)實，自暴自棄;也可以選擇堅強面對挫折，迎接挑戰(zhàn)。兩種不同的選擇，成就兩種不同的人生。選擇前者的人，無非就是無所事事，自甘墮
落，享受不到生活的喜悅;而選擇后者的人就恰好相反，堅強的竟志能使我們克服困難，走出失敗的陰影，迎難而上。有誰的人生是坦途的呢?我也有過這樣的經(jīng)歷，我也曾被困難嚇倒過，可是最終我選擇了堅強，我克服了困難，我沒有向命運低頭!這里面蘊含著一個道理，那就是我們選擇生活，生活也在選擇我們。有句話說得好：不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。
我們正處于十三、四歲的花季，是早晨八、九點鐘的太陽。此時的選擇將決定我們的一生是璀璨奪目，還是黯淡無光。只有努力充實自己，正確判斷是非對錯，把握住前進的方向，才能一帆風順地完成人生的遠航。
2022全國新高考II卷選擇創(chuàng)造未來作文13
如果說堅持不懈是通往成功的大巴車，那么選擇無疑就是大巴車上的方向盤。
在人生的`道路上，會有許許多多的選擇題，問題看似一致，可答案卻是豐富多彩的。
我曾聽過這樣一個故事，一只狼在飽食之后，安逸的臥倒在草叢里，卻看到另一只狼氣喘吁吁的從身邊跑過，驚奇之余它問：“小家伙，你干嘛呢?”“聽說獅子要來了”“獅子不是我們的朋友嗎?你怕什么?”說著它哼了幾聲，安然的睡去。后來，獅子果然來了。由于它的到來，整個草原上的羚羊奔跑的速度變得極快，這只狼不再那么容易得到食物，不久便餓死了。而另一只狼由于之前的勤練而得以生存。
它們，一個選擇了一陣子的安逸而毀掉自己的一輩子，另一個選擇了一陣子的艱苦而獲得了余生的幸福。
那一只愚笨的狼在面對敵人的時候并沒有選擇搏斗而是選擇無動于衷，它的下場難道不應該嗎?
其實在我們的身邊也有許許多多的同學扮演著那只狼的角色，同時也上演著那只狼的悲劇。
許多同學在學習中總是以應付的態(tài)度對待，不認真學好每個知識點，在考試前仍然不好好復習，卻還想取得好成績，卻還想得到老師家長的獎勵。而在我看來那就是在白日做夢，因為我也有過這樣的錯誤。
自從上了初中后，我便越發(fā)的自大了，總是自我感覺良好。得到一點小小的表揚就沾沾自喜，在學習中也不用功了。正是因為這種態(tài)度，我的成績跌入到萬丈深淵，可慶幸的是我及時的意識到這個錯誤，及時的拉住正要走向狹小彎路的自己，為后面的學習做出了正確的選擇——刻苦，認真。
通過自己的不斷努力，終于是功夫不負有心人，在初二第二學期第一次月考中取得了令自己滿意的成績，心里的陰影也逐漸消失了。
當面臨考試的失利，我并沒有自暴自棄，而是選擇拼搏?，F(xiàn)在，我可以證明我的選擇是正確的。我為自己喝彩。那么，假如時光倒轉(zhuǎn)，那個人是你，你將如何選擇?
朋友，如果你選擇努力，你必定會收獲成功的果實;如果你選擇墮落，那么你必定會失敗。如今我終于明白了選擇怎樣的種子，就會結(jié)出怎樣的果實。
朋友，時間一去不復返，從現(xiàn)在開始務必做出正確的選擇，不要給自己留下任何遺憾!
2022全國新高考II卷選擇創(chuàng)造未來作文14
我們的人生就像一張試卷，而它擁有很多選擇題，每一道選擇題都觸動著我們的心靈。
一.“我行嗎?”
上語文課時，老師問：“文章有哪幾種表達方式?”問題一出，全班傻了，有的發(fā)呆，有的查書，而我似乎覺得我能回答。可那一刻，我仍是呆住了。想想，我語文是出了名的差，如果回答正確，我或許能得到老師的表揚，然而，與此同時，也可能有同學向我投來異樣的眼神，好像是說：“盡出風頭，有什么了不起!”如果回答錯誤了，我或許能夠得到老師的鼓勵，然而，與此同時，也可能有同學向我投來鄙視的的目光，好像是說：“你?哼，不懂就別裝啊?！蔽以谛闹心貑栕约海骸拔倚袉?”最終，我放棄了回答。
二.“我能得到賠償嗎?”
去年暑假，那晚，天已黑，我騎著自行車，回家去。突然，起風了，我猛地蹬著車子。不久，雨就“嘩啦啦”地落了下來，霎時，我被淋成了一只落湯雞。就在我正要經(jīng)過一棟樓的地下通道時，一輛摩托車，急速而來，我被撞倒了。豆大的雨落在我身上，我發(fā)覺我腿受了重傷。可是對方去坐在摩托車上，紋絲不動，環(huán)視四周，若無其事似的。我顫悠悠地爬起來，呆呆地望著他。天啊!他很胖，很結(jié)實，我到底該不該向他要賠償金呢?我到底能得到賠償金嗎?他會不會揍我?管他呢!我一定要問問，我不能吃啞巴虧!因此，我艱難地一步一步挪了過去，用小得像蚊子一樣的聲音問道：“你，你賠，賠我錢?”他掃了我一眼，冷冷地向我丟了兩百，然后，騎著摩托車走了。
三.“我能鼓起勇氣嗎?”
我接到了姑姑的來電，很高興，我終于可以去萍鄉(xiāng)武功山玩玩了?？墒?，我的擔心也隨之而來，我要獨自乘車去。這下，我犯傻了，我想：一路上，在車上，不知有沒有壞蛋。我自己敢去買票嗎?最后，我貪玩的心還是戰(zhàn)勝了的恐懼，我鼓起了勇氣獨自去了我盼望已久的武功山。
我們的人生就像一張試卷，而它擁有很多選擇題，每一道選擇題都觸動著我們的心靈。在那時那地，我們可能作出正確的選擇，也可能作出錯誤的選擇。一旦選擇了就無法更改。但是，如果我們能經(jīng)常對過去的選擇進行反思，同樣也能為我們的未來奠定厚實的路基。
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