2022年全國一卷高考語文作文素材5篇
有人說人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無疑問理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。那么你知道全國一卷高考作文有哪些參考嗎?下面是小編為大家?guī)淼?022年全國一卷高考語文作文素材5篇,希望大家能夠喜歡!
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2022年全國一卷高考語文作文素材1
剛剛上學(xué)的時(shí)候,我對(duì)老師十分尊敬,我很留意老師的話,不知為什么我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我們的成績?cè)愀獾靡凰繒r(shí),老師總會(huì)語重心長、苦口婆心的教育我們:“你們現(xiàn)在還小,趁著大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),立下一個(gè)堅(jiān)定的理想,努力奮斗……”這總讓我疑惑不解,“理想”是什么?聽這個(gè)人說一句,聽那個(gè)人道一言,最終卻依然是一知半解,只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的認(rèn)為“理想”就是長大后準(zhǔn)備要做什么。
就因?yàn)檫@樣,我便決定要成為世界上最棒的!因此,我苦苦尋找世界上的學(xué)位是什么,終于,我知道了,的學(xué)位是科學(xué)家!哦!我長大后一定要當(dāng)上一位了不起的科學(xué)家!
從此,我的理想――成為一名了不起的科學(xué)家,便糊里糊涂的誕生了,并且永遠(yuǎn)也沒有淡忘。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我長成了一個(gè)大姑娘,我發(fā)生了巨大的變化,但孩童時(shí)的理想不但沒有被時(shí)間所沖淡,而且在我腦海中的地位越來越深刻。我也曾經(jīng)想過,當(dāng)一名作家或一名畫家,他們都在我們腦海里回蕩著,使我難以抉擇。不知在何時(shí),一位老師告訴我:要堅(jiān)定自己的一個(gè)理想,明確自己的理想,并為其付出努力,實(shí)現(xiàn)這一理想。這句話使我恍然大悟,我便開始了慎重的思考:當(dāng)一名畫家很不容易,現(xiàn)在重要的是學(xué)習(xí),而不是畫畫,并且父母也不會(huì)支持,所以,只能把它當(dāng)作業(yè)余愛好了。而當(dāng)一名作家付出的代價(jià)太大了,而我沒有能力承擔(dān),而且我不能只學(xué)習(xí)寫作,這條路太坎坷了。排除了這兩個(gè)理想后,“成為一名科學(xué)家”的理想便在我心中深深地扎了根。
雖然我有了明確的方向,但這并不是最重要的,這支不夠使一個(gè)起點(diǎn),重要的是其過程和我是否能夠堅(jiān)持到底,成功抵達(dá)終點(diǎn)。
無論是老師還是家長,他們都告訴我同一個(gè)答案,想達(dá)到理想,必須不懈的努力學(xué)習(xí),也只有學(xué)習(xí)才能達(dá)到理想的終點(diǎn),才能看到勝利的曙光。
我開始了我的旅程,離開了我的起點(diǎn),帶著遠(yuǎn)大的理想飛奔而去,憑著我的細(xì)心、耐心、愛心、熱心、堅(jiān)持、自信的思想,路程已開始并不是很困難,什么困難和挫折都擊不潰我。但我一直這樣跑,總也會(huì)乏味,會(huì)無聊,我的速度漸漸的緩慢了,并且停了下來,僅僅憑著自己的聰明和基礎(chǔ)的扎實(shí),而在原地踏步走。蝴蝶的翩翩起舞誘惑我停下來欣賞;小鳥的歡唱誘惑我傾聽起來;花朵的芳香誘惑我沉醉其中……這一切享受是我淡忘了自己要干什么,我知沉溺在享受之中。一直到我被許許多多的人追趕上,才醒悟過來,萬幸,這樣的享受并沒有持續(xù)太久,“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”我握緊拳頭,咬緊牙關(guān),我警戒自己:不能再這樣了,漸漸的我便抵抗了這些誘惑,這是我的身心忽然變得充滿了力量,又重新開始了我的旅程。
我要汲取經(jīng)驗(yàn),再去一搏,再去勇敢的闖一闖!完成我的理想。加油!為理想而奮斗,為理想而學(xué)習(xí)!霜打的茄子般的我可再也經(jīng)不住下一次暴風(fēng)雪了。重新開始,一切重頭再來,腳踏實(shí)地的再來拼搏一次!
2022年全國一卷高考語文作文素材2
理想是每個(gè)人對(duì)未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒,數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則是一名白衣天使。
我的理想之所以是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,是因?yàn)獒t(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),并且治病救人是他們的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),都能關(guān)系到人們的生命,而且他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲一毫的疏忽大意。在我小時(shí)候,每當(dāng)我知道醫(yī)生又救治一個(gè)垂危病人,我的心里便會(huì)既羨慕又佩服,不由得暗暗下定決心:長大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生用他們無私無畏、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神奏想了時(shí)代的音;是他們,不顧自己寶貴的生命去維護(hù)他人的健康;是他們,用高尚的品格感動(dòng)了生命之神。是醫(yī)生用雙手托起了生命,用信念拯救了生命,用責(zé)任說服了生命,用自己的生命換取了他人的新生。他們的精神早已在我的心中栽了根,發(fā)了芽,將來還會(huì)開花、結(jié)果。
當(dāng)你降臨到這個(gè)世界里,第一眼看到的是誰?你肯定會(huì)說:是母親。其實(shí)不是,是醫(yī)生、是白衣天使,是他們把你的靈魂喚到人間。讓你這個(gè)新生命也來見識(shí)一下這個(gè)世界美麗的景色。每當(dāng)你看到他們溫和的笑臉時(shí),你便會(huì)感到因?yàn)獒t(yī)生把他們無限的愛無比的親切與舒服。灑在我們的身上,使我們感受到春天般的溫馨,母親般的慈愛。醫(yī)生,他的每一個(gè)角落都散發(fā)著迷人的芳香,他的一切都充滿了生機(jī)與魅力。我既然想要做一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生,那么從現(xiàn)在開始我便要做好準(zhǔn)備。
首先我要一直努力學(xué)習(xí)、虛心進(jìn)取,長大后好考上理想的大學(xué),更加努力、深入地研究醫(yī)學(xué)。其次我要開始學(xué)習(xí)體諒別人,因?yàn)槲也粌H要當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,還要做一名理解病人的醫(yī)生。這樣好在病人喪失信念的時(shí)候,給予他們活下去的希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心。而且我還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,因?yàn)樽鳛橐幻t(yī)生在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候,每一次輕易的放棄便是一個(gè)生命的離去。我現(xiàn)在最需要練習(xí)的是耐心,因?yàn)樵谧鍪中g(shù)的時(shí)候,每一次的不耐煩便是對(duì)一個(gè)生命的部負(fù)責(zé)任啊!醫(yī)生是人類生命的再造工程師。
我要為我的理想做一名醫(yī)生,努力奮斗著,并奮斗著一生!最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!痹该恳晃簧倌甓紤驯е约旱睦硐?,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
2022年全國一卷高考語文作文素材3
理想,每個(gè)人都這自己的理想。理想可能是美好的憧憬,理想亦或是懵懂的青澀,對(duì)于個(gè)人而言,不同的人有著不同的理想,誰能否決我們追夢(mèng)的權(quán)利呢。然而在我們確立我們的理想之前,我們需要的是梳理出正確的人生目標(biāo),因?yàn)槔硐氘吘共坏韧诨孟搿?/p>
通俗而言,理想便是人對(duì)某些事物或是某個(gè)方面的追求。然而在樹立這些追求的時(shí)候,我們更需要的是梳理出正確的人生價(jià)值取向,與其到最后發(fā)現(xiàn)自己的這個(gè)理想愈發(fā)的不切實(shí)際而淺嘗輒止,為何不在起始的時(shí)候好好把握呢?
故而縱使分流千萬種,這個(gè)源頭卻是惟一的,所以這個(gè)源頭的如何把握就顯得至關(guān)重要?;蛟S這么一解釋,反而很多人會(huì)覺得慎人,覺得要是理想一開始我把我錯(cuò)了,那我的一生不就處處受阻了嘛!既然這樣,我還是不要想得太多,雖然平凡,但起碼也不會(huì)有太多風(fēng)險(xiǎn)啊。又何必去自尋煩惱呢?
或許這種想法暫時(shí)而看肯能是保險(xiǎn)的,但是長遠(yuǎn)的看來,不禁就讓人揪心了。試想一個(gè)人如果連理想的失去了,每天過著兩點(diǎn)一線的生活,這個(gè)人精神世界又是如何的空洞呢?這樣只是為了活著而活著,人開始失去了自我思維和自我完善的能力與追求,那么人和動(dòng)物的區(qū)別或許就只是外表的差異了吧,這樣過著行尸走肉的生活,那生命的意義不是蕩然無存了嘛?這樣連自我的人生價(jià)值都無法體現(xiàn),這樣的存活著難道不是人類的悲哀嘛?
因此不管如何,就算是再卑微,再微不足道,我們都該好好守護(hù)起那個(gè)理想,樹立自己的理想。雖然我可能會(huì)不認(rèn)同你的理想,但我誓死捍衛(wèi)你擁有理想的權(quán)力!
先賢蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!闭\然,理想是自己美好的抱負(fù),在去實(shí)現(xiàn)理想的過程中,正是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)?!盀橹腥A之崛起而讀書!”周總理從小立志于改變國家的積弱貧疾,事實(shí)證明只要有足夠的堅(jiān)持,理想終究會(huì)契合于實(shí)際,從1927年8月1日再到1949年10月1日,直至總理走向生命的中點(diǎn),總理一生鞠躬盡瘁,為中國的富強(qiáng)改革和世界的發(fā)展做出了不可磨滅的功勛。諸如此類的范仲淹劃粥苦讀,馬克思用了四十年時(shí)間創(chuàng)出《資本論》。擁有一個(gè)理想,為之奮斗一生,盡管我們每個(gè)人不都可能會(huì)成為像總理一樣偉大,即使我們不會(huì)像范仲淹那么妙筆丹青,就算我們不能成為像馬克思一樣的思想家。但是我們卻在詮釋自己的生命價(jià)值!僅這一點(diǎn)足矣。
當(dāng)然理想不等同于幻想,是基于現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的。我們?nèi)绻淞⒁粋€(gè)不切實(shí)際的幻想,那是大可不必的!不要急功近利,任何事須知是日久見人心的,堅(jiān)持的美麗才能體現(xiàn)出理想升華的曼妙。
幼則樹理想者,如日出之光老而樹理想者,如秉燭夜行,有賢乎瞑目而無見者也。人且患志之不立,只要有理想,任何時(shí)候都可以追求。持之以恒的堅(jiān)持,就算是年復(fù)一年的等待不見起色,但是年復(fù)一年的努力卻是對(duì)自身意志品質(zhì)的提升,殊不知,白駒過隙間,追求理想的時(shí)候,自身已不知不覺中日趨完善。自身也已是在理想中得到升華!
理想,美麗的升華。不只是美麗的堅(jiān)持,更是自己生命價(jià)值的詮釋。
2022年全國一卷高考語文作文素材4
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,伴著你我走到黎明。
每個(gè)人都有自己的理想,剛開始,理想就像春天的一粒種子,隨著我們的成長,它也開始生根、發(fā)芽,變得蓬勃向上,成為我們的一種目標(biāo),一種追求。其實(shí),當(dāng)理想還是雛形的時(shí)候,它是我們對(duì)未來的一種憧憬與向往,就像一朵出淤泥而不染的白蓮花,芳香四溢。古人曾經(jīng)說過:“有志者,立長志;無志者,常立志?!倍覐男〉酱蟮睦硐刖褪亲鲆幻嗣窠處?。
教師是一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè),就像詩人李商隱說得那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!彪m然默默無聞,但卻責(zé)任重大。教師向一位園丁,只有兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長成棟梁之材。
我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的向往并不是心血來潮,而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級(jí)的時(shí)候體育課下課了,我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子,我當(dāng)時(shí)并不會(huì)扎辮子,也就沒有理會(huì)松垮的頭發(fā)??墒遣灰粫?huì)兒,頭繩就順著頭發(fā)掉了下來,我撿起頭繩,一手抓住頭發(fā),一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈,雖說看起來有模有樣,但卻怎么也扎不好。我只好拿著頭繩去辦公室找_幫忙,“_,我的頭繩掉了,您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說。_不但沒有怪我,反而認(rèn)認(rèn)真真地給我梳頭,還時(shí)不時(shí)地問我:“疼嗎?”這一刻,我的心中涌起了一股暖流,對(duì)_充滿了感謝,也對(duì)老師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師,一名心靈的啟迪師。我想站在講臺(tái)上,用手中的粉筆為講臺(tái)下一個(gè)個(gè)渴求知識(shí)的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動(dòng)讓他們感受到溫暖,得到前進(jìn)的信心。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要在今后的日子里努力學(xué)習(xí),多讀書豐富自己的知識(shí),培養(yǎng)自己的管理能力,我也會(huì)多看看外面的世界,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。教師是我持之以恒的理想與追求,從今天起,我會(huì)為了自己的理想不懈努力,相信終有一天它就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
2022年全國一卷高考語文作文素材5
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。世間萬物都是有理想的:花兒的理想是綻放出美麗的花朵;鳥兒的理想是筑造一個(gè)堅(jiān)固的巢穴;果樹的理想是結(jié)出累累的果實(shí)……正是因?yàn)橛辛死硐?,人們才?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约?,照亮了他?老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時(shí),我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ?,什么都?huì),我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯?,那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來,都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。
我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……
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