說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是廣泛的題材作文。作為一名優(yōu)秀的高考生，對(duì)于自己的作文的書寫，需要了解命題作文的書寫方式。下面是由小編給大家?guī)淼男抡n標(biāo)高考作文命題7篇，讓我們一起來看看！

新課標(biāo)高考作文命題（篇1）

心靈不在它生活的地方，而在它所愛的地方。

——題記

世界上最燦爛的花朵是你緋紅的臉頰;世界上最動(dòng)聽的音樂是你清脆的笑聲;世界上最澄澈的清潭是你明凈的眼神。孩子，你是上帝送給人世的禮物，是世間最美麗的天使。

豐子愷曾說：“孩子的眼光是直線，不會(huì)轉(zhuǎn)彎?！钡拇_，畢加索在參觀了一個(gè)兒童畫展后感嘆和他們一樣大時(shí)畫得和拉斐爾一樣，但學(xué)會(huì)像他們一樣畫要花一生的時(shí)間。

童眼之所以澄澈，是因?yàn)橥募兇舛粨诫s任何雜質(zhì)。用童眼打量世界，用童心追求美好，讓純真悄悄開花。

懂得用童眼打量世界的人播下純真的種子，不會(huì)錯(cuò)過你畢生追求的最美的花期。

畫家魯斯本傾盡一生研習(xí)畫作。他畫中人物骨骼健朗，剛勁如松;皮膚如脂，吹彈可破，畫中執(zhí)扇的東方女子宛轉(zhuǎn)的秋波惹人憐愛，顧盼生姿。當(dāng)被問及如何達(dá)到如此高的藝術(shù)境界時(shí)，魯斯本淡然一笑：“我只不過是用出生嬰兒的眼光來打量這個(gè)世界?！焙螄L不是這樣呢?孩童的雙眼里沒有名利的追逐引起的爭(zhēng)搶廝殺，沒有汲汲與功利事物諂言媚笑，更沒有被利欲熏心的猙獰面目和丑惡的嘴臉。他們有的只是徜徉在一個(gè)純真美好的世界里開出一朵淡雅的花來。

月如指尖的細(xì)沙轉(zhuǎn)瞬即逝，我們跟著匆匆的歲月身后成為歲月的奴隸。浸泡在紅塵的染缸里，慢慢地發(fā)酸發(fā)臭。又有多少人還能保持曾經(jīng)的純粹如一，保持那份安靜泰然的優(yōu)雅和一份讓人不敢輕觸的美好?

張愛玲曾說：“生活是一件華麗的旗袍，上面爬滿了虱子。”但只要卸下多余的包袱，日子一樣可以行云流水。又有誰說人生只有百味皆嘗才不負(fù)僅有一次的人生?卡爾·維諾在《如果在冬夜，一個(gè)旅人》中曾說：“生命是一條有開始卻沒有結(jié)束的路。”何不做一個(gè)雅士林逋般悠然簡(jiǎn)單之人，掬一首流觴月，攬一筆蘭亭墨，以梅為妻，以鶴為子?

用童眼打量世界，隔著一條世俗的溪，便可以看清隔岸的是是非非。讓一位杰出考古學(xué)家耗盡一生的幾行字卻被孫子用鏡子背面照鏡子簡(jiǎn)單地破除了。何嘗不是向我們昭示，把一切繁雜都化為簡(jiǎn)單歸真，把一切繁塵都看作過眼云煙。童眼看世界，你會(huì)擁有“貧，氣不改;達(dá)，志不改”的堅(jiān)定;感受“雨醉云醒，柳暗花明”的清新;感悟“水可陶情，花可融愁”的幸福與香甜……。

請(qǐng)用童眼打量世界，用童心追求美好吧!你的心靈將在所愛的地方。海子在呢喃：面朝大海，春暖花開。愿有朝一日，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

新課標(biāo)高考作文命題（篇2）

叔本華說過：“從青年人的角度看，生活是一曲歡快的協(xié)奏曲;從老年人的角度看，生活是一汪寂靜的死水?！苯嵌炔煌?，心態(tài)不同，我們所得到的也不同。

窗子是一個(gè)畫框，從窗子望出去，就可以看見一幅圖畫，這圖畫是虛幻的現(xiàn)實(shí)。內(nèi)心云白山青的人在喧鬧中看到的也是寂寞的美好，內(nèi)心烏云密布的人在文雅中看到的卻是低俗的趣味。要從畫框中望這個(gè)世界，首先收拾好自己的心態(tài)，用冷酷的哲思與美好的遐想，還現(xiàn)實(shí)這幅畫本來的美好。

近代著名學(xué)者金岳霖先生，一生鐘情于林徽因，但他的愛坦蕩蕩，朋友與當(dāng)事人都知道，他不學(xué)心碎浪子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，也不學(xué)鄉(xiāng)里霸王強(qiáng)拆鴛鴦，而是在林徽因身旁默默守望，這一守便是一生。旁人可能看到的是金岳霖一生的孤單寂寞，是林徽因的不識(shí)才子，其實(shí)從金岳霖的眼中去望，沒有比這更加美好的了，他抵住了誘惑穩(wěn)穩(wěn)站在屬于自己的角落，這才讓美得以持久。守住自己的本心，你從窗子里望見的圖畫，一定被涂上了最美麗的色彩。

去望這個(gè)現(xiàn)實(shí)，這是生活的本質(zhì)，你我都去望，生活這幅畫面卻截然不同，你我望孤單，望見的是滿目的黑色，而村上春樹望孤獨(dú)，它只是我們身邊的朋友。也許村上春樹洞悉了人生，他并不將孤獨(dú)視作洪水猛獸，而是用一種玩味的筆調(diào)給我們望見的黑色涂上了美麗的顏色。村上春樹的眼中，生活不可變，只有心態(tài)可變。圖畫不可變，只有看畫人的心情可變。那何不調(diào)整自己的心態(tài)，走出人生最為瑰麗的舞步呢?

在這個(gè)萬般千態(tài)的浮世繪中，在錯(cuò)亂復(fù)雜的名利場(chǎng)里，我們?nèi)菀自跓o端狂熱中迷失方向，在無畏競(jìng)爭(zhēng)中迷失自己，其實(shí)人生如夢(mèng)，年華似雪，夢(mèng)醒了雪停了我們將一無所有。我們看到的窗子外的圖畫，不是眼中所見而是心中所感悟的，只有守住我們的本心。用澄澈的心去看現(xiàn)實(shí)的畫卷，才能感悟生活的美好色彩，看破這釋厄夢(mèng)境，走出這無涯雪場(chǎng)，回到正確的道路上。

任世事無端變幻，我心中自有云白山青。守住內(nèi)心，弘一法師方能發(fā)出“華枝春滿，天心月圓”的感悟;三毛才能在丈夫死后仍擁搶寂寞。菜根譚有言：“世人動(dòng)曰‘塵世苦?！?，殊不知世間花迎鳥笑，世亦不塵，海亦不苦，彼自苦其心爾?！弊屛覀冇梅e極的心態(tài)面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，用心靈的畫筆遮住現(xiàn)實(shí)中不完美的畫面。

我心自有“云白山青”。

新課標(biāo)高考作文命題（篇3）

“天行有常，不為堯存，不為桀亡”。這是《荀子·天論》中的一句話它道出了一個(gè)真理：世界有其特定的內(nèi)在規(guī)律，它不為人知的意志改變適應(yīng)，就是摸清這種規(guī)律，利用這種規(guī)律，做生活的強(qiáng)者。

法國(guó)大革命，從巴士底獄到封建王朝復(fù)辟，再由復(fù)辟到反復(fù)辟，直到最后成功，曲折而又漫長(zhǎng)的經(jīng)過了百年。戰(zhàn)火濃烈，白骨成堆，但資本主義戰(zhàn)勝封建社會(huì)是歷史發(fā)展的必然，這是歷史發(fā)展規(guī)律所決定的，不論過程如何曲折，最終的成功者，必是規(guī)律的適應(yīng)者。達(dá)爾文說：“適者生存?！瘪R列唯物主義說：規(guī)律客觀存在。這也就決定了我們要生存，要發(fā)展，就必須適應(yīng)客觀發(fā)展規(guī)律。

可能會(huì)有人說：適應(yīng)？好，許多人隨波逐流，同流合污，于是腐敗成了流行，貪污是新潮，墮落是必然。我要說，這不是適應(yīng)，這是逆流。什么才是真正的適應(yīng)？適應(yīng)世界發(fā)展的客觀規(guī)律是適應(yīng)?？陀^規(guī)律決定事物的發(fā)展，是向前的，趨于更進(jìn)步更完善的，而不是阻礙社會(huì)的發(fā)展，不是倒退，不是隨波逐流。所以張勛復(fù)辟不會(huì)成功，袁世凱稱帝也不會(huì)如愿。

適應(yīng)與規(guī)律的關(guān)系決定著我們要如何適應(yīng)。適應(yīng)要從改造自己開始。改掉陋習(xí)，改掉落后，這是一種適應(yīng)；與逆流抗?fàn)幰彩且环N適應(yīng)，是維護(hù)規(guī)律的適應(yīng)。改掉陋習(xí)才可使你更向前，維護(hù)規(guī)律才使你的價(jià)值更能得到體現(xiàn)。古，屈原的不同流合污是適應(yīng)，適應(yīng)歷史大潮使他名垂青史；今，萬人迷的貝克漢姆改掉陋習(xí)也是適應(yīng)。適應(yīng)使他成了英格蘭的英雄。哲學(xué)上講，規(guī)律是不可改變的，卻是可以認(rèn)識(shí)，可以利用的，于是有了順風(fēng)而呼聲加疾，登高而招見者遠(yuǎn)。人們?cè)诟脑焓澜鐣r(shí)必須做到主觀客觀，歷史現(xiàn)實(shí)的辯證統(tǒng)一。適應(yīng)規(guī)律的更高層次就是利用規(guī)律，使自身特性客觀統(tǒng)一這樣既促進(jìn)自己發(fā)展，又促進(jìn)客觀世界的進(jìn)步。

“矢行有常，不為堯存，不為桀亡?！庇庐?dāng)適者，成功才會(huì)屬于你，歷史才會(huì)有你的輝煌。

新課標(biāo)高考作文命題（篇4）

那些年，錯(cuò)過的大雨；那些年，錯(cuò)過的愛情；那些年，錯(cuò)過的時(shí)機(jī)……

人生的列車不斷向前行駛，或許因錯(cuò)過某個(gè)旖旎風(fēng)光而感嘆；或許因錯(cuò)過某個(gè)良好的時(shí)機(jī)而遺憾。人生的列車無法調(diào)頭尋找那些錯(cuò)過，只能再創(chuàng)錯(cuò)過后的絢麗！

有些人，因錯(cuò)過而感到遺憾；有些人，因錯(cuò)過而感到惋惜。但錯(cuò)過又何嘗不是一場(chǎng)美麗的邂逅！

錯(cuò)過，成就輝煌。

感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一——李偉。那些年，他錯(cuò)過了人生的靚麗風(fēng)景；那些年，他錯(cuò)過了上帝給予他的愛。因?yàn)殄e(cuò)過，成就了這么一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人物?！耙蹿s緊死，要么精彩地活，活著就值得慶祝?！彼倪@句話詮釋著他的一生。人生旅途上，他錯(cuò)過了鮮花鋪就的大路從而踏上了荊棘叢生之途。失去雙臂的他，卻插上隱形的`翅膀，在游泳領(lǐng)域獲得不少獎(jiǎng)?wù)拢忠淮五e(cuò)過，錯(cuò)過在北京殘奧會(huì)上的輝煌，疾病不得不讓他再度選擇。在錯(cuò)過之后，卻成為一名出色的鋼琴師。因?yàn)殄e(cuò)過，所以得到，因?yàn)殄e(cuò)過，所以精彩；因?yàn)殄e(cuò)過，所以輝煌。

錯(cuò)過，成就夢(mèng)想。

新東方董事長(zhǎng)俞敏洪，參加了四次高考，最終考上北大。前三次的跌倒，錯(cuò)過，反而讓他更加奮發(fā)圖強(qiáng)，斗志更堅(jiān)，前進(jìn)的步伐不曾停留。錯(cuò)過，成就了他的夢(mèng)想。

錯(cuò)過，成就美麗人生。

離高三的日子已不多了，奔向十八歲的我們，面臨著很多的錯(cuò)過。錯(cuò)過相聚時(shí)的的天倫之樂；錯(cuò)過娛樂節(jié)目的花絮；錯(cuò)過商店里琳瑯滿目的商品；錯(cuò)過游樂場(chǎng)的愉悅……但錯(cuò)過這一切，或許能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想已久的大學(xué)，向往已久的城市，期待已久的生活。錯(cuò)過，成就美麗的人生。

人生如奔馳的列車，車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色，錯(cuò)過觀覽窗外的美景并不是多么不得了的事，關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過預(yù)定的到站。

那些年，我們錯(cuò)過了很多，也收獲了很多。

新課標(biāo)高考作文命題（篇5）

父親老了，卻極力掩飾自己的缺陷。其實(shí)，是想獲得女兒歡心，在我，更多的是痛楚。

秋收的一個(gè)黃昏，西山頭只剩下一抹晚霞在竭力地傾吐著夕陽的余輝。田野的四周籠罩著一層淡淡的薄紗，似煙、似霧、飄浮不定。遠(yuǎn)近幾戶人家升起了裊裊炊煙，給充滿詩薏的黃昏增添了更為靈動(dòng)的色彩，

本已走上田埂的我不覺又回頭望了望，若大的田野只剩下父親一個(gè)人拖著疲憊的身子來來回回。一陣秋風(fēng)吹來，汗?jié)竦囊r衣貼在背上，我不禁有點(diǎn)心寒。

“叫你和媽媽一起回去，怎么還不走？我這硬骨頭還吃得消。”父親帶著倦意的臉變得嚴(yán)肅而慈祥，他并沒有停下手中的活，任把大把大把的禾穗往筐里堆。

“我留下來幫你抱禾穗吧?！蔽艺娌蝗绦膩G下父親一個(gè)人在這里，盡管我已經(jīng)累極了。

四畝田，雖然已經(jīng)割完了，可要把禾穗一把一把摟進(jìn)筐里，再一擔(dān)一擔(dān)挑上岸也是很難的。要不是我堅(jiān)決要雇臺(tái)脫粒機(jī)，想必父親又會(huì)人力打稻。為的是什么？我心里清楚得很，也心酸得很。

我真不忍心離去，但又苦于想不處還有什么言語能讓父親同意我留下或是勸父親一同回去。

父親不再理我，抱著一大抱禾穗，緩慢地直起腰，蹣跚地走近堆滿禾穗的籮筐邊，放下，雙手用力壓幾下。突然，我看到他耳鬢布滿了好多白發(fā)，心為之一震。雖然我早已料到父親的年齡和如此勞累的生活有白發(fā)是不足為怪的，但是沒想過有如此之多，而且是那樣刺眼。我索性摘下眼鏡，因?yàn)槲液ε掠忠姼赣H臉上那烙著幾十年滄桑的溝溝壑壑。

父親拾起了扁擔(dān)，弓著腰，做好了直身的姿勢(shì)，扁擔(dān)對(duì)肩的壓力越來越大，父親的雙腳往泥里越陷越深，父親吃力地“嘿”了一聲，終于站起來了。邁第一步，前后兩個(gè)籮筐不協(xié)調(diào)地晃了幾下，被父親穩(wěn)住。第二步，第三步，父親的每一步都邁得那樣艱難，每一步都在田里烙下一個(gè)深深的腳窩，每一步腳窩都灌滿了我心酸的淚水。

新課標(biāo)高考作文命題（篇6）

終于有種無從下筆的苦悶了，幸運(yùn)的是我不是靠文字生活的，盡管寫不出東西，卻不至于到無米下炊的境地，所以我可以肆無忌憚的寫一些漫無邊際的東西而不顧讀者的感受，當(dāng)然前提是父母每月都給我錢吃飯。

三月平穩(wěn)地走盡了，波瀾不驚的，季節(jié)調(diào)換到了春，又一個(gè)輪回的開始。天空還是間歇性下些小雨，卻沒有了開始的厭惡，看著它們歡快地滴在鵝黃地葉子上竟然有些久違的感動(dòng)，只是心情不同了吧。坐在電腦前看窗外世界發(fā)呆，外邊夜色如水墨一般渲染開來，有些暗淡的天網(wǎng)住了這一片靜謐的田野，煙雨蒙蒙。雨是一件神奇的東西，總被人無理地拿來襯托自己的心情，或快樂，或可愛，或悲傷，可它還是自顧自的下，管我們?cè)趺凑f它呢！田間的小路像被人隨意扔掉的麻繩，彎彎曲曲地?cái)[著，胡亂地重疊和延伸，或許這才構(gòu)成了我們心目中的純粹的鄉(xiāng)間吧，沒有一絲現(xiàn)代的痕跡。我大概是一個(gè)懷舊的人，還幻想著看見一個(gè)戴著蓑衣勾著背的老人，趕著老水牛慢慢走在路上，消失在煙雨和暗下來的天色中。門前的那條河漸漸滿起來了，多年的采砂讓河床高高低低，河水流過的時(shí)候會(huì)有“嘩嘩”的聲音，河邊種了一排樟樹，一種常見卻讓我敬佩的樹，它總是在繁華的春天褪下葉子，人們沉醉在春風(fēng)中的時(shí)候它已換上嫩葉，盛夏的時(shí)候卻還是給人一片陰涼，粗心的人們總是認(rèn)為它一年四季都是綠的，只是它無心爭(zhēng)春罷了，一如它的低調(diào)。暗淡的天色，靜靜的田野，車亮起泛黃的燈，無人理會(huì)一般穿過細(xì)雨，留下一道還沒來得及擦去的光線。

很久沒有寫過一些有關(guān)自然地文字，春天來了，權(quán)當(dāng)附庸一下吧，沒有給春天背負(fù)希望，沒有給她贊美，只讓它靜靜地過度。MP3里面的歌已經(jīng)刪掉很多了，換上一些安靜的鋼琴曲，或許只有沒有歌詞的音樂才能讓我們隨意遐想，和產(chǎn)生一些情愫吧，只是這是無關(guān)愛情的。

新課標(biāo)高考作文命題（篇7）

也許是一行文字的串聯(lián)，也許是一個(gè)擬聲的感嘆，簡(jiǎn)單的，卻包含著不平凡，這就是故事，自己的，別人的，串聯(lián)成一個(gè)個(gè)章回，成了歲月的一部分。

讀一個(gè)故事，總希望有一個(gè)美麗的開始，它來自一生響亮的啼哭，如同天籟，這是故事的第一句，就已經(jīng)牽動(dòng)了我的心。它閃耀著光輝，溫暖著身邊的每一個(gè)人，那個(gè)叫做母親的女人和那個(gè)叫做父親的男人，他們的目光為這個(gè)開頭，潤(rùn)上了一層名叫溫柔的顏色，帶著微笑的甜美和淚水的清新，迎接生命的感動(dòng)。就是這個(gè)故事，承載了無數(shù)希望與祝福，來到了我的生命中，以一個(gè)美麗的形式，引出未知的下一段。

讀一個(gè)故事總希望有一個(gè)豐富的過程，有過波折，再迎接歡笑，才會(huì)有讓人銘記于心的精彩。故事中開始出現(xiàn)不同的人物演出不同的情節(jié)，兒時(shí)后院捏過的泥巴人，幼兒園里結(jié)識(shí)的第一個(gè)伙伴，小學(xué)溫柔的班主任，甚至是偶然停留在窗邊的一只蝴蝶。在漫長(zhǎng)的中篇里，不停地重復(fù)一個(gè)個(gè)離別與重逢，歡笑與淚水。它們化作一個(gè)個(gè)文字，映入這故事里，然后任由讀著這故事的我，在淚眼模糊間反復(fù)地追溯回憶，直到那紙張都變得溫潤(rùn)。

就如同一條川流不息的河流，日夜向前奔涌，卻無法阻止河床上沉淀了泥沙，一層層地抬高，那里面藏著什么，沒有人關(guān)注。只有在某一天無意中翻開，才發(fā)現(xiàn)，原來那是無可替代的寶藏。讀著這個(gè)故事，從回憶中走來，再走向未知。

讀一個(gè)故事，總期望能有一個(gè)完美的結(jié)局：或許是一片海，或許是一道霞光，平靜得讓人期待；也許，在到達(dá)之前，還有無數(shù)的崎嶇，但是，只要向著它，就能讓人披荊斬棘，去追尋美好的結(jié)局。不要止步，便成了這個(gè)故事永恒的宗旨。

讀這樣一個(gè)故事，我的故事，它有一個(gè)美好的開端，一個(gè)豐富的過程，現(xiàn)在，它仍在有條不紊地進(jìn)行下去。它與我有著永不分割的牽掛，只希望有一天它迎來一個(gè)完美的結(jié)局。