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2024年全國甲卷“坦誠交流”作文

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坦誠交流才能互相了解。下面是為大家整理的2024年全國甲卷“坦誠交流”作文,喜歡可以收藏分享。

2024年全國甲卷“坦誠交流”作文

2024年全國甲卷“坦誠交流”作文精選篇1

溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,每人都有一個(gè)蘋果;我有一個(gè)想法,你有一個(gè)想法,彼此交換,每人就有了兩個(gè)想法?!?/p>

在我家,你常常會看到一對父子在茶幾旁促膝長談,那就是我和我的父親。父親雖然沒讀多少書,但是為人處世的道理他卻了然于心。通常,在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況,我都會與父親聊一聊;當(dāng)然,父親也會經(jīng)常向我傾訴心事。這樣做首先是促進(jìn)父子情誼,還能夠宣泄煩惱,消除代溝。因?yàn)槲沂亲∷薜模杂性S多不懂的麻煩事,父親都會主動幫我,我也會經(jīng)常為父親解決煩惱。當(dāng)然,這一切都是溝通的功勞。通過與父親的交流溝通,我學(xué)到了許多處世經(jīng)驗(yàn),也懂得了許多做人的道理。因?yàn)闇贤ǎ颐撾x了以前幼稚無知的世界,向未來前進(jìn)了一大步,為度過青春期作出了充分的準(zhǔn)備。這種長大不僅是身體的生長,更重要的是思想的轉(zhuǎn)化,能力的提升!

在學(xué)校生活中經(jīng)常有許多不懂的問題,而父親又解決不了,怎么辦呢?我想到了老師,老師是我們辛勤的園丁,那當(dāng)然就比我們更清楚養(yǎng)花的秘訣了,所以我選擇了去問老師。與老師一起學(xué)習(xí),我感到心情非常愉悅,學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)得也開心,學(xué)到了很多很多知識。我個(gè)人覺得,老師更像是一個(gè)醫(yī)生,能夠解決許多的“疑難雜癥”。以前積下來的'“病”一下子好了,心情格外興奮、高興。與老師溝通,可以消除疑惑,使我的知識面更寬,視野更廣,成績更高!老師的解析正帶著我一步步走向知識的殿堂,使我一步步脫離了幼時(shí)的愚昧無知。

溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個(gè)孤獨(dú)的人。

三人行,必有我?guī)?。你?yīng)該在社會中學(xué)習(xí)溝通,從他人身上學(xué)習(xí)長處。學(xué)習(xí)別人的生活經(jīng)驗(yàn),你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難,突破障礙;學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),你將可以在同人中出類拔萃,成為群星中最耀眼的一顆!

在溝通中成長吧!成長需要溝通!

2024年全國甲卷“坦誠交流”作文精選篇2

多云轉(zhuǎn)陰。

這一天是星期五,上午有體鍛課。這節(jié)課比較自由,可以自己活動。小曾和他的六個(gè)朋友走在操場上。這時(shí),大徐走了過來,想和小曾進(jìn)行一場比賽。小曾皺了皺眉,說:“對不起,我有事?!毙⌒彀腴_玩笑地說:“哎呀,就一會兒啦,來吧。”大徐的態(tài)度惹惱了小曾,小曾堅(jiān)定地說:“不行,我沒空!”見狀,小曾的'六個(gè)朋友上前拉開他們,拽著小曾走了。只聽小徐在后面叫喊著:“好呀!竟然還有幫兇!下午我一定要找到你!”

雨。

聽到大徐的話,小曾和他的朋友慌了神。上午放學(xué)后,小曾帶著他的朋友開了一個(gè)“緊急會議”,討論如何防止大徐找他們麻煩。

小劉鎮(zhèn)定地說:“我們不和大徐打,小曾,你就問他有什么事,情況緊急時(shí)我們再拉開你們?!贝蠹叶纪饬?。

下午上課前,大徐果然找到了小曾。兩個(gè)人一碰面,還沒等小曾開口,大徐就向小曾撞去。小曾一個(gè)趔趄,差點(diǎn)就摔倒在地,小曾的朋友趕忙上前扶住了小曾。出人意料的是,大徐又撞向了小曾的朋友。他們迅速組成人墻,防御大徐的攻擊。但是,大徐的沖擊力太大了,他們抵擋不住了。

這時(shí),小曾挺身而出,問大徐:“你為什么一直撞我們?”

大徐怒火中燒:“你早上為什么不和我比賽?”

兩人僵持不下……

雨轉(zhuǎn)多云。

下午放學(xué)后,大徐又找到了小曾和他的朋友,他們下意識地組成了人墻。

“我找小曾!”大徐怒吼道。然后,小曾的朋友閃到了一邊。

“對不起,我早上太急躁了?!贝笮煺嬲\地說。

“其實(shí)我也誤解了你?!毙≡瓜铝祟^。

“希望我們今后能做朋友,不要互相猜疑、攻擊?!毙≡囊粋€(gè)朋友說。

于是,他們簽下了“協(xié)議”,保證不再干擾對方。

晴空萬里。

過了一周,又是體鍛課,大徐和他們一起玩游戲,打成一片了。

溝通,讓他們友好共處;溝通,使世界更加美好。 

2024年全國甲卷“坦誠交流”作文精選篇3

追求快樂,是每一個(gè)人的理想,但是每一個(gè)人對快樂的定義都不同。快樂在金錢,在權(quán)勢?快樂在興趣,在美食?又或者像梁啟超在《最苦與最樂》所說,“自然責(zé)任完了,算是人生第一件樂事”??墒俏矣X得,快樂,就在不盡的溝通中。生活五彩繽紛,卻遍布荊棘;有趣,新鮮,卻危險(xiǎn),可怕。所以我們需要?jiǎng)e人的陪伴,我們必須找到相伴一生的人,那便需要溝通了。打從我們呱呱落地時(shí)喊出的第一聲,我們和父母便有人溝通,在往后的日子里,他們陪我們走第一步路,說第一句話,相伴多少個(gè)春秋。通過溝通,找到良師,獲取知識;通過溝通,尋得益友,豐富情感。我們需要溝通,因?yàn)樗軌蛘纫粋€(gè)孤獨(dú)的靈魂,一個(gè)乏味的人生。

溝通無處不在,無時(shí)不有。給落魄的人一個(gè)微笑,是一種溝通;給貧窮的人一些資助,是一種溝通;給失敗的人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,是一種溝通;給寒冷的人一雙溫暖的手,也是一種溝通……最溫馨的溝通,盡在不言中。全社會的人都在溝通,多少次,國家撥款給災(zāi)區(qū);多少次,社會捐款和衣物給貧困人民。溝通,傳情達(dá)意,不僅僅幫助了他人,更推動人全社會的進(jìn)步,何樂而不為?正所謂“捎人玫瑰,手有余香”,同樣的道理。

神話小說中所述,女媧造人。那么我想我真應(yīng)該感謝女媧。感謝她,給予了我們一張能說會道的嘴;感謝她,給予了我們一對能傳情達(dá)意的眼神,感謝她,給予了我們一雙溫暖的手掌。我們擁有作為人類的快樂——那便是我們擁有語言,我們善于溝通,我們有溝通的武器。

相信溝通是快樂的代言,是幸福的真諦,是連接心與心的橋梁。但愿快樂的我們通過溝通,傳遞快樂。

快樂在溝通中永駐!

2024年全國甲卷“坦誠交流”作文精選篇4

詩人說:“花朵把春天的門推開了,綠蔭把夏天的門推開了。果實(shí)把秋天的門推開了,飛雪把冬天的門推開了……”

我說:“溝通把我和爸爸的距離拉進(jìn)了?!?/p>

爸爸是一個(gè)急躁,細(xì)心的人,但他總是把家庭放在第一位,把我們照顧得很好。在弟弟住院時(shí),爸爸經(jīng)常是兩頭跑,白天去醫(yī)院照顧弟弟,晚上回來給我做飯。雖然他是一個(gè)急性子,但在照顧我和弟弟上是決不糊弄的,在我心目中他是一個(gè)“五好爸爸”。但從爸爸升官后,就什么都改變了,爸爸不給我做飯了,也愛嚷了。媽媽總是和我說,你爸爸升官壓力大,你要理解他。被父母嬌慣的我對著父親就說:“以前的爸爸,他會和我聊天,和我開玩笑,會照顧我,可現(xiàn)在的爸爸,只知道工作,在單位上的脾氣都到家里來發(fā),我們不是你的出氣筒!我不要這個(gè)只知道工作,而不理解我們的爸爸?!卑职致犕晡业脑捄孟癖挥|動了。他坐在沙發(fā)上,沉默了一會兒。走到我的房間里,對我說:“爸爸想和你談?wù)?,其?shí)爸爸,并沒有變,只是工作爸爸把壓得喘不過氣來,想在家里釋放一下,你要理解爸爸,可能是爸爸這幾天沒有關(guān)心你讓你產(chǎn)生了懷疑,但爸爸是愛你們的?!甭犕臧职值脑挘倚闹械脑购薅紵熛粕⒘?。我對爸爸說:“我們要互相理解,互相支持,您要知道我們是您永遠(yuǎn)的家,又是您要和我們說,不要生氣,會傷身體的?!?/p>

有人說“溝通是成功的一半”,有人說“學(xué)會溝通伴你一生”。我覺得:溝通是相互的;溝通是和諧的。能使人們達(dá)到一種新的平衡,相互理解、相互支持、相互幫助……

2024年全國甲卷“坦誠交流”作文精選篇5

溝通是一扇門,那么語言就是這扇門的匙鑰!

如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜,那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空,繁星滿天;如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠,那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥語花香的綠洲;如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海,那么語言的鑰匙便印領(lǐng)著你走向如宗愨般“乘長風(fēng)破萬里浪”,如“到中流擊水,浪遏飛舟”。語言在溝通中是多么地重要!它是一把閃光的鑰匙,使溝通直接到達(dá)人的心坎上。

恰如其分的語言表達(dá),利于親情的溝通。誠然,父母們都“望子成龍,望女成鳳”。然而,當(dāng)子女跌倒時(shí),是痛斥“沒用的東西,怎么搞的”,還是送以一句“這次是有點(diǎn)失策,下回努力”,即會收到截然相反的效果。當(dāng)子女摘吃了早戀的禁果時(shí),父母們是鄭重聲明:“那不行,絕對不行”,還是先說一句“你的心情爸媽能理解”再述之以理,效果更不用提起。盡管溝通的心都如月光般皎潔,但語言的表達(dá)卻讓溝通的效果不一樣??梢?,親情的溝通,要用好語言的鑰匙。

恰如其分的語言表達(dá),利于友情的溝通。高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”與王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,都用優(yōu)美的語言送走了友人,達(dá)到了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說友人歸來的語言精辟,達(dá)到了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川”可知“蜀道之難,難于上青天”,友人便從言語中感受到友人的關(guān)懷,溝通也便到了心坎。溝通并不像白居易說的“此時(shí)無聲勝有聲”,它需要語言為它傳達(dá)彼此的關(guān)切。友情的溝通,需要語言的鑰匙。

恰如其分的表達(dá),利于愛情的溝通。文學(xué)著作中簡·愛與男主人公羅伯特早期的認(rèn)識,便因?yàn)榱_伯特孤傲的語言表達(dá)而困難重重。幸好,簡·愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙,兩顆相愛的心才得以溝通。

2024年全國甲卷“坦誠交流”作文精選篇6

早上,溫暖的陽光灑在陽臺上,灑在我的書桌上。那里擺放著一盆茶花,包裝地很精美。是我專門為媽媽挑選的紅顏色的,只希望媽媽的心情天天如花怒放,興高采烈。心里老盼著媽媽明白我的一片心意,主動收下這束花。說真的,我是一個(gè)很少與媽媽溝通的孩子,好想與媽媽敞開心扉,說知心話。

我早看到了女兒小書桌上的那朵紅茶花,十分喜歡有時(shí),我猜想:是不是女兒專門買來送給我的?可我不能妄加猜,萬一不是我的,我這個(gè)作媽媽的可不好交待呀!還是過些時(shí)間再說吧。

媽媽,我明明看見了我桌上的花,為什么不拿?過幾天,花兒枯萎了,一切都晚了。媽媽,一定要拿起那朵花,不然我的心都要碎了。上天保佑。

這幾天女兒很孝敬我。常常虛寒問暖,給我端茶捶背。我可真幸福呀!可是我總覺得女兒有些害羞,不大愛說話,常常獨(dú)自一個(gè)人悶悶不樂,在想什么呢?作媽媽的可真不希望恧兒這樣。哎!

媽媽,一天一天就這樣過去了。我桌上的花仍一動不動地?cái)[著。媽媽,請您一定要讀懂女兒的心。拿起它吧,拿起它吧!我和您之間就差這一步了。我也不明白,“我愛您”這幾個(gè)字始終說不出口。

奇怪了,女兒桌上的花都一天了,還是沒動靜。我真猜不著女兒要干什么?都怪我平時(shí)與她交流少了,親情都疏遠(yuǎn)了。我想這花一定有什么特殊意義,我還是收下它吧!找個(gè)機(jī)會與女兒談?wù)?。我想這花一定是上天給予我的一次機(jī)會。想信自己,拿著它不會有錯(cuò)的。我也不知哪里來的這股勇氣。

于是,我走到陽臺的書桌上。上面有一張“全家?!保遗畠壕驼驹谥虚g,他的笑容甜蜜蜜的??粗粗?,我有一種十分親切的感覺。想象一家人和睦相處多好呀!我又底下頭,小心翼翼拿起這朵花,突然之間,感覺它芳香四溢。當(dāng)我抬起頭,看見女兒正站在門口,他笑了,不,他還是哭了,是喜極而泣吧。忽然發(fā)覺自己的臉濕濕的。更重要的是我明白了這花是。

今天,我特別高興,因?yàn)閶寢尨蜷_了我心靈上的大鎖。我的“愛”終于被媽媽體諒,我也更加了解了媽媽。相信我對媽媽的愛永不失價(jià)值,永遠(yuǎn),珍重,媽媽!

2024年全國甲卷“坦誠交流”作文精選篇7

當(dāng)一個(gè)身影悄然飛到我身旁時(shí),她的嘴湊近我的耳,說了句悄悄話,我愣愣的朝她看,反應(yīng)過來才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈,笑得沒心沒肺。

上課時(shí),當(dāng)老師講一個(gè)議論性問題跑下來時(shí),我立即接住,說出了自己的想法,與此同時(shí),另一個(gè)聲音也報(bào)出了同樣的答案,我循聲望去,瞧見了她,她歪歪腦袋,朝我調(diào)皮地吐吐舌頭,我微微一笑,其實(shí)我想說:嘿!這么心有靈犀。不過,我相信她能讀懂我的意思。

她是我的死黨,我們都是不喜歡多言一些無謂的山盟海誓,在彼此的眼神中,亦或是不經(jīng)意的手勢,便是進(jìn)行溝通。

友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。

總是驚嘆為何時(shí)間過得如此快,不覺間早已步入初二的下半學(xué)期。腦海中早已沒有了哪個(gè)女老師漂亮啊,哪個(gè)老師偏心之類的話題,取而代之的則是:重高的人數(shù),有沒有進(jìn)年級前列和如何復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)效率才最高。我不再像以前一樣和死黨們瘋了,開始變得沉默,沒頭沒腦得只知道學(xué),回到家,放下書包就開始做作業(yè),一句話也不說。

偶爾在空間的留言板上看到死黨給我的留言:我們認(rèn)識的那個(gè)夢丫頭隨著記憶去了。兩行眼淚流過臉頰,竟什么感覺也沒有,覺得有些悲壯,我花了比別人多的時(shí)間才勉強(qiáng)擠進(jìn)年級還算前列,而那個(gè)死黨卻穩(wěn)穩(wěn)地坐在年級前五的座位上。我,只是不甘心。

還是一個(gè)奮筆疾書的晚上,媽媽搬了張椅子輕輕地坐在我旁邊,我知道她想說什么,眼淚刷刷地流了下來,趴在桌上哭了起來。等我平靜下來時(shí),她才慢慢地說:“我知道你很要強(qiáng),壓力大。女生到了初中總是要比男生付出得多的?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,卻繼續(xù)不說話。媽媽繼續(xù)說:“但是我不希望你因?yàn)閷W(xué)習(xí)而壓抑了自己,還是做回原來的自己?!闭f完,她看了看我,起身走了,在這時(shí),她得到了一個(gè)滿意的回復(fù),“我會的。”

溝通,你愿意一直陪伴我么?

溝通,讓我牽起你的手,我們一起向前走。

溝通,是你讓我的生活更美好。 

2024年全國甲卷“坦誠交流”作文精選篇8

成長,它讓一棵棵小樹苗長成一棵棵參天大樹;成長,它讓一粒粒花種子變成一朵朵美麗的花朵;成長,它讓一只只可愛的雛鷹長成一只只勇敢的雄鷹;成長,它讓我們從一個(gè)個(gè)幼稚天真的孩子長成一個(gè)個(gè)乖巧懂事的少先隊(duì)員。

我成長,我快樂。這句話在我很小的時(shí)候就已經(jīng)聽過了,可那時(shí)的我并不懂什么叫做成長。媽媽曾經(jīng)告訴過我:“你第一次主動幫媽媽做家務(wù),那就叫做成長?!蔽姨煺娴南耄褐灰黾覄?wù),就叫做成長嗎?我就去問爸爸,爸爸告訴我:“你第一次去幫助別人、去和別人溝通,那就叫做成長?!蔽矣衷谙?,僅僅幫助他人和去和他人溝通,就叫做成長嗎?我不解的想了又想。

漸漸的,我上了小學(xué)。同樣也會不免會有一些煩心事。每當(dāng)這時(shí)的我,便會去找我的好朋友——我親愛的爸爸。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老爸也不再是我的老爸,而是我的訴說對象,而這個(gè)時(shí)候的我,也不再是老爸的孩子,而是一個(gè)對爸爸傾訴的朋友。正是因?yàn)檫@樣,我和爸爸才成為了一對標(biāo)準(zhǔn)的知己朋友。每當(dāng)我要找爸爸傾訴時(shí),爸爸變坐在一邊的床上,而我則坐在另一邊,媽媽看到時(shí),便說我們真是一對好朋友,好父女。通過和爸爸溝通,我從中明白了許許多多的道理,也從中知道了什么才叫成長。我和爸爸中間有一座彩虹橋,那座彩虹橋很長很長,我和爸爸就在彩虹橋的兩側(cè),一點(diǎn)一點(diǎn)的向中間挪移著,慢慢拉距著我們的距離。不僅我們之間的距離越來越近,更重要的是,我自己在這一次次中成長了,對于我來說,在這座彩虹橋上,成長最為可貴。

除了和爸爸溝通之外,我也從和同學(xué)之間的溝通中得到了成長。如果,你善于發(fā)現(xiàn)的話,那么,你就會發(fā)現(xiàn),原來我們每一時(shí)每一刻都在成長著,只不過,這種成長并不容易被我們發(fā)現(xiàn)而已。每一次成長都是一個(gè)快樂跳動著的音符,這些快樂的音符組成了一首我成長的歌。

2024年全國甲卷“坦誠交流”作文精選篇9

相信各位都明白“阿貓阿狗,水火不容”的道理。其實(shí)就是貓,狗的理解誤區(qū)。據(jù)說,狗狗的收卷,搖擺尾巴等一系列的示好的動作,在貓族看來,純屬惡意挑釁。反過來,貓貓喜歡踮起腳尖圍繞人腿的示好,在狗族看來,居然是蓄意滋事。本身都是“良民”的動物,都成了“不乖的暴露”。

一個(gè)人能夠與他人正確、及時(shí)地溝通,才能建立起和諧的人際關(guān)系,并且是堅(jiān)固的、長久的。人與人的交流、溝通如果產(chǎn)生偏差,就不能將自我真實(shí)的意愿告訴給對方,會引起誤解,尷尬或者鬧笑話。據(jù)說以往有這么一個(gè)故事:有一人請了甲、乙、丙、丁四個(gè)人吃飯,臨近吃飯的時(shí)間了,丁遲遲未來。這個(gè)人著急了,一句話就順口而出:“該來的怎樣還不來?”甲聽到這話,不高興了:“看來我是不該來的?”于是就告辭了這個(gè)人很后悔自我說錯(cuò)了話,連忙對乙、丙解釋說:“不該走的怎樣走了?”乙心想:“原先該走的是我?!庇谑且沧吡?。這時(shí)候,丙埋怨道“你真不會說話,把客人都?xì)庾吡恕!蹦侨宿q解說:“我說的又不是他們?!北宦?,心想:“那里只剩我一個(gè)人了,原先是說我??!”也生氣地走了。你看,僅僅是一個(gè)表意不明,竟導(dǎo)致自我失去友情,被陷于孤立的尷尬境地。

當(dāng)今的世界變化無常,國際溝通更是至關(guān)重要。

國際間的交往日益頻繁,交流的范圍也不斷加大,領(lǐng)導(dǎo)們的談判也就自然而然的成為了國際活動中最重要的潤滑劑。又因?yàn)檎勁腥藛T在水土、文化等差異的限制,使雙方在談判的計(jì)謀上大相徑庭,所以談判的人既要具有豐富的文化知識,也要能夠體諒對方的為難處,和重視各國不一樣的風(fēng)俗、文化的影響。

所以沃爾瑪公司總裁沃爾頓會說:“如果你必須將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想,那就能就是溝通。因?yàn)樗俏覀兂晒Φ恼嬲P(guān)鍵之一?!?/p>

2024年全國甲卷“坦誠交流”作文精選篇10

深夜,我輕輕地?cái)R下詩選,卻已是淚流滿面。陸放翁——一個(gè)對國家無比忠誠、無比摯愛的老者——任我揮之而不去……

一個(gè)在古,一個(gè)在今;一個(gè)既死,一個(gè)仍存,我與他無緣相見、相識、相知。但我與他依舊得以溝通。通過這一首首詩,我相信我同他之間已架起了一座溝通的橋梁。我相信:今天,我讀懂了你——陸游。

我是汝友。你對大宋的拳拳報(bào)國之心時(shí)刻激勵(lì)著我,令我激動不已。你如兄長一般關(guān)懷我,教導(dǎo)我。從你的“位卑未敢忘憂國,事定猶順待闔棺”,我明白了你的報(bào)國之心。從你的“此生誰料,心在天山,身老滄州”中,我明白了你壯志未能實(shí)現(xiàn)的憤懣。你一生都是在為報(bào)國而努力呀,可惜懷才不遇,但你仍在奮斗……

我是汝兒。我未曾抱怨過你的嚴(yán)厲、苛刻。我知道,你是十分疼愛我的。你的一生都在警示我,“收復(fù)失地,統(tǒng)一中原”,這是你畢生的追求。從你的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的訓(xùn)誡中,從你的“王師北定中原日,家祭無忘千乃翁”的遺訓(xùn)中,我明白了你治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、心比天高,卻難遂人愿。你我身上流淌著相同的血液,我時(shí)刻能夠感覺得到,你那顆殷紅的報(bào)國之心,正在我身上跳動,長存不息……

光陰荏苒,時(shí)隔千年,我在今夜讀你。我依舊是汝友、汝兒,你的報(bào)國之心將在我身上,乃至全中國人民身上流淌不息。

陸游,我在今夜讀懂了你。你我之間的溝通并不局限于那一首首詩,還有我們共同的心愿:你企盼大宋統(tǒng)一,我渴望祖國的統(tǒng)一。其實(shí)我們有著共同的理想和信念,因而,我們可以漠視時(shí)間與空間的存在,而讓心與心之間彼此相通。

看吧!陸游!大宋雖亡,但中國正在崛起,作為華夏子女的我們都應(yīng)該感到自豪。你我的心愿終會實(shí)現(xiàn)。相信有一天,祖國會統(tǒng)一的,那顆耀眼的明珠——臺灣,終究是要回家的!那時(shí),你定會感到釋、欣慰……

2024年全國甲卷“坦誠交流”作文精選篇11

我一直都認(rèn)為自己缺乏與爸爸的溝通,因?yàn)榘职痔Α5前职侄紩D出一點(diǎn)時(shí)間來陪我說話。在交流中,我覺得我現(xiàn)在長大了許多。

很多的小事,現(xiàn)在我都會適當(dāng)?shù)奶幚?,所以呢,家長與孩子的交流,會讓孩子百年的自理,學(xué)會什么是對,什么是錯(cuò)。因?yàn)闇贤ǎ覀冎g的父女之情也加深了許多。爸爸常對我說:“只要我們之間好好交流,好好溝通,什么事都能處理得好!”我覺得爸爸變了。爸爸的變化,成了我的幸福。他再也不像以前那樣,考試不好,表現(xiàn)不好,做錯(cuò)一點(diǎn)事情就罵我,打我。而是耐心教導(dǎo)我,讓我認(rèn)識到缺點(diǎn),也鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力。就這樣,交流讓孩子和父母之間有了相互的體諒與理解。

記得有一次,我的兩個(gè)朋友鬧別扭了?;氐綄嬍?,我一直逗她們笑,可是她們還是一點(diǎn)笑容都沒有,浪費(fèi)了我半天的口水。遇事,我爬上了我一個(gè)朋友的床,用爸爸和我溝通的遇事苦口婆心的勸到:“你們是一對好朋友,變成仇人,我想你們也不愿意把!一見面本來應(yīng)該親熱的說話,現(xiàn)在見面就吵,多一個(gè)朋友總比多一個(gè)仇家好啊!現(xiàn)在我不逗你們了,你們自己好好想想把,你們需要冷靜!”過了片刻,其中的一個(gè)朋友開口說了一句:“對不起。剛才我……”聽她說出來了才知道,原來是個(gè)誤會啊。片刻,兩個(gè)人的手就又緊緊的握在了一起,相對而笑??吹剿齻兒秃萌绯酰议_心的笑了。

學(xué)會溝通,讓我們快快樂樂的成長吧!希望各位百忙之中的家長,多與孩子溝通,不要再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事或者是考試成績打罵孩子!這樣,很容易讓孩子失去信心。要適當(dāng)?shù)呐u,多鼓勵(lì)孩子。還要每天抽出來一點(diǎn)時(shí)間,陪孩子說說話,我希望所有的小朋友們像我一樣享福。我也希望所有的小朋友們,在和朋友相處的時(shí)候,要多交流,免得產(chǎn)生誤會,讓大家都不開心。

讓我們一起,在交流中進(jìn)步,在溝通中成長吧!

2024年全國甲卷“坦誠交流”作文精選篇12

“人”字好寫,可“人”難做。也許小孩子會認(rèn)為人是最好寫的,卻不知道它的意思。不過,隨著年齡的不斷增長,人們知道“人”就是兩個(gè)人相互依靠而形成,所以在這大千世界中,人與人的溝通與交流是必不可少的。

人在精神上、心理上等感情之中是需要另一人或其它許多人才能得到滿足。如果情感缺乏卻不能彌補(bǔ),傷痛加劇卻無法撫平,思想無法激蕩出火花,那么人生該多么無趣,人們活著即孤單痛苦,簡直是生不如死。所以人與人之間的溝通是不能缺少的。

生命的本性是渴望溝通的,人與人之間也需要溝通。溝通是一種真誠的對話,一種情感的交流,一種信息的互換。

人無完人,所以在社會中存在著一些需要關(guān)懷的殘疾人、聾啞人,我們也看到過,那“千手觀音”是他們用心在與我們溝通,他們用那真誠感人的場面使我們震撼,他們是那么的偉大,他們在挫折面前勇往直前,把一面的辛酸隱藏,把一面的幸福展現(xiàn)。一個(gè)小男孩與一個(gè)“無聲天使”聊天,也許我們都可以猜到那“無聲天使”就是一個(gè)聾啞人,于是和她做了朋友,還把他的許多朋友介紹給“無聲天使”認(rèn)識,讓她不會感到孤單與寂寞,讓她知道世間人情的溫暖。

這種事也許在世界每個(gè)地方都存在,所以我如果遇到那種事也要像小男孩一樣獻(xiàn)出自己的一份愛。

溝通也能夠消除誤解,能夠平息怒火,能夠達(dá)到共識,能夠互相激勵(lì)。

在學(xué)習(xí)生活中,會遇到很多事。有人說一個(gè)的生活就像一個(gè)小社會,許多的生活在一起就是一個(gè)大社會,所以無奇不有的事也很多,比如同學(xué)之間的爭吵,父母之間隔膜,用心去溝通,用心去體會,用心去理解,也許事情就會得到解決。

我們用心感知世界,去關(guān)心他人,去平息怒火,去化解矛盾,這樣世界才會變得更美好,用心靈的溝通編織這美麗的世界吧! 

2024年全國甲卷“坦誠交流”作文精選篇13

溝通,溝通是人與人之間不可缺少的一部分。溝通是一塊磁石,能夠把兩顆心緊緊系到一起;溝通是一盞明燈,能夠照亮彼此的內(nèi)心;溝通是一地甘霖,能夠化解緊張的關(guān)系.。

有些人因?yàn)椴簧朴跍贤?,?dǎo)致了性格孤僻,不再愿意與人交流??墒?,與之相反的是善于溝通的人。無論是與家人或朋友與社會都會融洽相處,溝通與不會溝通會導(dǎo)致兩種截然相反的結(jié)果。

在現(xiàn)代化程度越來越高的今日,電腦.手機(jī)電話等許多高科技產(chǎn)品的被人類理解,并完全融入的人類社會當(dāng)中??墒?,不知您發(fā)現(xiàn)沒有,從始至終的交流過程之中,您沒有跟任何一個(gè)人見過面,你應(yīng)對的只是毫無表情的機(jī)器。

今日,這些機(jī)器的地位也越來越高了,越來越顯得重要了,它不只是融入到我們的生活之中了,我們也漸漸開始依靠它了,甚至離不開它??墒桥c此同時(shí),我們之間應(yīng)對面交流的機(jī)會也越來越少了。我們曾以日以先進(jìn)的科學(xué)水平而驕傲?xí)r,我們也為這個(gè)年代缺少人情味.缺少親情而煩惱??萍蓟氖澜缃o我們帶來了方便.快捷的同時(shí),也讓我們真正的體會到了科技水平那冰冷無情的一面。如今人們寧愿呆在家里與一個(gè)遠(yuǎn)在千里的`陌生人在網(wǎng)上聊得熱火朝天,也不愿意與近在咫尺的老鄰居問聲好

隨著年齡的增長,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。很多時(shí)候,人與人應(yīng)對面的溝通,就能夠更好地完成事務(wù);人與人應(yīng)對面的溝通,是心與心的對話,有時(shí)它無需冗繁拖沓的語言只要你肯伸出你的雙手.敞開你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情。也許只需要一個(gè)眼神.一個(gè)手勢.一句很簡短的話語就足以讓人感到一顆赤誠的心在他面前跳動。

溝通能夠很容易,一個(gè)微笑,一次擁抱,卻能夠讓愛伴隨著我們,只要我們帶著一顆有愛的心應(yīng)對,就能夠接近完美。

2024年全國甲卷“坦誠交流”作文精選篇14

多云轉(zhuǎn)陰。

這一天是星期五,上午有體鍛課。這節(jié)課比較自由,可以自己活動。小曾和他的六個(gè)朋友走在操場上。這時(shí),大徐走了過來,想和小曾進(jìn)行一場比賽。小曾皺了皺眉,說:“對不起,我有事?!毙⌒彀腴_玩笑地說:“哎呀,就一會兒啦,來吧?!贝笮斓膽B(tài)度惹惱了小曾,小曾堅(jiān)定地說:“不行,我沒空!”見狀,小曾的'六個(gè)朋友上前拉開他們,拽著小曾走了。只聽小徐在后面叫喊著:“好呀!竟然還有幫兇!下午我一定要找到你!”

雨。

聽到大徐的話,小曾和他的朋友慌了神。上午放學(xué)后,小曾帶著他的朋友開了一個(gè)“緊急會議”,討論如何防止大徐找他們麻煩。

小劉鎮(zhèn)定地說:“我們不和大徐打,小曾,你就問他有什么事,情況緊急時(shí)我們再拉開你們。”大家都同意了。

下午上課前,大徐果然找到了小曾。兩個(gè)人一碰面,還沒等小曾開口,大徐就向小曾撞去。小曾一個(gè)趔趄,差點(diǎn)就摔倒在地,小曾的朋友趕忙上前扶住了小曾。出人意料的是,大徐又撞向了小曾的朋友。他們迅速組成人墻,防御大徐的攻擊。但是,大徐的沖擊力太大了,他們抵擋不住了。

這時(shí),小曾挺身而出,問大徐:“你為什么一直撞我們?”

大徐怒火中燒:“你早上為什么不和我比賽?”

兩人僵持不下……

雨轉(zhuǎn)多云。

下午放學(xué)后,大徐又找到了小曾和他的朋友,他們下意識地組成了人墻。

“我找小曾!”大徐怒吼道。然后,小曾的朋友閃到了一邊。

“對不起,我早上太急躁了?!贝笮煺嬲\地說。

“其實(shí)我也誤解了你。”小曾垂下了頭。

“希望我們今后能做朋友,不要互相猜疑、攻擊。”小曾的一個(gè)朋友說。

于是,他們簽下了“協(xié)議”,保證不再干擾對方。

晴空萬里。

過了一周,又是體鍛課,大徐和他們一起玩游戲,打成一片了。

溝通,讓他們友好共處;溝通,使世界更加美好。

2024年全國甲卷“坦誠交流”作文精選篇15

溝通,是一扇大門,你進(jìn)去了,就會感到無比放松和愉快;如果你始終進(jìn)不去,你只能生活在不愉快之中……

我現(xiàn)在上初二,正處在一個(gè)青春的叛逆期。每次放學(xué)回家,第一件事就是上網(wǎng),不會幫爸媽做飯、刷碗,也不會幫他們拖地、疊被子。我也不知道怎么發(fā)生如此大的變化。說實(shí)在的,以前和爸媽經(jīng)常聊天,經(jīng)常幫他們做家務(wù)。在家這樣的日子當(dāng)然長不了,直到有一天——“媽,我回來了!”“你還知道回來呀,你看都幾點(diǎn)了,說,又去哪瘋了?”“您什么意思?什么叫‘去哪瘋跑了’?我是去給鄰居家?瞑講數(shù)學(xué)題了。哼,真不知道你們整天腦袋里想些什么東西!”“什么?你還敢頂嘴!我今天非弄清楚不可!你在家等著!”我知道媽媽一定去了?瞑家,我也知道她對我失去了信心,我更知道我和媽媽一會兒要大發(fā)雷霆!因?yàn)槲覌尵褪沁@樣,即便是自己誤解了他人,她是一定不會道歉的。此時(shí),我的心已涼到了極點(diǎn)……

自從這件事發(fā)生以后,我和媽媽就開始了冷戰(zhàn),誰也不理誰,就算吃飯時(shí)我也是等他們吃完后我再去偷偷的吃。當(dāng)然,這樣的日子也不長,還沒等幾天,我就堅(jiān)持不下去了,我覺得媽媽也有點(diǎn)內(nèi)疚,爸爸則經(jīng)常勸媽媽何必跟女兒斗氣,可是當(dāng)然無用。有這樣過了一天,我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,他們吃飽飯后,我跑過去對媽媽說“媽媽,以后我們不要在冷戰(zhàn)了,我感覺這樣好痛苦,況且……”還沒等我說完,媽媽就開始發(fā)話了“孩子,那天是我不對我去問?瞑了,我冤枉你了,但是”“但是媽媽要面子,對不對呀!”“嗯嗯,好孩子,真對不住你?!眿寢尠盐覕埖搅藨牙?。我們也都流下了眼淚。自那以后,我們家每天晚上都會傳來歡快的.笑聲……

溝通,是理解的源泉,更是人與人之間友好往來、友好對待的源泉。我希望我們每個(gè)人都可以走進(jìn)這扇門,學(xué)會溝通! 

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