經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的寫(xiě)作以后，你會(huì)寫(xiě)得越來(lái)越清晰，越來(lái)越順暢，會(huì)時(shí)不時(shí)地運(yùn)用一些技巧和方法。如果你把自己寫(xiě)的東西拿給別人看，說(shuō)不定還會(huì)得到一番夸贊。那么你知道怎么寫(xiě)作文嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的新的高一作文，希望你喜歡。

新的高一作文1

我獨(dú)自徘徊在寂靜的走廊，看著排排桌椅構(gòu)成的時(shí)光。墻壁上的誓言與夢(mèng)想，縈繞在我的心房。故作堅(jiān)強(qiáng)的淚光，獨(dú)自躲在角落里忍受著失落與彷徨。遠(yuǎn)方，什么模樣?只是淚水模糊了星光。

時(shí)光的愁?lèi)?，塵封了過(guò)往。手掌心的陽(yáng)光，慢慢的握，輕輕的放。

曾經(jīng)多少次失去了方向，又有多少次迷失在路上。看見(jiàn)別人自由自在的飛翔，淚水溢出了眼眶。承認(rèn)自己不夠堅(jiān)強(qiáng)，還受不了大一點(diǎn)的風(fēng)浪。孤獨(dú)后的堅(jiān)強(qiáng)。

我要勇敢去追逐夢(mèng)想，即使再彷徨也要勇敢去追逐信仰。未來(lái)有萬(wàn)丈光芒。我們?cè)谝黄?，一樣的校園，一樣的星光。插上夢(mèng)的翅膀，即使翅膀斷了，心也要飛翔。志遠(yuǎn)方，夢(mèng)飛揚(yáng)。在風(fēng)雨中狂笑，在寂寞中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。未來(lái)與遠(yuǎn)方，就在我們拼搏的路上。

高一:呂子怡

曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的幻想，夢(mèng)想破滅后的憂(yōu)傷。童年記憶中的那顆梧桐樹(shù)，有著我最初的夢(mèng)想，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。梧桐下的四季，望著風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空里飛翔，我的童年可有多少回憶值得珍藏?

大樹(shù)下的夕陽(yáng)，含著多少未知的惆悵，風(fēng)掩埋了過(guò)往。那無(wú)數(shù)次掙扎過(guò)后的失落與彷徨，宛如時(shí)光輕輕帶走了斜陽(yáng)。

想起童年的時(shí)光，一起和伙伴吃的劣質(zhì)棒棒糖，每個(gè)人的眼里都有著清澈的陽(yáng)光。最終還是和梧桐消失在流年中。校園里的楓樹(shù)林又一年的飄落，在漫天飛舞的楓葉中，抬起頭。

仰望星空，發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。我慢慢尋找著生命的方向，未來(lái)還有那么多的迷茫。時(shí)光被擱淺在流年的岸邊，撿拾起一片楓葉夾入書(shū)中。我希望可以不負(fù)時(shí)光。學(xué)校里的陽(yáng)光，照在我的身上?；ㄏ闩c書(shū)香充斥著我的心房。

一個(gè)人至少擁有夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪。

新的高一作文2

“歷史的波浪淘不盡英雄故事，歲月的長(zhǎng)風(fēng)吹不老傾城容顏?！奔词箿婧ＩＬ锊贿^(guò)一瞬間，即使早已物是人非，也消滅不了他的滿(mǎn)腔熱血。

——題記

此時(shí)此刻，在這里，在廣闊的歷史長(zhǎng)河中，擷取一朵浪花，演繹一段經(jīng)典。

他——冷靜睿智，屢建奇功。在眾多風(fēng)云人物中，在群雄鼎足的年代里，也聲名赫赫，擁有極高的聲望;

他——英勇無(wú)雙，威風(fēng)凜凜，令敵人聞風(fēng)喪膽?？诓艠O佳，憑借他那三寸不爛之舌，成功地讓孫權(quán)與之結(jié)盟;

他——一片赤膽，為國(guó)為民。為蜀國(guó)累死累活，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌后，終于油燈枯盡，瞌眼長(zhǎng)眠，徒留一地悲傷。

杜甫曾在《蜀相》中稱(chēng)贊他：“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。”

他——便是諸葛孔明。

“英雄”這個(gè)詞語(yǔ)在他身上表現(xiàn)得淋漓盡致?？梢哉f(shuō)，他是一代梟雄!

猶記得初看《三國(guó)》時(shí)，見(jiàn)到他的第一眼，便被他那不食人間煙火，飄逸出塵的出眾氣質(zhì)所折服。后來(lái)，在不知不覺(jué)中，我的一顆心被他牢牢地所牽引，他喜則喜，他憂(yōu)則憂(yōu)。

周瑜因嫉妒而向他刁難，我在痛恨周瑜的為人時(shí)，又在深深擔(dān)憂(yōu)著他。盡管周瑜的要求很無(wú)理，可他仍是一副勝券在握的模樣，我又憑空產(chǎn)生了一股信賴(lài)他的情愫來(lái)。

這是一種毫無(wú)理由的信任，一種毫不猶豫的信任!之后，看到他運(yùn)用謀略，不費(fèi)一兵一卒而把曹操耍了一通，帶著十幾萬(wàn)支箭揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí)，我忍不住在贊美，在欽佩，在興奮，在……此后，對(duì)他的迷戀更深一步，直到一發(fā)不可收拾。因?yàn)椋?/p>

他是運(yùn)籌帷幄，草船借箭滿(mǎn)載而歸的諸葛亮;

他是富有智慧，令孫權(quán)賠了夫人又折兵的諸葛亮;

他是處事不驚，輔佐劉備攻下一個(gè)又一個(gè)城池的諸葛亮;

他是忠心耿耿，在臨死時(shí)仍舊關(guān)心著蜀國(guó)安危的諸葛亮;

揮淚斬馬謖的諸葛亮;

常出謀劃策的諸葛亮;

通天文地理的諸葛亮……

《出師表》，一篇語(yǔ)言樸實(shí)，句句發(fā)自肺腑，字字飽含濃厚感情，掃盡虛言浮辭的文章，一篇令人百讀不厭的好文章。每次閱讀，總被那如潮的感動(dòng)淹沒(méi)著。在閱讀時(shí)，常常讓人情不自禁地贊揚(yáng)諸葛亮的文采，又忍不住贊嘆他的情真意切、坦率直言、披肝瀝膽，既有政治家的眼光，又有軍事家的頭腦。這無(wú)疑是一篇傳世佳作!

可惜的是，諸葛亮的忠義之言并沒(méi)有取到什么效果：出師表后，結(jié)局諷刺。親賢遠(yuǎn)佞，無(wú)稽之談。孔明去世，司馬篡位，北伐失敗，劉禪投降。蜀漢覆滅，理所應(yīng)當(dāng)!

如果他還在，或許蜀國(guó)便不會(huì)滅亡;如果他還在，或許可以幫助蜀國(guó)一統(tǒng)天下;如果他還在，或許今日的歷史便會(huì)被改寫(xiě);如果他還在，或許……太多的如果，太多的或許，最后只是變成一股難以言喻的深深悲哀。但是或許，死，也是一種解脫。沒(méi)有了那些爾虞我詐和那種不見(jiàn)天日的黑暗，有的只是安詳與幸福……

他名留千古，身傳萬(wàn)世。他為蜀國(guó)嘔心瀝血，他的豐功偉績(jī)毋庸置疑，他談笑風(fēng)生臨危不懼，他“驚天地，泣鬼神”，他永遠(yuǎn)屹立在歷史的長(zhǎng)河中，成為一個(gè)不敗的神話(huà)!

誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?!

新的高一作文3

開(kāi)始那本書(shū)還被我沒(méi)落在一旁，幽綠色封面上點(diǎn)綴著零零星星的文字，直到有一天，我無(wú)意中翻到了它，一句話(huà)觸動(dòng)了我“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)，沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。”

輕輕的觸動(dòng)像是沉溺在零星的世界里，墨藍(lán)色中黯然的閃亮的半透明的零星鋪在身旁，沒(méi)錯(cuò)，這就是《繁星春水》，一本用文字感觸我的書(shū)。

作者是我們很熟悉的人——冰心，原名為謝婉瑩，她以特有的女性纖柔、清新秀麗的語(yǔ)言寫(xiě)成了這本詩(shī)集。不得不說(shuō)從她暖入人心的《寄小讀者》到深情入意的《繁星春水》處處體現(xiàn)了她濃厚而又清新的文字功底，比起那些新銳脫俗的，憂(yōu)愁傷感的，她的文字有一種寫(xiě)入心底的魅力，這是旁人無(wú)法比擬的。

“冠冕?是暫時(shí)的光輝，是永久的束縛”一句華美而又不失體貼的散詩(shī)，揭開(kāi)了冠冕背后的紅與黑，切實(shí)的語(yǔ)句展開(kāi)了名譽(yù)背后真正的迷途。開(kāi)始看時(shí)是一種意境般的美，深深濃濃，濃濃深深。愈看得深，就愈覺(jué)得親情如此，人生如此。

曾經(jīng)喜歡李清照的《聲聲慢》，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息?！敝刂丿B詞和易懂而又不失文雅與清麗的語(yǔ)句使我難以忘懷。

而冰心那淡淡情懷，把道理放在旖旎的詩(shī)里，再往后有現(xiàn)實(shí)的針芒，感情的失落寄托或以露骨的或以隱匿的詞中句中，這是《聲聲慢》的升華。

而詩(shī)人又是個(gè)彷如稚嫩的人，《紙船》一則中折一只紙船懷念母親，憂(yōu)愁的想念的悲傷的讓一只可愛(ài)的紙船傳向汪洋，而不是使人心痛的，有些童話(huà)的語(yǔ)句漂淡了現(xiàn)實(shí)，不是轟轟烈烈的語(yǔ)句，讓轟轟烈烈的感情飄向深沉的大海。這也是這篇詩(shī)集的特點(diǎn)。

紙頁(yè)無(wú)意人有意，小憩時(shí)泡一杯不濃不淡的香茗，讓濃郁的色澤浸到空氣，香味彌漫心靈，讓一本幽靜美麗的詩(shī)集陪自己度過(guò)閑淡的午后，度過(guò)心中狂風(fēng)過(guò)境的忐忑與徘徊，度過(guò)生活中雨點(diǎn)下落的憂(yōu)郁與悲傷。細(xì)細(xì)的品輕輕的嗅，詩(shī)集也是一杯香茗，使我們找到心靈味蕾的體會(huì)，放下躊躇的不安，置身于自己，尋覓心靈的幽靜。

新的高一作文4

伴隨著初二的開(kāi)始，我臉上的青春小痘痘也合作般如雨后春筍似的冒起，接著便一發(fā)不可收拾。

白凈的臉上，部分地區(qū)被粒粒紅紅的青春痘占領(lǐng)著，好似一片青草地種上了土豆，看得我老媽直嘆息，她甚至比我這個(gè)受害者還心疼。不過(guò)這痘痘還算有點(diǎn)良心――保留了我白嫩的臉蛋沒(méi)有攻占，目前還算“安分”的地呆在額頭與鼻子兩邊，“按兵不動(dòng)”。

敵雖不動(dòng)，我可要行動(dòng)了，總不能軟弱地讓痘痘在我臉上“安營(yíng)扎寨”吧。每天晚上，懶惰的我一改常態(tài)，堅(jiān)持用洗面奶仔仔細(xì)細(xì)地清洗面部。搞得有點(diǎn)像在排雷，不敢大意弄破，又不能放過(guò)每一寸地。小心翼翼地，總之兩個(gè)字，“費(fèi)神”。

“光洗是沒(méi)用的，關(guān)鍵是要治本。長(zhǎng)痘痘的根源，在于你體內(nèi)有火氣，因此你必須杜絕一切有火氣的事物!”在老媽苦口婆心的勸說(shuō)下，我含淚忍痛割?lèi)?ài)――向上好佳、克比克say byebye。暑假時(shí)買(mǎi)的幾包薯片，至今還原封不動(dòng)地放在茶幾上，只能看不能吃。我算是充分發(fā)揚(yáng)了古人望梅止渴的精神。

還有早餐時(shí)的油餅，聽(tīng)著老爸吃油餅時(shí)酥酥脆脆的聲音，我真是羨慕又嫉妒，但只能有一口無(wú)一口地啃著面包，真是食不知味。后來(lái)老媽善心大發(fā)，早晨買(mǎi)了油餅，放了一上午。

我一回到家，抓起油餅，如豬八戒吃人參果似的三口兩口便吃完了。油餅雖不酥脆了，但仍是吃得我滿(mǎn)口留香、滿(mǎn)心歡喜。但很快我便高興不起來(lái)了，因?yàn)樵谟惋灥淖饔孟?，臉上又多冒了幾粒青春痘。唉，貪吃是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

經(jīng)過(guò)了將近半個(gè)多月的抗?fàn)帲夷樕系亩欢皇窍诉@邊，那邊又起，后勁無(wú)窮，使我無(wú)論如何也無(wú)法將其趕盡殺絕。按老媽的話(huà)說(shuō)叫“過(guò)了一春又來(lái)一春呀!”郁悶得我直聽(tīng)不出老媽這話(huà)中是羨慕還是嘲笑。

不要以為我這樣就會(huì)投降放棄了，我與青春痘的戰(zhàn)斗還會(huì)繼續(xù)的，畢竟年輕沒(méi)有什么不可以!

新的高一作文5

“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠……”，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我都是熱血沸騰!是啊，一個(gè)人如果干什么事情，再加上熱情，那么他一定會(huì)干好這件事情。

正值青春年少的我們，合理的使用我們的熱情，又有何事干不成呢?

我們九年級(jí)同學(xué)現(xiàn)在都面臨中考這人生中的第一關(guān)，我們沒(méi)有后退的余地，只有放手一搏，才能沖出一片新天地。放眼觀(guān)察我們的同學(xué)，有的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)，舉手投足之間顯出一股自信，拼搏之氣，這是應(yīng)該贊賞的;但不可否認(rèn)有的同學(xué)則顯的心灰意冷、得過(guò)且過(guò)，

一股死氣沉沉的樣子，在他們身上正是因?yàn)樯倭藢?duì)學(xué)習(xí)那一份熱情，這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”，我們只有永葆自己那份熱情，才能在中考中立于不敗之地。

王勃十三歲寫(xiě)成《滕王閣序》，甘羅十三歲拜相，霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢?“自古英雄出少年”，而他們的成功自然離不開(kāi)干事情的那份執(zhí)著和熱情。

熱情，使我們的青春更加靚麗!

我是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的男孩，從小到大不知弄壞了多少支畫(huà)筆，才得到現(xiàn)在的成績(jī)，有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我取得成績(jī)的秘訣，我總是笑著回答：“熱情和毅力”。

當(dāng)你對(duì)做一件事情充滿(mǎn)熱情時(shí)，你就會(huì)沉迷其中，執(zhí)著的不可收拾，直到做的更好，這就是熱情的力量!

在中考將近，我們剩下的僅有的三個(gè)月這段時(shí)間，我驚奇發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谇那牡匕l(fā)生變化。原來(lái)上課愛(ài)說(shuō)話(huà)的、愛(ài)做小動(dòng)作的、昏昏沉沉打瞌睡的，都挺直了腰板，仿佛一眨眼，老師會(huì)消失似的。看到這些變化，我的心仿佛被點(diǎn)燃了似乎有一團(tuán)火焰在心頭跳動(dòng)，推動(dòng)著我向前奔去。

同學(xué)們，青春是有限的，但熱情是無(wú)限的，讓我們用熱情點(diǎn)燃青春!這樣，我們就不會(huì)有“白首方悔讀書(shū)遲”的遺憾，我們的青春才會(huì)開(kāi)放出更加燦爛的光彩!

讓我們時(shí)時(shí)刻刻滿(mǎn)懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!

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