高中作文素材精選范文
高中生在寫語文作業(yè)時要善于模仿學(xué)習(xí)。第一次優(yōu)秀的作文臨摹可以建立在記住別人的結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，就像學(xué)習(xí)一些繡腿的技巧一樣。下面是小編為大家?guī)淼?a href='http://www.yishupeixun.net/zw/sucaigaozhong/' target='_blank'>高中作文素材，希望你喜歡。
高中作文素材1
隨著新時代的到來，我們中華民族的人文素養(yǎng)也在不斷提高。早在兩千多年前，孔子就談到了人文素養(yǎng)。子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！边@是孔子對“知者”“仁者”“勇者”三種人人文素養(yǎng)的概括。而我認(rèn)為，一個普通公民的人文素養(yǎng)水平，應(yīng)該折射著整個時代文明發(fā)展的程度。
青年是國家的花朵，是時代發(fā)展的希望。從責(zé)任擔(dān)當(dāng)這一角度來說，在我們高中生青年身上體現(xiàn)得還不夠全面。高中階段，正是青年從家人的懷抱向社會進(jìn)階的一個過渡時期，我把它稱作“尷尬時期的青春歲月”。
此時此刻的我們思想早熟，卻不成熟，對責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識還不夠完善。甚至有很多同學(xué)還一度認(rèn)為自己還是在舒適的搖籃中沉睡，殊不知即將要面對社會現(xiàn)實。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)似乎離我們還非常遙遠(yuǎn)，犯了錯，有爺爺奶奶的庇護(hù)，出了事有爸爸媽媽的解決，這種意識潛移默化地澆灌著我們的成長。雖說人數(shù)不多，可也是常見現(xiàn)象。
在我們生活的環(huán)境中，我們從小到大都扮演著不同的角色。從幼兒園開始，老師就教育我們“自己的事情自己做”，點點滴滴的話語都在告訴我們要成為一個自己能夠承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的人。
可是在現(xiàn)在這個階段，在與外界沖擊的環(huán)境下，我們又是否能夠真正認(rèn)識到責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)拇嬖谀?
作為一名高中生，我們真的去努力拼搏了嗎?
成為一名積極上進(jìn)的高中生是我們的責(zé)任，很多同學(xué)還沒有意識到這一點。而身為青少年的我們，應(yīng)當(dāng)有“持書伏劍，耀我中華”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們讀書，是為了不斷地去完善自己，是要讓自己成為理想的那個優(yōu)秀的自己。
放眼這個世界，總會看到有人去逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任。不贍養(yǎng)父母，甚至開車撞人后還逃之夭夭。這種事情不斷地發(fā)生在我們的周圍，這種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視，我們必須正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。
責(zé)任是沉重的，要背負(fù)起這兩個字并不輕松，也許這就是眾多人不敢承擔(dān)責(zé)任的原因吧。可是責(zé)任又是高尚的，它能促使人成長。毫無疑問，責(zé)任是不能逃避和推脫的，只有勇于承擔(dān)，人生才會飽滿充實。
小舟之所以能夠橫渡大江，是因為它承擔(dān)有載人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因為它承擔(dān)有傳播未來的責(zé)任;蝸牛之所以能夠堅持往上爬，是因為他承擔(dān)有對自己永不放棄的責(zé)任。
不管我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是什么，我們都應(yīng)當(dāng)于無形中為國家的富強(qiáng)增添自己一份微薄的力量。素養(yǎng)決定品性，品性承擔(dān)責(zé)任，這是我們應(yīng)該要做到的。少年知之，則國盛之。
高中作文素材2
經(jīng)過書房，看到角落里的古箏。它在晨曦的籠罩下，平添了一份靜謐而神秘。它呼喚著我靠近，我拿過凳子，坐下來，用手輕撫這昔日的朋友。捻了一手的灰，猛然想起已有三個年頭沒有彈奏了。媽媽曾讓我再為她彈奏一曲，但我以沒時間婉拒。撥動琴弦，思緒不禁流淌而出。
穩(wěn)重的低音部
輕輕撥動琴弦，自上而下，當(dāng)手指掠過低音部。手指間流淌出穩(wěn)重而悠揚(yáng)的音樂，思緒回到了五年前。
母親的大手牽起我的小手，將我?guī)肓藰菲鞣N類繁多的樂器店。我和母親在其中穿梭，突然，我用盡全身的力氣，將母親拖到了它的面前-----古箏。它流線型的琴身，精湛的雕工，鳳凰翩翩起舞，躍然在其上。母親也為眼前出現(xiàn)的樂器怔住，繼而興奮無比。她笑著向我點點頭，從此陪伴我在音樂道路。
眼前慢慢浮現(xiàn)出母親指導(dǎo)我彈琴時那穩(wěn)重而認(rèn)真的表情。我的嘴角不禁上揚(yáng)，此時，思緒回到了現(xiàn)在。仔細(xì)想想，母親陪伴了我好多年，不曾放棄。
明朗的中音部
手指慢慢向下滑動，明朗絢麗的音符從手中劃出。思緒又一次回到三年…………
我低著頭，沮喪地走出考場。母親走上前，拉住我的手，關(guān)切的問：“考的………怎么樣?”我沒有回答，只是默默流淚。古箏六級考前一星期，嚴(yán)重的發(fā)燒使我整天在醫(yī)院吊鹽水。
晚上回到家，為了考試，強(qiáng)忍睡意，昏昏沉沉地一遍遍練習(xí)。母親也沒有睡，在一旁心疼又無能為力地陪伴著我?？紙錾?，我將那首曲子彈得支離破碎。
母親沒有責(zé)備我，而是假裝無所謂的笑了笑，說：“下次再考不就行了，走，我們?nèi)ゴ蟪砸活D。”媽媽點了一桌的菜，我自然沒有胃口，只是用筷子撥動碗里的米飯。母親雙手扶住我的肩，說：“不要難過，不要怪自己，你下次一定可以。”我抬起頭，母親燦爛的笑容映入眼簾。
此時，我不禁淚眼朦朧。母親那招牌式的明朗的笑容，陪我走過了幾個春秋。
歡快的高音部
手指繼續(xù)向下滑動，歡快而靈動的音符從指間蹦出。思緒再一次回到一年前。
臺下的觀眾全部起立，掌聲與歡呼如海浪一般向臺上涌來。扭頭，母親在舞臺幕布后激動地鼓著掌。記得一星期前，當(dāng)老師讓我參加補(bǔ)習(xí)學(xué)校舉辦的迎新會，并且要背出譜時，擔(dān)心取代了興奮。回到家，媽媽得知后，開心地拉著我去選表演曲目。當(dāng)她將手指定格在<>，我更加沒有信心。
接下來幾天里，母親一直勸我參加，并且彈那首歌。我被說得不耐煩，生氣地說：“不參加了，反正我是不參加了。”我回到房間，說什么也不肯起來練習(xí)。媽媽走出房間，在客廳里放起了這首歌。
悠揚(yáng)的歌聲從客廳里蔓延到房間，時而歡快時而悠揚(yáng)的音樂鉆入耳中。這就是那首表演曲目，我的心靜了下來，如果我真能表現(xiàn)好，那是我古箏技術(shù)真正的肯定。
此后，每天的練習(xí)，熟練的技巧終于練就。表演結(jié)束，就是歡呼，母親高興地落了淚。如果沒有母親的鼓勵，我就不會有如今的自信。
我沖出書房，將正在洗碗的母親拉到書房。我坐下來，再一次演奏那首<>。母親顧不得濕淋淋的手，坐在一邊享受地聽著。一曲終，母親竟落了淚。
母親的愛有時如低音部的琴弦，穩(wěn)重而悠揚(yáng);有時如中音部的琴弦，明朗而絢麗;有時如高音部的琴弦，歡快而靈動。母親的愛就像一根根琴弦。
高中作文素材3
我們的家鄉(xiāng)在短短20年里，從窄小的石子小路和到寬敞的水泥大道，從沒電視到有電話，從舊泥屋到高樓等。這一年一年翻天覆地的變經(jīng)，真是日新月異。
我常聽奶奶說起以前，人們生活十分困難，一天三餐連吃也吃不飽，還要起早摸黑地在田地里干活，吃上一點大米也不容易，更不要說魚、肉了。
從前的時候，沒有電，家家戶戶都用煤油燈照明，并且都住在低矮的小屋子里或茅草屋里，晚上，作業(yè)、讀書都看不清楚。
就拿我們的鄰居家來說吧，以前住著小茅屋，每天都吃二三碗稀飯，即使這樣 ，家里還常常揭不開鍋，改革開放以后，他用自己勤勞的雙手慢慢地建設(shè)自己的家園。
他天天省吃儉用，把錢積攢下來。經(jīng)過了十幾年的辛勤勞動，他用自己血汗掙來的錢造起了一幛三層樓，外面貼上 了瓷磚，里面裝璜得非常美麗。還擺著一組組款式新穎的家俱。
柜子上放著一臺29寸的大彩電，彩電下面放著一臺VCD和功放機(jī)?，F(xiàn)在家里面貌變得煥燃一新，這一切都是黨的改革開放和他的勤勞所 得到的。
從前的路又小又窄，還有小坑，很不平整，運(yùn)輸只能靠拖拉機(jī)、手推車，每逢集市日道路還經(jīng)常堵塞，極不方便，我記得我小時候的一天，我高高興興地背著書包走在上學(xué)的路上，快要到學(xué)校的時候， 天突然嘩嘩地下起了大雨，我一看就連忙往學(xué)校跑去，可一不小心地摔倒了，弄得一身是泥，我爬起來，哭著跑回家了。
近幾年來，靠黨的好政策，好領(lǐng)導(dǎo)，靠著人們的勤勞，我們家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
來到村口，放眼遠(yuǎn)眺，首先映入眼簾的是一幢幢嶄新的磚瓦房舍，使人爽心悅目，特別是那一條剛剛新建的水泥公路，穿村而過，到了上、下班時間，摩托車、自行車、汽車，川流不息。
公路上熱鬧非 凡，現(xiàn)在下雨也不用怕了，更不用怕摔倒在地了。村里還建起了一排排嶄新的廠房，時而從里面?zhèn)鞒雎÷〉臋C(jī)器聲，人們可以不出遠(yuǎn)門在這村里上班。
寬敞明亮的房子里，電視機(jī)、電冰箱等家電一應(yīng)俱全。人們在工作之余，渴了，可以打開冰箱從里面拿出飲料;累了，靠在沙發(fā)上收看電視。大米飯、魚、肉更是家常便飯。家鄉(xiāng)人民的生活真是富裕了 。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我相信，我們家鄉(xiāng)在不久的將來會變得更美麗，更富裕。
高中作文素材4
今天早上起來，徑直向廁所走去。路過花盆，看到那棵“可愛”的小苗苗死了，枯萎了。葉子都是黃色的，還有那根還在生長當(dāng)中的嫩苗也變得沒精打采，耷拉著個腦袋，怎么直也直不起來了。好像生了一場大病、得了癌癥晚期似的。
總之，就是枯萎了，救不活了。
于是，我把它們連根拔起，然后丟到垃圾桶里。松了一下土，接著就從塑料袋里拿了一個新的蒜頭，給種了下去。澆了點水，就回屋了。
我也不清楚它為什么會枯萎，我給你提供的環(huán)境夠好了吧。泥，是那種營養(yǎng)泥;盆，也很大很深。甚至還施了點肥。就算是這么好的環(huán)境，這么充足的水份與營養(yǎng)，可它為什么還是死了呢?
我種過很多種植物，可最后，最多能存活一兩個月，最少只能存活一星期，就，掛彩了。
是它們的弱，還是我的錯?
種過這么多植物，我最喜歡的還是仙人掌。
它們不管在什么樣的環(huán)境了，都能存活非常久。有時我?guī)仔瞧?，甚至一個多月都沒給它們澆水了，再來看，它們，依然閃爍著耀眼的光芒。挺直著身軀。
我很佩服仙人掌。佩服它那頑強(qiáng)的毅力，堅強(qiáng)的勇氣?？赡苁撬淖嫦乳L期生活在荒蕪的沙漠里，習(xí)慣了整日被烈日烘烤，習(xí)慣了沒有水與養(yǎng)分的日子，所以，才練就了今天的頑強(qiáng)。使它能夠有很好的耐性。
做人也一樣，要堅強(qiáng)，要學(xué)會忍耐。來練就自己的毅力。使得自己在人生的道路上能夠不那么容易放棄，繼續(xù)努力，獲得成就。
我要學(xué)會堅強(qiáng)，練就毅力。
高中作文素材5
對于很多你不敢去面對的事情，你的下意識中對你說，不。可是這是個很好的事情嗎?難道一件事情，你都沒有嘗試，就是由于你的偶然間的不敢去觸碰。然而使你再也無法去面對嗎?這是個多么遺憾的事情。
記得y是個平時在我們班很活躍的一個女生，無論做什么她都積極的參加。人緣極好的那種，但是她有一個弱點是我們班誰都不知道的。就是體育，對于體育所有的東西，她都只說不。運(yùn)動會期間，大家都踴躍去報名參加，這個時候的她表現(xiàn)的居然不一樣了。
她一句話也不說，平時的那個愛笑的女生居然不是很活躍了。大家都問她，去不去，她說不。因為她害怕體育，對于她來說，關(guān)于體育的一切都是很恐懼的。
跑的極速了她頭暈，跳又跳不起來。反正在她心里，她是很差的。直接就說不。但是這個時候，班里就看到了她的這個弱點，要去幫她克服這個事情。
和她關(guān)系不錯的幾個女生在她周圍慢慢的開導(dǎo)她，還有老師也找她談話。她不是很開心，難道我不喜歡的事情，我還不能做決定了嗎?直到一次體育課后。
那次體育課，老師說，平時上課都是快節(jié)奏運(yùn)動，今天來個慢節(jié)奏，大家知道不知道，奧林匹克賽有一項是競走，希望大家踴躍參加。這時，知道y弱點的朋友，來勸y了，這項比賽可以參加呀!應(yīng)該不需要很高的運(yùn)動量呀!
你的身體完全可以呢，說不準(zhǔn)還比個第一!y聽到以后就意動了，試試吧!于是參加競走，在聽過老師講解規(guī)則要領(lǐng)之后，大家各就各位，很快，比賽結(jié)束了，雖然y沒有拿到特別好的成績，但是她的神情愉悅，本來呀!她就是一個活波開朗的女孩，只是難以對心里的小惡魔說不!
這時體育老師講到，大家別看這競走慢，但是要求特別高，運(yùn)動量很大，和快跑比起來完全不逞多讓。y也很驚訝，沒想到自己能完成這么困難的運(yùn)動，從此以后，y踴躍報名參加各項活動，雖然成績不是很拔尖，但是她的笑容更多了。
每個人心里都會對一些事情有陰影，它阻礙著你前進(jìn)的路，我們要披荊斬棘，一路不畏艱險，克服心中的惡魔，相信自己，一定可以。對阻礙，別說不。
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