高中敘事作文參考
作文卷面字跡潦草，標(biāo)點(diǎn)都不清楚，還有涂改現(xiàn)象，閱卷老師看到的第一印象就不好，字里行間里書寫工整些會(huì)讓人覺(jué)得你的態(tài)度是很認(rèn)真的。那么你知道怎么寫作文嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的高中敘事作文，希望你喜歡。
高中敘事作文1
今天是我很有意思的一天，因?yàn)榻裉煳胰ボ枨f喝茶了。
給我們泡茶的是一位漂亮阿姨，我們剛到，他就把泡茶的用具擺好了，我一看，用具可真多，有喝茶的杯子、倒茶的杯子、茶葉過(guò)濾壺和茶寵物
阿姨泡的茶真好喝，我們邊喝邊說(shuō)笑，一會(huì)兒我就喝飽了。嫌著沒(méi)事兒，我就在茶莊參觀，發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)大盆，盆里放著很多帶著桿兒的茶葉，另外還有兩個(gè)小盆，一個(gè)小盆里全是茶葉桿兒，一個(gè)小盆里全是摘好的茶葉。阿姨說(shuō):你如果沒(méi)事兒，就去摘盆里的茶葉吧，我們的茶葉都是帶著桿兒的，要摘了桿才能賣，摘好了有工資。我一聽(tīng)，太好了，就問(wèn):怎么發(fā)工資?阿姨說(shuō):摘一斤五塊錢，你要是干這活，就是童工了，可以摘一斤十塊錢。我很樂(lè)意掙錢，馬上同意了，接著就干了起來(lái)。
這活兒看著特別簡(jiǎn)單，干起來(lái)才知道，要仔仔細(xì)細(xì)的，而且茶葉很小很輕，干了半天，才摘了那么一點(diǎn)，而且干一會(huì)兒就覺(jué)得沒(méi)意思了，有點(diǎn)煩，可我為了掙錢就忍著。大人們?cè)诤炔枇奶靸?，我硬著頭皮足足干了兩個(gè)多小時(shí)，實(shí)在不想干了，就把摘好的茶葉端到阿姨那里要工資。阿姨很認(rèn)真地給我稱了稱，還不到100克，阿姨說(shuō):你干得還不錯(cuò)，就算100克吧，算一算你的工資是多少?
我一算，啊?干了這么長(zhǎng)時(shí)間，才掙了兩塊錢!但這也是我長(zhǎng)這么大，第一次打工掙的錢，我趕緊美美的收下了。阿姨還告訴我，前幾天有兩個(gè)逃學(xué)的大學(xué)生來(lái)這兒打工掙錢，也是摘茶葉，他們倆干了一上午總共掙了三塊七毛錢，就嫌工資太低了，不干了。阿姨問(wèn)他們不好好上學(xué)干什么，他們說(shuō)沒(méi)事兒就上網(wǎng)。阿姨說(shuō)他們太不懂得珍惜了，父母掙錢多么不容易呀，拿著父母的錢不好好學(xué)習(xí)，上網(wǎng)花錢一點(diǎn)兒不心疼，自己掙就知道掙錢多么難了。聽(tīng)了阿姨的話，我也很受教育。
回家的路上，路過(guò)蛋糕店，我和媽媽進(jìn)去買點(diǎn)心，我發(fā)現(xiàn)兩塊錢竟然還買不起一塊點(diǎn)心!掙錢真不容易啊!
高中敘事作文2
三年前，我毫不猶豫地選擇了現(xiàn)在所在的學(xué)校——時(shí)楊中學(xué)。而現(xiàn)在，我們還有20多天就將離開(kāi)培養(yǎng)了我們?nèi)甑哪感！?/p>
三年前，在我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)失敗了，在即將迎來(lái)的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我決定要好好地拼搏一下，沖到終點(diǎn)，哪怕自己在終點(diǎn)線倒下了我也愿意，因?yàn)楫吘刮业乖诹私K點(diǎn)，我成功了。但此刻的我心里是緊張的，心底的那根弦是繃緊的，一刻都不敢松懈，因?yàn)槲矣凶约旱氖姑?/p>
我提前想像著自己到達(dá)終點(diǎn)站在終點(diǎn)線的那一刻，我回首遙望了這三年的時(shí)光，我有哭過(guò)，也有笑過(guò)，也有努力過(guò)，也有失敗過(guò)，也有苦澀過(guò)，也有甘甜過(guò)……現(xiàn)在，回想起來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的這三年也是這么的五彩繽紛，這么的充滿生機(jī)，這么的復(fù)雜。
最美的這些年，如這發(fā)絲劃過(guò)指間，倏忽而逝，但那份青春的氣息依然彌留于指尖之上。青春的氣息寄存著這些年最美的回憶，這些年的我們，曾懷著無(wú)數(shù)的憧憬;結(jié)識(shí)了太多的同學(xué)、朋友，我們?cè)谝黄鸬娜兆右矊⒊蔀橹档帽Ａ舻恼掌?，?lái)作為自己終身的財(cái)富，來(lái)作為當(dāng)自己感到凄冷時(shí)溫暖內(nèi)心的融合劑。
歲月雖不曾為我們停留，但年少的我們攜手走過(guò)三年，一起歡笑，一起悲傷，一起輕狂，讓微笑綻放，由淚水傳達(dá)。曾經(jīng)我們一起上課，一起嬉戲，一起寫作業(yè)，一起犯過(guò)錯(cuò)，一起被老師批評(píng)過(guò)，……太多的回憶，是那么美好的“零碎”，即使“零碎”，我仍想將它組裝成一個(gè)整體。
這些年，我們會(huì)因?yàn)榕笥训牟徽徑舛奁?我們會(huì)因?yàn)槔蠋煹恼`解而無(wú)奈;我們會(huì)因?yàn)橛H情的淡漠而傷心;我們會(huì)因?yàn)槌煽?jī)下降而落淚，我們會(huì)因?yàn)榭戳藙?lì)志篇而鼓足勇氣繼續(xù)前進(jìn)……，一直這樣的循環(huán)，走到了現(xiàn)在，因?yàn)榻?jīng)歷了這些，我們成熟了許多，體驗(yàn)了人世間的友情，學(xué)會(huì)了與人相處的方法，學(xué)會(huì)了當(dāng)自己跌倒時(shí)要從那里爬起來(lái)并繼續(xù)行走，學(xué)會(huì)了諒解，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了當(dāng)別人傷心時(shí)自己用笑話去逗她開(kāi)心，鼓勵(lì)她，找到心靈深處的那根精神支柱，學(xué)會(huì)了懂得……
這些年，我們一起在早晨太陽(yáng)還未睡醒時(shí)就踏著匆匆的腳步趕到教室;課堂上我們一起與周公相會(huì)，卻總是被同桌好心地“搗亂”;課間我們一起圍著大談社會(huì)奇聞，大談自己畢業(yè)后的人生規(guī)劃……這些年，我們?cè)谝黄鸬娜兆訉⒊蔀槿松猛局凶蠲赖囊坏里L(fēng)景線
這些年，是“零碎”的記憶，但它定格在我的心里，母校是我心靈深處永遠(yuǎn)的歸宿。
高中敘事作文3
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來(lái)不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出，沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢(shì)還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。
被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí)，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!
高中敘事作文4
生活中，總會(huì)有一些事情，在它發(fā)生的一瞬間，觸動(dòng)你的心。十月一期間，高速免費(fèi)，我和家人自駕出游，此行的目的區(qū)域是河南。我們從天津出發(fā)，沿途經(jīng)過(guò)開(kāi)封、鄭州和洛陽(yáng)。這三個(gè)城市各具特色：開(kāi)封以“包丞相”聞名，擁有開(kāi)封府，包公祠等景點(diǎn)。
此外，以《清明上河圖》為藍(lán)本的文化主題公園-清明上河園也坐落于此。鄭州作為河南省會(huì)城市，發(fā)達(dá)程度不亞于天津，到處高樓崛起，商場(chǎng)云集，夜晚燈光璀璨，美不勝收。到了鄭州，必去的旅游景點(diǎn)非少林寺莫屬，就連俄羅斯總統(tǒng)普京也在少林寺門前留下了拜訪的足跡。
洛陽(yáng)作為千年帝都，擁有其獨(dú)特的魅力，不如鄭州般繁華，也不像開(kāi)封般保守，景點(diǎn)中以龍門石窟最為。然而由于時(shí)間有限，我們只是走馬觀花的瀏覽了這些景點(diǎn)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間四天已經(jīng)過(guò)去了，為了使返津行程不至太過(guò)緊密，第五天我們便踏上了返津的路程。
驅(qū)車來(lái)到焦作，夜色已晚，我們便找了旅店住下。飽餐過(guò)后，大家就早早休息。第二天清晨，我們又踏上了返津的路線。車開(kāi)在焦作市的公路上，我們不時(shí)的看到一些景區(qū)的信息。云臺(tái)山和青龍峽離我們的住處不遠(yuǎn)，這時(shí)有人提議時(shí)間尚早，意猶未盡，不如大家一起去青龍峽游覽一下。
我是一個(gè)好玩之人，一聽(tīng)有人提議，自然第一個(gè)舉手贊成。于是，意愿達(dá)成，我們向青龍峽駛?cè)ァＦ囋趯?dǎo)航的指引下，沿著山路“九轉(zhuǎn)十八彎”終于來(lái)到景區(qū)。我們購(gòu)票后坐著大巴進(jìn)入景區(qū)，在大巴車內(nèi)，向窗外望去，外邊的景色甚是壯觀，一片片林海位于腳下。車依舊沿著山路向山頂駛?cè)?，越往上邊道路越窄，一不小心車就?huì)翻下山去，這大概就是景區(qū)配備專車的原因。
車到達(dá)山頂，我們真正進(jìn)入了景區(qū)。檢票后，我們沿著景區(qū)臺(tái)階前行。原來(lái)，青龍峽的真正看點(diǎn)是位于山底的天然大峽谷，需要沿步道下行700多米，耗時(shí)2個(gè)多小時(shí)才能到達(dá)。對(duì)于已游覽多日的我們來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我真后悔剛才贊成了游青龍峽的提議，可現(xiàn)在悔之晚矣，只好硬著頭皮走下去。
沒(méi)走多遠(yuǎn)，看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)亭子，我便提議過(guò)去看看，順便歇歇腳。走近才知，此亭名為“望親亭”，相傳還有一段典故。在大家欣賞周圍景色之時(shí)，作為一個(gè)吃貨的我，趕緊掏出包里的香蕉，過(guò)過(guò)嘴癮。正在享用美味的時(shí)刻，我看到一個(gè)保潔員模樣的男子拿著工具在撿地上的垃圾。
起初，我并沒(méi)有在意，這樣的事情隨處可見(jiàn)，公園里，馬路上，到處都有維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的保潔人員，拿著相同的工具，做著相同的動(dòng)作，干著相同的事情。我繼續(xù)享用著我的香蕉，眼睛環(huán)顧著周圍的美景。當(dāng)我的目光再次回到保潔員身上時(shí)，他出現(xiàn)在了尷尬的位置-亭子外邊的小土坡上。我趕忙跑了過(guò)去，焦急地問(wèn)：“你在做什么?”他無(wú)暇理會(huì)我的發(fā)問(wèn)，繼續(xù)他的動(dòng)作。
只見(jiàn)他試探性地踩著山坡上的一棵小灌木，一手扶著亭子的邊緣，一手拿著他的工具，吃力的撿著什么。我放眼望去，好高的山啊，好陡的山坡，我們所在的亭子是建在山崖上，他這樣的動(dòng)作，一不留神就會(huì)滾下山去，到底是什么東西讓他不惜冒著生命危險(xiǎn)去撿拾?在我思慮的時(shí)刻，他拿著工具的手抬起來(lái)了，只見(jiàn)工具的另一段夾著一個(gè)紅色的條帶。
他費(fèi)力的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，胳膊拽著亭子翻身一躍又重新回到亭子中?？此踩爸憽?，我懸著的心終于放下了，走近看他撿拾回來(lái)的“戰(zhàn)利品”，原來(lái)是一段兒童腸的外包裝袋。我有些憤恨的問(wèn)他：“撿這個(gè)這么重要嗎?剛才多危險(xiǎn)，一不留神你就會(huì)摔下去，你知道嗎?”
他抬頭看了看我，用一口不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)：“我知道，但維護(hù)景區(qū)衛(wèi)生是我的職責(zé)，只要能力所及，我就不允許任何垃圾破壞了景區(qū)的美麗環(huán)境?！闭f(shuō)完他就拿著他的工具繼續(xù)撿拾遠(yuǎn)處的垃圾去了，我愣愣的站在那里，剛才發(fā)生的這一幕和他的這一翻理論讓我驚呆了。
我頓時(shí)感覺(jué)到保潔員在我心中的形象高大了，保潔員這一份職業(yè)在我心中變得高尚了。是啊，正是因?yàn)楦鱾€(gè)城市，各個(gè)角落有你們的存在，我們的生活才能變得更加美好，環(huán)境才能變得更加美麗?！跋胧裁茨?該走啦，咱們離峽谷還有很遠(yuǎn)呢!”媽媽拍了拍我的肩，向前方走去。我沒(méi)有多說(shuō)什么，收起手中的香蕉皮，小心的扔到了保潔人員準(zhǔn)備的塑料袋中，追著媽媽的腳步，繼續(xù)向峽谷走去。
回津的路上，我隨身攜帶了一個(gè)塑料袋，吃完的垃圾都扔在里邊。至此，每當(dāng)我要扔垃圾時(shí)，我都會(huì)想起那一幕，然后不自覺(jué)的笑一笑，小心的把垃圾扔到垃圾桶內(nèi)……
高中敘事作文5
風(fēng)輕輕吹動(dòng)記憶的鐘擺，時(shí)光老人靜悄悄地走，兒時(shí)的夢(mèng)逐漸遠(yuǎn)去，我們只能一路拾起記憶的碎片，尋尋覓覓，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，拼湊著夢(mèng)境中那一方蔚藍(lán)的童年。
——題記
童年的雪皚皚。
學(xué)來(lái)了，冬來(lái)了。我仰起頭，伸出手掌，看著一朵又一朵晶瑩的六瓣花兒旋轉(zhuǎn)著舞到我的手心里，涼滋滋的。當(dāng)我低頭尋他時(shí)，他卻隱身，溜進(jìn)我的身體里去了。我問(wèn)表姐：“怎樣才能把雪花留住呢?”表姐抬頭想了一會(huì)而，笑著答道：“雪花是個(gè)貪玩的孩子，這里逛逛，那里走走，我們留不住他呀。
不過(guò)他可以留下我們。”“哦?”我們手牽手，找一塊厚厚的雪毯，直直地躺下去。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)天空和雪一樣潔白，一樣明亮。我們站起身來(lái)，看到雪地里兩個(gè)幸福的小女孩手牽手留在了雪的世界。我愛(ài)雪，沒(méi)有雪的冬天不是冬天，沒(méi)有冬的童年不叫童年。
童年的星閃閃。
夜晚是如此寧?kù)o。月光魔術(shù)般的傾瀉，墨藍(lán)的夜空中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星。微風(fēng)徐徐，抬頭看著閃亮的星，低頭亦能看見(jiàn)一閃一閃的星。綠色的熒光似弱非弱地在眼前飄來(lái)飄去，有時(shí)攏聚在一起，有時(shí)又分散開(kāi)來(lái)。我悄悄靠近那團(tuán)亮光，把它合在手心，我感覺(jué)到一個(gè)小生命正趴在我的手心，蠕動(dòng)著小腳，爬來(lái)爬去。
我高高舉起雙手，向小伙伴們炫耀：“看，我抓到星星了?！毙』锇榱⒓礈愡^(guò)小腦袋來(lái)，我緩緩張開(kāi)雙手，小星星緩緩升起，我們注視著它，追逐著它，直到那點(diǎn)亮光消失在視線。我癡癡地想：“它是飛到天上去找它的同伴了嗎?它會(huì)看到我嗎?”小小的螢火蟲照亮了一小方黑暗，照亮了星空，也照亮了我的童年。
童年的歌悠悠。
六月的風(fēng)，牽動(dòng)著我們的衣衫，輕揚(yáng)起我們的頭發(fā);六月的云，搖曳著蓬蓬的影子，牽引著我們的視線;六月的花，舉著大大小小的燈盞，給世界帶來(lái)一份明亮的絢爛。六月，我們的月份。這個(gè)時(shí)候，我們小孩子都會(huì)歡聚到一起，跳起歡快的舞蹈，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠：“六月的花兒香六月的好陽(yáng)光六一兒童節(jié)歌兒到處唱……”我們拋開(kāi)作業(yè)，拋開(kāi)煩惱，盡情的玩兒，盡情的唱。我們的心隨音樂(lè)起飛，我們的童年隨歌聲律動(dòng)。
童年如握在手心的細(xì)沙，不知不覺(jué)從指縫溜走。
童年似一條彎彎的小溪，潺潺流去，不會(huì)回頭。
童年像劃過(guò)夜空的流星，美麗一現(xiàn)而稍縱即逝。
童年啊，逝去的光影。童年啊，于心中流轉(zhuǎn)。歲月使記憶斑駁，童年雖去，夢(mèng)不會(huì)碎。稚嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透，我們展開(kāi)了潔白的羽翼，勇敢飛向未來(lái)!
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