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2022年全國(guó)Ⅱ卷《選擇創(chuàng)造未來》高考作文10篇

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2022年全國(guó)Ⅱ卷《選擇創(chuàng)造未來》高考作文【10篇】

大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編整理的2022年全國(guó)Ⅱ卷《選擇創(chuàng)造未來》高考作文,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

2022年全國(guó)Ⅱ卷《選擇創(chuàng)造未來》高考作文10篇

2022年全國(guó)Ⅱ卷《選擇創(chuàng)造未來》高考作文(一)

為了了解更多科學(xué)、低碳的知識(shí),媽媽帶著我和同學(xué)金瑞一同來到了低碳科技館探尋科學(xué)的奧秘。

進(jìn)了低碳科技館的大門,就能夠看到“速度與激情”這幾個(gè)大字,我們參加了這個(gè)游戲。這個(gè)游戲是用自己的意念去控制小車行駛。真有這么靈嗎?我們都不相信。但當(dāng)我們一嘗試,好像還真是這樣。先戴上藍(lán)牙,再集中注意力,就可以使小車移動(dòng),甚至是飛馳。經(jīng)過進(jìn)一步了解,我們知道了:原來腦電波是在大腦活動(dòng)時(shí),腦皮質(zhì)細(xì)胞群之間形成電位差,從而在大腦皮質(zhì)的細(xì)胞外產(chǎn)生電流,因此能夠控制小車運(yùn)動(dòng)。而因振幅和頻率不同,才會(huì)產(chǎn)生小車開得快慢的現(xiàn)象。

接著,我們看到了低碳導(dǎo)覽機(jī)器人,它能夠提供迎賓導(dǎo)覽、信息咨詢等服務(wù),給大家?guī)聿簧俦憬?。同時(shí),還能夠人機(jī)互動(dòng),拍照合影,甚至還能才藝展示,真是節(jié)約了不少資源啊!說到機(jī)器人,我們?cè)賮砜纯慈龢钦箯d的會(huì)辦事的機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人能夠開關(guān)電視機(jī),搖嬰兒床,倒水等許多事情,幾乎可以替代保姆了。

有了機(jī)器人,給人民帶來了低碳生活,可是沒有機(jī)器人的中國(guó)古代,又是怎樣做到低碳的呢?低碳博物館向我們展示了中國(guó)古代的低碳智慧,如:桑基魚塘、坎兒井、水車磨坊、風(fēng)車提水灌田、天車開采等原始工具的操作原理,說明了我們的祖先在很早以前就可以運(yùn)用自己的智慧踐行低碳生活、創(chuàng)造低碳生活。

說完古代人的低碳智慧,讓我們前往未來,未來的世界又是怎樣的呢?不僅僅是機(jī)器人的加入,還有許多智能的事物能夠使我們的生活更加便捷。比如智能超市:能夠識(shí)別物體身份、智能導(dǎo)購(gòu)、非接觸式結(jié)帳等先進(jìn)的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。如果將來超市能夠引進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),就可以減少不少工作人員,更加低碳。還有模擬試衣間,完全可以讓顧客更方便地試衣,同時(shí)也可以進(jìn)行顏色與大小的挑選,就排除了顧客把衣物弄臟而不能使用的不低碳行為。如果能夠?qū)⑵湟敕b店,相信也一定能讓低碳生活前進(jìn)一大步。

在室外,我們看到了《低碳出行》的雕塑。這個(gè)雕塑是以多輛自行車相連于空中,在水面之上,車身鏡面映出了水天陸路。同時(shí)它還可以經(jīng)過手動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)腳踏發(fā)光,還能播放音樂。這個(gè)雕塑好像就是一座通往低碳生活的橋梁,終有一天,生活將從此改變。

低碳對(duì)于我們所有人來說都十分重要。因?yàn)榈吞忌?,就是人類必將選擇的未來!

2022年全國(guó)Ⅱ卷《選擇創(chuàng)造未來》高考作文(二)

夜、還是來了、黑沉沉的。將一切景物埋掉、我不能阻擋夜得到來、正如我不能阻擋心去愛你、即使你不離開我,我也無法阻擋時(shí)間無情地把往日的溫存帶走

時(shí)間在流逝、你我的腳步,也越走越遠(yuǎn),心與心的距離也漸漸有了靠不近的邊沿。在花開的季節(jié)里,你匆匆地走了,沒有回過頭來看我一眼,更沒有給我一句安慰我的話,當(dāng)我想把你的顏容記住時(shí),卻只是個(gè)模糊的背影、難道你沒有一絲的溫情?難道你真的狠心地將一個(gè)小女孩的所有情感付諸于流水?還是另有所愛?還是有難言的苦衷?也許,你不想說再見;也許你怕我悲痛仍癡心不改地愛你,就悄悄地帶走往日的一切??赡惆盐业男臓康酶h(yuǎn)更痛,卻留給我一道無形的傷口,更多的是相思苦澀淚。

為了你我放棄了自我所擁有的那份享樂,還不是為了一個(gè)屬于你我的世界,沒想到有你愛的告白,感情的承諾,鎖在我心底的戀情得到驗(yàn)證時(shí),你卻悄悄地地離開了我。再也不能明白我的心境,甚至永遠(yuǎn)不會(huì)再愛我。你可明白、我的內(nèi)心的矛盾是多么的激烈。我已愛你不能,不愛你也不能。也好,在以后的日子里,把我們共同擁有的日子一頁(yè)頁(yè)地?zé)苫覡a隨煙而去??赡闹獰榈氖桥c日俱增的思念,在相思的網(wǎng)中苦苦掙扎,乃走不出往日的戀情,我的心已經(jīng)被你無言的溫柔纏住了,被你深邃而明亮的眼睛、醉人的微笑捕抓了我的心。

我無法告訴你,我的等待為了你而變得苦澀而美麗,愛你只能在心頭。也許,我們命中注定的緣分不夠,要望穿雙眼、盼到春去秋來無盡頭,永遠(yuǎn)遙遙相望在天的兩邊,也只能擁有一段美麗而殘缺的感情。在我們兩個(gè)人的心中,但只要我們以往真誠(chéng)地走過,只要心里珍藏著一份純真的愛,在某個(gè)韓星愈涼的月涼如水的夜晚能夠匆匆泛起幾縷溫馨,給人慰籍,又何苦苦苦糾纏在沒有結(jié)局的愛。以往相遇、以往相戀、以往在彼此生命中光照,即使無緣亦無悔。

2022年全國(guó)Ⅱ卷《選擇創(chuàng)造未來》高考作文(三)

“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真思考每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”每當(dāng)我聽起這首歌,總會(huì)引發(fā)我無限的思考——我的未來在那里?我的路又在哪里?在無數(shù)次的迷惘中,我,好像尋找到了答案。

未來,是屬于自己的,未來的路,也是屬于自己的,是靠自己勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。世上沒有兩片同樣的樹葉,更沒有兩個(gè)完全相同的人,即使是雙胞胎,他們之間也存在著差異。所以,不同的人,有著不一樣的未來。

兩個(gè)年齡相仿的年輕人,一個(gè)家境貧困,但從小刻苦努力學(xué)習(xí),考上了一所不錯(cuò)的大學(xué),后來被一家高等公司任聘為了一名主管,過上了安逸幸福的生活;而另一個(gè),從小家境富裕,父母溺愛,致使了他覺得生活沒有了任何壓力,所以,長(zhǎng)大后無所事事。當(dāng)他的父母去世后,他一個(gè)人無法操持這龐大的家業(yè),最后因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不當(dāng),家業(yè)敗光。他每天一個(gè)人在街上游蕩,總是埋怨著自己的生活為什么如此貧苦。但他也不曾總結(jié),為什么自己會(huì)落到如此地步。這個(gè)故事也啟示著我們:未來是靠自己努力得到的,不要貪戀現(xiàn)在生活的舒適,而要從現(xiàn)在努力,為以后開拓出一條寬敞而明亮的大道。

世上本沒有路,但走的人多了,路也就自然形成了。未來的路沒有人幫你修建,即使有人幫你鋪路,當(dāng)你走上這條路時(shí),你也會(huì)覺得毫無意義。所以,這條夢(mèng)想的大道,就需要我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去修。如果稍有偷工減料,這條路就會(huì)不堅(jiān)固。當(dāng)狂風(fēng)暴雨或者是地震襲來時(shí),它就會(huì)出現(xiàn)裂縫。

未來的路,不可能是平坦的,筆直的。它總是彎彎曲曲,凹凸不平的。也正因?yàn)檫@樣,在我們行走的過程中,免不了跌跌撞撞,碰得頭破血流;或許也因?yàn)檫@條路太難行走了,有的人就半途而廢。但是,意志頑強(qiáng)的人還在繼續(xù)向前。即使他們看不見前面還會(huì)有什么艱難險(xiǎn)阻,但他們依舊摸索著,前進(jìn)著。終有一日,他們的努力沒有白費(fèi),他們成功了。他們成就了一番不平凡的事業(yè),走上了自己人生的顛峰。而那些半途而廢的人,卻過著平凡庸俗的生活。

我的未來我的路,這條需要我自己運(yùn)輸材料,自己修建的路。也同時(shí)讓我明白了一些道理:人生的未來,是在黑暗中摸索著前進(jìn),永遠(yuǎn)不會(huì)知道接下來會(huì)發(fā)生什么。同時(shí),這條路又是崎嶇的,它像心電圖一樣,在行走的過程中,永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些困難,一些挫折。但只要我們持之以恒,堅(jiān)持不懈,終究會(huì)柳暗花明!

2022年全國(guó)Ⅱ卷《選擇創(chuàng)造未來》高考作文(四)

“如果我學(xué)得一絲一毫的好脾氣;如果我學(xué)得一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣;如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母?!焙m的家風(fēng)中,母親用自己的一生教會(huì)了胡適,寬恕,體諒。是家風(fēng)。

“人的一輩子都在高潮—低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活如死水一般,或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無淚,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你禿廢,就好了?!备德?shù)募绎L(fēng)中,父親用自己的淳淳教誨,教會(huì)了傅聰面對(duì)人生挫折。是家風(fēng)。

當(dāng)然,我的母親沒有胡適的母親那樣嚴(yán)肅,我的父親也沒有傅雷那樣好文筆。在我的家風(fēng)中,一切都融入的空氣,呼吸到肺里循環(huán),流動(dòng),沉淀在心里。我想我的家風(fēng)是有些特別的吧,就像汪曾祺的那篇“多年父子成兄弟”而我是“多年母女成知己”就像汪曾祺的爸爸一樣,我的媽媽也是一個(gè)多才多藝的人。

媽媽會(huì)畫畫,一支鉛筆描繪著這色彩斑斕的世界。所以的線條在她的手中仿佛變得靈活起來。媽媽的畫一直是我向同學(xué)們炫耀的資本。我也喜歡畫畫,但也只是閑來無事,隨手幾筆而已,有時(shí)候她會(huì)過來看看我的畫,然后丟來一個(gè)不屑的眼神,再悠悠的說:“很符合你的風(fēng)格?!比缓罅粑乙粋€(gè)人在那里抓狂。媽媽愛養(yǎng)一些花草,種一些果樹。如果一到我家一角,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我家那本就不高的房層被掩蓋在一片翠綠之中,那一棵挨著一棵的桃樹,在我家四周。春日,桃花紅遍天空;夏日,綠蔭如墨,泄進(jìn)窗臺(tái);秋日,碩果累累,頗有些世外桃源的味道,還有那些花草,幾乎占盡了我家小院的那塊空地,各種香味混合在一起,我知道,那是媽媽的味道。

我和媽媽像知己,沒有像母女間的那種隔閡。媽媽會(huì)在我得意的時(shí)候冷不丁的潑一盆冷水,也許在我失望的時(shí)候給我一句別扭的安慰。會(huì)陪我一起放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏在麥田里飛起來,會(huì)在我打游戲的時(shí)候湊過來跟我玩的不亦樂乎……仿佛沒有年齡的距離,像一對(duì)一起成長(zhǎng)的姐妹,一起玩鬧,一起成長(zhǎng)。

或許是受媽媽的影響,我的脾氣很好。愛種一些花花草草,愛制一些小玩意,愛和孩子們做一些無聊的小游戲。

媽媽貌似只會(huì)陪著我玩,好像對(duì)我的事漠不關(guān)心,但也因此我養(yǎng)成了獨(dú)立自主的性格。媽媽說:“我不干涉你的未來,你的未來是你自己的,你未來的路要你自己去鋪平”。

我想,我會(huì)記住這句話,并把它告訴我的孩子,自己的未來,自己闖!

2022年全國(guó)Ⅱ卷《選擇創(chuàng)造未來》高考作文(五

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未來,我們?cè)诼飞?

路,總是不停的,向前穿行。幼年的時(shí)光深植于田野,伴著幽幽的草香,伴著裊裊的炊煙。那年幼的時(shí)光早已忘卻,如今只能望著照片回想過去的點(diǎn)滴。常常光著腳丫跑進(jìn)這家,竄進(jìn)那戶,臟兮兮的腳底有著泥土特有的氣息。到了傍晚,爺爺回來我便會(huì)興高采烈的爬上他碩大的自行車,坐在前杠上。黑色的車騎在那凹凸不平的磚頭路上,一顛一顛地晃過了多少個(gè)夕陽(yáng)如血黃昏。紅紅的磚頭路從中間凸起,一旁是成排低矮的房屋,一旁長(zhǎng)滿了綠油油的草,走著這條伸向遠(yuǎn)方看不見盡頭的路,我慢慢長(zhǎng)大了。

童年的光陰交融的公路上,伴著擁擠人群的嘈雜,伴著滴滴的汽笛。在沒有上學(xué)之前我住在一個(gè)小鎮(zhèn)上,有條水泥路上每天都駛過來往不絕的貨車。有時(shí)會(huì)去城里玩,擠在破舊不堪的公交車?yán)?,駛在筆直的公路上,突然憧憬起未來的生活。

少年的記憶沉淀在曲折的巷子里,伴著伙伴的談?wù)?,伴著孩童般的嬉鬧。學(xué)校離家很近,每天穿過曲折的小巷。巷兩旁高高的圍墻,偶有綠意探出身子,也有成片的爬山虎。再后來家家戶戶門前都造了了灰色的水泥路,寬敞的馬路用柏油澆造。鄰里街坊的小伙伴們每天結(jié)伴而行,踏在彎曲的路上,在爽朗的笑聲里,在談天說地的討論里,走過了一個(gè)又一個(gè)春秋。

再后來,再后來來到了更大的城市,見識(shí)了更為寬廣的世界。高樓拔地而起,馬路上汽車如流,對(duì)比過去面貌煥然一新。在我的生命里,不過短短十幾年的光陰,祖國(guó)的面貌日新月異。從坑洼不平的磚頭路,石子路到水泥路再然后柏油公路;從羊腸小道到悠長(zhǎng)曲折的巷子接著越為寬闊的馬路;從簡(jiǎn)陋的磚頭房到成群的小洋房再到如今鱗次櫛比的高樓,無比證明著家鄉(xiāng)變化之大,祖國(guó)越來越時(shí)代的面貌。

世上沒有一條路看得到盡頭,因?yàn)槁房偸遣煌5南蚯按┬?,它在變寬變美麗,它更在不停的往前延伸,伸向我們無法探知的未來,伸向迷霧的遠(yuǎn)方,不知未來的路如何,更不曉未來的我們?cè)鯓?,但我、家鄉(xiāng)、祖國(guó),我們,依然奮勇向前。

未來,我們?cè)诼飞?

2022年全國(guó)Ⅱ卷《選擇創(chuàng)造未來》高考作文(六)

窗外,雨依舊稀瀝瀝的下著,漫天飛舞的雨絲隨風(fēng)飄灑在大地的各個(gè)角落,我的思緒就如那雨絲般——漫無目的,失去方向……

在不知不覺中度過了三分之二的高中生活,在混混噩噩中也已走過了四分之一的高三時(shí)光。我不知自己的未來在何方,更不知該用何種心情去過以后的日子。我好迷惘,甚至有時(shí)會(huì)懷疑自己的能力,不知道自己是否可以一路堅(jiān)持。我好害怕,害怕自己達(dá)不到預(yù)期的那么高的目標(biāo),堅(jiān)持不到最后,心里總有一種說不出的滋味……

想想老師父母那關(guān)切的目光,朋友們那一聲聲的鼓勵(lì)的言語(yǔ),讓我周圍的空氣都充滿了壓力感,有著火藥的味道……這讓我別無選擇,只能不顧一切的奔向遠(yuǎn)方。我害怕,害怕他們會(huì)失望。我真的不想讓他們傷心,可我真的可以做到嗎?我的未知的未來,讓我心中有了痛。

明年我可以踏上何種征途?我不知道,也不敢知道。我不敢去想我的`未來,我害怕期望越高失望越大。我該怎么辦?現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來我也是如此的脆弱,如此的不堪一擊。曾幾何時(shí),認(rèn)為自己是何等的堅(jiān)強(qiáng),直到真正面對(duì),才發(fā)現(xiàn)原來我和他們都一樣,一樣的畏懼高考。這并不是因?yàn)樵谶@過程中我們不曾努力,而是害怕那拼搏后那讓人心酸的結(jié)局……

多年的寒窗苦讀,為的只是明年那黑色兩天后的榜上有名。命運(yùn)就愛如此,總是幻化在一個(gè)小小角處,錯(cuò)過了,就不可能再來過。我不知道自己是否可以做到最完美,但至少要盡到自己最大的努力去維護(hù)它,不要它輕易的如泡沫般幻化。那未知未來于我,也許并不能如想象中的那么完美,也許它會(huì)幻化成永久的夢(mèng),也許的也許有很多,但至少它是我的希望,是支撐我走下去的信念!盡管對(duì)于人生的下一步,我不知道會(huì)走向何方,命運(yùn)的坎坷又讓我無奈,但我不會(huì)輕言放棄。雖然我知道自己很迷惘,在路口徘徊不知所措,但望著遠(yuǎn)方,想想明天,我踏上征途……

再過8個(gè)月,我就要走上那年輕的戰(zhàn)場(chǎng),打響短暫青春中最值得驕傲也是最另人痛心的戰(zhàn)役。此刻,我的腦海一片空白,人生的種種無奈充斥著我的大腦,我不知道該用怎樣的心情去度過這高中的最后的日子,我害怕那未知未來會(huì)帶給我無盡的傷痛。想著那未知的未來,我不知該用怎樣的言語(yǔ)來表達(dá)我此刻的心情,無奈,惆悵,迷茫,但似乎又有著必勝的信念……

窗外的雨依舊在下,我的思緒依舊在飛,只為那未知未來……

2022年全國(guó)Ⅱ卷《選擇創(chuàng)造未來》高考作文(七)

未來,一個(gè)未知的數(shù)字。未來的世界、未來的中國(guó)更是無法探的。隨著現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步的發(fā)展,未來就展現(xiàn)在眼前。——以前的中國(guó),那個(gè)地小人多的國(guó)家早已消失的無影無蹤,留下的是繁鬧的空航國(guó)家。那時(shí)人們不再追求法拉利式車類,新追求要:快、再快、更快。那些在陸地上奔馳的車都是“古人”的做法了,現(xiàn)在的“未來車”不僅速度提高了,“奔馳”方式也改變了?,F(xiàn)在的跑道是隱形的,而且橫在空中。看起來像在天上飛馳。

陸地上的磚瓦建筑已經(jīng)沒有人留念。高樓大廈已經(jīng)過時(shí)了?,F(xiàn)在人們把自己的家隨身攜帶,不要驚奇,因?yàn)槲磥淼姆孔邮且粡埣?。聽到這,你大概覺得太不可思議了。不要急,聽我慢慢道來。大家都知道把紙放在桌面上,是一個(gè)平面圖形,很薄的一張紙。而未來的房子卻是用紙建起的,因?yàn)檫@是一張不怕水火是用無比堅(jiān)固有的鋼鐵。當(dāng)然它還是一張紙的時(shí)候,不怕水火。只要在這張紙上寫出你想的房子他就會(huì)呈現(xiàn)出,這時(shí)它就能施展它那兩大優(yōu)點(diǎn)了。不要以為房子還會(huì)在陸地上了,房子根部會(huì)有適當(dāng)?shù)募偻恋貋硪r托房子的美。

在繁鬧的城市,繁忙的人們交際在匆忙的時(shí)間里努力去工作?,F(xiàn)在科學(xué)家也研究出一種“新新人類”,說它是人類,只不過,它具有人類一般的頭腦。不久,它們將問世。

從此人們不再為工作的繁忙而勞累,不再為工作的時(shí)間而遲到不再為大量的工作而上透腦筋,因?yàn)樗麄儾辉俟ぷ鳌!安辉俟ぷ鳌睂?duì)一些人來說是一種能享受,而對(duì)另一些人是一種折磨。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,人就是為自己的夢(mèng)想而生的,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗的。如果沒有了夢(mèng)想就有生活的意義了。幾乎人們只有吃喝玩樂的“頭銜”還沒有被“剝削”。

我的夢(mèng)想是成為一名教師,為國(guó)家培育出一朵朵怒放的花蕾。我擔(dān)心,到那時(shí)以不需要教師了。恐怕“教師”二字早已消失在世界了?!靶滦氯祟悺币源砹耸澜绲囊磺?。

未來——一個(gè)未知數(shù)。你終究會(huì)變成什么呢?再未來的世界里,我不知道我會(huì)變成什么?

2022年全國(guó)Ⅱ卷《選擇創(chuàng)造未來》高考作文(八)

人人都在一條路上,它沒有任何事物的點(diǎn)綴,但不會(huì)是一帆風(fēng)順,這是一條人生的路,這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng),直到你的視野看不見的那一塊地方卻不是這條路的盡頭,它有個(gè)名字叫“未來”。

在這條路上的起點(diǎn)時(shí),我們都只是一個(gè)孩子,不喜歡眺望深遠(yuǎn)的未來,只在于眼下的開開心心。這條路沒有任何快樂可言,因?yàn)樗皇峭捠澜缒前愕慕k麗多彩,所以孩子們必須要自己去創(chuàng)造快樂。喜歡追逐打鬧、調(diào)皮搗蛋,這便成了此時(shí)的快樂。父母自然不喜歡,總是說,不要只顧現(xiàn)在玩,未來該怎么樣,你以后該怎么樣。孩子肯定說,不是有爸爸媽媽嗎?我的未來一定是快樂的,爸爸媽媽會(huì)幫助我們。是啊,在孩子的世界里,未來是快樂的,是富有一切超能力的爸爸媽媽所能創(chuàng)造的。然而,他們從不看清這一條路,在路的那一方是模糊的,并不是像他們一樣如此的絕對(duì),從沒有想象那是一個(gè)多大的考驗(yàn)。但是,這畢竟是孩子,未來總是清純點(diǎn)好。

在這條路上一直走著,漸漸開始收起了自己玩笑的心,開始挺起自己的胸膛,目光向遠(yuǎn)方開始投射。目光變得犀利,看見了那遠(yuǎn)方是一片的迷茫,竟不知自己所要走的路將會(huì)有什么樣的風(fēng)險(xiǎn)。問一句,未來是怎么樣的?答一句,一片的迷茫。開始回首過往,曾斷言未來是快樂。卻發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,這條路上現(xiàn)在開始長(zhǎng)滿了荊棘,為什么童年時(shí)沒有呢?因?yàn)榘职謰寢屧谀菚r(shí)幫我們披荊斬棘,為我們鋪設(shè)陽(yáng)光大道,但是父母總歸要老,不可能一直為我們斬棘,曾經(jīng)的未來是父母編制的一個(gè)謊言。開始對(duì)未來進(jìn)行透析,開始了不同尋常的擔(dān)憂,不知在這一片迷茫的背后又有多少的荊棘在等待著我們。束手無策了嗎?不,絕對(duì)不行,相信吧,只要自己愿意,未來如你所愿。一邊在路上走,一邊在披荊斬棘,你不會(huì)覺得這路有多難走,或許在不知不覺中,你走過了曾一時(shí)的未來,這未來有了新的篇章,我們的未來自己創(chuàng)造。

是的,在人生路上,未來永遠(yuǎn)是一個(gè)謎,對(duì)它有重重猜忌,重重定義,但現(xiàn)實(shí)告訴你,未來由自己創(chuàng)造,但請(qǐng)相信未來,就像自己是孩子堅(jiān)定未來是快樂的那樣堅(jiān)定。自己的未來,在付出努力后,是陽(yáng)光大道。

2022年全國(guó)Ⅱ卷《選擇創(chuàng)造未來》高考作文(九)

曾無數(shù)次地在思想上用“如果”來選擇我的出身。沒想到到了真正可以選擇的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)還有太多的牽絆,有太多的不舍,所以仍選擇了我熟悉的這個(gè)城市,這個(gè)家……

也許你沒想到——我有沒想到,有重新選擇出身的機(jī)會(huì),我仍會(huì)選在那個(gè)時(shí)候,那個(gè)地點(diǎn),那個(gè)家出生。

作出這個(gè)決定——因?yàn)橛H情。至今,我才發(fā)現(xiàn)我愛這個(gè)家,深深的愛。忘不了,我剛出生爸爸眼里的欣喜與寵愛;

忘不了,長(zhǎng)大了媽媽仍有的一句句叮嚀;忘不了,在那個(gè)不大但很溫馨的屋子里發(fā)生的一切的一切……我的家不大,不金碧輝煌,但爸爸、媽媽和我在那里有著忘不了的愛,應(yīng)該那就是家的真正含義吧:一個(gè)溫馨但不需要多大的地方。應(yīng)該,就是仍依戀媽媽漫溢寵溺的眼神;

應(yīng)該,就是放不下爸爸那雙有力的大手;應(yīng)該,就是放不下那屋子里的歡樂。最終,我仍選擇在這兒——應(yīng)該就是放不下那份親情。

作出這個(gè)決定——因?yàn)橛亚?。離不開朝夕相處的的同學(xué);

離不苦口婆心的老師;離不開有美好回憶的校園。在這兒,承載著多少童年的歡樂,成長(zhǎng)的記憶,青春的夢(mèng)想。我愛和我朝夕相處了6年的小學(xué)同學(xué),愛剛剛新結(jié)識(shí)的初中同學(xué),就像魚離不開水,人離不開氧。我有些貪戀吧,貪戀那一份份純真的友情,貪戀朋友握過的手的溫度。我選擇了這兒——就是貪戀那些不能忘的友誼。

作出這個(gè)決定——因?yàn)橛洃?。無法拋開過去的種種,重新選擇;無法凍結(jié)原先腦海的種種;無法風(fēng)化這片土地上擁有的一切的一切。我仍離不開,仍在這兒——因?yàn)橛洃浤切﹥鼋Y(jié)不了的記憶。

我想,我無法做一只能自由飛翔風(fēng)箏吧,不能想到哪兒就到哪兒,因?yàn)檫€有一根線牽著我,那里面有親情、友情和無法割舍的記憶。也許,現(xiàn)在的城市才是我的天堂,擁有現(xiàn)在的一切就是我們的夢(mèng)想,活在自己的夢(mèng)想里就是飛翔!我終究還是沒有權(quán)利選擇的吧,因?yàn)橛刑嗟倪^去。如果真的要選擇,那我仍要在我的夢(mèng)里飛翔,永遠(yuǎn)在屬于我的一片天飛翔!

2022年全國(guó)Ⅱ卷《選擇創(chuàng)造未來》高考作文(十)

瀑布選擇在懸崖放歌,一瀉千里;小溪選擇在山間低吟,涓涓緩流;老鷹選擇在高空翱翔,搏擊長(zhǎng)空;麻雀選擇在屋檐下筑巢,嬉戲作樂。

有人選擇做金錢的奴仆,紙醉金迷,丟棄了做人的尊嚴(yán);有人選擇投機(jī)鉆營(yíng)、貪得無厭,舍棄了心靈的寧?kù)o;有人選擇趨炎附勢(shì)、貪贓枉法,他的靈魂已降到地獄;有人選擇醉生夢(mèng)死、沽名釣譽(yù),消耗了時(shí)間,浪費(fèi)了生命,他們建碑題名,想不朽,到頭來,卻落得個(gè)世人唾罵,遺臭萬年!有人選擇做人民的公仆,為民請(qǐng)命,受到了人民的愛戴;有人選擇兩袖清風(fēng),為民謀利,得到了心靈的富足;有人選擇一視同仁,秉公執(zhí)法,得到了靈魂的升華;有人選擇淡泊名利、兢兢業(yè)業(yè),這一生別無遺憾。他們默默無聞,不計(jì)報(bào)酬,他們的永垂不朽,流芳百世!

有人選擇仕途上的飛黃騰達(dá)、金錢上的貪得無厭,他們勾心斗角,爾虞我詐,等到白發(fā)蒼蒼了,才猛然驚悟,可早已錯(cuò)過了人生最美麗的風(fēng)景,錯(cuò)過了與美麗的湖光山色的交流,得到的只是心靈的空虛和冰冷的鈔票。有人選擇失敗,他說:“失敗乃成功之母。”有人選擇成功,他說:“成功最誘人?!庇腥诉x擇風(fēng)風(fēng)雨雨,他說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?”有人選擇風(fēng)和日麗,他認(rèn)為,“平凡的人生最真實(shí)。”有人選擇驚濤駭浪,他豪邁地說:“我要挑戰(zhàn)生命?!庇腥诉x擇風(fēng)平浪靜,他總愛說:“我這人不能冒風(fēng)險(xiǎn)。”有人選擇努力拼搏,拼搏的人生才會(huì)五彩斑斕;有人選擇及時(shí)行樂,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。”有人選擇幻想,他陶醉地說:“王子與灰姑娘的故事時(shí)有發(fā)生?!庇腥诉x擇現(xiàn)實(shí),他堅(jiān)定地說:“這世界是透明的,我看得很清楚?!庇腥诉x擇浪漫的情節(jié),不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有;有人選擇美好的結(jié)果,最后的笑,最甜,他要做最后的勝利者。

人各有志,無論你選擇了什么,只要問心無愧、無怨無悔就可以了;至少,你可以大聲地向世人宣告:“今世,我沒有白走這一遭!”

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