跨越再跨越中學(xué)生作文8篇
2022跨越再跨越中學(xué)生作文8篇
生命中處處有磨難，好比一座高橋下滿是滾燙的巖漿。此時只有保持心平氣和，跨越再跨越，方能成就人生。那么今天小編在這給大家整理一下跨越再跨越中學(xué)生作文，我們一起看看吧!
跨越再跨越中學(xué)生作文1
磨難——強(qiáng)者，趨之;弱者，避之。
雛鷹，只有闊別暖和的巢穴，面臨懸崖峭壁的勇氣，才能搏擊長空的一天;
馬駒，只有闊別舒服的草棚，面臨尖石銳礫的執(zhí)著，才能馳騁疆場的一天。
面臨磨難，咱們只有視之為友的精神，才能穿越它逾越它……
逾越磨難，咱們要有陶淵明“不為五斗米而折腰”的從容。官場的失意，沒有使他意志低沉，精神委靡，也沒有使他千萬般的后悔。但是，卻鼓勵他寄情于故鄉(xiāng)當(dāng)中?！安删諙|籬下，悠然見南山”的隱逸情懷，“晨興理荒穢，待月禾鋤歸”的苦與甜的相伴，使你感于故鄉(xiāng)的安靜、閑適、淡雅——你的美名撒布百世，你用傲骨從容的心勸慰一片野菊，由于你——逾越了磨難。
逾越磨難，咱們還要有文天祥的忠魂。當(dāng)你看到他國在祖國的地皮上橫加擾亂時，你的心在痛。當(dāng)你看到百姓隨著囚車，為你送行時，你的心在絞痛。但是，你的忠厚，叫醒了全部民族的忠魂。因而，那0丁洋面上出現(xiàn)的層層漣漪，久久不能停頓。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”你的赤心留于汗青，你用忠魂灌溉了一江零丁。后世之人頌揚(yáng)著你的英名，由于你——逾越了磨難。逾越磨難，咱們更應(yīng)有李白的豪邁與灑脫。人們雖淡忘了你不得志的過去，但卻記得你在皇宮花苑中自在逍遙，記得你曾讓貴妃捧硯，高力士脫靴的激情。正由于你的“天生我材必有用，令媛散盡還復(fù)來”，鼓勵了若干仁人志士，1句“安能摧梅折腰事權(quán)貴”貶斥了若干達(dá)官貴族。功名利祿困不住你那顆蕭灑而浪漫的心，由于你——逾越了磨難。
路，迢迢而久長。
心，堅(jiān)定而永久。
逾越磨難——放飛你的夢想。
跨越再跨越中學(xué)生作文2
“昨天晚上我做了一個夢?！蔽覍ν瑢W(xué)說?！翱煺f說。”“這個夢還很奇特。”“快說呀!”同學(xué)在急促地催我。
“我夢見我乘上了時光飛船，來到了我們以前的地球—水果星球。這里不管是什么東西都是用水果做成的。我來到了一條小河里游泳，一不小心嗆了一口水。咦!這水怎么是甜的呀?原來這里流的水都是果汁。我想這里流的水是果汁，那水里游的魚又是什么呢?我隨手一撈，竟然撈上來一條魚。我試著咬了一口—哈密瓜!哦!原來這條魚是哈密瓜魚呀。”
“我一上岸就有一只老虎向我跑過來，我想武松能打老虎，我為什么不能呢?于是，我一口氣喝了20碗葡萄酒，然后，跳到老虎背后給這只老虎一個左勾拳，一個右勾拳，又給它來了一個飛腿。沒想到，這只老虎流的血，竟然是香蕉汁。我一個箭步?jīng)_了上去，對著老虎的肚子就是一拳，這一拳下去老虎一疼就跑了。武松雖然打死老虎，但是卻沒能吃上老虎肉。而我卻吃上了，別提有多自豪了!
“打完老虎我非常疲憊、饑餓，我在街上找賓館，可怎么也找不到。就在這時，我看見了一個筒子，里面全是水果。于是我就大口大口地吃了起來，不一會兒我就全吃光了，我靠著空筒子睡著了。等我醒來，兩個士兵對我說，‘恭喜你!你吃光了我們所有的垃圾，這是國王給你的獎狀?！乙幌?，我竟然吃的是垃圾。想起來就可笑，不過再想想味道還真不錯!呵呵!現(xiàn)在是傍晚時分，我坐著時光飛船就回來了?！?/p>
“就這夢，我還以為是什么呢!就這樣的夢我都做了好幾回呢!”我想要是真的有這樣的星球那就好了。我真的還想去一次美麗的星球—水果星球。
跨越再跨越中學(xué)生作文3
第一次，是美麗，是心酸，是包含著說不清道不明的懷念。第一次，會永遠(yuǎn)留在你心底的某處角落，當(dāng)你哭了，回想第一次的成功，當(dāng)你累了，回想第一次的努力，當(dāng)你跌倒了，回想第一次的爬起……
猶記，我第一次穿起溜冰鞋當(dāng)服務(wù)員。經(jīng)過重重艱險，卻依舊不放棄，對自己默默說，跨越，不怕。
大年里，到處洋溢喜氣，火紅的對聯(lián)在迎客，美味的菜肴在引客，美麗的年畫在迎客。而我，卻穿著一雙溜冰鞋在招客。爸爸媽媽忙進(jìn)忙出，我也不禁手腳癢癢，穿著溜冰鞋就打算送菜。我來到桌旁，香氣直往我鼻間鉆，我咽了咽口水，決定先端出去，這對我來說，可是一個艱難的決定。我小心翼翼地走出去，正想挑起眉頭高喊一聲“小二，上菜!”卻發(fā)現(xiàn)不對勁，哎喲，原來是忘記端菜了，這端菜反倒成了端空氣!我并不氣餒，又一次進(jìn)去，端起盤子，目不轉(zhuǎn)睛盯著，仿佛財(cái)主看著自己的金元寶。
慢慢地溜著，來到剛才的停頓點(diǎn)，卻不再往前，別奇怪，我只是遇到了點(diǎn)困難，原本對我來說輕而易舉的門檻，這時卻像張牙舞爪的攔路虎，怎么也過不了，門檻虎視眈眈地望著我，我只好下定決心，嘗試自己從來沒有嘗試過的——-跨過去。我閉緊雙眼，腳逐漸抬起，“嘭”地落地，隨后，另一只腳也跟上，又一次’嘭“，兩只腳都成功地跨過了。我小心睜開眼，忍不住高興起來，我真的跨過了?我成功了?一時之間竟然激動起來，導(dǎo)致自己的兩只腳互相一絆，“嘭”地一聲摔倒了。果然“好事”成三，我苦笑一聲，看著盤子指令破碎，心里想著，穿著溜冰鞋端盤子真的可以嗎?可以的，因?yàn)槲矣终玖似饋恚八樗椤逼桨矄?我又嘗試了一次，這一次，成功了，跨越了。
我的第一次很曲折，很艱難，但，跨越，我不怕。
跨越再跨越中學(xué)生作文4
情景一
在操場上大群學(xué)生在那兒玩耍。這時的我沒有了束縛的野馬在操場瘋跑。感覺自己好自由，一會兒跑到那一堆人中嘰嘰喳喳的高談闊論;一會兒又跑到另一堆人中哼哼哈哈地引吭高歌;不一會兒又跑到另一堆人中嘻嘻哈哈地追逐玩耍，沒過一會兒……
情景二
在嚴(yán)肅的課堂上，老師在那兒寫寫說說，我在那兒聽聽記記。不敢放過老師說過的任何一個小細(xì)節(jié)。一下課抓起筆拼命地寫著回家作業(yè)，筆不停聲地寫寫寫。看著漸漸黑沉下來的天，終于可以回家了，回到家或許吃飯、喝茶、吃水果會忘掉，可是做作業(yè)是沒有人也拋棄它。
處于豆蔻年華的我，覺得生活越來越無趣，也越來越難以抉擇。因?yàn)槲艺幱谝粋€過渡時間，承上是天真無邪又浪漫的童真，啟下是充滿神秘、令人向往的成熟。而我正好站在兩者之間。時間是不等人的，他不允許有人不把它當(dāng)一回事。左右為難的我終究要做出選擇，跨出那一界線。
我抬起腳準(zhǔn)備跨向成熟，但頭又忍不住往回看，畢竟那是我用心經(jīng)歷過的童年，那種天真無邪的快樂讓我忘記了憂愁，那種兩小無猜的感情讓我學(xué)會了照顧他人，那種純潔而又神圣的友誼讓我刻骨銘心。
但人總要學(xué)著長大，過去的種種畢竟是發(fā)生過的，隨著時間飛逝，將會忘得一干二凈，還不如珍惜未來。未來的成熟路上或許比童年艱險，但沒有人舉白旗投降。
左腳已陷入其中，右腳剛想抬起，可我忘不了那些曾給予我快樂與驚奇的往事?？墒菦]有人不會跨出右腳。
當(dāng)你跨過那界限時，千萬別忘了你的未來還在遠(yuǎn)方等你走去，而你留下的是美好的回憶。
跨越再跨越中學(xué)生作文5
當(dāng)你遇到挫折或困難的時候，不要懼怕，要勇往直前，毫不畏懼眼前的困難。
還記得那一次，在我上小學(xué)三年級的時候。當(dāng)時我海很矮，班里人說星期天去公園玩。我也毫不猶豫的答應(yīng)了。到了星期天的時候，我們都約定在公園的門口等著還沒有來的同學(xué)。我們進(jìn)去之后，真是大開眼界啊!哪里有花花綠綠的小花啊，小草啊，大樹啊。真是美不勝收。我們都準(zhǔn)備進(jìn)去的時候，我隱隱約約看見一座橋，因我是跟在隊(duì)后面的嘛，所以看的不怎么清。看到了第一個人停下了腳步，我就上前探望，也不知道怎么回事。我前面的人說：“就前面那座橋，下面都是水。而且板子還很不結(jié)實(shí)，還是用木頭做的。我心驚膽戰(zhàn)，不禁心里一哆嗦。我前面的人都是很快過去的，除了哪第一個女生。后面的人都鼓勵他過去，終于，他過去了，我前面的人漸漸變少了，都是一個個閉著眼過去的。到了最后，終于該到我了。我看到了那座橋，是由兩根繩子做成的，中間是用木板子搭成的，我看著都很不安全。實(shí)在是不敢過去啊!
我站在那個地方一動不動，心一直在砰砰的亂跳，橋?qū)γ娴娜苏f：“快過來啊，就差你一個人啦，”我著急的說：“我不敢過去啊，怎么辦啊!”前面的人鼓勵我說：“沒事的，就像平常走路一樣，走過來吧!”我聽同學(xué)的話，勇敢地邁出了第一步。之后我都是閉著眼睛，抓著繩子一步一步的走。突然，我腳一滑。幸好我當(dāng)時扶著繩子，不然就該踩空了。我把眼睛慢慢的睜開了。終于，我終于走完了那條漫長的路。走完以后，我感受到了我邁出了那第一步的自豪感，真是前所未有的。
那件事情雖然過去了好久，但是，我卻永遠(yuǎn)記得。
跨越再跨越中學(xué)生作文6
老師，拆開來理解：“老”為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富，“師”則為師德，師責(zé)。有句話說得好：“一日為師，終身為父?！倍业耐趵蠋?，是終身為母。
說到王老師，大家的臉上肯定會浮現(xiàn)出可怕的表情(題外：老師，您別生氣喲!)就因?yàn)槠綍r布置作業(yè)的“快手”一揮，以及那張“刀子嘴”。毫不手下兼嘴上留情，令我們哭天喊地，哀叫連連。
可就是那天一步的跨越，跨越了我們與王老師之間那道高高的屏障。
記得，當(dāng)時已經(jīng)是晚上快八點(diǎn)了，班上正在開“對班干部敞開心扉”的班會。大家你一句我一句，如火如荼，格外激烈。這時，一陣輕輕的推門聲傳來，大家似乎沒有察覺。緊接著，一只腳跨過“門檻”，踏進(jìn)了班級。
同學(xué)們這才反應(yīng)過來，班里一片靜寂，時間在緩緩，緩緩地過去……我隱約記起，放學(xué)后王老師早就去了開會，莫非是剛開完會回來看看班級情況?想到這，我的心開始蕩漾，難不成老師連晚飯也沒來得及吃?
再次細(xì)細(xì)地端詳：老師的臉微微發(fā)紅，額頭上全是一綹綹被汗水粘緊的頭發(fā)：嘴還在無聲無息地一張一合，空氣中有著微顫的水珠：懷里抱著文件夾，被我猜中了，還真是剛開完會。
“剛開完會，我和兒子連飯都沒來得及吃，就趕過來看看班會的情況。怎么都不出聲了?”說完，又再調(diào)整了一下自己的呼吸。我霎時愣在那里，似乎一句話也說不出來。老師為了我們，連她的兒子也不顧，心里只是為我們這些素面謀生的“孩子”而考慮。這些，不是無私的愛，不是強(qiáng)烈的責(zé)任感，那還能是什么?
感動，似乎卡在喉嚨，無法傾訴。也不知怎么的，眼前的王老師不再是一個可怕的老師，而成為了我們心目中最可愛的人!
一步，很小且很短，卻消除了師生之間透明的隔膜。師德，師責(zé)，您都做到了!
跨越再跨越中學(xué)生作文7
人生路上總要遇到許多困難，其中不乏有難以逾越的障礙，需要我們?nèi)タ缭?。有的人面對困難退縮了，就此沉淪下去;有的人則勇敢地跨越了困難，就此步入了成功的殿堂。
我現(xiàn)在是一個中學(xué)生，一個時時刻刻都充滿自信、不怕困難的中學(xué)生。不要看我現(xiàn)在這樣，我也曾經(jīng)悲觀過，讓我真正從中走出來的是一個看上去很不起眼的小蟲子。
有一天，我寫作業(yè)寫煩了，便抬起頭向窗外的天空望去，這時我看到了在窗戶上爬著一只小蟲子。我伸手將這只小蟲子抓來，丟進(jìn)一個瓶子里。這個瓶子上邊細(xì)下邊粗，四壁很光滑，這只小蟲子怕是再也爬不出來了。我坐在旁邊靜靜地觀察這只小蟲子的舉動。這只小蟲子先在瓶底轉(zhuǎn)了幾圈，仿佛在思索如何爬出去，接著就開始往上爬。第一次，它爬到了中間就掉了下來;第二次，它爬到較靠上的地方掉了下來;第三次……不知它爬了多少次，也不知道掉下來多少次，但是這只小蟲子始終都沒有放棄，一次次地向上爬，終于有一次，它成功地從瓶內(nèi)爬了出來。這時仿佛連太陽都在為它喝彩。
我非常感動，心想：一只小蟲子竟然有如此大的毅力。又聯(lián)想到我自己：一遇到不順心的事就怨天尤人，遇到一點(diǎn)挫折就干不下去。我心里感到萬分慚愧。從此以后，在學(xué)習(xí)中，我也像這只小蟲子一樣，不管遇到多大的困難，失敗多少次都毫不氣餒，依然繼續(xù)努力。終于，我跨越了一個又一個困難，取得了一個又一個成功。
跨越困難也許需要你付出極大的努力和代價，但是這一切都是值得的，因?yàn)橹灰缭搅死щy，我們就會步入成功的殿堂，在那里我們的汗水與痛苦，都將會被一一撫平，并且會沐浴到最明媚的陽光。
讓我們相信自己，去戰(zhàn)勝困難，美好的明天在等我們!
跨越再跨越中學(xué)生作文8
人生的道路崎嶇坎坷，我們無時無刻都面臨著挫折和挑戰(zhàn)。這時我們一應(yīng)該把握航向，堅(jiān)定信念，跨越自己。
跨越自己，戰(zhàn)勝挫折迎接挑戰(zhàn)。人生的道路上我們每個人都會面臨這樣或那樣的挫折和挑戰(zhàn)，我們不應(yīng)該輕言放棄。迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝挫折，我們應(yīng)該堅(jiān)定信念，要自信。同時我們要學(xué)會做大自然中任憑風(fēng)吹雨打的小草，而不是做溫室的花朵。要經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn)。 海倫·凱勒，面對身體的缺陷，她毅然接受可命運(yùn)的挑戰(zhàn)。雖然她雙目失明，但她憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志的永不服輸?shù)木?，迎接挑?zhàn)，戰(zhàn)勝挫折。最終實(shí)現(xiàn)了跨越自己。 試想如果她面對命運(yùn)的折磨，灰心喪氣，自暴自棄。那么她會有如今的成就嗎?
跨越自己，需要持之以恒的毅力。跨越自己是一個漸進(jìn)的過程，誰都不可能一步登天，跨越自己要腳踏實(shí)地。越王勾踐被吳王差夫滅國后，十年中，他每天臥薪嘗膽，總結(jié)自己被滅國的原因。正是因?yàn)樗种院愕囊懔拖此鐕璧臎Q心，使他實(shí)現(xiàn)了復(fù)國的理想，跨越了自己。試想，如果他被吳王夫差滅國后，就消極、低沉、自甘墮落，談何復(fù)國? 跨越自己，我們才能走向成功。我們的命運(yùn)掌握在自己的手中。我們自由懂得跨越自己，并為實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈努力，才能走向成功。史蒂夫·霍金，他身餐志堅(jiān)，正是憑著堅(jiān)定的意志和不向病魔屈服的精神，他最終實(shí)現(xiàn)了跨越自己。雖然他的身體被禁錮在冰冷的輪椅上，但他的思維已經(jīng)“飛”到了宇宙空間。“黑洞學(xué)說”的提出正是他實(shí)現(xiàn)跨越自己的體現(xiàn)。 因此，面對人生的困境，我們應(yīng)知難而進(jìn)，堅(jiān)定信念，要有跨越自己的精神，要有永不服輸?shù)木??？缭阶约?，?shí)現(xiàn)人生價值。
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