有沒有寫記敘文的高考作文題
面對(duì)高考的來臨,每一個(gè)班級(jí)的學(xué)生都在積極備戰(zhàn),對(duì)于作文的書寫練習(xí)更加不敢懈怠。那么,寫作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢?下面是由小編給大家?guī)淼挠袥]有寫記敘文的高考作文題5篇,讓我們一起來看看!
有沒有寫記敘文的高考作文題【篇1】
輕輕翻開已蓋滿灰塵的時(shí)光相冊(cè),清點(diǎn)歲月的相片。
“啪啪,啪啪”。不安分的泥鰍又在亂跳,甩的我身上全是泥點(diǎn)子,我一邊用袖子擦臉一邊嘟著嘴嘟喃道:“討厭,在水里還這么臟,看來要給你們洗澡了”。于是我抱起魚缸晃晃悠悠的走向洗手間,走一步水就晃出一點(diǎn),好像穿了滑冰鞋一般,終于到了!我用手擦了擦臉上的水,嘆了口氣:“唉!真沉呀!”接著我又找來了肥皂,洗衣液,洗衣粉。一口氣全都扔到了水里,一只手扔,另外一只手還在水里攪一攪,缸里形成了一個(gè)大的漩渦,白沫被卷著掀向周圍,其中還夾雜著一些翻了肚皮的泥鰍,不一會(huì)兒泡沫就溢出了魚缸,泥鰍全漂到了白沫里,我看到不再動(dòng)的泥鰍滿意的拍了拍手?!鞍?,都舒服的睡覺了,于是自顧自的玩起了泡沫,這時(shí)媽媽回來了,見了滿身泡泡的我和漂在泡沫下面的泥鰍嚇了一大跳,最后哭笑不得的訓(xùn)了我一頓。
“沙沙,沙沙,”陣陣秋風(fēng)吹動(dòng)地上那盡歡的落葉,帶著些許涼意。然而操場(chǎng)上的氣氛卻隨著溫度的降低而升高,加油、吶喊聲不絕于耳,我站在八百米跑步的起點(diǎn),心里早已如打鼓一般,雖然我早已放出狂言要拿第一,但心里并不是那么自信,“嘭”,發(fā)令槍響起,子彈就好像打在我的后腦勺上一般,使我萬分驚慌。選手們都飛也似的沖出,見狀,我急忙提速追上了第一,因?yàn)楹ε卤蛔飞?,我一直不敢減速,保持著原來的速度。但只跑了一圈就已沒勁了,只能慢慢的拖著身體跑??诶铼q如要噴火一般,張大了嘴,閉著眼睛,大步奔跑。然而腿卻像不受控制了一般在抖。在最后一百米,我的速度就像走一樣了,后面的人一個(gè)個(gè)超過了我,我不甘心的想加速?zèng)_上去,但卻無論如何也追不上他們了,只好眼睜睜的看著他們跑過了終點(diǎn),而我,只得了第六名。跑到終點(diǎn)的我瞬間坐到了地上,心里有種說不出的苦。
“刷刷,刷刷。”老師手中的試卷在風(fēng)中作響,吸引著我的眼球。我的眼珠隨著老師手的移動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)。終于,老師開始念成績(jī),我緊張的低下了頭,當(dāng)我聽到我的名字和隨之而來的“97”之后,猛地抬起了頭,對(duì)上了老師含笑的雙眼,我心中頓時(shí)被一種叫快樂的感覺填滿了。
在歲月的相片中,有苦也有樂,但回頭清點(diǎn)歲月的相片,有的只是無盡的懷念。
有沒有寫記敘文的高考作文題【篇2】
前進(jìn)中,我們總能聽到一些聲音。也許我是女生,天生就敏感點(diǎn),給我印象深刻的有這么三句話:
第一句:好孩子是夸出來的。
老師站在講臺(tái)上笑著說她的這一重大發(fā)現(xiàn),我也未深想,只覺得她一定是位不錯(cuò)的母親,她的孩子一定會(huì)很開心很幸福。
但后來啊,慢慢發(fā)現(xiàn)她的話還真管用,不僅我這么認(rèn)為,周圍的同學(xué)也都有同感。尤其是處在高三這個(gè)敏感而緊張階段的我們。因?yàn)楣膭?lì)的話語可以讓一個(gè)人信心滿懷,讓她覺得自己原來是那么的優(yōu)秀,然后她會(huì)干勁十足地再去努力。如此會(huì)得到更多的夸獎(jiǎng),又會(huì)有更多的努力。這算是一種良性循環(huán)吧!
第二句:你們這樣的年齡就該有這樣的笑聲。
這還是語文老師對(duì)我們說的。她希望我們有著年輕人的色彩,有著青春的美麗。說真的,聽到這樣的話,我們笑得更歡了。
世界上最純真的笑是嬰兒的笑,但擁有最美妙時(shí)光的我們依然可以笑得很純很真,只是為了開心而笑,不摻入別的因素。
其實(shí)這句話也讓我感覺到,人真正進(jìn)入社會(huì)后,真的會(huì)改變?cè)S多許多。朋友簡(jiǎn)的友誼大概不會(huì)如現(xiàn)在這般純潔吧,別人對(duì)你的笑臉也許多了份虛偽吧……不過這些到底只是父輩們對(duì)我們的提醒。
第三句:父母看到一張大學(xué)錄取通知單比看到什么都高興。
這是數(shù)學(xué)老師說的,是激勵(lì)我們高三學(xué)子向前沖的一句話。
父母辛辛苦苦二十年,就是為了讓我們可以有個(gè)美好的未來,希望我們能進(jìn)更高的學(xué)府,接受更好的教育。希望我們比他們有出息,比他們成功,我相信這句話這個(gè)道理我們都懂,我們也會(huì)為了明年父母看到錄取通知書的笑容而努力。
在生活中學(xué)習(xí)中,我會(huì)時(shí)常回味這三句話。回味第一句的時(shí)候,我總會(huì)想到好多給我夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)的人,然后,我也會(huì)帶著感恩的心對(duì)待身邊的人,把自己的美言送給對(duì)方?;匚兜诙湓挼臅r(shí)候,我會(huì)笑得很開心很燦爛,有點(diǎn)肆無忌憚,總想,既然開心,為何不笑得更快樂點(diǎn)呢?而我的笑容也會(huì)感染周圍的人,讓他們也變得開心快樂?;匚兜谌湓挼臅r(shí)候,我總會(huì)心疼父母,總會(huì)為自己的任性心生愧疚,總會(huì)時(shí)刻告誡自己,我要努力,我會(huì)努力。
有沒有寫記敘文的高考作文題【篇3】
風(fēng)中的桂花香消散了,菊花的清香又飄起。窗外那棵老槐樹,不知什么時(shí)候有了黃葉,風(fēng)一吹,黃葉就旋落在窗臺(tái)上。秋天就這樣半明凈半透明地來了,宛如我的心情,一半輕松,一半明快。
在熱鬧的都市里,我想品味大自然的秋色,已經(jīng)不是一種容易的事。在都市人的意識(shí)中,季節(jié)的轉(zhuǎn)換,除了氣溫的變化,服裝的更替外,似乎沒有別的什么了。在鋼筋水泥鑄成的都市里生活久了,人與人之間的感情好象也會(huì)被禁錮。我是個(gè)愛遐想的人,自由散漫慣了,總喜歡聽秋天的風(fēng)聲,喜歡看遼闊的天空,喜歡想長(zhǎng)江上那一朵朵浪花……
相聚離別,原是世上一件再普通不過的事。我不知道遠(yuǎn)方的某個(gè)城市里,朋友的笑容是否還能和秋日一樣的明凈,但我懂得在這樣的日子里,用心去呼喚一次,便能洗去我心靈的塵埃,牽出一絲心底的想念。
朋友前幾天和我聯(lián)系,說人長(zhǎng)大了活著真的很累,成長(zhǎng)不僅需要付出代價(jià)還要承擔(dān)成長(zhǎng)后的責(zé)任。生活真的很復(fù)雜,我說,我又何嘗不是如此呢?
每天,我都要經(jīng)過這樣一條路,不寬不窄,不長(zhǎng)不短,卻依然可見過往匆匆,或快樂或憂傷的人流,依然可以有著些許令人愿意獨(dú)步的盼望。這讓我覺得活得很真實(shí)。
這樣一條充滿了混雜氣息的路,有一種不知道怎么形容的生活的味道。將自己融入這樣的生活中,不用刻意,只需用一點(diǎn)點(diǎn)的心去體會(huì),便能感受到生活的味道,這樣,不經(jīng)意中,便會(huì)有一種充實(shí)。
我們都知道人生是無法拒絕的。盡管我們所有的快樂的感悟只能是瞬間,最終并不能確定到底誰對(duì)誰錯(cuò)。正如這深秋,深入這秋天的心房,雖然也會(huì)有些惆悵,雖然也會(huì)有些迷茫,有些憂傷,卻也會(huì)有一種甜甜的滋味。
平凡的生活,不經(jīng)意地來去,給自己一種恬淡,給自己一點(diǎn)隨意。日子,本就該過得簡(jiǎn)單一點(diǎn)。一切簡(jiǎn)單就好。
山,就那么默默地聳立;河,就那么潺潺地流淌;樹,就那么添著一圈又一圈年輪;花,就那么靜靜地綻放;鳥兒,就那么自在地鳴唱……
簡(jiǎn)單的日子,每一天心都會(huì)有陽(yáng)關(guān)暖照。
用純粹的心去體味人生的真諦。
只要簡(jiǎn)單,不要繁雜。
有沒有寫記敘文的高考作文題【篇4】
生活是什么?我認(rèn)為生活就是生下來就要好好的活著。
歲月的臉頰,經(jīng)過我們一路走來,早已失去了年輕的光華,或許是體驗(yàn)了生命的無可奈何,才會(huì)靜靜聆聽心中那份依依不舍的眷戀。
曾經(jīng)的日子里,有過多少次的心如死灰,現(xiàn)在的生活中發(fā)現(xiàn)了一種自我的樂觀。快樂漸漸離我而去,我卻假裝不在乎,不是不想擁有,而是沒有了那種資本。多少個(gè)星星布滿的夜色,我抬頭凝視著黑暗的繁華;多少個(gè)寂寞叢生的藍(lán)天,我又苦苦追尋著消逝的年華。睜眼閉眼之間,又有多少個(gè)精彩的瞬間!
雖不曾悲痛欲絕,但是總會(huì)觸景傷情。每一件往事都是一張相片,縱然已記不起它的過往。從害怕到自卑,再到現(xiàn)在盲目的樂觀!歡笑與淚水,都要從容的面對(duì),只是害怕到最后也分不清哪個(gè)是歡笑,哪個(gè)是淚水!
走過的每一天,或許在某一時(shí)刻會(huì)在腦海里翻滾洶涌。每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡,而創(chuàng)造奇跡的只能就是永不認(rèn)輸?shù)哪膫€(gè)心??!性命得以延續(xù),要感謝一切一切,要祈禱自己是個(gè)幸福的人。隱約感覺我就是茫茫大沙漠中一粒殘缺不全的沙子,即使用盡靈魂的力量去高聲吶喊,也不會(huì)刮起多么微弱的沙塵暴,在這樣的條件中,我只有選擇悄悄地降生,然后再某一天靜靜的離去。
我,不敢去奢望能夠活的多么精彩,現(xiàn)實(shí)的狀況是讓我一落再落。也許明白了人世間的冷暖悲涼,才能在傷痛中堅(jiān)強(qiáng),在失敗的創(chuàng)傷中一次次折碎翅膀。一輩子不算太遠(yuǎn),難免會(huì)有意想不到的苦難,但從此過后一定是一片開闊天空。如今,我已身強(qiáng)力壯,有足夠?qū)掗煹男靥拍芴羝鹕畹囊磺兄負(fù)?dān),坎坷過去怎會(huì)不是坦途?生活怎能不揚(yáng)起那自信的笑臉?
泱泱平凡人家,本該成就平凡的一種生活。無奈我命由天由地不由我,在這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中,投來了多少別人世俗的眼光,遭到了多少人的冷嘲熱諷,只能逃避和默默嘆息,后來學(xué)會(huì)了淡然,一切都將變得無所謂?;剡^頭來才發(fā)現(xiàn),我漸漸地走出了周圍人的禁錮。
黑夜異常的肆無忌憚,只有星星還在手挽手一起抵抗,但太多的力量讓我信心大漲,因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想等光芒,只不過一路走來只會(huì)遍體鱗傷!
從此以后,到處都是陽(yáng)光!
有沒有寫記敘文的高考作文題【篇5】
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
三年的高中旅途就這樣完結(jié)了,有時(shí)候真的很后悔,自己當(dāng)初在作甚,每天生活在那迷奇的網(wǎng)絡(luò)虛幻之中,現(xiàn)在說什么都晚了,因?yàn)槟呛?jiǎn)短的火燒云一去不復(fù)返,然而明日的朝陽(yáng)正緩緩升起。曾經(jīng)擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都驀然成為往事,厚重的書本和作業(yè),現(xiàn)在回想起來真的是從為考驗(yàn)過的斗爭(zhēng),同學(xué)們每天生活在壯志胸心的理想中,每天都生活在與文字產(chǎn)生火花的擊電中,望著眼前堆滿了一堆的作業(yè),這人生乏味與煩惱時(shí)時(shí)燃燒在我們頭腦之中,老師來了,一排排趴在在桌子上,像是淹死的魚一樣,打不起浪花來,一個(gè)個(gè)都沉悶在這無言的深淵之中……
想想剛上高一時(shí),那憨蠢無辜的樣子,傻頭傻腦的猥瑣展現(xiàn)在那些過來人之間,然而,我們也嘗到了,想想那時(shí)的無知天真都在干了些什么,冷風(fēng)冷雨的展現(xiàn)自己,卻不知回頭失去的太多太多,一起掏鳥窩,一起打架,一起談戀愛,一起上網(wǎng)吧,一起的種種……雖然那些時(shí)光是自己最墮落的時(shí)候,但在我眼中那在一起哭過笑過,一起罰站,一起被訓(xùn)的那些種種是值得,即使不是好事,但我認(rèn)為那是自己最美好的時(shí)刻,那是曾經(jīng)擁有的最美好的回憶。
高中生活即使是那樣的豐富多彩,但總有完結(jié)的時(shí)候,當(dāng)高考結(jié)束后,一個(gè)個(gè)離開學(xué)校,落魄的樣子像是烏鴉一樣黑著臉,內(nèi)心是多么大的承受不了啊,。
紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)加卸嗌倩叵搿D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美好的境界。我們從世界的各個(gè)角落湊集在一起;我們有歡快,有難過,有微笑,有眼淚,在哪里經(jīng)由了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的永久的高中友誼,還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我們意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你我的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我們每個(gè)人的心底。高中生活即便是那樣的苦,我們都走出來了,高中生活即便是那么的累,我們也拼出來了,經(jīng)歷了高考,然而更回憶高中生活時(shí)期的那段酸甜苦辣的生活之中。這便成為我的人生觀更高一籌,生活更美好未來。