江蘇高考作文題目5篇

關(guān)于自己的作文書(shū)寫(xiě)，為了進(jìn)一步提升自己的寫(xiě)作能力，可以學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)文章的書(shū)寫(xiě)手法。我相信,寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是由小編給大家?guī)?lái)的江蘇高考作文題目5篇，讓我們一起來(lái)看看！

江蘇高考作文題目【篇1】

六月佳期，高考盛會(huì)。說(shuō)著說(shuō)著，高考越來(lái)越近，僅剩一個(gè)多月的時(shí)間。

有青年才俊，修習(xí)十載。從小學(xué)開(kāi)始進(jìn)行義務(wù)教育階段，一直學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技巧，學(xué)會(huì)做人，高中是最辛苦的階段，不論是學(xué)習(xí)上還是生活上，都非常不容易，這期間也有堅(jiān)持不下去而半路輟學(xué)的人。

如今已經(jīng)到了最后沖刺的階段，有時(shí)你會(huì)覺(jué)得努力了那么多居然沒(méi)有明顯的提高，這正是你所經(jīng)歷的瓶頸階段，這個(gè)時(shí)候一定不要放棄，只要堅(jiān)持了這個(gè)階段，在臨近最后的成績(jī)中就會(huì)有明顯的提高。

高考不能改變一個(gè)人的人生，卻能改變你的人生方向，你的高考成績(jī)決定你讀什么樣的大學(xué)，在不同的大學(xué)你所接觸的人，所接觸的事，所接觸的環(huán)境，都能影響你的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。

好多人等畢業(yè)了，才知道高中是美好的。高中的時(shí)候總想快點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校，誰(shuí)知道畢業(yè)以后高中也是最想回去的地方。不是每個(gè)人都會(huì)回憶高中生活，只是高中這樣充實(shí)的生活，以后再也不會(huì)出現(xiàn)了，也不像高中生活這樣簡(jiǎn)單而純粹。

天氣越來(lái)越熱，一定要保持愉快的心情，早上很早就天亮了，早早起來(lái)背一些英語(yǔ)單詞，記一些數(shù)學(xué)公式。午休的時(shí)間用來(lái)小睡一會(huì)兒，下午就會(huì)有精神繼續(xù)聽(tīng)課，到晚自習(xí)放學(xué)的時(shí)候，可以到操場(chǎng)簡(jiǎn)單的跑跑步，鍛煉一下自己的身體，畢竟好的身體才是革命的本錢。

最后的時(shí)間，最后的課堂，最后的回憶，你已經(jīng)不能去逃避了，準(zhǔn)備迎接六月份的戰(zhàn)場(chǎng)吧。戰(zhàn)場(chǎng)雖然有很多的強(qiáng)人，但那又有什么呢，你只需要戰(zhàn)勝你自己就行了，路有很多條，總有一條是屬于你的，屬于你的那份勝利。

江蘇高考作文題目【篇2】

一份牽掛一份執(zhí)著，在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，你好嗎？我這邊都在下雪。你的呢？四季常青如畫(huà)嗎？我覺(jué)得你一定要過(guò)得比我好，然后心里會(huì)有無(wú)限的溫暖，隨之而來(lái)的是甜蜜和升華.

我還在感嘆那個(gè)冬天，回憶那個(gè)青春。即使我張開(kāi)手指觸摸無(wú)盡的黑暗和孤獨(dú)，我也愿意，因?yàn)槲抑滥闶俏乙箍罩凶盍恋囊活w星，這就足夠了。

你的臉悄悄爬上了我的心田，時(shí)光飛逝，我永遠(yuǎn)趕不上你的步伐，無(wú)論我怎么努力，但最后，我總是苦笑著接受我的命運(yùn)，因?yàn)椴粚儆谖业慕K究不屬于我，而我再努力，也不會(huì)是我的，你也一樣?？偰芨杏X(jué)到最后的苦澀匯成一條河，這條河的名字，叫做不甘心。

時(shí)隔多年，你的笑容還像春天一樣燦爛嗎？也許時(shí)間給了你更多的滄桑，但我還是想相信，你還在守護(hù)著原點(diǎn)。就像你說(shuō)的，我最大的缺點(diǎn)就是喜歡欺騙自己。最后我受傷了，傷口好大，一點(diǎn)都不成熟。但是你不知道我會(huì)有多開(kāi)心。

時(shí)光的變遷，帶走了我們所有的美好，只剩下你給我的一對(duì)瓷娃娃陪我。看他們多開(kāi)心。既然此生如此，那我們下輩子能不能就當(dāng)一對(duì)瓷娃娃，就那樣，無(wú)視人生的走走停停，無(wú)視世俗的眼光，勇敢的互相依靠？但我知道，我們之間有很長(zhǎng)的距離。

黑夜鋪展了我所有的回憶，我發(fā)現(xiàn)你一直在那里，在我的心里，在我內(nèi)心最深處，淚水不斷被牽連，悲嘆著我們?cè)僖不夭蝗サ倪^(guò)去，悲嘆著再也見(jiàn)不到。但是那又怎么樣呢？太陽(yáng)還在升起落下，花兒還在春秋綻放。沒(méi)有誰(shuí)，沒(méi)有誰(shuí)，地球永遠(yuǎn)不會(huì)轉(zhuǎn)。新的生活還需要開(kāi)始，什么都不會(huì)改變。不如把你放在我能創(chuàng)造的最幸福的地方，作為我生命的動(dòng)力，作為我受傷時(shí)最溫暖的港灣.

多少情感，多少經(jīng)歷，最后凝聚成一句肺腑之言：“謝謝”

江蘇高考作文題目【篇3】

在天空還未放亮的時(shí)候，一個(gè)人牽著馬，走在人煙稀少的小路上。這個(gè)人正在想的和當(dāng)時(shí)的時(shí)間完全不一樣。周圍是一片寂靜，而他的心中卻如盛夏一般炎熱，心中是那樣的激動(dòng)與興奮，那樣的期待與焦急。在與路人的交談之中，他得知了自己前進(jìn)的方向，而那終點(diǎn)，便是他朝思暮想的地方—他的故鄉(xiāng)，他的家。

他就是東晉時(shí)期的隱士，被后世成為靖節(jié)先生的陶淵明。

陶淵明因?yàn)椤安辉笧槲宥访渍垩?，毅然辭官返回家鄉(xiāng)?！凹茸砸孕臑樾我郏摄皭澏?dú)悲?”這是陶淵明的心聲。是啊，陶淵明就是陶淵明，他就是這樣的一個(gè)人。他有自己的思想，決不會(huì)去做自己認(rèn)為不正確的事?！皩?shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非?！碧諟Y明醒悟了，自己既然改變不了什么，那么，干脆棄官回鄉(xiāng)好了。他為了自己的心而擺脫了包袱，這樣做他覺(jué)得心中無(wú)比快樂(lè)，這就足夠了。

陶淵明牽著馬，回到了讓自己時(shí)時(shí)刻刻思念著的故鄉(xiāng)。他站在村口，望著自家的房子，這時(shí)，他再也抑制不住心中那無(wú)比興奮的感覺(jué)了，向著自己的家大步的狂奔。他的孩子早已在門口等候多時(shí)了。陶淵明回到家中，看到自己最喜愛(ài)的菊花仍在綻放，屋內(nèi)，妻子為自己斟滿了酒，他欣慰的開(kāi)懷暢飲。

“倚南窗以寄傲，審容膝之易安。”陶淵明他深知，住在自己的小屋里反而更容易安適，他深知，田園才是能帶給他快樂(lè)的地方，他深知，隱居在此才是他最終的歸宿?！稗r(nóng)人告余以春及，將有事于西疇?！边@便是釋然的陶淵明。他寧可當(dāng)一個(gè)普普通通、碌碌無(wú)為的在天地間耕耘的農(nóng)民，也不愿做一個(gè)違背自己的良心，為了自己一口飯就向人屈膝的奴才。

這便是陶淵明的氣節(jié)。

“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。善萬(wàn)物之得時(shí)，感吾生之行休。”顯然，縱然是有著超脫生死的曠世樂(lè)觀，陶淵明也是有著他自己的無(wú)奈的，當(dāng)初他做官，一是為了糊口，二是為了可以替百姓做些好事，而殘酷的現(xiàn)實(shí)卻讓他大失所望。陶淵明在黑暗中清醒了，他回到了屬于自己的地方—田園，做了一名隱士，一名讓后世稱贊的，有著不為五斗米折腰的氣節(jié)的陶淵明。

江蘇高考作文題目【篇4】

喜歡一卷詩(shī)書(shū)在手，或品讀“照花前后鏡，花面交相映”的慵懶與情思，一抹淺淡的遠(yuǎn)山黛，畫(huà)出女子的婉麗；或感受太史公筆下暗潮涌動(dòng)的政權(quán)爭(zhēng)奪，爾虞我詐，險(xiǎn)象環(huán)生；或攜帶一顆心和三毛共赴撒哈拉沙漠，體味異域風(fēng)情。正如古人所言，“言為心聲，文如其人?！焙芎玫?，在文章中確實(shí)能感受到作者的性情，或?yàn)t灑坦蕩，或自由不拘。

大凡在文學(xué)界受人敬仰的，讀者都能找到與文章匹配的詞匯去概括作者的性格特點(diǎn)，想來(lái)這就是大家所能感知的“人品”了吧。他并非僅從一篇文章中體現(xiàn)，而是滲透在作家一生的寫(xiě)作歷程中。初識(shí)袁中郎是在《滿井游記》：山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚如倩女之面而髻鬟之始掠也。這樣瀟然山水的才子，想來(lái)也是一位生活的哲學(xué)家，他自言“獨(dú)抒性靈，不拘格套，非從自己胸臆流出，不愿下筆”。其實(shí)，這話不但說(shuō)出了中郎的文學(xué)主張，也說(shuō)出了他的生活態(tài)度。在那些贊美自然風(fēng)光的游記中，每一篇都是他對(duì)這種生活本色的探索，一種行胸臆的格調(diào)。他的文章就是他的內(nèi)心，大家能從文章中感受到作者人格的真，才會(huì)讓大家的心產(chǎn)生一種共鳴。

文學(xué)貴在思想的碰撞，金代元好問(wèn)提出了自己不一樣的看法：“心畫(huà)心聲總失真，文章寧復(fù)見(jiàn)為人。”大家一直認(rèn)為的在人格與文章之間的等號(hào)卻在這里發(fā)生了微妙的變化。文章會(huì)成為人心的面具，陽(yáng)春白雪與下里巴人，或許大家需要用一雙聰慧的眼，一顆睿智的心去感知。

文章是抒發(fā)人性的渠道，而有時(shí)這條道路會(huì)被外面原因阻隔，讓大家看虛假，文章本身也淪為了工具。郭沫若以一首《天上的街市》成為中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)史上一位舉足輕重的詩(shī)人，當(dāng)革命的烈火蔓延整個(gè)中國(guó)大地時(shí)，他的詩(shī)便成為了配合革命形勢(shì)的產(chǎn)物，毫無(wú)立場(chǎng)的歌頌與批判，是成為“御用文人”的悲哀?；蛟S在郭老的骨子里是崇尚自由的浪漫主義，但他的心被拷上政治的枷鎖時(shí)，所有藝術(shù)的美感就消失殆盡了。過(guò)去歌頌出《女神》如此清新好看詩(shī)篇的人，湮沒(méi)在革命的浪潮中，大家只能扼腕嘆息了。

但不管有哪些不一樣的看法，有一樣是不可以不承認(rèn)的：文顯其品動(dòng)人心。由于他們能將我們的真當(dāng)作湯底，用生活的閱歷作為菜料，以真情實(shí)感為輔料，烹飪出一鍋?zhàn)屓嘶匚兜募央取?/p>

江蘇高考作文題目【篇5】

所為舊書(shū)?是它的時(shí)間，抑或是它們的歷史，不是因?yàn)樗洈⒌墓适碌木眠h(yuǎn)?其實(shí)舊書(shū)就是對(duì)舊事物的傳承，一本舊書(shū)可以傳承一個(gè)故事，傳承一種文化，傳承一種精神……酒是陳的香醇：茶是久的濃厚;歌是老的經(jīng)典;書(shū)則是舊的傳世。

舊書(shū)，不像新書(shū)那樣平平整整，棱角分明。它的邊角已經(jīng)有了折皺，紙張上還會(huì)有一些油漬，但它有著新書(shū)沒(méi)有的閱歷，它承載著讀書(shū)人的心情和感情，它有著更豐富的內(nèi)涵。它記載著作者的思考，甚或是作者的快樂(lè)和作者的悲傷舊書(shū)，舊的是只是外表，這正是它豐富經(jīng)歷的驗(yàn)證，在經(jīng)歷風(fēng)雨后，它的內(nèi)涵，它的魅力只增不減，更有價(jià)值，更有意義。

翻開(kāi)塵封的舊書(shū)，我們可以了解古今中外名人志士的豪情壯志和高尚的情操，一本本舊書(shū)向我們展示著他們的韻味與價(jià)值。讀一本關(guān)于魯迅的舊書(shū)，我們可以想象到一代人傳遞的那種精神的堅(jiān)定與神圣;讀一本關(guān)于陶淵明的舊書(shū)，我們要了解世人傳看陶淵明詩(shī)詞時(shí)學(xué)到的豁達(dá)心境;讀一本書(shū)，我們可以體會(huì)到給人民帶來(lái)的雄心壯志和威武的志氣一本舊書(shū)讓我們更加深入地了解、體會(huì)書(shū)的含意，讓我們更加透徹地領(lǐng)悟書(shū)所要表述的意愿與精神。

舊書(shū)，是一種態(tài)度，讀舊書(shū)，是完全發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)，而新書(shū)，新的只是它的紙張，是它頗具現(xiàn)代感的東西，但它猶如讀陌生的文字，讓你毫無(wú)感覺(jué)地去啃書(shū)本，缺少了一種舊書(shū)的韻味，讓我們感覺(jué)到歲月在變，事物在變遷，但我們的心境不變，心依然如舊，始終會(huì)有一種精神，一股力量在我們的內(nèi)心深處支撐著我們。

舊書(shū)，是一種信仰，一本書(shū)，我們能一直流傳或者收藏，是我們對(duì)這本書(shū)以及這本書(shū)中所表述的一種精神和信仰的肯定。是我們對(duì)這本書(shū)的尊重，同時(shí)，也讓我們感到有一種信念在傳承，在發(fā)揚(yáng)，舊書(shū)能讓人愛(ài)不釋卷的甚少，能讓人回味珍藏的就更是鳳毛麟角了，正是這些經(jīng)得起考驗(yàn)的書(shū)，才是真正的經(jīng)典，才是人們?cè)诰裆系囊环N信仰。

舊書(shū)，讓我們更加深入地去了解一個(gè)故事，更細(xì)微地欣賞一種文化，也能讓我們更深刻地體味一種精神與品質(zhì)，舊書(shū)，我們的良師益友。

舊書(shū)，讓我們體味傳世之美!