甘肅高考作文題目
甘肅高考作文題目5篇
作為一名高考生,有關(guān)于作文的書(shū)寫(xiě),應(yīng)該多加參考?xì)v年高考作文的素材學(xué)習(xí)。作文的事項(xiàng)有許多,那么,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是由小編給大家?guī)?lái)的甘肅高考作文題目5篇,讓我們一起來(lái)看看!
甘肅高考作文題目精選篇1
“假期焦慮癥”困擾高三學(xué)生
隨著虎年新春佳節(jié)漸行漸近,成都市各中小學(xué)也迎來(lái)了寒假,學(xué)生們開(kāi)始了豐富多彩的寒假生活。對(duì)備戰(zhàn)高考的高三考生來(lái)說(shuō),如何在考前的最后一個(gè)寒假調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)?如何在繁忙的復(fù)習(xí)期間讓假期生活更輕松快樂(lè)?
步入調(diào)整期發(fā)發(fā)牢騷也很正常
“放假了,看著親朋好友都在玩,而我卻不得不埋頭學(xué)習(xí),心情好煩哦?”“看著別人家的小孩過(guò)節(jié)時(shí)出去玩,不用每天抱著書(shū)啃,而我卻要一心為考大學(xué)做準(zhǔn)備……”寒假里,不少剛剛經(jīng)歷了“一診”的高三考生們面對(duì)“一人讀書(shū),全家過(guò)年”的情景,不知不覺(jué)患上了或重或輕的“假期焦慮癥”。
“進(jìn)入寒假,不少高三學(xué)生學(xué)習(xí)步入了一個(gè)低谷、調(diào)整期;又恰逢過(guò)年,很多學(xué)生禁不住愛(ài)發(fā)發(fā)牢騷,鬧點(diǎn)小情緒,這是正常的?!标惼G萍老師說(shuō),不少高三考生看著大家都在玩,自己還要日夜奮戰(zhàn),往往會(huì)覺(jué)得自己太苦太累,心中滋生一些“不滿”情緒?!霸谶@個(gè)特殊階段,高三學(xué)生應(yīng)該調(diào)節(jié)情緒,比如,可以多想想自己理想的目標(biāo),多想想理想中的大學(xué),想想現(xiàn)在的奮斗與付出都是為了將來(lái)的夢(mèng)想,以此來(lái)激勵(lì)自己,這樣,再苦再累也就不怕了,能夠忍受了?!?/p>
把握總結(jié)期調(diào)整心態(tài)放下包袱
寒假里,盡管不少高三考生要補(bǔ)課,但仍有10天左右的假期。陳老師認(rèn)為,10來(lái)天的“真空期”是最佳的心理、學(xué)習(xí)狀態(tài)總結(jié)期,學(xué)生要做的,就是讓自己在學(xué)習(xí)與放假之間達(dá)到最佳的平衡。
“放假期間,高三學(xué)生不要過(guò)度放松?!标惱蠋熣f(shuō),“一診”沒(méi)考好、尚處在心理陰影里的同學(xué)應(yīng)該利用假期好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不求通過(guò)寒假的學(xué)習(xí)成績(jī)要漲好多分,名次要往前趕幾名,但一定要把心態(tài)調(diào)整好,利用這段時(shí)間放下心理包袱,為新學(xué)期的到來(lái)、新的復(fù)習(xí)階段做好準(zhǔn)備;“一診”考得還不錯(cuò)的同學(xué)在假期往往會(huì)進(jìn)入“懷疑期”,認(rèn)為自己這次考好了,下次不一定考得好?!斑m度地懷疑自己,激勵(lì)自己努力奮斗是可以的。
但如果過(guò)度懷疑自己,則只能讓自己失去自信,背上心理包袱,這樣的同學(xué)應(yīng)該在寒假期間適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力,利用春節(jié)與家人和親戚朋友多溝通,分享生活樂(lè)趣;同時(shí)也利用這個(gè)機(jī)會(huì)拓寬視野,增長(zhǎng)書(shū)本外的見(jiàn)識(shí)?!标惱蠋熣f(shuō),在上一學(xué)習(xí)階段取得成功后,應(yīng)保持一種平穩(wěn)的心態(tài),沉著應(yīng)對(duì)6月高考。
擬定計(jì)劃表按時(shí)作息勞逸結(jié)合
春節(jié)期間,很多學(xué)生都打亂了生物鐘,一日三餐變兩餐,醒來(lái)直接吃午飯。陳老師說(shuō),適應(yīng)能力較差的學(xué)生應(yīng)該盡量按照日常生活習(xí)慣安排作息,以免開(kāi)學(xué)后很難適應(yīng)有規(guī)律的作息時(shí)間,從而直接影響到新學(xué)期的復(fù)習(xí)狀態(tài)。
另外,高三學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的具體情況制定假期時(shí)間計(jì)劃表,包括什么時(shí)間學(xué)習(xí)、什么時(shí)間休息、什么時(shí)間走親訪友等,做到“勞逸結(jié)合”。復(fù)習(xí)進(jìn)度也不要打亂了,今天該復(fù)習(xí)哪里,明天該回憶哪科,都應(yīng)該心里有數(shù)。有薄弱科的學(xué)生還要有所側(cè)重,多給薄弱科分點(diǎn)時(shí)間。
全家樂(lè)融融親子溝通調(diào)節(jié)氣氛
陳老師認(rèn)為,高三考生的家長(zhǎng)也應(yīng)該參與進(jìn)來(lái),多進(jìn)行親子溝通?!皞淇紡?fù)習(xí)期間,大小考試比較多,考生處在比較緊張的狀態(tài),家長(zhǎng)應(yīng)該利用假期多與孩子交流溝通,帶孩子串串門(mén),給孩子一個(gè)小小的新年禮物……融洽家庭氣氛,讓孩子感受到家長(zhǎng)的理解與支持?!?/p>
高三學(xué)生的寒假比較短,陳老師認(rèn)為,任課老師不宜布置過(guò)多的作業(yè),最好分層布置作業(yè):細(xì)致分析每個(gè)學(xué)生的情況“量體裁衣”,還應(yīng)該以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,老師的作業(yè)只是站在一個(gè)指導(dǎo)的角度,指示學(xué)生在薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
甘肅高考作文題目精選篇2
這一年,我們正高三,大家說(shuō),高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),高三時(shí)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。我們?cè)趹?zhàn)壕里摸爬滾打,期待著勝利的號(hào)角吹響。這一年,時(shí)間最終會(huì)風(fēng)干寫(xiě)滿字跡的試卷,卻難以吹散你我的記憶。
這一年我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶的吃早餐就帶著課本直奔學(xué)校,邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間;滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去,把書(shū)堆的高高地,假裝低著頭看書(shū),卻在頭放在書(shū)上的一剎那安然睡去——即使是冬天,也感覺(jué)睡覺(jué)是溫暖的……醒來(lái)后,看著高考的倒計(jì)時(shí),無(wú)奈的用冷水洗把臉;看看課程表,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理;就是沒(méi)有自己喜歡的體育、電腦;計(jì)劃著在語(yǔ)文課小憩一會(huì)、計(jì)劃著在英語(yǔ)課上完成未完成的物理作業(yè);
這一年,我們正高三。喜歡在桌上寫(xiě)滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫(xiě)下自己的無(wú)奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時(shí)間里去操場(chǎng)投兩把籃球、看看自己好久沒(méi)看的雜志、報(bào)紙、喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上望著樓下走過(guò)的女生,并大肆的點(diǎn)評(píng)一番、喜歡一群哥們?cè)谝黄鹌疝Z一番發(fā)泄一下自己青春的無(wú)奈、喜歡在教室的后排小聲的討論著NBA、足球。
這一年,我們正高三。為了一道物理題我們可以熬上一個(gè)晚字習(xí),為了請(qǐng)教一道題目我們可以忘記放學(xué)的鈴聲。害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試,害怕成績(jī)的宣布,卻又期待著成績(jī)的宣布,假裝不關(guān)心自己的成績(jī),卻在沒(méi)人的時(shí)候把墻上的成績(jī)排名看了一遍又一遍,對(duì)哥們說(shuō):晚飯我不想吃,你自己去吃吧!然后自己回到教室啃著數(shù)學(xué)題。對(duì)父母說(shuō):爸、媽,我等一等就睡。卻在夜里一、二點(diǎn)的時(shí)候匍伏在桌上呼呼睡去,對(duì)自己說(shuō):下次考試如果再不進(jìn)步,爺就不努力了。可自己不管進(jìn)步退步,努力的汗水卻從來(lái)沒(méi)有停止流過(guò);
這一年,我們正高三。習(xí)慣了早上五點(diǎn)多一點(diǎn)起床,習(xí)慣了早上六點(diǎn)鐘上學(xué),習(xí)慣了中午花很少的時(shí)間吃很有營(yíng)養(yǎng)的午餐,習(xí)慣了晚字習(xí)十點(diǎn)放學(xué)而大家都沒(méi)有離去,習(xí)慣了夜里在宿舍打手電筒看書(shū)……
一轉(zhuǎn)眼我們即將告別高三的苦日子,一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。
我們?cè)?jīng)堅(jiān)信,自己的青春會(huì)在高三結(jié)束的那一刻得到釋放,以為自己迎來(lái)了人生的又一春??晌覀儏s又常常想起高三的日子,想回到高三的教室看看自己留下的汗?jié)n,想回到高中的教室看看寫(xiě)滿作業(yè)的黑板,想回到高三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫(xiě)下的詩(shī),想回到高三教室聽(tīng)聽(tīng)黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去,想見(jiàn)見(jiàn)一起從黑色六月走過(guò)的哥們,想見(jiàn)見(jiàn)上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的老師……
想著將來(lái)在大學(xué)里揮霍著自己的青春,回想起高三的日子,總是有種想流淚的沖動(dòng),即將逝去的高三歲月,永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個(gè)誰(shuí)……記得“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”嗎?
再送你一句吧——每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)以往生命的辜負(fù)……
甘肅高考作文題目精選篇3
我開(kāi)始設(shè)法讓自己保持一種平靜的心態(tài)。我在一張小紙條上工工整整地寫(xiě)下四個(gè)字:“寧?kù)o致遠(yuǎn)”,并貼在課桌上。每天,我按照以往在寢室的作息時(shí)間起床,上課,吃飯,休息。晚上回到住處,奶奶總是用笑臉迎接我,還給我炒飯吃,盡一切所能地給我提供最好的環(huán)境。她原是河南人,在農(nóng)村遭受過(guò)最貧苦的生活,但是,她成功地養(yǎng)育了四個(gè)兒女;她高血壓,中過(guò)風(fēng),在床上躺了幾年,卻奇跡般地又站了起來(lái);她忍受著老伴去世的痛苦,卻仍然樂(lè)觀地活著,像小孩子般的善良可愛(ài)……我慶幸自己找了位好房東,好奶奶。
又一個(gè)好消息傳來(lái),郭老師回來(lái)了,再次成為我們的語(yǔ)文老師。他消瘦了一些,頭發(fā)已經(jīng)花白,但是往日的激情沒(méi)有絲毫的減少,我們又開(kāi)始享受在語(yǔ)文的世界里。
一位新的數(shù)學(xué)老師也走進(jìn)了我們教室,他叫李新潮,中等身材,黑黑的皮膚,說(shuō)話時(shí)帶點(diǎn)羞澀,給人很憨實(shí)的感覺(jué)。一直到現(xiàn)在,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)比他更出色的數(shù)學(xué)老師。我敢斷言,至少在黃岡中學(xué),他是最好的老師之一。他的講解通俗易懂,他的板書(shū)條理完整,他的思路清晰嚴(yán)密,無(wú)懈可擊,滴水不漏。我真的佩服他,也正是那時(shí)開(kāi)始,我是真正地喜歡上了數(shù)學(xué)。
在李老師的影響下,我摸索出了一套學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法。那就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié),從課本到資料,從上課聽(tīng)講到課外總結(jié),從平時(shí)作業(yè)到考試改錯(cuò),不放過(guò)一絲一毫。以前認(rèn)為數(shù)學(xué)課本太簡(jiǎn)單,例題和習(xí)題都太基礎(chǔ),重要的是做資料。但李老師總是給時(shí)間我們看課本,我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),后來(lái)發(fā)現(xiàn),幾乎每一次考試題目中都有課本的影子。我把最近十年的數(shù)學(xué)高考題拿來(lái)仔細(xì)研究,竟然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)壓軸題就是課本上的習(xí)題,只不過(guò)換了一下條件和結(jié)論。課本從此對(duì)我變得很重要,課余我喜歡拿著數(shù)學(xué)課本從前翻到后,每一個(gè)例題,每一道習(xí)題,思考其中到底包含了哪些思想和方法。時(shí)間長(zhǎng)了,書(shū)上的公式理解得更透徹了,解題變得輕松多了。
甘肅高考作文題目精選篇4
我知道有很多人由于成績(jī)差。都想放棄高考。很多人由于成績(jī)差,于是自暴自棄。
在這里我來(lái)說(shuō)說(shuō)我去年的高考經(jīng)歷。
我高中是在市重點(diǎn)中學(xué)。當(dāng)時(shí)以為進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)就有了保障。于是我開(kāi)始上網(wǎng),看小說(shuō)?;旧厦抗?jié)課都拿著個(gè)電子詞典躲在后面看小說(shuō)。放學(xué)了,先去網(wǎng)吧玩一個(gè)小時(shí)再回家。高二分班了。我是學(xué)理科的。當(dāng)時(shí)學(xué)校一共16個(gè)理科班。還有8個(gè)文科班。
頭兩個(gè)班是科技班。號(hào)稱清華班。雖然是這么說(shuō)。每年考起清華的也就那么3~5個(gè)人。畢竟我這里不是什么大城市。
當(dāng)初我被分進(jìn)了最后5個(gè)班中。也就是全年級(jí)最差的幾個(gè)班。但我并沒(méi)有意識(shí)到什么。繼續(xù)看小說(shuō),上網(wǎng)。一直持續(xù)到了高三。我那時(shí)的成績(jī)是200多分。從來(lái)沒(méi)超過(guò)300。
一直到了離高考還有260多天時(shí)。那時(shí)老師也不對(duì)我們抱任何希望。只是每天跟我們說(shuō),你們加油吧,考個(gè)三本就行了。你們不要把目標(biāo)定的太高,要實(shí)事求是。
那時(shí)我也不知道為什么,我特別喜歡香港。于是我就跟我的同學(xué)說(shuō)我想去香港上大學(xué)。當(dāng)時(shí)什么情況你們應(yīng)該想得到。一個(gè)200多分的人想去香港。所有人都笑我,說(shuō)你這個(gè)樣子,能進(jìn)大學(xué)就不錯(cuò)了,還香港。
我也在網(wǎng)上查了一下香港。的確很難。而且學(xué)費(fèi)要40萬(wàn)左右。我就跟我父母說(shuō)我想去香港,香港的學(xué)費(fèi)好象要40萬(wàn)。我家也不是很有錢。當(dāng)時(shí)我媽媽聽(tīng)了我說(shuō)想去香港,非常高興,她認(rèn)為我終于想學(xué)習(xí)了。于是對(duì)我說(shuō),只要你考起香港,我就算把房子賣了也要讓你去讀。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了十分感動(dòng),想起以前那么不愛(ài)學(xué)習(xí),實(shí)在太對(duì)不起父母了。
我把自己關(guān)在房里痛哭了一場(chǎng)。下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)奇跡。
我找了一個(gè)星期天,去書(shū)店買了大量的資料。開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
那時(shí)離高考還有230天。我開(kāi)始每天只睡7個(gè)小時(shí)。晚上12點(diǎn)到6點(diǎn)。中午在睡一小時(shí)。我在手機(jī)上設(shè)了鬧鐘,每天不停的提示自己要考香港。我把手機(jī)的背景也換成了香港。
我就這樣不停的學(xué)習(xí),同時(shí)也忍受同學(xué)們的嘲笑。他們笑我裝正經(jīng),天天拿本書(shū)不知再看什么。他們的話我選擇一概不理。
一個(gè)月后,考了一次月考。我依然200多分,沒(méi)有任何起色。同學(xué)們更加嘲笑我了。我依然不理。兩個(gè)月后,有一次月考,我考了280多。同學(xué)們繼續(xù)嘲笑我,但我知道我已經(jīng)有了進(jìn)步,因?yàn)槲乙郧耙恢笔?40左右。由于我落后的太多,所以開(kāi)始進(jìn)步實(shí)在慢了點(diǎn)。
直到第三個(gè)月。我終于突破了300分。同學(xué)們繼續(xù)嘲笑我,說(shuō),不錯(cuò)啊,從哪抄來(lái)的啊??剂?00分啊。我繼續(xù)不理。
那時(shí)真的非???。幾乎除了吃飯睡覺(jué),我都呆在教室里。
第四個(gè)月,離高考還有100天左右。這次月考我考了400多,由于我這個(gè)班是最差的,所以400分排在了前5名。這時(shí),同學(xué)們不再嘲笑我了,都驚訝我的進(jìn)步。差班就是差班,全班似乎除了我沒(méi)一個(gè)人進(jìn)步了。200多天前第一是400多分,現(xiàn)在,第一名還是400多。
老師找到我說(shuō),你進(jìn)步很快,加點(diǎn)油,爭(zhēng)取考個(gè)二本。這話我聽(tīng)都懶得聽(tīng),在老師看來(lái),差班的人似乎只配上二本。
雖然我進(jìn)了班上前5,但我知道我不能驕傲,這是差班,在這個(gè)班上即使第一也絲毫不能證明什么。
離高考還有100多天,我開(kāi)始減少自己的睡眠時(shí)間,由以前的7小時(shí)變成6小時(shí)。我是十分不贊同熬夜的。每天必須保證最少6小時(shí)的睡眠時(shí)間。
最后30天。學(xué)校組織最后一次模擬考試。我考了590分。
全班都驚呆了。老師也大為吃驚。也許她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)差班的學(xué)生能上500的吧。但我知道我不能放松,我的目標(biāo)是香港。590什么都不能證明。
最后一個(gè)月,我選擇了在家自習(xí)。這樣可以省下去食堂走路用的時(shí)間,還可以省下洗衣服的時(shí)間,我有了更多學(xué)習(xí)的時(shí)間。
高考結(jié)束了。我最后成績(jī)641。當(dāng)我知道成績(jī)時(shí),我在笑,我在狂笑。我就這么躺在地上笑了一整天。我證明了我自己。我讓所有人都看到了,差班一樣可以出好成績(jī)。
甘肅高考作文題目精選篇5
帶夢(mèng)飛翔,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,考進(jìn)北京大學(xué)就成了我的夢(mèng),帶著這份執(zhí)著的北大夢(mèng),我參加了北大的自主招生考試,并獲得了30分的降分。
每天早上六點(diǎn)半起床,晚上十二點(diǎn)之前睡覺(jué),這是我高三階段雷打不動(dòng)的作息時(shí)間,因?yàn)槲矣X(jué)得熬夜學(xué)習(xí)對(duì)身體和學(xué)習(xí)是沒(méi)有任何好處的,足夠的休息讓我能夠每天都保持好的狀態(tài),高效地學(xué)習(xí)。在高三的高強(qiáng)度和快節(jié)奏中,找到屬于自己的契合點(diǎn),就能實(shí)現(xiàn)高效低耗。
我是一個(gè)生活在光環(huán)之下的孩子,而我對(duì)這種光環(huán)有著自己的理解:這是一種激勵(lì),更是一種前進(jìn)的動(dòng)力,但并不能為此而驕傲自滿。在關(guān)鍵時(shí)刻心態(tài)平穩(wěn)、發(fā)揮出色,在成績(jī)面前不驕不躁、沉穩(wěn)自信。高中三年,我的對(duì)手常常就只有自己,因?yàn)楹偷诙牟罹嗪艽?,我必須讓自己相信外面還有更強(qiáng)的對(duì)手,只有向前看而不是滿足于現(xiàn)狀,才能讓我不斷超越。終于,這樣的機(jī)會(huì)來(lái)了,高三第一學(xué)期的期末考試,我們學(xué)校和遼寧的青海班聯(lián)考,很清楚地記得,成績(jī)出來(lái)之后,我足足比人家的第一名低了76分,坐慣了第一把交椅的我來(lái)說(shuō),這個(gè)消息無(wú)異于一記耳光狠狠地抽在臉上。那段時(shí)間,真的覺(jué)得自己很狼狽,同學(xué)和老師總是拿我和第一名比,我的情緒非常低落,也開(kāi)始懷疑自己。在各種幫助之下,我才敢于重新面對(duì)現(xiàn)實(shí),我依然相信,在通向成功的路上,會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,這些問(wèn)題就像是玫瑰上的刺,要想讓手上沾滿花香,就必須經(jīng)歷一次次的痛。因?yàn)椴煌约旱男拍睿诤竺娴穆?lián)考中,我一次比一次發(fā)揮得好,并最終在高考中實(shí)現(xiàn)了超越,我堅(jiān)信,只要付出就會(huì)有回報(bào)。
破繭成蝶。
高三這一年,我可以用痛苦、充實(shí)、迷茫、驚喜、感動(dòng)來(lái)概括。聯(lián)考的打擊,對(duì)我來(lái)說(shuō)是痛苦的,那段時(shí)間,我也曾對(duì)未來(lái)感到迷茫,迷茫不是迷失,短暫的迷茫,會(huì)更加堅(jiān)定自己的信念,失利后,依然要不回頭地走下去。回憶中學(xué)時(shí)代最難忘的日子,我會(huì)毫不猶豫地想到高三,這是充滿淚水與汗水的一年,沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)間段能夠抵得過(guò)高三的充實(shí)。這段日子里,和自己的兄弟姐妹一起哭,一起笑,一起喜,一起悲,太多太多美好的回憶,是用文字不能表達(dá)的,經(jīng)歷了高考的人,都是上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)的勇士,我很高興自己有過(guò)這樣一次經(jīng)歷,當(dāng)然這不僅僅限于得知高考成績(jī)之后的喜悅,更是對(duì)付出的肯定。還記得每天早上六點(diǎn)半被可惡的鬧鐘吵醒時(shí)對(duì)被窩的留戀;記得冬季里每天披星戴月的辛苦;記得滿教室清涼油的刺鼻味道;記得課間也不肯出教室,趴在桌上對(duì)一道難題的執(zhí)著……這些美好的回憶,只有高三才能帶給我。
剛上高三的時(shí)候,我的英語(yǔ)不太好,我和家長(zhǎng)都很著急,后來(lái)我慢慢找到一些適合自己的方法,多訓(xùn)練聽(tīng)力,多閱讀,并堅(jiān)持下去,一年之內(nèi),我的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步,一下子從短板變成了優(yōu)勢(shì)科目。
臨近高考的幾天,我會(huì)堅(jiān)持做模擬題,保持手熱的狀態(tài),并且回歸基礎(chǔ),不斷鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。那幾天,為了給自己減壓,晚上我都會(huì)出去運(yùn)動(dòng),騎車、打球,運(yùn)動(dòng)確實(shí)減輕了不少的壓力。長(zhǎng)期的體育鍛煉和比賽,也培養(yǎng)了我良好的心態(tài),在高三這一年里,我的心路歷程是起伏不斷的,我慶幸的是好心態(tài)讓我最終到達(dá)了風(fēng)景更好的彼岸。不久之后的高考中,我以優(yōu)異的成績(jī)順利進(jìn)入讓我魂?duì)繅?mèng)縈的北大,也實(shí)現(xiàn)了孩童時(shí)的夢(mèng)想。
回顧自己的高三,堅(jiān)定信念、注重效率、調(diào)整心態(tài),這就是我最大的心得,希望我的這些想法能夠給即將步入高考的同學(xué)們一點(diǎn)借鑒,也希望大家能度過(guò)一段精彩的高三生活,給自己一張無(wú)悔的答卷。