2024北京卷“歷久彌新”為題作文
只要創(chuàng)新就能感受新東西。下面是為大家整理的2024北京卷“歷久彌新”為題作文,喜歡可以收藏分享。
2024北京卷“歷久彌新”為題作文(篇1)
在高科技快速發(fā)展的大時代,如何守住傳統(tǒng)、開發(fā)傳統(tǒng)是永恒的話題,而河南春晚舞蹈《唐宮盛宴》就給出了其獨特的解答——守正創(chuàng)新,無疑是文化發(fā)展的通途。
在當今時代的現(xiàn)代化大都市里,文字普及率達到前所未有的高度,然而真正潛心體味傳統(tǒng)、鉆研傳統(tǒng)的人卻不增反減。曾幾何時,人們聞“大部頭經(jīng)典”而色變,用短視頻代替閱讀,用玩游戲代替冥想,快樂變得淺顯而易得。正如木心所言:流俗的易傳、高雅傳統(tǒng)的失傳才是真正的悲哀。因此,守住文化根脈,充分繼承傳統(tǒng),對于現(xiàn)世具有巨大的意義,它是我們維系發(fā)展當代文化、推動社會“書香文氣”彌漫的必由之路。舞蹈《唐宮夜宴》,將唐代“斜紅”妝容、唐三彩紗衣、亭臺樓閣加以還原,用原汁原味將其盛唐文化背后優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)呈現(xiàn),才有了如此高質(zhì)量、直擊人心深處、民族血脈、光輝歷史的效果。
然而正如所言,文化絕不是擺在墻上干涸的油墨,不允許任何添改。事實上,無論是干涸的油墨,亦或是巧妙的留白,都給人無限遐思和再造的空間。要想使傳統(tǒng)煥發(fā)新生,靠的絕不是完全仿照,生搬硬套,而是要加以現(xiàn)實的思考,回應(yīng)時代需求,通過內(nèi)容、形式、體制、機制等手段加以創(chuàng)新?!短茖m夜宴》利用最先進的5G+AR技術(shù),將虛擬場景與現(xiàn)實舞臺結(jié)合,在提供了多彩的場景同時,相比于傳統(tǒng)舞臺又多了特色和更豐富的意味。小小的舞臺串聯(lián)起古今百姓、歷史更迭,是優(yōu)秀傳統(tǒng)盛唐的再現(xiàn),又是科技騰飛、祖國發(fā)展的生動呈現(xiàn)。既回望歷史,又展望未來,讓唐代與當代的少女在此交匯,遇見前世今生。如此創(chuàng)新,又怎能不使人心潮澎湃呢?
因此,面對時代發(fā)展的大變局,我們更應(yīng)守住傳統(tǒng)與民族之魂,在不忘本來、面向未來的實踐中守正創(chuàng)新,將中華文化在任何時候都永葆青春與活力。
2024北京卷“歷久彌新”為題作文(篇2)
互聯(lián)網(wǎng)時代,信息高速傳播,傳統(tǒng)文化也因注入時代精神煥發(fā)新的光采。李子柒以新式的視頻方式傳播具有深厚歷史底蘊的中國鄉(xiāng)村生活,傳播了中國特色文化,在世界舞臺上發(fā)出中國文化聲音,真可謂執(zhí)創(chuàng)新之境,照文化之路。
綜觀近年文化發(fā)展,傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新方式的結(jié)合已然是大勢所趨?!段以诠蕦m修文物》《經(jīng)典詠流傳》等綜藝節(jié)目的大熱,網(wǎng)絡(luò)直播與傳統(tǒng)美食碰撞傳統(tǒng),抑或稱之為經(jīng)典的文化在精心準備的傳播模式中井非喪失了原有初心,反而因此獲得了大眾的關(guān)注與喜愛,與時代共同發(fā)展,歷久彌新。如同故宮博物館館主以一腔熱忱珍惜愛護著故宮并積極地推動故宮的年輕化,使更多人愿意走近故宮,了解故宮,李子柒也以她特別的方式,I帶著對詩意的東方田園生活的熱愛記錄她所愛的文化,并將其傳達到世界各地,不失為外國人了解中國的一面窗戶,同樣也能起到文化共享發(fā)展的作用。
黑格爾曾言:歷史是一堆灰燼,然而灰燼之中仍有余溫。古老的鄉(xiāng)村文明亦是如此,雖有其落后一面,但有古人的智慧與自然的和諧觀在其中發(fā)光。執(zhí)創(chuàng)新之鏡,可剔除與時代發(fā)展所不符的觀念,留下想要傳達的美好愿景。透過李子柒的視頻,我們能看到如陶潛所描述的桃花源,能感受到她所傳達的平靜而從容的生活態(tài)度。詩意的回園生活背后是智慧的中國哲學,是積沉數(shù)千年的中國文化,而這份文化,因著創(chuàng)新讓人們再次為之折服,甚至征服言語不通的外國友人。雖然有剔除落后一面,但作為理想的田園生活,作為還原的中華文明而顯得真城,也是作為創(chuàng)新產(chǎn)物所寄托的文明發(fā)展的方向。
執(zhí)創(chuàng)新之鏡,不僅是對文化內(nèi)容的新的解讀與構(gòu)造,也不僅是文化傳播方式、模式的改變與完善。執(zhí)創(chuàng)新之鏡者必為熱愛此文化者,方能保留其中精華的基礎(chǔ)上使大眾易于接受。李子柒視頻成為中國文化輸出典范,讓我們看到孕育在傳統(tǒng)文化上嶄新的生機,更讓我們看到創(chuàng)新對文化發(fā)展的重要意義。
執(zhí)創(chuàng)新之鏡,方能照文化之路。
2024北京卷“歷久彌新”為題作文(篇3)
在安全生產(chǎn)中,一定要把培育安全文化理念,提高全員素質(zhì),規(guī)范安全行為作為企業(yè)安全文化建沒的根本任務(wù)來抓,緊緊圍繞企業(yè)工作的實際,突出事故案例警示教育為主線,有針對性創(chuàng)新地開展安全文化建設(shè),營造一道堅實的安全屏障。
安全文化理念是安全生產(chǎn)的靈魂,具有很強的導(dǎo)向性。它既可凝聚力量,又可調(diào)整人的心態(tài),對塑造本質(zhì)型安全人起著重要的啟示作用。筆者認為,應(yīng)著眼于職工安全意識的養(yǎng)成,培育“10類安全文化理念”。一是安全核心理念,即“安全意識高于一切、超于一切、壓倒一切”的安全核心理念;二是安全哲學理念,即“要安全但不表面化地抓安全,要產(chǎn)量但不急功近利地抓產(chǎn)量”的安全哲學理念;三是安全責任理念,即“把安全放在心上、把心放在安全上”、“不種莊稼的地一定長草”的安全責任理念;四是安全管理理念,即“每一天都是新起點,不斷地刺激自己找興奮點”、“步子不大天天走,成績不大天天有”的安全管理理念;五是安全預(yù)防理念,即“把‘暗點’變?yōu)椤咙c’,把‘短板’接長”、“不出事故一定出炭”的安全預(yù)防理念;六是安全質(zhì)量理念,即“搞治理工作,一個高潮接著一個高潮,不斷拉響戰(zhàn)斗的警報”、“一言一行皆規(guī)范、四個質(zhì)量高標準、時時處處皆精品、開放式接受檢查”的安全質(zhì)量理念;七是安全培訓理念,即“把礦山辦成大學,把企業(yè)打造成軍營,把管理人員塑造成培訓師”的安全培訓理念;八是安全監(jiān)督理念,即“事事有落實、件件有回音、項項有考核、處處有督察”的安全監(jiān)督理念;九是安全執(zhí)行理念,即“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的安全執(zhí)行理念;十是安全環(huán)境理念,即“職業(yè)健康與生命安全同等重要”的安全環(huán)境理念。
安全生產(chǎn)事關(guān)職工群眾的生命安全和健康,事關(guān)職工群眾的根本利益,事關(guān)企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。創(chuàng)新安全文化理念,營造安全生產(chǎn)氛圍,進一步增強職工群眾的安全意識,最大限度地消除事故隱患,有效預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生,使“安全第一、預(yù)防為主”的方針真正落到實處。
2024北京卷“歷久彌新”為題作文(篇4)
中國,世界四大文明古國之一,歷史源遠流長達5000年之久,從遠古的孔孟思想到當今的社會主義文明,從甲骨文到簡體漢字,華夏人民的千古智慧筑造了一個輝煌的中國。
首先,不得不說,現(xiàn)今中國發(fā)展迅速,可以說是日新月異,在國際上的地位日益提高,但在這背后,中華文化卻陷入了一個難堪的境地:如中國某些大學自主招生不考語文,語文即中文,中國人的母語,卻糟的如此待遇,何嘗不讓人痛惜。
再者,中國向來以“禮儀之邦”為著名,而現(xiàn)金各國有幾人會去注重所謂的禮儀:公交車上,許多中年人坐在座位上老年人只能瞅著上方的“老弱病殘孕坐席”而嘆息,抑或破口大罵,打架斗毆,聚眾鬧事。中國人如此“注重”禮儀,還有何臉面打著“禮儀之邦”的名號去面向世界。
再次,中華大門對外開放本是一件利國利民的好事,西方文明涌入中國,中國人喜歡過圣誕節(jié)寧愿棄端午節(jié),中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日于不顧,韓國江陵申請端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日,這難道還不夠點醒中國人嗎?
還有,中國計劃生育政策本來是提高人口素質(zhì)的好政策,卻造成了家長溺愛孩子之風,家長說不愿讓孩子過以前的苦日子,但中國有句古話“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經(jīng)歷風雨的錘擊怎練得一身正氣。
最后,日本作為一個小小島國,二戰(zhàn)后,經(jīng)濟迅速崛起遠超中國,日本人大力發(fā)展學習中國傳統(tǒng)文化,“弟子規(guī)”、“三字經(jīng)”,日本很多人都會背,中國人呢?日本人不僅會背,而且還會時間在生活中,中國人能知道就很不錯了。當今世界經(jīng)濟競爭激烈,很多人都在試圖尋找解決方法,一位博士在上世紀70年代曾經(jīng)說過:挽救21實際的社會問題唯有中國的孔孟思想和大乘佛法。中華文化以和為貴,確實為當今實用典范,可中國人卻做出了一個讓人驚奇的事情:捧著金子在大街上乞討流浪。這讓中國如何迅速發(fā)展經(jīng)濟?
中華文化博大精深,是世人眼中的寶藏,卻成了中國人眼中的垃圾,這讓聽著不得不捧腹大笑,但這是事實,是不可更改的事實。
再此,我希望諸位中華骨肉同胞可以認真學習研究中國文化,弘揚發(fā)展中華文明,讓中國這個文明古國可以再次以文明的面貌站在世界之巔!
2024北京卷“歷久彌新”為題作文(篇5)
曾經(jīng)有一位偉人說過這樣一句話:“如果一個民族沒有創(chuàng)新,那么這個民族就不能發(fā)展?!笔前。瑳]有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,但是創(chuàng)新又離不開教育。這不禁使我聯(lián)想到我國當代的教育現(xiàn)狀。
眾所周知,每一屆世界奧林匹克的數(shù)理化比賽中,我國派出的選手們總是不負眾望——包攬全部的金銀牌,而在諾貝爾獎項中,總和我國無緣。按理說,這些獲得奧林匹克獎的中國選手們應(yīng)該也能捧回諾貝爾獎杯,這是為什么呢?我認為這與我國的教育觀念密密相關(guān)。在我國的大部分學校中,學校只注重學生的基礎(chǔ)教育,卻忽視了對其探索未知的培養(yǎng)。這就使中學生探索未知的愿望變?yōu)榛孟搿:芏嘟處熞蚕虢探o學生新奇的、開闊的、靈活的知識,但一看到考試的“緊箍咒”,就不敢“越過雷池一步”,回到“正軌”上來。很多學生更是被考試指揮棒轉(zhuǎn)得昏頭轉(zhuǎn)向,無以適從。這是畸形的教學扼殺了大多學生敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的精神。
在當今社會,科技爆炸,知識更新速度快得驚人。國與國之間的'競爭,歸根結(jié)底就是人才的競爭,如果我們不能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的人才,那么我們也就應(yīng)了孫中山先生說得那句話:“落后就要挨打”。要培養(yǎng)出創(chuàng)新人才,就要求老師不僅要教會學生知識,還要教會他們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)知識。正所謂是“授人以魚不如授人以漁”。
綜上所述,只有教育的改革,教育方法的改變,才能培養(yǎng)出真正的創(chuàng)新人才。
2024北京卷“歷久彌新”為題作文(篇6)
老師常說要多向雷鋒叔叔學習,可我想來想去也沒有個頭緒,最后爸爸給了我一個靈感,不如學習雷鋒的銳意創(chuàng)新。我也來搞個小發(fā)明什么的,說干就干我抄起爸爸的工具箱拿出了鉗子、榔頭、螺絲刀等等然后把我那輛破舊的小汽車模型拿出來看看有什么可用的東西,我要利用一切可以利用的東西,相信自己我一定可以的!
首先我用螺絲刀把各個部位的螺絲擰下來,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),廢了我九牛二虎之力終于把這個生了銹的螺絲給擰下來了!我把它的殼拆開發(fā)現(xiàn)里面有個比較大的設(shè)備,這真是個意外的收獲!
爸爸走來對我說:“這個是個小的發(fā)動機爸爸的摩托車上也有一個,不過比這個大好幾倍它的作用是可以使某個物體旋轉(zhuǎn)或發(fā)動起來的?!蔽倚南爰热挥写斯δ苣俏液尾蛔鰝€小小電風扇玩玩,既不用花錢也可以廢物利用真是一舉兩得??!
說干就干我剪下牙膏的硬紙片鑲在了發(fā)動機上面。之后買來了一個小型號的.三圈電池和兩條導(dǎo)線。我先把電池和導(dǎo)線用膠布黏在一起把導(dǎo)線的另一頭黏在發(fā)動機上面,之后由導(dǎo)線通了電,電風扇中的發(fā)動機獲得了能量轉(zhuǎn)動起來了。??!??!啊!我成功了,真開心。我相信當雷鋒叔叔的發(fā)明成功后也一定很開心很自豪!
學習雷鋒好榜樣,這次的銳意創(chuàng)新我給了我身邊的小伙伴們看了,他們都說很棒我驕傲地他們說和這就是我學習雷鋒爭當先鋒的結(jié)果。他們也爭著說:“我們也要學雷鋒,當先鋒。小紅說我要學習他的樂于助人小磊說我要學習他的愛黨愛祖國。”
2024北京卷“歷久彌新”為題作文(篇7)
話說宇宙中存有開心水果屋,我向往已久了。
一天,我整裝待發(fā)后,乘上飛機透過窗戶看到一座座五顏六色的彩虹橋,橋上有很多行人。不久就看到了一幢用水果筑成的三層樓房。我?guī)е闷娴男淖吡诉M去。
首先映入眼簾的是五彩繽紛的花樹,樹上的旁邊有上些水果磚。這棵花樹的
葉子閃閃發(fā)光,樹葉下面結(jié)滿了水果,有紅的、紫的、藍的,形態(tài)各異,品種眾多。水晶般透明的香蕉。又圓又大的、金紅色的哈密瓜散發(fā)出迷人的香氣。又大又甜的西瓜竟然長在樹上,讓人看了垂涎三尺。走到樹下往上一看,水果就像天上的星星一樣,怎么數(shù)也數(shù)下清。
我拽著水果堆砌成樓梯,來到了二樓大廳。廳堂里有用水果做成的各種樣式的床,在床邊有用水果做成的'電腦、茶具、風扇、沙發(fā)、廚柜??讓人看了更是想入非非。
我迫不及待地跑上三樓。展現(xiàn)在我眼前的是水果游泳池。里面是用多種水果的汁配成的浴水,對人有延年益壽的功效,可讓人邊游邊享受水果汁的香味,那才叫人舒服。
在這水果屋里,我?guī)缀跬袅松钪兴械臒?,陶醉在這色香俱全、花香四溢的花果世界里。我想:這里比美猴王的花果山要強上一百倍,比傳說中的“世外桃源”還優(yōu)美,真是讓人賞心悅目。
突然,我從夢中驚醒,坐在床上回憶夢中的開心水果屋,嘴邊流著一絲口水,久久不愿拭去。
2024北京卷“歷久彌新”為題作文(篇8)
“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍?!?/p>
”要成長,你必須要獨創(chuàng)才行?!?/p>
”推陳出新是我的無上訣竅?!?/p>
上面的幾則名言,相信大家或多或少都聽過一點兒。他們分別出自李可染,哥德和莎士比亞之口。對于這三則名言,我想他們最共鳴的特點,就是都包含有創(chuàng)新的意思。創(chuàng)新,用大白話講,顧名思義就是創(chuàng)造新的思想,反過來說就是打破舊的思想,只有打破了舊的思想,我們才可以把新的思想透漏出來,而不是一味地踩著別人的腳印走,那叫抄襲。
跟大家分享一個小故事,故事是這樣的:
比塞爾是西撒哈拉沙漠的一個村莊,從這里走出沙漠一般需要三天,然而在肯.萊文發(fā)現(xiàn)他之前,沒有人走出來過,于是他自己做了實驗,一直向北走了三天半才走了出來,原來每個人都是沿著別人的腳印走,沒有人另辟蹊徑,無論學的多像,也只能為別人第二。走別人走過的路,將會迷失自己的方向。
這篇短文正驗證了李可染的那則名言,不要一味地啃別人啃過的饅頭,那是索然無味兒的,我們要成長,就一定要每一步都是自己走下來的。不得有別人的蛛絲馬跡。因為只有這樣,我們才能發(fā)揮自己的聰明才智。
創(chuàng)新是無價的.,需要我們在成長的過程中,一步一步的去探索。創(chuàng)新是寶貴無比的,因為那是我們自己努力得來的。創(chuàng)新是隨手可得的,只要我們想要,他隨時都準備著讓我們擁有。
2024北京卷“歷久彌新”為題作文(篇9)
創(chuàng)新推動科學的進步,成就個人的夢想。
——題記
大李是一名科學家,帶領(lǐng)著他的團隊走向輝煌,然而這一切都離不開他們的勤奮,離不開他們的自主創(chuàng)新能力。
莫言小時候家里窮,村子里還沒有大學生,他也只能放牛,早早輟學,然而,再貧困也阻擋不了他學習的熱情,經(jīng)過一番努力莫言獲得了諾貝爾文學獎,實現(xiàn)他的夢想,實現(xiàn)了我們中國人的夢想,是我們中國人的驕傲與自豪。
再如諾貝爾醫(yī)學獎的獲得者屠呦呦,因為動亂,被迫停止她的研究,她的成就被埋沒,隨著社會的進步,以及團隊的努力,她終于發(fā)現(xiàn)了治療瘧疾的辦法——青蒿素。面對重重阻礙,她依舊不放棄,踏著前進的腳步,在困難中尋找解決的辦法,推動社會的發(fā)展。
但創(chuàng)新的同時也離不開勤奮。偉大的科學家愛因斯坦就是這個例子,小時候,除了他的母親,他的鄰居和老師都嘲笑他是個傻子,知道一加二等于三,卻不知道二加一等于幾,但他的母親依舊不放棄他,并且鼓勵他支持他,終于,皇天不負有心人,在經(jīng)歷多次失敗,甚至炸飛實驗室之后,他終于獲得了成功,成為了一名偉大的科學家。
再如“詩仙”李白,小時候整天好玩,不懂得珍惜時光,一次回家的路上,看見一位老婆婆在磨一根鐵杵,李白好奇地走上前問老婆婆,老婆婆回答說給女兒磨繡花針,李白又說這鐵杵這么粗這么長,什么時候才能磨成針,老婆婆微笑著說,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”李白瞬間明白了,于是勤奮努力,發(fā)奮學習,終于成為了一名偉大的詩人。
這個故事告訴我們,只要勤奮沒有做不成的事。
2024北京卷“歷久彌新”為題作文(篇10)
前不久,我家搬到了“創(chuàng)新時代”,剛開始,感覺還不錯,可是,到了后來,就有太多的不適找上門來……
就拿上星期說吧。一天,老師布置了一題作業(yè)(每天都一題):說是讓我們回家創(chuàng)新東西。天哪,每天叫我們“創(chuàng)新東西”,都已經(jīng)五年了,還是老樣子。晚上,我拖著疲勞的身子,跨進了家門。一進門,媽媽便笑呵呵地走過來,對我說:“小潤,昨天的“創(chuàng)新錘子”有沒有獲獎?”我隨口回答:“沒有!”頓時,剛才還“萬里晴空”的媽媽,一下子變得“烏云滾滾”,只見媽媽兇巴巴地對我說:“沒得獎?沒得獎的話,那你今天就做一件我滿意的‘作品’吧!”什么?學校布置的作業(yè)我還沒做呢,完了,今天非得“加班”了。
一個小時、兩個小時……我終于把老師布置的作業(yè)做完了,可還有媽媽布置的呢,哎,沒辦法,再做吧!
到了凌晨12點,我才勉強把媽媽布置的作業(yè)搞定,隨便扒幾口飯后,便倒頭大睡……每天如此。第二天起來一看,哈,拿來得一頭“熊貓”。
其實,生活在“創(chuàng)新時代”也是一件好事。在我們“創(chuàng)新時代”有一個“創(chuàng)新局”,說謂“創(chuàng)新局”顧名思義就是只要你認為是好的創(chuàng)新(當然是自己的創(chuàng)新),都可以去登記,所以,每天無論在什么時候都能在創(chuàng)新局門口看到比龍還長的隊伍,只要你去登記都能得到自己所有的創(chuàng)新記錄。如果你愿意,還可以開通共享,讓別人也一起分享你的創(chuàng)新成果。
怎么樣,喜歡我生活的“創(chuàng)新時代”嗎?如果喜歡也可以搬來這里住。感受感受泡在創(chuàng)新的世界里。
2024北京卷“歷久彌新”為題作文(篇11)
從我們涉事的那一刻起,這個世界就有許多條條框框在無時無刻約束著我們,有明文規(guī)定,白紙黑字的規(guī)則,也有無形之中潛移默化在意識上形成的準則。有句老話說到“規(guī)則是死的,人是活的”我們可以適度創(chuàng)新適時打破固有陳規(guī)。
秉持著不拘一格與墨守成規(guī)兩種不同的態(tài)度來辦事會有兩種截然不同的結(jié)果。白湘菱同學是江蘇省的文科狀元,她的政治是A+歷史卻是B+若名校因為其歷史成績而不去錄取她,這將對她的前途有很大影響,倘若名校不拘一格降人才錄取了白湘菱,一方面學校獲得了人才,另一方面她得到了更好的平臺去展示自己去施展自己的才華。因此我們在為人處世做選擇時可以適度創(chuàng)新根據(jù)實際來打破陳規(guī)。
秉持著不拘一格打破陳規(guī)的態(tài)度來辦事會有意想不到的收獲。在教堂,頑固派等保守勢力的威脅下哥白尼不懼強權(quán)堅持真理。提出了改變世界的“日心說”哥白尼的偉大成就不僅鋪平了通向近代天文學的道路而且開創(chuàng)了整個自然界科學的新時代。從哥白尼時代起,脫離教會束縛的自然科學和哲學開始獲得飛躍發(fā)展。不拘一格打破規(guī)則束縛就會有意想不到的結(jié)果。再來看看當年法軍滑鐵盧一役,格魯希元帥一生恪盡職守對皇帝的命令唯命是從,假如當時格魯希在聽到?jīng)Q戰(zhàn)槍聲后放棄追擊策馬趕往戰(zhàn)場,滑鐵盧戰(zhàn)役也不會有那樣的結(jié)局格魯希遵守了規(guī)則遵從了皇帝的指令,可是他輸了戰(zhàn)爭成為了滑鐵盧的罪人。有的時候規(guī)則是需要被打破的,規(guī)則是人類創(chuàng)造的但打破它是另一種創(chuàng)造。哥白尼和格魯希就是兩個鮮明的例子。
規(guī)則需要我們?nèi)プ袷?,當我們發(fā)現(xiàn)規(guī)則的弊端時我們可以選擇去打破原有的規(guī)則,突破原先固有的思維模式,學會適度創(chuàng)新適時打破陳規(guī)。
2024北京卷“歷久彌新”為題作文(篇12)
從我懂事以來,就跟著父母來到城里生活,伴隨著社會的不斷發(fā)展、進步,科技創(chuàng)新也突飛猛進。回到鄉(xiāng)下拜訪爺爺奶奶,才驚奇地發(fā)現(xiàn)原來科技變化是如此之大:我們已適應(yīng)了住高樓大廈,而鄉(xiāng)下卻還住著用瓦片搭蓋的村屋;我們己經(jīng)用上了先進的煮食廚具,而鄉(xiāng)下卻還用柴燒火來做飯;我們已能在炎熱的夏季享受空調(diào)帶來的涼爽,而鄉(xiāng)下的人們卻還拿著一把大蒲扇汗流浹背……我不經(jīng)感嘆,生活變化之大,離不開科技。
隨著科技的發(fā)展,我們的生活也越來越豐富。休閑時我們可以觀看電視節(jié)目,還可以借助計算機查閱信息,也可以用手機與人溝通,這都給我們的生活帶來便利。
科技正在進步,中國也在強大。三峽工程大電站的電流已經(jīng)照亮近半個中國;青藏鐵路的修建,促進了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展;當今世界最大的水利工程“南水北調(diào)”工程的宏偉藍圖也徐徐展開……創(chuàng)新的科技讓中國走向萬人矚目的道路。
回首過去,科技的發(fā)展離不開人們不斷地創(chuàng)新。中國的“四大發(fā)明”在日新月異中逐漸繁榮。有了造紙術(shù),人們不用再在龜甲,竹簡上書寫;有了指南針,人們不會再在荒島等地方迷失;火藥的發(fā)明,對軍事武器的進步有著重要意義;印刷術(shù)的發(fā)明,大大促進了文化的傳播。有了它們,才有了人類的進步。
到了今天,科技已經(jīng)普遍出現(xiàn)在人們身邊。科技的發(fā)展,也帶給我們很多不可思議的地方。人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、人造衛(wèi)星等,這些讓人大開眼界,神奇的事都使我們的祖國一步步強大起來。
作為新世紀的主人翁,我們應(yīng)該為祖國作出貢獻,大膽創(chuàng)新,建立熱愛科學的思想,讓中國這條巨龍騰飛!
2024北京卷“歷久彌新”為題作文(篇13)
“木秀于林,風必摧之;行高于人,眾必非之?!闭呛ε隆皹尨虺鲱^鳥”,幾千年來,我們多慣于謹守中庸之道,我們的腦筋被傳統(tǒng)和習慣緊緊地綁住,看問題力求合乎大眾眼光,論事情千萬不敢“離經(jīng)叛道”,這種“標準化”的思維給過我們所謂的安定與平靜,卻也給了我們老套和滯后。
科技大潮洶涌澎湃的今天,相信許多人和我一樣在想,我們是該給腦筋松綁了,該換換眼光,換換角度,換換思維了,因為“橫看成嶺側(cè)成峰”,只有創(chuàng)新才有不同。為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,學校開展了研究性學習活動,打破了傳統(tǒng)的思維模式,許多新穎的話題被搬上了活動課堂,提高了大家的學習興趣。當然,在眾多的研究課題中也不乏一些人早已熟知的問題,但不要忘了,看問題是可以換種角度,換種眼光的。
換角度不僅是可以的,而且是必要的。對于個人來講,只有換角度,才能體會到生活的精彩;只有換角度,才能化矛盾為和諧?;蛟S母親的嘮叨常常讓你心煩,但如果你能從中體會到母愛的無微不至,這種嘮叨不也是愛的樂音嗎?失敗了,我們常常心灰意冷,但如果你記著“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人”,不又會“柳暗花明又一村”嗎?用心品味,生活就有滋有味。
換角度是一種勇敢,說來容易做來難。
第一個實行變法的商鞅被5馬分尸,第一個提出“日心說”的哥白尼死后仍不得安寧??梢?,要寫出個“一”就要飽蘸心血和汗水,就要有迎接困難甚至獻出生命的準備。
創(chuàng)新是石,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點燃希望之燈,創(chuàng)新是燈,照亮前行之路;創(chuàng)新是思路,引導(dǎo)我們前行!
橫看成嶺側(cè)成峰,只有創(chuàng)新才有不同,才能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保?/p>