6月畢業(yè)季，奏響畢業(yè)進行曲，讓青春化作跳躍的音符，讓智慧化作飄逸的舞曲，讓活力化作生命的樂章，讓祝福化作美好的前奏。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于高三畢業(yè)的作文吧。

　　高三畢業(yè)的作文1000字優(yōu)秀范文篇1：畢業(yè)寄語

　　畢業(yè)季，伴著憂傷，不想矯揉造作，只是收拾準備離開的心情。

　　三年來，看著你們這些可愛的小朋友慢慢成長，不知道如何說好。

　　三年的時間，你們足夠了解我們學(xué)校，足夠了解我們專業(yè)。

　　當(dāng)我走完高中三年的時候，你們也走完旅程。

　　兩年前我送走我小班，那種感覺難以言表。

　　等到自己離開的時候心情更是難以形容。

　　時間再快，情誼不變，承諾不變。

　　生活中我們走過許多風(fēng)雨，踏過許多坎坷。

　　有些記憶不能忘記，不會忘記，不愿意忘記。

　　珍藏到心底，將成為最美好的回憶，無論時間變幻。

　　茫茫人海，相遇是緣分，朋友們，珍惜兩年的情誼，珍惜兩年的緣分。

　　浩瀚知識，學(xué)習(xí)無止境，朋友們，珍惜學(xué)習(xí)的機會，學(xué)到屬于自己的東西。

　　漫漫人生，黃金期很短，朋友們，趁自己年輕，不逼自己就不知道多優(yōu)秀。

　　人生苦短，學(xué)習(xí)是痛苦，朋友們，因為痛苦，因為孤獨，才會刻骨銘心。

　　前途光明，道路是崎嶇，朋友們，經(jīng)歷過就有意義，相信未來會一片光明。

　　明善世成，深藏真善美，朋友們，相信真心，善意，美情定能鑄就美好未來。

　　挑戰(zhàn)無限，奇跡會出現(xiàn)，朋友們，年輕時候的失敗都不算失敗，要敢于挑戰(zhàn)。

　　善于思考，讀懂潛規(guī)則，朋友們，面對即將踏入社會，同樣的去學(xué)習(xí)去嘗試。

　　朋友們，未來是靠自己雙手去創(chuàng)造的，不要怪自己成績不好，不要怪自己什么都不會，更不要怪自己出身不好。只為成功找方法，不為失敗找借口。

　　朋友們，收起自己膨脹的虛榮心，當(dāng)別人把你當(dāng)回事的時候，千萬不要把自己當(dāng)回事;當(dāng)別人不把你當(dāng)回事的時候，一定要把自己當(dāng)回事。

　　朋友們，縱然人生有多么坎坷，有多么無奈，請對生活保持一線希望，不說天無絕人之路，但請相信前途是光明的。

　　朋友們，坎坷不足以消磨你的意志，困難不足以攔住你的前行路，為自己的大學(xué)夢，努力吧，大學(xué)不是考上就可以，而是要學(xué)到想學(xué)的。

　　朋友們，不要抱怨學(xué)校給予你太少，關(guān)鍵是給予的你要不要，想辦法利用自己身邊現(xiàn)有的資源，不要再孩子氣，不要再叛逆，多思考思考人生。

　　朋友們，加油，小班畢業(yè)離開之際，真心祝愿你們大學(xué)四年過得豐富充實，張揚自己的個性，發(fā)揮自己的特長。

　　朋友們，加油，為我們共同夢想加油。

　　高三畢業(yè)的作文1000字優(yōu)秀范文篇2：又是一年畢業(yè)季

　　六月，注定是一個離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們，今天也就解放了。中考過后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后，帶著些許火拼的沖勁 憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過后，懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的，人在經(jīng)歷過后便會變得成熟，理智。畢業(yè)季，這個離別的季節(jié)。今天，感觸頗多...

　　今天，補回去年沒有留下の心情

　　別了，兩個人的圖書館雖然它長得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨， 為什么我們沒有學(xué)生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價值?到后來，才知道，我們兩個是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!!原來，阿姨 被我們感動了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還...幸運的得到了某位老師為我寫的字：緣!是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，畢業(yè)了，我們?nèi)ツ贸?績，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵。

　　別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會不會遲了點呢?那個時候，總想快一點結(jié)束老師煩人的嘮叨，總想快點脫離那厚厚的試卷可是，當(dāng) 我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的時候，才發(fā)現(xiàn)老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候，才知道老師不止有嚴肅的一面別了，我的戰(zhàn)友們分別一 年了，你們在各地生活得好嗎?每個人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會照顧好自己記得要常聯(lián)系!

　　輕輕的我走了，正如我輕輕的來母校，當(dāng)初自己千萬次說她不好，也不允許其他人貶低她即使當(dāng)初多么不愿意到那里去，三年下來累積的感情，不是說斷 就能夠斷的。那個陪伴我三年的教學(xué)樓，為我遮風(fēng)擋雨那個屬于我們的單車亭，記載了我們的小小心事，生活點滴那個開水房，承載了我們成長的滴點那個操場，為 了我們減肥而存在的，還記得被鎖在里面強迫上體育課的憤怒嗎?還記得當(dāng)初一模失利后，在那里一起發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)嗎?那個廁所，還記得我們要進去之前很 經(jīng)常唱的：香飄飄，只盼望........那個飯?zhí)?，多少次說它的東西不好吃，還記得那似曾相識的味道嗎?那個被我說成墳?zāi)故降男５?，離開了才知道它的可 取之處..六月，分別的季節(jié)火辣的六月，帶著我們的熱淚，

　　離別的六月，帶著我們的不舍。

　　畢業(yè)后的我們，帶著希望奔向各自的旅程，

　　不敢奢望時間能夠暫時定格，只是希望它別走得太快幾年的時光，真的很短很短，

　　別離之后，才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該好好的學(xué)會珍惜。

　　如果，有如果，

　　我寧愿再來一次這樣的生活…可是，人總是要向前看的，再多的不舍也只能封存生活，還是要好好過下去、今天看了一句調(diào)侃的話語，卻真真實實的反映人生：人生就像心電圖，要想它一帆風(fēng)順，除非人死了...

　　學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩，學(xué)會正確對待生活!!我們必須學(xué)會的...