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留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文

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  責(zé)任這兩個(gè)字,簡簡單單,普普通通,但做起來卻很難。所以,我想說,留一點(diǎn)責(zé)任給自己。每個(gè)人的內(nèi)心都蘊(yùn)藏著一股強(qiáng)大的力量,那就是責(zé)任。你是否做到了對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)?下面小編給大家分享一些留一點(diǎn)責(zé)任給自己的作文,大家快來跟小編一起看看吧。

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文篇1

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己

  成長路上,我們經(jīng)歷著成功的和風(fēng),失敗的驟雨,我們勇往直前,卻總是忽略責(zé)任這道風(fēng)景。責(zé)任是樹,留一點(diǎn)責(zé)任給自己吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),終有一天你會(huì)長成參天大樹。

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己,因?yàn)橛掠诔袚?dān)責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。

  武漢市鄱陽區(qū)有一座6層樓房,有一天,樓主收到了一封來自英國的函件。信中提醒樓主,該樓80年的設(shè)計(jì)年限已過,敬請注意。原來,這座樓房始建于1917年,設(shè)計(jì)者室英國一家建筑設(shè)計(jì)所。經(jīng)歷了80年,遠(yuǎn)隔萬里的設(shè)計(jì)單位居然仍然對自己的產(chǎn)品負(fù)責(zé)。這是什么精神?這種勇于負(fù)責(zé)的表現(xiàn)不正是我們追求的最可貴的品質(zhì)——誠信嗎?作為一名中學(xué)生,成長路上,留一點(diǎn)責(zé)任給自己,就是涵養(yǎng)自己誠信的品格。

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己,因?yàn)樨?zé)任也是一種是使命。

  你知道精準(zhǔn)的“北京時(shí)間”是怎樣測量出來的嗎?在陜西渭北高原上,一個(gè)普通的小縣城……蒲城,這里坐落著中國科學(xué)院授時(shí)中心,九中隊(duì)的官兵就常年駐守在這里,為我們播報(bào)北京時(shí)間。這里每一天都會(huì)受到強(qiáng)烈的電磁波影響,初到的戰(zhàn)士會(huì)吃不下飯,稍一活動(dòng),就會(huì)嘔吐。每天昏昏欲睡,晚上想睡又格外清醒……面對這些常人難以想象和忍受的困難,官兵們卻始終像愛護(hù)自己的眼睛一樣忠誠的守衛(wèi)著北京時(shí)間,因?yàn)樗麄冃闹杏胸?zé)任,肩頭有使命,是責(zé)任心造就了他們神圣的使命感,一切苦難也就不在話下了。

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己,因?yàn)橛掠诔袚?dān)責(zé)任就會(huì)贏得尊重。

  聽說過這樣一個(gè)故事,一個(gè)曾開辦過銀行的外國人,破了產(chǎn),流落街頭。就在人人都以鄙視的目光看著他,認(rèn)為他理所應(yīng)當(dāng)?shù)奶颖軅鶆?wù),逃避責(zé)任的時(shí)候,他卻當(dāng)眾宣布,他會(huì)償還所有債務(wù),雖然在法律上由于破產(chǎn),他已經(jīng)沒有必要這樣做。過了三十年的艱苦生活后,他終于寄出最后一筆債務(wù),他也為自己贏得了全世界的尊重。

  同學(xué)們,作為中學(xué)生,在成長的路上,我們每走一步,都與責(zé)任同行。懂得給自己留一點(diǎn)責(zé)任,就像經(jīng)過修剪的小樹,我們可能會(huì)暫時(shí)旁逸斜出,但最終我們會(huì)長成參天大樹。

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文篇2

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己

  每個(gè)人的內(nèi)心都蘊(yùn)藏著一股強(qiáng)大的力量,那就是責(zé)任。責(zé)任,這兩個(gè)字普普通通,簡簡單單,但做起來卻很難。就像背著一個(gè)沉重的包裹,你如果做到了對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),就能如釋重負(fù)。我從一件小事中體會(huì)到了這一點(diǎn)。

  大概是五年級的時(shí)候,我擔(dān)任著一個(gè)小小的職務(wù)——組長,而每天向組員“討”作業(yè)已經(jīng)成為了我的責(zé)任。這一天,他們都跑出去撒歡了,我總不可能把他們一個(gè)個(gè)都叫回來吧。正巧,課代表向我走了過來,我心里嘀咕著:誰叫他們都不在呢,沒收到作業(yè),這可不關(guān)我的事。想完,我就把我自己的作業(yè)往她那里一塞,她也沒有說什么,收完各組作業(yè),就奔向老師辦公室了。

  可是,當(dāng)我上語文課的時(shí)候,我不知為什么有一種忐忑不安的感覺。不過老師仍像往常一樣上課,沒察覺出有什么異樣。等下了課,我便跑下座位向他們要作業(yè),可還是一無所獲,我也就不管了,隨他們?nèi)ァ?/p>

  到了中午,我剛洗完勺子走到教室,語文課代表就氣喘吁吁地跑來,說:“語文老師讓你去辦公室。”此時(shí),我的心情晴轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)陰。然后,我慢吞吞地走向老師辦公室,又小心翼翼地推開門。原以為等待我的是一場暴風(fēng)雨,身子不免哆嗦了幾下。但老師見我來了,并沒有“破口大罵”,而是笑瞇瞇地讓我坐下。之后問我我們組為什么只有我的作業(yè),我心虛了,低下頭小聲說道:“他們都出去玩了,而且課代表說要交作業(yè)了,所以我……”還沒等我說完,老師就說:“不可以推卸責(zé)任呀,你既然身為組長,你的任務(wù)就是收齊作業(yè),你應(yīng)該對這個(gè)工作負(fù)責(zé)。”“嗯,我會(huì)的。”我向老師重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后,我總是準(zhǔn)時(shí)收齊作業(yè)交過去,再也沒有不負(fù)責(zé)任過,我覺得自己長大了不少。

  歌德說過:“責(zé)任就是對自己去做的事情有一種愛。”我們應(yīng)該從小養(yǎng)成對工作負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。請記住,留一點(diǎn)責(zé)任給自己。

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文篇3

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己

  責(zé)任這兩個(gè)字,簡簡單單,普普通通,但做起來卻很難。所以,我想說,留一點(diǎn)責(zé)任給自己。

  每個(gè)人的內(nèi)心都蘊(yùn)藏著一股強(qiáng)大的力量,那就是責(zé)任。你是否做到了對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)?

  已經(jīng)記不清那是什么時(shí)候的事了,但那件事卻至今都印在我的腦海里,從不曾遺忘過。那時(shí),我是生活委員,每天都要查班里的衛(wèi)生怎么樣,干不干凈。那天,我發(fā)現(xiàn)班里好臟,我就去找值日的同學(xué)一問究竟。原來,是這個(gè)小組今天病了好多人,就只剩下兩個(gè)人了。而這兩個(gè)人還得打掃環(huán)境區(qū)呢。于是,一種深深的責(zé)任感讓我不得不打掃班里。那么大的班,我要掃地,擦地,擦黑板,洗黑板,灑水……也不知過了多長的時(shí)間我終于干完了所有的活。我早已大汗淋漓,但我卻獲得了極大的滿足。這時(shí),我才明白責(zé)任對一個(gè)人的重要性。所以,留一點(diǎn)責(zé)任給自己。

  負(fù)責(zé)二字不僅要用在他人身上,還要用在自己身上。對自己負(fù)責(zé),說難不難,說易不易,但只要你做到了,你就能體會(huì)到對自己負(fù)責(zé)的好處了。我們這一代,基本都不會(huì)干什么家務(wù)活。如果你是對自己負(fù)責(zé)的人,就請你和父母多學(xué)習(xí)一些家務(wù)活,培養(yǎng)自己的能力。還要在學(xué)習(xí)上對自己負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,我已經(jīng)嘗到了對自己負(fù)責(zé)的甜。所以,留一點(diǎn)責(zé)任給自己。

  這幾天,我一直在對朋友負(fù)責(zé)。其中的一個(gè)朋友記憶能力很不強(qiáng),我一直嚴(yán)格要求她。在背單詞的時(shí)候或課文的時(shí)候,我總是要求她一字不差。只要她有一丁點(diǎn)小錯(cuò),我就讓她重新背。這樣的效果果然很好,她默寫時(shí)從95分達(dá)到了100分。所以,留一點(diǎn)責(zé)任給自己。

  責(zé)任是人人都有的,也是我們每個(gè)人生活中不可缺少的。當(dāng)你成為負(fù)責(zé)任的人時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):對他人負(fù)責(zé)很幸福,對自己負(fù)責(zé)很快樂,對社會(huì)、班級負(fù)責(zé)很滿足。所以,請留一點(diǎn)責(zé)任給自己。


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