放飛夢(mèng)想的地方高三作文
為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地的努力奮斗。而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無成、一生虛度。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對(duì)大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想的地方
火紅的太陽散發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，陽光透過密密麻麻的樹葉，灑在了草地上，閃出星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光。樹上的鳥兒開始唱歌了，鮮艷的花朵又在比美了，地上的螞蟻準(zhǔn)備晨練了，一派生機(jī)勃勃的景象，這就是我們放飛夢(mèng)想的地方。
置身校園，就像置身于大自然之中，可以聆聽鳥兒的歌聲，可以嗅到花朵的清香，可以仰望高大的樹木，可以觸摸嫩綠的小草，還可以感受陽光的沐浴。
寬敞明亮的教室傳來朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上傳來悅耳的歡笑聲;辦公室里傳來“沙沙”的寫字聲;還有圖書館里傳來的翻書聲。
操場(chǎng)，是我們奔跑的地方，這里的每一寸土地，都留下過我們的腳印。入學(xué)的第一次鍛煉是在這里，入學(xué)的第一次軍訓(xùn)是在這里，入學(xué)的第一次升旗是在這里。從踏進(jìn)校園的那一刻起，我就步入了這個(gè)樂園，站在了這個(gè)操場(chǎng)。
學(xué)校的圖書館中，總是有一陣濃郁的書香味，望著一本本排列整齊的書，取下一本自己最喜歡的，輕輕翻開，書中渾雜著的書香，使人心曠神怡。是這里，滿足了我;是這里，成就了我;也是這里，改變了我。在知識(shí)的海洋中，載著我、推動(dòng)著我，一路向前，逆流而上。這里，是我們追求知識(shí)的園地。
妖羞的花朵，放松了我的心情，翠綠欲滴的樹葉，擋住了嚴(yán)熱。校園中的一切事物都是那么美好，充滿靈性。校園給予我知識(shí)，陪伴我成長(zhǎng);校園教會(huì)我做人，收獲了快樂;校園贈(zèng)給我道理，讓我去品味。
校園，是我灑下汗水，放飛夢(mèng)想的地方，在校園的每一個(gè)角落，都印下我追夢(mèng)的足跡。我的校園，陪著我成長(zhǎng)，陪著我追夢(mèng)，陪著我奔跑。
我放飛夢(mèng)想的地方
世界上有許多國(guó)家，生存著各種各樣的動(dòng)物和植物。比如袋鼠的故鄉(xiāng)澳大利亞、白頭海雕的故鄉(xiāng)美國(guó)…當(dāng)然還有熊貓的故鄉(xiāng)，也是我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)。但是，這些國(guó)家都同屬于雄奇美麗的、充滿生機(jī)的國(guó)度——大自然。
大自然是所有國(guó)家和一切生物共同的母親，她很偉大。為什么說大自然偉大呢?因?yàn)榇笞匀唤o予了我們生命，就像慈祥美麗的母親。在大自然母親那溫暖的懷抱中，一切都是那么的生機(jī)勃勃、絢麗多姿。
大自然是一部讀不盡的書，親近她，你可以從中學(xué)到豐富的知識(shí)，擁有智慧和力量。大自然還是讓你放飛夢(mèng)想的神奇地方。
我夢(mèng)想著在大自然的懷抱中，可以和美麗如畫的山水一起呼吸芬芳潔凈的空氣，可以和碧綠的小樹一起盡情沐浴早晨第一絲明媚溫暖的陽光，可以和不知名的小花小草一起靜靜的欣賞黃昏山間的夕陽…我還可以暫時(shí)忘記數(shù)不清的作業(yè)，聚精會(huì)神地去看地上的小蟲嬉戲、去聽樹上的小鳥唱歌，或者去找自己的小動(dòng)物朋友“聊聊”友情…
我夢(mèng)想著在大自然的懷抱中，就不用在一大早被迷迷糊糊的叫起來上學(xué)，而是睡到9：00再起床，悠閑地到森林里散步，呼吸著沁人心脾的花香，愉快地和動(dòng)物們互相問候“早上好!”，聆聽緩緩流淌的溪水和微風(fēng)吹過樹葉奏響的交響曲，偷偷聽一下小蟲子竊竊私語地說了些什么?這可比坐在教室里，緊張地學(xué)習(xí)各種功課有趣多了!享受多了!中午到了，我可以摘點(diǎn)樹上的果子，甚至在野外做一點(diǎn)燒烤，美美地吃一頓健康綠色的午餐，這可比學(xué)校里的營(yíng)養(yǎng)午餐美味多了!享受多了!到了傍晚，夜幕降臨的時(shí)候，也不用急急忙忙的刷作業(yè)和頭昏腦脹的上補(bǔ)習(xí)班了，我可以坐在小山坡上望那滿天的繁星發(fā)發(fā)呆，困了就爬到樹屋里進(jìn)入甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)…
多美的夢(mèng)呀!但是，大自然也是一座神奇的競(jìng)技場(chǎng)，置身其中，你必須磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，鍛煉健康的體魄，敢于挑戰(zhàn)，才能更好的投入她的懷抱，享受她的生命饋贈(zèng)。所以，我還得從美夢(mèng)中醒來，認(rèn)真的讀課文、刷作業(yè)……
但是，但是大自然總是大家放飛夢(mèng)想的地方，這個(gè)美夢(mèng)一直會(huì)在我的心中，我相信，也都在大家的心中。
高中，放飛夢(mèng)想的地方
告別了家人，踏上了征途的汽車。我步入了官湖中學(xué)的大門，來到了我向往已久的地方。
眼前的一切都是新的。我恨不得將學(xué)校走個(gè)遍，讓這所有的一切都印在腦海里：歡快的小鳥好像在向我問好，蒼郁的大樹似乎在向我招手，草坪上的草兒仿佛在同我點(diǎn)頭……頓時(shí)我心境開闊，心神蕩漾。心里暗道：這就是我學(xué)習(xí)和生活的地方，這就是我放飛夢(mèng)想的地方。我真想大喊一聲：官湖高中，我來了!
熟悉了校園的環(huán)境之后，我送走了一路伴我而來的父親，在他登上汽車的一霎那，我的淚水從眼角滑落，不舍的腳步依然緊追著汽車，父親探出車窗，向我揮手說：“你要好好學(xué)習(xí)。”我停住了腳步，感到前途一片茫然。我一個(gè)人呆立了好一陣子，此時(shí)我才感覺到是獨(dú)立自主的時(shí)候了。以前總向往獨(dú)立，現(xiàn)在已經(jīng)面臨，卻似乎又在躲避?？涩F(xiàn)在，我知道進(jìn)入高中凡事都要自己做主，沒有依賴，沒有嬌滴;只有自立，只有自強(qiáng)。
是的，既然我選擇了高中，就表明我是有備而來，不能因?yàn)橄肽罴胰硕棺约翰饺朊匀?。因?yàn)槲規(guī)е胰说钠谕?，身?fù)著重任。我擦去了眼角的淚水，隨著同學(xué)們一起擁進(jìn)學(xué)校，我再次確立了自己的目標(biāo)，帶著自信的心情來了。
走進(jìn)教室，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，走好我的每一小步。我想，將這一小步加在一起，將會(huì)是了不起的一大步。我的理想之光將會(huì)在此點(diǎn)燃，我的人生之旅將會(huì)從此啟程。多少憧憬在此萌芽，多少豪情從此揮灑。我懷著無限的夢(mèng)想，帶著家人的企盼，著實(shí)走好高中三年的每一刻時(shí)光。
在學(xué)習(xí)的過程中難免會(huì)有坎坷，但我不懼怕風(fēng)吹浪打;困難只會(huì)磨煉我，使我更加堅(jiān)強(qiáng)。我有太多的執(zhí)著，它鼓舞這我向前走，去出海，去揚(yáng)帆，去開拓自己的天空。大地在我腳下，壯志在我心胸，相信一切困難都將向我低頭。
盡管有時(shí)我會(huì)很想念家人，但是我會(huì)將其化作我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用汗水來譜寫我美麗的篇章。我相信，我會(huì)以自己的努力打造出一片更燦爛的天空。
高中，我放飛夢(mèng)想的地方。
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