高三青春的作文600字
青春，是一本厚厚的書，未曾讀完，它就溜走了。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于高三青春的作文600字，希望能夠幫助到你們。
蔓延在青春里的香氣
讀曹雪芹，聽雨打竹林葬花吟，凄凄慘慘戚戚沒(méi)香魂。
讀席慕容，看潮起潮落風(fēng)卷云舒，站在青春的末端回首微笑。
讀郭敬明，隨青澀的時(shí)光泛黃，任由汗水揮灑在日暮操場(chǎng)。
曾幾何時(shí)的那個(gè)午后，稀薄的金色陽(yáng)光緩緩流淌，木桌散發(fā)溫?zé)岬姆枷恪Ｏ娜盏娘L(fēng)透過(guò)明亮的玻璃窗，手中的書頁(yè)如一群紛飛的白鴿，“呼啦啦”地從眼前迅速閃過(guò)。我總會(huì)坐在圖書館長(zhǎng)長(zhǎng)的窗簾邊，任夏風(fēng)拂亂發(fā)絲，任陽(yáng)光籠罩全身，任書頁(yè)間的淡香從鼻間掠過(guò)，微微瞇起雙眼，沉浸在書中的世界，寧?kù)o而美好。像是尋覓到了一處棲息的小島。我，貪戀著這個(gè)充斥著書本的地方。
我的心中總有千言萬(wàn)語(yǔ)需要借由文字來(lái)宣泄。泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中曾說(shuō)過(guò)一句“我心靈的悲傷，如新娘的面紗，要等到夜里才會(huì)掀開。”我呢，則獨(dú)獨(dú)將自我釋放在書中的字里行間。書伴我一步步長(zhǎng)大，是我人生的養(yǎng)分，也給予我溫暖的慰藉。因此，每獲好書，我便百般珍惜，全心全意地品讀。
若泰戈?duì)栒J(rèn)為詩(shī)歌既可在空中無(wú)限舒展，亦可在大地?zé)o限渲染，那么，書也是如此吧，漫游天下，翱翔天際，肆意充斥了我小小的世界。
我輕觸那些泛黃的紙張，我眷戀字里行間淡淡的芬芳，我喜歡因聆聽到作者的心靈與真情心旌顫動(dòng)而或流淚或微笑，我癡迷于那些樂(lè)符般的語(yǔ)句流轉(zhuǎn)在午后微醺的陽(yáng)光。在書中看到了一個(gè)夢(mèng)想，觸碰了一顆真心，尋覓一個(gè)近在咫尺的知己;在書中釋放真實(shí)的自己，在感悟中邁出成長(zhǎng)的腳步。
一抹墨痕，在絢爛的青春畫卷上暈染開來(lái)，化開濃郁的黑，猶留縷縷清香縈繞心頭，回味無(wú)窮……
也許，這就是青春
不知道從什么時(shí)候開始，變得喜歡回憶，回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。霎那間，曾經(jīng)的所有畫面浮現(xiàn)在眼前……
“喂，我這道物理題不太懂，你可以教教我嗎?”一個(gè)古靈精怪的學(xué)渣女用筆戳著前面男生的后背，呆萌地問(wèn)道，前面的男生得到召喚，微微回下頭，看了看題，無(wú)奈地?fù)u搖頭：
是一個(gè)地道的暖男。當(dāng)女孩發(fā)現(xiàn)自己這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈的時(shí)候，她就想盡各種方法和他待在一起，吃飯時(shí)故意和他偶遇，放棄自己喜歡的英語(yǔ)小組而去參加毫無(wú)興趣的物理小組，下雨天故意帶兩把傘，導(dǎo)致家里的雨傘都沒(méi)有了，不知道多長(zhǎng)時(shí)間以后，她才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己是多么可笑，然而并沒(méi)有后悔。
又是一個(gè)下雨天，當(dāng)女孩兒看到男孩給其他女孩兒講題，說(shuō)說(shuō)笑笑，并給她零食吃的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)她錯(cuò)了，錯(cuò)的很離譜，她以為她是他的天使，然而于他而言，她不過(guò)是個(gè)普通的過(guò)客罷了，男孩兒對(duì)待她貌似和別人無(wú)不同，他只是習(xí)慣性溫暖而已。后來(lái)她聽朋友說(shuō)，男孩兒從早就有暗戀對(duì)象了，那個(gè)她漂亮優(yōu)秀，讓男孩兒都感到可望而不可即?；蛟S，命運(yùn)就是這樣，它使每個(gè)人都在追趕自己仰視的，而這結(jié)果，可能是悲哀的錯(cuò)過(guò)……
高考之后，他們就各自去了自己中意的大學(xué)，連一聲再見都沒(méi)好好說(shuō)過(guò)。他們開始了自己喜歡的生活，女孩兒因?yàn)樽约旱目蓯?ài)受到了很多人的喜歡，當(dāng)然，其中也不乏帥哥啦，她最終選擇和一個(gè)愿意為她在所有人面前系鞋帶的男生，也許，他不是自己最初仰慕的那個(gè)，但是，他卻是那個(gè)敢于給她未來(lái)的人;也許，他不是最優(yōu)秀的那個(gè)，但是，他是那人愿意和她一起努力的人。成熟了之后，感覺(jué)安穩(wěn)才是自己想要的狀態(tài)。雖然會(huì)有時(shí)想起曾經(jīng)在自己生命中存在過(guò)的男孩兒，但是，女孩知道，他們之間，再無(wú)交點(diǎn)……
也許，這就是青春吧，有歡笑，有淚水，有執(zhí)著，當(dāng)然，也有分別……
高三，拼一場(chǎng)無(wú)悔的青春
青春是一片花雨，淋漓瀟灑盡青春里的激情。時(shí)間越來(lái)越久，成熟的果子越來(lái)越近。我期待的結(jié)果，我又如何該滿懷激動(dòng)的去摘取?
我曾經(jīng)以為，高考是座遠(yuǎn)山，每天眺望都會(huì)看到它，卻從未感到如此迫近。直到今天才明白了這兩個(gè)字背后的意義。它凝結(jié)了無(wú)數(shù)學(xué)子的眼淚和汗水，包含了多少人殷切的目光和盼望。高三的我們站在這山的山腳下，我們必須做一個(gè)永不止步的登山者。能力是我們手中的火把，照亮著前方的路途，知識(shí)是我們手中的利劍，斬?cái)嗔说缆飞系那G棘。時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼日歷已經(jīng)快翻到了四月，距離高考越來(lái)越近了。我似乎只能扔掉更多的遐想，全身心的置身在這種壓迫下，不斷努力。
高考，是通往夢(mèng)想彼岸的橋梁。曾有人把它形容為遍地荊棘的路。但我認(rèn)為，荊棘之上是玫瑰的嬌艷，泥濘跋涉的前方是更為寬廣的世界。
青春的激情淋漓盡致的在高三演繹，窗外的世界一直很精采，教室里的我們卻是滿眼期待與無(wú)奈。我們知道：人生畢竟不是等出的美麗，應(yīng)該走出自己的輝煌。在高三放飛夢(mèng)想，為了夢(mèng)想中的大學(xué)，踏著青春的氣息，人生因夢(mèng)而精采，放飛夢(mèng)想，迎勝利的曙光，讓朝陽(yáng)為我披上勝利的金衣。 在這個(gè)時(shí)間里，為了未來(lái)，為了不讓所有人失望，緊咬牙關(guān)去堅(jiān)持，不要讓當(dāng)初的悔恨再次來(lái)臨。“堅(jiān)強(qiáng)的人不是沒(méi)有眼淚，只是他們會(huì)含著眼淚繼續(xù)向前奔跑。”拼一場(chǎng)，青春無(wú)悔!
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