寫愛的高三600字作文
生活中的愛有很多種，生活也會因為愛而變得溫暖。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫愛的高三600字作文，希望能夠幫助到你們。
愛的味道
今晚的夜好美，好美。風(fēng)兒爽朗地歌唱著，樹葉盡情地舞蹈著，而我卻獨自一人坐在爬滿了藤蔓的秋千上，抬著頭仰望星空，悄悄地打開裝載著屬于我的童年的寶盒......
花影參差，葉影迷離，皎潔的月光，灑在我的身上，我仿佛回到了童年。在我的視野里出現(xiàn)了一個身影，看似熟悉，但又有些陌生。他輕輕地拉著我的小手，帶著我跑起來，而我也并不拒絕，因為他帶給了我一種令我久違的溫馨與親切感。
他領(lǐng)著我來到了一片金黃的田野里，這是一個沒有煩惱，沒有悲傷的另一個完美世界。他慢慢松開了我的手，我抬起小腦袋，一雙充滿疑惑的眼睛全被他吸引住了，那是一張久經(jīng)滄桑的臉，一雙深邃的眼睛，頭發(fā)早已花白，他的臉顯得那么憔悴，我?guī)е环N驚奇和激動，嘴里不由自主的冒出了一聲“爺爺”。他回了一句：“干嘛呢?乖孫女。”隨后他拉著我的小手來到菜花叢中，爺爺采了一朵淡黃色的花插在我的頭發(fā)里，并親切的對我說：“小乖乖，長得真漂亮，有大氣風(fēng)范，不愧是爺爺?shù)暮蟠?rdquo;這是爺爺以前時常對我說的話，當(dāng)然，我也像以前一樣，用了一個完美的微笑收下了爺爺?shù)馁澝?，我用小手拉著爺爺?shù)囊陆?，纏著他，叫他幫我做花環(huán)、采野花，就像我小時候一樣。爺爺笑瞇瞇地刮刮我的鼻子，用頭碰碰我的腦袋說：“真是一個臭美的小女孩。”說完他彎下腰采摘了許多顏色各異，多姿多彩的花朵，聚精會神地編織起來，那眼神、那雙手、那張臉，跟從前的一模一樣。不一會兒一頂美麗
精致的花環(huán)就完工了，爺爺理理我的頭發(fā)，為我戴上它，在那一剎間，這個田野醞釀的溫馨全部飄溢出來了。
突然，爺爺轉(zhuǎn)過身去，輕輕的走著，走著······我站在那里使勁、用力的喊著，叫著、嚷著，可爺爺不回頭，也不回答我，只是一味大步走。我飛也似的在田野中奔跑、追趕，可爺爺一瞬間就消失在我的視野里。我放棄了，一屁股坐在田野中，只能放聲哭泣，除了釋放心中的悲傷，我已無力去做、去想。
風(fēng)“呼”地變大了，我感覺好冷，好冷，好像整個世界都冰凍了，回過神，才發(fā)現(xiàn)原來只是個夢，田野里的一切對于我來說都是虛幻，也許這濃濃情意只能在夢境中，只有在夢里我才能品嘗到愛的味道，才能返回童年……
父母的愛
因為愛，冰雪能夠消融;因為愛，枯木感受春意;因為愛，希望綻放華彩;就因為愛，生命才獲得了圓滿。是啊，世界上有許多大大小小的愛，但我認為最偉大的愛，還是來自他們——我的父母的愛。
早晨，我拿起疊得整整齊齊的衣服穿上，有了些許熱乎乎的感覺。我邊穿衣服邊感受衣服中的熱量，很快，熱量全數(shù)環(huán)繞在了我的身體上。我爬下床，穿好軟綿綿的鞋子，同樣是熱烘烘的。才走到臥室門口，就是一股濃郁的香氣撲鼻而來。
我被這香氣陶醉了，睜開眼，只見飯桌上已是滿漢全席，還是熱騰騰的，氣兒一縷一縷的。我忙不迭跑到桌前，拿起了筷子，便開始狼吞虎咽。而有一個人就在我旁邊站著，是我的母親。她看著我饑不擇食的模樣，慈祥的臉上滿是笑意。我想，母親此刻應(yīng)該還沒吃早餐吧。
晚上，我咬著筆頭，不停的在紙上畫些什么。不得不說，這道題實在太難了。正當(dāng)我為解不出這道題而低聲啜泣時，后背傳來了輕輕的拍打，似安慰又似鼓勵。是父親，他輕輕地坐到了我的面前，拿起了筆與紙……許是我天資愚笨吧，經(jīng)過了一遍又一遍的教導(dǎo)，竟還是一知半解?？筛赣H并未露出半點急躁，還是很耐心地教了下去。終于，過了一個小時，這道題被解了出來。
已是半夜十二點了，興許是因為睡前喝多了水的原因，我竟醒了。按了按燈的按鈕，將門打開，只見我對面的一扇門竟放出點點光線。嗯，這么晚了，爸爸媽媽怎么還沒睡?好奇心誘使我前去一探究竟。我悄無聲息的走到門前，將門打開了一條縫兒。原來是父親，在電腦前工作。那認真的模樣不由得讓我疑惑，平時不是只工作到十點嗎?怎么今天……
父愛如菊，淡淡悠長，只有歲月走過，才能品味出那父愛中蘊含的深遠韻味。母愛無言，在漫漫人生路上，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨的時候，在你頭頂上舉起一把溫馨的傘。
溫馨的愛
愛分為好多好多種，有親人之間的愛;有夫妻之間的愛;有朋友之間的愛。愛是偉大的，愛也是平凡的，愛更是珍貴的。愛是人們友誼的橋梁;愛是早晨溫暖的太陽;愛是人們美好的心靈。而我感受到的愛，是老師給予我溫馨的愛。老師像一支蠟燭，點燃了自己，照亮了別人;老師像一地鋪路石，把自己奉獻給行路者;老師像一位園丁，用辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵。
這堂課上，我因不老實，不小心將自己的中指劃了一道口子。鮮血從傷心中滴下來，我因為痛疼而不禁流下眼淚。同學(xué)看到我的傷口正在滴血就急忙告訴了老師，老師走到我身邊，親切而和藹的說：“我……我的手流血了。”老師急忙拉起我的手用紙給我擦血。此時，我感到傷口的疼痛減輕了許多。老師為我捏著傷口，同學(xué)們把自己的止痛膏也拿出來送到我的手中，老師用嘴一邊吹，一邊用手為我抹上藥膏。這時，我已經(jīng)熱淚盈眶。老師您像我的媽媽，只有媽媽當(dāng)我們受到心靈或是肉體上的傷害時，才會這樣撫慰我們的傷口，只有媽媽才會給我們帶來這么溫馨的愛。
還記得那次我的成績下降了，您把我叫到您的辦公室，教育我以后要好好學(xué)習(xí)，教給我學(xué)習(xí)的方法，教給我做人的道理。使我深受感動;使我受益匪淺;使我感受到愛的溫暖。我愛您——“媽媽”——我的老師!
我愛您“媽媽”，我謝謝您“媽媽”，您對我的愛讓我感到無比溫暖。老師像蠟燭點燃了自己，照亮了別人;老師像一塊鋪路石，把自己奉獻給行路者;老師像一位園丁，用辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵。請允許我在這里再次對您說聲：“老師，我愛您!”
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