時(shí)間都去哪兒了 作文500字1：

　　今年大年三十的時(shí)候，我們?nèi)胰伺d致勃勃圍在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

　　忽然電視上播放了一首歌，叫《時(shí)間都去哪兒了》，聽(tīng)著聽(tīng)著，我看到一直在干家務(wù)的媽媽熱淚盈眶了。我很好奇地看著媽媽，問(wèn)：“媽媽，你怎么了?”爸爸說(shuō)：“兒子，你媽媽感動(dòng)得都流淚了，時(shí)間去哪里了呢?媽媽的時(shí)間都花在你們身上了……”我茫然地望著眼眶紅紅的媽媽，心想：“時(shí)間不是一天一天過(guò)去了嗎?能去哪兒呀?媽媽為什么會(huì)聽(tīng)著歌就傷心了呢?”

　　春晚還在繼續(xù)，可媽媽一直沒(méi)閑下來(lái)過(guò)，她一會(huì)兒幫弟弟洗澡換衣服，一會(huì)兒幫我洗水果拿零食，一會(huì)兒又把我們換洗的衣服都洗好，一會(huì)兒又把我們正月初一穿的新衣服都放在床頭……媽媽像一只停不下來(lái)的陀螺，不斷地為我們兄弟倆忙這忙那，爸爸又問(wèn)我：“兒子，你難道還不知道媽媽的時(shí)間去哪兒了嗎?”

　　哦，我終于懂了，媽媽的時(shí)間都去哪里了，媽媽為了我們兄弟倆日夜忙碌，她的時(shí)間都用在了我們身上，她既要關(guān)心我們的身體，又要關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，她最大的愿望就是我們能快樂(lè)、安全、健康地成長(zhǎng)。可媽媽她自己卻慢慢變老了，她還悄悄地讓爸爸拔去了她頭上新長(zhǎng)出來(lái)的白頭發(fā)……

　　媽媽，兒子懂了。

　　時(shí)間都去哪兒了 作文500字2：

　　“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。"今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，王錚亮演唱的一首《時(shí)間都去哪兒了》，讓無(wú)數(shù)人潸然淚下......

　　轉(zhuǎn)眼間，我十二歲了，過(guò)去的四千多日子，已然溜去，沒(méi)有一點(diǎn)蹤跡，連我自己都無(wú)法發(fā)現(xiàn)......我從不敢想象，我還有多少日子?一千天?還是一萬(wàn)天?我掩著面嘆息，但是新來(lái)的日子的影兒又在嘆息里閃過(guò)了。我想哭，卻沒(méi)有眼淚。過(guò)去的日子如煙霧，被微風(fēng)吹散了。我就像一只被霧霾團(tuán)團(tuán)困住的鳥(niǎo)兒，想飛，看不清前面的路;想逃，又找不到回家的方向;想喊，卻沒(méi)有回應(yīng)的理由;想哭，卻被無(wú)情的風(fēng)吹干了......我沒(méi)有不堅(jiān)強(qiáng)的理由，可我是多么無(wú)助，連自己的時(shí)間都無(wú)法抓住。

　　我今天，或許是感受最深的一次——

　　我頭痛欲裂，體育課時(shí)，我自己呆在空無(wú)一人的教室里。我邊哭邊在教室里”漫步“，當(dāng)我來(lái)到鐘表前，望著滴滴答答轉(zhuǎn)動(dòng)的秒針，我心里難受極了——不僅是為了無(wú)法上課而悲傷，也是為了時(shí)間的匆匆流逝，而黯然神傷......

　　我對(duì)”時(shí)間“這個(gè)字眼，有多少話想說(shuō)，可我現(xiàn)在，卻是無(wú)法再寫下去了。好吧，你贏了，我始終無(wú)法戰(zhàn)勝對(duì)”時(shí)間流逝“的恐懼......

　　時(shí)間都去哪兒了 作文500字3：

　　水中的魚游動(dòng)著，在那狹小的空間里，剩下的應(yīng)是對(duì)時(shí)光流走的不知所措罷，一世繁華，實(shí)是浮華，時(shí)間都去哪兒了?我也想問(wèn)自己，時(shí)間都去哪兒了?為何想不起來(lái)了。

　　音樂(lè)的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過(guò)往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)間都去哪兒了，為何尋不到了……站到十字街頭，忘記了曾經(jīng)的那個(gè)街角，那個(gè)轉(zhuǎn)角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。

　　探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上，不見(jiàn)兩旁的野向日葵，樹(shù)兒怎么蒼老了，不禁試問(wèn)：時(shí)間都去哪兒了?少了的人兒，都在哪兒，可會(huì)回來(lái)?望不見(jiàn)的太陽(yáng)，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸，流露的憂愁。

　　電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋，無(wú)所不能的父親為何瘦弱了，傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò)，又過(guò)了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……

　　零落的香水百合還在期盼著什么，等時(shí)間給它一個(gè)回答，時(shí)間都去哪兒了，草葉上的露珠滾動(dòng)著，殊不知不久后的死亡，仍在快樂(lè)的嬉戲著，這，也許就是我一直尋找的。

　　為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪兒了，我們應(yīng)該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。

　　這一秒的太陽(yáng)如此耀眼，葉子如此熠熠生輝，街角如此歡樂(lè)的笑聲，開(kāi)的正美得香水百合，何必在乎昔日的時(shí)間呢?時(shí)間都去哪兒了?我不再追尋……

　　時(shí)間都去哪兒了 作文500字4：

　　每天只會(huì)玩只會(huì)玩游戲只會(huì)吃……，但是我讀到初三后，在一課政治課上老師教了我們很多人生的真諦，我認(rèn)識(shí)到每天吃喝玩樂(lè)的我只是一條迷失在森林的一條小蟲，每天一天又一天地過(guò)，時(shí)間想是火箭一樣，一去不返，在那一堂中我認(rèn)識(shí)到世界還有很多大學(xué)生，如果我讀書不好，只能去打工，比人看低，到那時(shí)候后悔，已經(jīng)遲了!

　　每天我一想起未來(lái)的我，真是不敢想象，也不敢再念起，我知道一上到初三如果去不到一間好的學(xué)校的，以后出到社會(huì)就等于無(wú)出息，所以老師說(shuō)完后我回到家后坐在沙發(fā)上念起老師課上說(shuō)的話，我認(rèn)為老師說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，我又默默地念起未來(lái)的我，如果現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí)，以后的我可能是一個(gè)打工的，被人看低的人，被別人指指點(diǎn)點(diǎn)，如果我現(xiàn)在學(xué)好習(xí)，以后的路也就好走很多，又如爸爸說(shuō)的，現(xiàn)在有些大學(xué)都還沒(méi)有工作，如果你以后想做什么都要知識(shí)!我聽(tīng)了老師和爸爸的話后我一片又一片地念起那些話!

　　以后我就要努力學(xué)習(xí)，我已經(jīng)不是以前每天只會(huì)玩只會(huì)玩游戲只會(huì)吃的人，要想大了出來(lái)做分好的工作，就要靠知識(shí)幫助我成就以后的道路，沒(méi)次我不想學(xué)時(shí)，我總激勵(lì)自己不能以后做個(gè)無(wú)用的人，每當(dāng)想起后，我就會(huì)自動(dòng)地認(rèn)真地聽(tīng)課!

　　無(wú)論努力讀完書后的路是怎么樣，只要自己盡力學(xué)習(xí)了，自己也無(wú)怨無(wú)悔!